統(tǒng)編版（2025春）七年級下冊道德與法治第三單元素養(yǎng)評價測試卷（含答案）

第第頁統(tǒng)編版（2025春）七年級下冊道德與法治第三單元素養(yǎng)評價測試卷一、單項選擇題（每題3分，共30分）1.中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。下列節(jié)日中，有賞月、吃月餅習俗的是（）春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽節(jié)2.書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。以下屬于中國古代著名書法家的是（）A.李白B.王羲之C.李時珍D.司馬遷3.我國古代有許多蘊含深刻道理的名言警句?！凹核挥鹗┯谌恕备嬖V我們要（）A.寬容他人B.尊重他人C.關(guān)心他人D.理解他人4.中醫(yī)是中華民族的瑰寶，下列屬于中醫(yī)成果的是（）A.《本草綱目》B.《天工開物》C.《齊民要術(shù)》D.《農(nóng)政全書》5.中國傳統(tǒng)建筑具有獨特的風格和特點。以下屬于中國傳統(tǒng)建筑的是（）A.巴黎圣母院B.故宮C.埃菲爾鐵塔D.悉尼歌劇院6.京劇是中國影響最大的戲曲劇種，分布地以北京為中心，遍及全國各地。京劇的臉譜色彩豐富，不同顏色代表不同人物性格。其中紅色臉譜通常代表（）A.忠勇俠義B.陰險狡詐C.剛正不阿D.勇猛暴躁7.以下屬于中華傳統(tǒng)美德的是（）A.自私自利B.誠實守信C.好高騖遠D.見利忘義8.剪紙是中國民間傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，具有豐富的文化內(nèi)涵。剪紙藝術(shù)主要體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的（）A.獨特性B.區(qū)域性C.民族性D.時代性9.中國古代的四大發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。以下不屬于四大發(fā)明的是（）A.造紙術(shù)B.地動儀C.火藥D.活字印刷術(shù)10.傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們青少年應(yīng)該（）A.完全模仿古人的生活方式B.學習和了解傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕C.只學習現(xiàn)代科學知識，摒棄傳統(tǒng)文化D.等長大以后再去關(guān)注傳統(tǒng)文化二、多項選擇題（每題5分，共20分。每題至少有兩個正確選項，少選、錯選均不得分）1.以下屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的有（）A.傳統(tǒng)節(jié)日B.傳統(tǒng)建筑C.傳統(tǒng)文藝D.傳統(tǒng)思想2.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義有（）A.增強民族文化認同感和自豪感B.推動文化創(chuàng)新和發(fā)展C.促進世界文化的繁榮D.提高國家文化軟實力3.在日常生活中，我們可以通過以下方式傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（）A.參加傳統(tǒng)節(jié)日活動B.學習傳統(tǒng)技藝，如武術(shù)、刺繡等C.閱讀經(jīng)典文學作品D.參觀歷史文化古跡4.下列關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會關(guān)系的說法，正確的有（）A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代社會發(fā)展的精神動力B.現(xiàn)代社會為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展提供了新的機遇和條件C.我們要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會無關(guān)，不需要關(guān)注三、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡要介紹一種你熟悉的中華傳統(tǒng)節(jié)日，包括節(jié)日名稱、時間、主要習俗和文化內(nèi)涵。答：2.請談?wù)勎覀儜?yīng)該如何傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？答：四、材料分析題（每題15分，共30分）材料一近年來，故宮博物院不斷創(chuàng)新，通過推出一系列文創(chuàng)產(chǎn)品，如故宮口紅、故宮日歷等，讓沉睡在博物院中的文物以全新的形式走進人們的生活。這些文創(chuàng)產(chǎn)品不僅具有實用價值，還蘊含著豐富的文化內(nèi)涵，受到了廣大消費者的喜愛。故宮博物院推出文創(chuàng)產(chǎn)品對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有什么啟示？答：材料二某學校開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動，通過舉辦詩詞朗誦比賽、書法繪畫展覽、傳統(tǒng)戲曲表演等形式，讓學生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力?；顒娱_展后，學生們對傳統(tǒng)文化的興趣明顯提高，不少學生還主動學習傳統(tǒng)技藝，傳承傳統(tǒng)文化。結(jié)合材料，談?wù)剬W校開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動的意義。答：答案一、單項選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC三、簡答題1.以春節(jié)為例：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，時間是農(nóng)歷正月初一。主要習俗有：貼春聯(lián)，表達對新一年的美好祝愿；吃年夜飯，一家人團聚，共享天倫之樂；放鞭炮，寓意驅(qū)趕邪佞避災(zāi)；拜年，人們相互問候，增進感情。春節(jié)的文化內(nèi)涵豐富，它承載著中華民族的親情觀念、團圓意識以及對美好生活的向往和追求，體現(xiàn)了中華民族重視家庭、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德，是中華民族凝聚力的重要體現(xiàn)。2.傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法：?學習了解：通過課堂學習、閱讀書籍、參觀博物館等方式，深入學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、歷史和價值，增強對傳統(tǒng)文化的認知和理解。（3分）?取其精華：辯證地看待傳統(tǒng)文化，分辨其中的精華與糟粕，繼承和弘揚優(yōu)秀的部分，摒棄不符合時代發(fā)展的內(nèi)容。（3分）?創(chuàng)新傳承：結(jié)合現(xiàn)代科技和社會發(fā)展，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式和傳播方式，如制作文化創(chuàng)意產(chǎn)品、開發(fā)文化類綜藝節(jié)目等，讓傳統(tǒng)文化更具吸引力和生命力。（2分）?踐行傳播：在日常生活中踐行傳統(tǒng)美德，如尊老愛幼、誠實守信等，并積極向他人傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多人了解和喜愛。（2分）四、材料分析題1.故宮博物院推出文創(chuàng)產(chǎn)品的啟示：?創(chuàng)新形式：通過創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品的形式，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合，讓古老的文物以新穎的方式走進人們的日常生活，增加了傳統(tǒng)文化的親近感和吸引力。（5分）?挖掘內(nèi)涵：深入挖掘文物背后的文化內(nèi)涵，并將其融入文創(chuàng)產(chǎn)品中，使消費者在使用產(chǎn)品的同時，能夠了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力，實現(xiàn)了文化的傳承和傳播。（5分）?滿足需求：關(guān)注市場需求和消費者喜好，開發(fā)具有實用價值的文創(chuàng)產(chǎn)品，滿足人們對美好生活的追求，為傳統(tǒng)文化的傳承提供了經(jīng)濟支撐和市場動力。（5分）2.學校開展主題活動的意義：?對學生個人：激發(fā)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，豐富學生的課余生活，提高學生的文化素養(yǎng)和審美水平；培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化自信心，促進學