2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(新高考專(zhuān)用)專(zhuān)題37空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系(原卷版+解析)_第1頁(yè)
2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(新高考專(zhuān)用)專(zhuān)題37空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系(原卷版+解析)_第2頁(yè)
2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(新高考專(zhuān)用)專(zhuān)題37空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系(原卷版+解析)_第3頁(yè)
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專(zhuān)題37空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系(新高考專(zhuān)用)目錄目錄【知識(shí)梳理】 2【真題自測(cè)】 4【考點(diǎn)突破】 6【考點(diǎn)1】基本事實(shí)的應(yīng)用 6【考點(diǎn)2】空間位置關(guān)系的判斷 8【考點(diǎn)3】異面直線(xiàn)所成的角 9【分層檢測(cè)】 11【基礎(chǔ)篇】 11【能力篇】 14【培優(yōu)篇】 15考試要求:1.借助長(zhǎng)方體,在直觀認(rèn)識(shí)空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上抽象出空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面的位置關(guān)系的定義.2.了解四個(gè)基本事實(shí)和一個(gè)定理,并能應(yīng)用定理解決問(wèn)題.知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.與平面有關(guān)的基本事實(shí)及推論(1)與平面有關(guān)的三個(gè)基本事實(shí)基本事實(shí)內(nèi)容圖形符號(hào)基本事實(shí)1過(guò)不在一條直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn),有且只有一個(gè)平面A,B,C三點(diǎn)不共線(xiàn)?存在唯一的α使A,B,C∈α基本事實(shí)2如果一條直線(xiàn)上的兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線(xiàn)在這個(gè)平面內(nèi)A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α?l?α基本事實(shí)3如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過(guò)該點(diǎn)的公共直線(xiàn)P∈α,且P∈β?α∩β=l,且P∈l(2)基本事實(shí)1的三個(gè)推論推論內(nèi)容圖形作用推論1經(jīng)過(guò)一條直線(xiàn)和這條直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面確定平面的依據(jù)推論2經(jīng)過(guò)兩條相交直線(xiàn),有且只有一個(gè)平面推論3經(jīng)過(guò)兩條平行直線(xiàn),有且只有一個(gè)平面2.空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系直線(xiàn)與直線(xiàn)直線(xiàn)與平面平面與平面平行關(guān)系圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言a∥ba∥αα∥β相交關(guān)系圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言a∩b=Aa∩α=Aα∩β=l獨(dú)有關(guān)系圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言a,b是異面直線(xiàn)a?α3.基本事實(shí)4和等角定理平行公理:平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行.等角定理:如果空間中兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).4.異面直線(xiàn)所成的角(1)定義:已知a,b是兩條異面直線(xiàn),經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O作直線(xiàn)a′∥a,b′∥b,把a(bǔ)′與b′所成的角叫做異面直線(xiàn)a與b所成的角(或夾角).(2)范圍:eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).1.證明點(diǎn)共線(xiàn)與線(xiàn)共點(diǎn)都需用到基本事實(shí)3.2.兩異面直線(xiàn)所成的角歸結(jié)到一個(gè)三角形的內(nèi)角時(shí),容易忽視這個(gè)三角形的內(nèi)角可能等于兩異面直線(xiàn)所成的角,也可能等于其補(bǔ)角.真題自測(cè)真題自測(cè)一、單選題1.(2024·全國(guó)·高考真題)設(shè)為兩個(gè)平面,為兩條直線(xiàn),且.下述四個(gè)命題:①若,則或

②若,則或③若且,則

④若與,所成的角相等,則其中所有真命題的編號(hào)是(

)A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④2.(2024·天津·高考真題)若為兩條不同的直線(xiàn),為一個(gè)平面,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.若,,則 B.若,則C.若,則 D.若,則與相交3.(2022·浙江·高考真題)如圖,已知正三棱柱,E,F(xiàn)分別是棱上的點(diǎn).記與所成的角為,與平面所成的角為,二面角的平面角為,則(

)A. B. C. D.4.(2021·全國(guó)·高考真題)在正方體中,P為的中點(diǎn),則直線(xiàn)與所成的角為(

)A. B. C. D.二、多選題5.(2022·全國(guó)·高考真題)已知正方體,則(

)A.直線(xiàn)與所成的角為 B.直線(xiàn)與所成的角為C.直線(xiàn)與平面所成的角為 D.直線(xiàn)與平面ABCD所成的角為6.(2021·全國(guó)·高考真題)如圖,在正方體中,O為底面的中心,P為所在棱的中點(diǎn),M,N為正方體的頂點(diǎn).則滿(mǎn)足的是(

)A. B.C. D.三、解答題7.(2021·北京·高考真題)如圖:在正方體中,為中點(diǎn),與平面交于點(diǎn).(1)求證:為的中點(diǎn);(2)點(diǎn)是棱上一點(diǎn),且二面角的余弦值為,求的值.8.(2021·浙江·高考真題)如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,,M,N分別為的中點(diǎn),.(1)證明:;(2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破【考點(diǎn)1】基本事實(shí)的應(yīng)用一、單選題1.(2002·全國(guó)·高考真題)已知,為異面直線(xiàn),平面,平面,,則(

)A.與,都相交 B.與,中至少一條相交C.與,都不相交 D.至多與,中的一條相交2.(2024·四川綿陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,在正方體中,M是棱上一點(diǎn),平面與棱交于點(diǎn)N.給出下面幾個(gè)結(jié)論,其中所有正確的結(jié)論是(

)①四邊形是平行四邊形;②四邊形可能是正方形;③存在平面與直線(xiàn)垂直;④任意平面都與平面垂直.

A.①② B.③④ C.①④ D.①②④二、多選題3.(2023·河北·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知正方體的棱長(zhǎng)為1,O為底面ABCD的中心,交平面于點(diǎn)E,點(diǎn)F為棱CD的中點(diǎn),則(

)A.三點(diǎn)共線(xiàn) B.異面直線(xiàn)BD與所成的角為C.點(diǎn)到平面的距離為 D.過(guò)點(diǎn)的平面截該正方體所得截面的面積為4.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在正方體中,,分別為,的中點(diǎn),則(

)A.,,三條直線(xiàn)不可能交于一點(diǎn),平面平面B.,,三條直線(xiàn)一定交于一點(diǎn),平面平面C.直線(xiàn)與直線(xiàn)異面,平面平面D.直線(xiàn)與直線(xiàn)相交,平面平面三、填空題5.(2024·山東濟(jì)南·三模)在正四棱柱中,,,M,N分別是,的中點(diǎn),則平面截該四棱柱所得截面的周長(zhǎng)為.6.(2021·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在直三棱柱中,,D,E分別為,分如中點(diǎn),則過(guò)點(diǎn)A,D,E的截面與三棱柱的側(cè)面的交線(xiàn)的長(zhǎng)為.反思提升:共面、共線(xiàn)、共點(diǎn)問(wèn)題的證明(1)證明共面的方法:先確定一個(gè)平面,然后再證其余的線(xiàn)(或點(diǎn))在這個(gè)平面內(nèi).(2)證明共線(xiàn)的方法:先由兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),再證其他各點(diǎn)都在這條直線(xiàn)上.(3)證明線(xiàn)共點(diǎn)問(wèn)題的常用方法是:先證其中兩條直線(xiàn)交于一點(diǎn),再證其他直線(xiàn)經(jīng)過(guò)該點(diǎn).【考點(diǎn)2】空間位置關(guān)系的判斷一、單選題1.(2023·浙江嘉興·二模)已知正方體的棱長(zhǎng)為為空間內(nèi)一點(diǎn)且滿(mǎn)足平面,過(guò)作與平行的平面,與交于點(diǎn),則(

)A.1 B. C. D.2.(2021·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知,,是三條不同的直線(xiàn),,是兩個(gè)不同的平面,則下列結(jié)論一定正確的是(

)A.若,,,,則B.若,,則C.若,,,則D.若,,,則二、多選題3.(2024·浙江·三模)已知平面,,直線(xiàn),若,,與所成的角為,則下列結(jié)論中正確的有(

)A.內(nèi)垂直a的直線(xiàn)必垂直于B.內(nèi)的任意直線(xiàn)必垂直于內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線(xiàn)C.b與所成的角為D.b與內(nèi)的任意一條直線(xiàn)所成的角大于等于4.(23-24高二上·湖北恩施·期中)在棱長(zhǎng)為2的正方體中,,分別為,的中點(diǎn),則()A.異面直線(xiàn)與所成角的余弦值為B.點(diǎn)為正方形內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)平面時(shí),的最大值為C.過(guò)點(diǎn),,的平面截正方體所得的截面周長(zhǎng)為D.當(dāng)三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的表面上時(shí),球的表面積為三、填空題5.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知是兩個(gè)不同的平面,是平面外兩條不同的直線(xiàn),給出四個(gè)條件:①;②;③;④,以下四個(gè)推理與證明中,其中正確的是.(填寫(xiě)正確推理與證明的序號(hào))(1)已知②③④,則①成立(2)已知①③④,則②成立(3)已知①②④,則③成立(4)已知①②③,則④成立6.(2022·北京平谷·模擬預(yù)測(cè))設(shè)棱長(zhǎng)為2的正方體,是中點(diǎn),點(diǎn)、分別是棱、上的動(dòng)點(diǎn),給出以下四個(gè)結(jié)論:①存在;②存在平面;③存在無(wú)數(shù)個(gè)等腰三角形;④三棱錐的體積的取值范圍是.則所有結(jié)論正確的序號(hào)是.反思提升:空間中兩直線(xiàn)位置關(guān)系的判定,主要是異面,平行和垂直的判定.異面直線(xiàn)的判定可采用直接法或反證法;平行直線(xiàn)的判定可利用三角形(梯形)中位線(xiàn)的性質(zhì)、基本事實(shí)4及線(xiàn)面平行與面面平行的性質(zhì)定理;垂直關(guān)系的判定往往利用線(xiàn)面垂直或面面垂直的性質(zhì)來(lái)解決.【考點(diǎn)3】異面直線(xiàn)所成的角一、單選題1.(2024·江西南昌·二模)在三棱錐中,平面,,,,分別為,的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是(

)A.,是異面直線(xiàn), B.,是相交直線(xiàn),C.,是異面直線(xiàn),與不垂直 D.,是相交直線(xiàn),與不垂直2.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))如圖,這是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,在該正方體中,下列命題正確的是(

A. B. C. D.二、多選題3.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知正三棱錐和正三棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)均為.若將正三棱錐繞旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)分別旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)處,且四點(diǎn)共面,點(diǎn)分別位于兩側(cè),則下列說(shuō)法中正確的是(

A.多面體存在外接球 B.C.平面 D.點(diǎn)運(yùn)動(dòng)所形成的最短軌跡長(zhǎng)大于4.(2024·江西宜春·模擬預(yù)測(cè))如圖,在棱長(zhǎng)為的正方體中,點(diǎn)在線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng),則()A.平面平面B.三棱錐的體積為定值C.異面直線(xiàn)與所成角的取值范圍是D.當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),三棱錐的外接球的表面積為三、填空題5.(2024·上海崇明·二模)已知底面半徑為1的圓柱,是其上底面圓心,、是下底面圓周上兩個(gè)不同的點(diǎn),是母線(xiàn).若直線(xiàn)與所成角的大小為,則.6.(2022·重慶沙坪壩·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知,是相互垂直的兩條異面直線(xiàn),直線(xiàn)與,均相互垂直,且,動(dòng)點(diǎn),分別位于直線(xiàn),上,若直線(xiàn)與所成的角,三棱錐的體積的最大值為.反思提升:1.綜合法求異面直線(xiàn)所成角的步驟:(1)作:通過(guò)作平行線(xiàn)得到相交直線(xiàn).(2)證:證明所作角為異面直線(xiàn)所成的角(或其補(bǔ)角).(3)求:解三角形,求出所作的角,如果求出的角是銳角或直角,則它就是要求的角;如果求出的角是鈍角,則它的補(bǔ)角才是要求的角.2.向量法:利用向量的數(shù)量積求所成角的余弦值.分層檢測(cè)分層檢測(cè)【基礎(chǔ)篇】一、單選題1.(2024·安徽蕪湖·三模)下列說(shuō)法正確的是(

)A.正方體各面所在平面將空間分成27個(gè)部分B.過(guò)平面外一點(diǎn),有且僅有一條直線(xiàn)與這個(gè)平面平行C.若空間中四條不同的直線(xiàn)滿(mǎn)足,則D.若為異面直線(xiàn),平面平面,且與相交,若直線(xiàn)滿(mǎn)足,則必平行于和的交線(xiàn)2.(2024·上?!と#┤鐖D,點(diǎn)N為正方形ABCD的中心,為正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是線(xiàn)段EB的中點(diǎn),則(

)A.DM≠EN,且直線(xiàn)DM、EN是異面直線(xiàn)B.DM=EN,且直線(xiàn)DM、EN是異面直線(xiàn)C.DM≠EN,且直線(xiàn)DM、EN是相交直線(xiàn)D.DM=EN,且直線(xiàn)DM、EN是相交直線(xiàn)3.(2020·四川眉山·二模)給出以下四個(gè)命題:①依次首尾相接的四條線(xiàn)段必共面;②過(guò)不在同一條直線(xiàn)上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面;③空間中如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角必相等;④垂直于同一直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)必平行.其中正確命題的個(gè)數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.34.(2024·山東日照·一模)已知l,m是兩條不同的直線(xiàn),為平面,,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.若l與不平行,則l與m一定是異面直線(xiàn)B.若,則l與m可能垂直C.若,且,則l與m可能平行D.若,且l與不垂直,則l與m一定不垂直二、多選題5.(2024·云南昆明·模擬預(yù)測(cè))如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,則在該正方體中(

)A. B.C.與成60°角 D.與是異面直線(xiàn)6.(2024·山西運(yùn)城·一模)設(shè)a、b是兩條不同的直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的有(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.(2024·廣東深圳·二模)已知m,n是異面直線(xiàn),,,那么(

)A.當(dāng),或時(shí),B.當(dāng),且時(shí),C.當(dāng)時(shí),,或D.當(dāng),不平行時(shí),m與不平行,且n與不平行三、填空題8.(20-21高二上·山西太原·階段練習(xí))下列命題中正確的命題為.①若在平面外,它的三條邊所在的直線(xiàn)分別交于,則三點(diǎn)共線(xiàn);②若三條直線(xiàn)互相平行且分別交直線(xiàn)于三點(diǎn),則這四條直線(xiàn)共面;③若直線(xiàn)異面,異面,則異面;④若,則.9.(2024·江蘇南通·二模)已知二面角為直二面角,,,,,則與,所成的角分別為,,與所成的角為.10.(2005·山東·高考真題)已知m、n是不同的直線(xiàn),是不重合的平面,給出下列命題:①若,則;②若,則;③若,則;④m,n是兩條異面直線(xiàn),若,則.上面的命題中,真命題的序號(hào)是.(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào))四、解答題11.(2022·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))如圖,在正四面體A-BCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),點(diǎn)G,H分別在CD,AD上,且,.(1)求證:直線(xiàn)EH,F(xiàn)G必相交于一點(diǎn),且這個(gè)交點(diǎn)在直線(xiàn)BD上;(2)若,求點(diǎn)B到平面EFGH的距離.12.(2023·廣東汕頭·二模)如圖,正方體中,直線(xiàn)平面,,.(1)設(shè),,試在所給圖中作出直線(xiàn),使得,并說(shuō)明理由;(2)設(shè)點(diǎn)A與(1)中所作直線(xiàn)確定平面.①求平面與平面ABCD的夾角的余弦值;②請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中作出平面截正方體所得的截面,并寫(xiě)出作法.【能力篇】一、單選題1.(2023·天津和平·三模)已知正方體的棱長(zhǎng)為6,點(diǎn),分別在棱,上,且滿(mǎn)足,點(diǎn)為底面的中心,過(guò)點(diǎn),,作平面,則平面截正方體所得的截面面積為(

)A. B. C. D.二、多選題2.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知是兩條不同的直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,則(

)A.若,則 B.若,則與為異面直線(xiàn)C.若,則 D.若,則三、填空題3.(2006·四川·高考真題),是空間兩條不同的直線(xiàn),,是空間兩個(gè)不同平面,下面有四個(gè)命題:①,,;②,,③,,;④,,.其中真命題的編號(hào)是.四、解答題4.(2024·浙江·三模)在四棱錐中,,,,,、分別為直線(xiàn),上的動(dòng)點(diǎn).(1)若異面直線(xiàn)與所成的角為,判斷與是否具有垂直關(guān)系并說(shuō)明理由;(2)若,,求直線(xiàn)與平面所成角的最大值.【培優(yōu)篇】一、單選題1.(2024·四川成都·三模)六氟化硫,化學(xué)式為,在常壓下是一種無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)毒、不燃的穩(wěn)定氣體,有良好的絕緣性,在電器工業(yè)方面具有廣泛用途.六氟化硫分子結(jié)構(gòu)為正八面體結(jié)構(gòu)(正八面體每個(gè)面都是正三角形,可以看作是將兩個(gè)棱長(zhǎng)均相等的正四棱錐將底面粘接在一起的幾何體).如圖所示,正八面體的棱長(zhǎng)為,下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)有(

)①異面直線(xiàn)與所成的角為45°;②此八面體的外接球與內(nèi)切球的體積之比為;③若點(diǎn)為棱上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為;④若點(diǎn)為四邊形的中心,點(diǎn)為此八面體表面上動(dòng)點(diǎn),且,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)度為.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、多選題2.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知平行六面體的所有棱長(zhǎng)都相等,,,,,且點(diǎn)E,F(xiàn)滿(mǎn)足,,平面α過(guò)點(diǎn)A,E,F(xiàn),則(

)A.B.的面積是C.平面α與平面的交線(xiàn)長(zhǎng)為D.點(diǎn)C到平面α的距離是點(diǎn)到平面α的距離的5倍三、填空題3.(2024·廣東汕頭·一模)如圖,在正方體中,是棱的中點(diǎn),記平面與平面的交線(xiàn)為,平面與平面的交線(xiàn)為,若直線(xiàn)分別與所成的角為,則,.專(zhuān)題37空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系(新高考專(zhuān)用)目錄目錄【知識(shí)梳理】 2【真題自測(cè)】 4【考點(diǎn)突破】 13【考點(diǎn)1】基本事實(shí)的應(yīng)用 13【考點(diǎn)2】空間位置關(guān)系的判斷 21【考點(diǎn)3】異面直線(xiàn)所成的角 28【分層檢測(cè)】 35【基礎(chǔ)篇】 35【能力篇】 47【培優(yōu)篇】 52考試要求:1.借助長(zhǎng)方體,在直觀認(rèn)識(shí)空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上抽象出空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面的位置關(guān)系的定義.2.了解四個(gè)基本事實(shí)和一個(gè)定理,并能應(yīng)用定理解決問(wèn)題.知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.與平面有關(guān)的基本事實(shí)及推論(1)與平面有關(guān)的三個(gè)基本事實(shí)基本事實(shí)內(nèi)容圖形符號(hào)基本事實(shí)1過(guò)不在一條直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn),有且只有一個(gè)平面A,B,C三點(diǎn)不共線(xiàn)?存在唯一的α使A,B,C∈α基本事實(shí)2如果一條直線(xiàn)上的兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線(xiàn)在這個(gè)平面內(nèi)A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α?l?α基本事實(shí)3如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過(guò)該點(diǎn)的公共直線(xiàn)P∈α,且P∈β?α∩β=l,且P∈l(2)基本事實(shí)1的三個(gè)推論推論內(nèi)容圖形作用推論1經(jīng)過(guò)一條直線(xiàn)和這條直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面確定平面的依據(jù)推論2經(jīng)過(guò)兩條相交直線(xiàn),有且只有一個(gè)平面推論3經(jīng)過(guò)兩條平行直線(xiàn),有且只有一個(gè)平面2.空間點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系直線(xiàn)與直線(xiàn)直線(xiàn)與平面平面與平面平行關(guān)系圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言a∥ba∥αα∥β相交關(guān)系圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言a∩b=Aa∩α=Aα∩β=l獨(dú)有關(guān)系圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言a,b是異面直線(xiàn)a?α3.基本事實(shí)4和等角定理平行公理:平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行.等角定理:如果空間中兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).4.異面直線(xiàn)所成的角(1)定義:已知a,b是兩條異面直線(xiàn),經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O作直線(xiàn)a′∥a,b′∥b,把a(bǔ)′與b′所成的角叫做異面直線(xiàn)a與b所成的角(或夾角).(2)范圍:eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).1.證明點(diǎn)共線(xiàn)與線(xiàn)共點(diǎn)都需用到基本事實(shí)3.2.兩異面直線(xiàn)所成的角歸結(jié)到一個(gè)三角形的內(nèi)角時(shí),容易忽視這個(gè)三角形的內(nèi)角可能等于兩異面直線(xiàn)所成的角,也可能等于其補(bǔ)角.真題自測(cè)真題自測(cè)一、單選題1.(2024·全國(guó)·高考真題)設(shè)為兩個(gè)平面,為兩條直線(xiàn),且.下述四個(gè)命題:①若,則或

②若,則或③若且,則

④若與,所成的角相等,則其中所有真命題的編號(hào)是(

)A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④2.(2024·天津·高考真題)若為兩條不同的直線(xiàn),為一個(gè)平面,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.若,,則 B.若,則C.若,則 D.若,則與相交3.(2022·浙江·高考真題)如圖,已知正三棱柱,E,F(xiàn)分別是棱上的點(diǎn).記與所成的角為,與平面所成的角為,二面角的平面角為,則(

)A. B. C. D.4.(2021·全國(guó)·高考真題)在正方體中,P為的中點(diǎn),則直線(xiàn)與所成的角為(

)A. B. C. D.二、多選題5.(2022·全國(guó)·高考真題)已知正方體,則(

)A.直線(xiàn)與所成的角為 B.直線(xiàn)與所成的角為C.直線(xiàn)與平面所成的角為 D.直線(xiàn)與平面ABCD所成的角為6.(2021·全國(guó)·高考真題)如圖,在正方體中,O為底面的中心,P為所在棱的中點(diǎn),M,N為正方體的頂點(diǎn).則滿(mǎn)足的是(

)A. B.C. D.三、解答題7.(2021·北京·高考真題)如圖:在正方體中,為中點(diǎn),與平面交于點(diǎn).(1)求證:為的中點(diǎn);(2)點(diǎn)是棱上一點(diǎn),且二面角的余弦值為,求的值.8.(2021·浙江·高考真題)如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,,M,N分別為的中點(diǎn),.(1)證明:;(2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.參考答案:1.A【分析】根據(jù)線(xiàn)面平行的判定定理即可判斷①;舉反例即可判斷②④;根據(jù)線(xiàn)面平行的性質(zhì)即可判斷③.【詳解】對(duì)①,當(dāng),因?yàn)?,,則,當(dāng),因?yàn)椋?,則,當(dāng)既不在也不在內(nèi),因?yàn)?,,則且,故①正確;對(duì)②,若,則與不一定垂直,故②錯(cuò)誤;對(duì)③,過(guò)直線(xiàn)分別作兩平面與分別相交于直線(xiàn)和直線(xiàn),因?yàn)?,過(guò)直線(xiàn)的平面與平面的交線(xiàn)為直線(xiàn),則根據(jù)線(xiàn)面平行的性質(zhì)定理知,同理可得,則,因?yàn)槠矫?,平面,則平面,因?yàn)槠矫?,,則,又因?yàn)椋瑒t,故③正確;對(duì)④,若與和所成的角相等,如果,則,故④錯(cuò)誤;綜上只有①③正確,故選:A.2.C【分析】根據(jù)線(xiàn)面平行的性質(zhì)可判斷AB的正誤,根據(jù)線(xiàn)面垂直的性質(zhì)可判斷CD的正誤.【詳解】對(duì)于A,若,,則平行或異面或相交,故A錯(cuò)誤.對(duì)于B,若,則平行或異面或相交,故B錯(cuò)誤.對(duì)于C,,過(guò)作平面,使得,因?yàn)?,故,而,故,故,故C正確.對(duì)于D,若,則與相交或異面,故D錯(cuò)誤.故選:C.3.A【分析】先用幾何法表示出,再根據(jù)邊長(zhǎng)關(guān)系即可比較大?。驹斀狻咳鐖D所示,過(guò)點(diǎn)作于,過(guò)作于,連接,則,,,,,,所以,故選:A.4.D【分析】平移直線(xiàn)至,將直線(xiàn)與所成的角轉(zhuǎn)化為與所成的角,解三角形即可.【詳解】如圖,連接,因?yàn)椤危曰蚱溲a(bǔ)角為直線(xiàn)與所成的角,因?yàn)槠矫?,所以,又,,所以平面,所以,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為2,則,,所以.故選:D5.ABD【分析】數(shù)形結(jié)合,依次對(duì)所給選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】如圖,連接、,因?yàn)?,所以直線(xiàn)與所成的角即為直線(xiàn)與所成的角,因?yàn)樗倪呅螢檎叫?,則,故直線(xiàn)與所成的角為,A正確;連接,因?yàn)槠矫?,平面,則,因?yàn)椋?,所以平面,又平面,所以,故B正確;連接,設(shè),連接,因?yàn)槠矫?,平面,則,因?yàn)?,,所以平面,所以為直線(xiàn)與平面所成的角,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為,則,,,所以,直線(xiàn)與平面所成的角為,故C錯(cuò)誤;因?yàn)槠矫?,所以為直線(xiàn)與平面所成的角,易得,故D正確.故選:ABD6.BC【分析】根據(jù)線(xiàn)面垂直的判定定理可得BC的正誤,平移直線(xiàn)構(gòu)造所考慮的線(xiàn)線(xiàn)角后可判斷AD的正誤.【詳解】設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為,對(duì)于A,如圖(1)所示,連接,則,故(或其補(bǔ)角)為異面直線(xiàn)所成的角,在直角三角形,,,故,故不成立,故A錯(cuò)誤.對(duì)于B,如圖(2)所示,取的中點(diǎn)為,連接,,則,,由正方體可得平面,而平面,故,而,故平面,又平面,,而,所以平面,而平面,故,故B正確.對(duì)于C,如圖(3),連接,則,由B的判斷可得,故,故C正確.對(duì)于D,如圖(4),取的中點(diǎn),的中點(diǎn),連接,則,因?yàn)?,故,故,所以或其補(bǔ)角為異面直線(xiàn)所成的角,因?yàn)檎襟w的棱長(zhǎng)為2,故,,,,故不是直角,故不垂直,故D錯(cuò)誤.故選:BC.7.(1)證明見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)首先將平面進(jìn)行擴(kuò)展,然后結(jié)合所得的平面與直線(xiàn)的交點(diǎn)即可證得題中的結(jié)論;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間直角坐標(biāo)系求得相應(yīng)平面的法向量,然后解方程即可求得實(shí)數(shù)的值.【詳解】(1)如圖所示,取的中點(diǎn),連結(jié),由于為正方體,為中點(diǎn),故,從而四點(diǎn)共面,即平面CDE即平面,據(jù)此可得:直線(xiàn)交平面于點(diǎn),當(dāng)直線(xiàn)與平面相交時(shí)只有唯一的交點(diǎn),故點(diǎn)與點(diǎn)重合,即點(diǎn)為中點(diǎn).(2)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),方向分別為軸,軸,軸正方向,建立空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為2,設(shè),則:,從而:,設(shè)平面的法向量為:,則:,令可得:,設(shè)平面的法向量為:,則:,令可得:,從而:,則:,整理可得:,故(舍去).【點(diǎn)睛】本題考查了立體幾何中的線(xiàn)面關(guān)系和二面角的求解問(wèn)題,意在考查學(xué)生的空間想象能力和邏輯推理能力,對(duì)于立體幾何中角的計(jì)算問(wèn)題,往往可以利用空間向量法,通過(guò)求解平面的法向量,利用向量的夾角公式求解.8.(1)證明見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)要證,可證,由題意可得,,易證,從而平面,即有,從而得證;(2)取中點(diǎn),根據(jù)題意可知,兩兩垂直,所以以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,再分別求出向量和平面的一個(gè)法向量,即可根據(jù)線(xiàn)面角的向量公式求出.【詳解】(1)在中,,,,由余弦定理可得,所以,.由題意且,平面,而平面,所以,又,所以.(2)由,,而與相交,所以平面,因?yàn)椋裕≈悬c(diǎn),連接,則兩兩垂直,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系,則,又為中點(diǎn),所以.由(1)得平面,所以平面的一個(gè)法向量從而直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為.【點(diǎn)睛】本題第一問(wèn)主要考查線(xiàn)面垂直的相互轉(zhuǎn)化,要證明,可以考慮,題中與有垂直關(guān)系的直線(xiàn)較多,易證平面,從而使問(wèn)題得以解決;第二問(wèn)思路直接,由第一問(wèn)的垂直關(guān)系可以建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)線(xiàn)面角的向量公式即可計(jì)算得出.考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破【考點(diǎn)1】基本事實(shí)的應(yīng)用一、單選題1.(2002·全國(guó)·高考真題)已知,為異面直線(xiàn),平面,平面,,則(

)A.與,都相交 B.與,中至少一條相交C.與,都不相交 D.至多與,中的一條相交2.(2024·四川綿陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,在正方體中,M是棱上一點(diǎn),平面與棱交于點(diǎn)N.給出下面幾個(gè)結(jié)論,其中所有正確的結(jié)論是(

)①四邊形是平行四邊形;②四邊形可能是正方形;③存在平面與直線(xiàn)垂直;④任意平面都與平面垂直.

A.①② B.③④ C.①④ D.①②④二、多選題3.(2023·河北·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知正方體的棱長(zhǎng)為1,O為底面ABCD的中心,交平面于點(diǎn)E,點(diǎn)F為棱CD的中點(diǎn),則(

)A.三點(diǎn)共線(xiàn) B.異面直線(xiàn)BD與所成的角為C.點(diǎn)到平面的距離為 D.過(guò)點(diǎn)的平面截該正方體所得截面的面積為4.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在正方體中,,分別為,的中點(diǎn),則(

)A.,,三條直線(xiàn)不可能交于一點(diǎn),平面平面B.,,三條直線(xiàn)一定交于一點(diǎn),平面平面C.直線(xiàn)與直線(xiàn)異面,平面平面D.直線(xiàn)與直線(xiàn)相交,平面平面三、填空題5.(2024·山東濟(jì)南·三模)在正四棱柱中,,,M,N分別是,的中點(diǎn),則平面截該四棱柱所得截面的周長(zhǎng)為.6.(2021·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在直三棱柱中,,D,E分別為,分如中點(diǎn),則過(guò)點(diǎn)A,D,E的截面與三棱柱的側(cè)面的交線(xiàn)的長(zhǎng)為.參考答案:1.B【分析】由題意畫(huà)出滿(mǎn)足條件的圖象,結(jié)合圖象得到正確選項(xiàng).【詳解】若與都不相交,則,,則,這與是異面直線(xiàn)矛盾;故C不正確;如圖,與中的一條相交,另一條不相交,

也可以與兩條都相交,但不交于同一點(diǎn),如圖

綜上:與中的至少一條相交.故選:B2.C【分析】通過(guò)幾何性質(zhì)得出四邊形的形狀,由線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面垂直即可得出直線(xiàn)和平面與平面的關(guān)系.【詳解】對(duì)于①,因?yàn)槠矫媾c棱交于點(diǎn),所以四點(diǎn)共面,在正方體中,由平面平面,又平面平面,平面平面,所以,同理可得,故四邊形一定是平行四邊形,故①正確對(duì)于②,在正方體中,面,因?yàn)槊?,所以,若是正方形,有,,若不重合,則與矛盾,若重合,則不成立,故②錯(cuò)誤;對(duì)于③,因?yàn)槠矫妫?,若直線(xiàn)與平面垂直,則直線(xiàn),顯然矛盾,所以平面與直線(xiàn)不可能垂直,故③錯(cuò)誤對(duì)于④,因?yàn)槠矫妫矫?,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以,同理:,又平面,平面,,所以平面,因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫?,故④正確.綜上所述,正確的有①④.故選:C.3.ACD【分析】由題意可證得三點(diǎn)都在平面與平面的交線(xiàn)上,可判斷A;由題意可證得平面,從而,可判斷B;由題意可證得平面,則的長(zhǎng)度就是點(diǎn)到平面的距離,求解可判斷C;取的中點(diǎn),因?yàn)椋缘妊菪尉褪沁^(guò)點(diǎn)的平面截該正方體所得截面,求出面積可判斷D.【詳解】因?yàn)闉榈酌鍭BCD的中心,所以為BD和AC的中點(diǎn),則,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面平面,所以點(diǎn)是平面與平面的公共點(diǎn);顯然是平面與平面的公共點(diǎn);因?yàn)榻黄矫嬗邳c(diǎn)平面,所以也是平面與平面的公共點(diǎn),所以三點(diǎn)都在平面與平面的交線(xiàn)上,即三點(diǎn)共線(xiàn),故A正確;因?yàn)槠矫嫫矫鍭BCD,所以,又平面,所以平面,又平面,所以,即異面直線(xiàn)BD與所成的角為,故B不正確;根據(jù)證明的方法,同理可得,因?yàn)槠矫妫云矫?,則的長(zhǎng)度就是點(diǎn)到平面的距離,顯然為正三角形的中心,因?yàn)檎襟w的棱長(zhǎng)為1,所以正三角形的邊長(zhǎng)為,所以,又,所以,即點(diǎn)到平面的距離為,故C正確;取的中點(diǎn),連,因?yàn)椋缘妊菪尉褪沁^(guò)點(diǎn)的平面截該正方體所得截面,如圖:因?yàn)椋缘妊菪蔚母邽?,所以等腰梯形的面積為,即過(guò)點(diǎn)的平面截該正方體所得截面的面積為,故D正確.故選:ACD.4.BC【分析】證明出面面,判斷出多面體為三棱臺(tái),由棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征得到,,三條直線(xiàn)一定交于一點(diǎn).判斷A,B;先證明出平面平面,由平面與平面不平行,得到平面與平面不垂直,判斷C,D.【詳解】在正方體中,平面,則.又,,所以平面,又平面,所以平面平面.因?yàn)?,分別為,的中點(diǎn),所以,,,,,,所以多面體為三棱臺(tái),所以,,三條直線(xiàn)一定交于一點(diǎn),故A錯(cuò)誤,B正確;由題意知與相交,所以與異面,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面平面,又平面與平面不平行,所以平面與平面不垂直,故C正確,D錯(cuò)誤.故選:BC.5.【分析】作出輔助線(xiàn),得到平面截該四棱柱所得截面為五邊形,求出各邊邊長(zhǎng),相加得到答案.【詳解】延長(zhǎng)相交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),連接,因?yàn)檎睦庵校?,,M,N分別是,的中點(diǎn),所以,,,因?yàn)椤祝?,故,,在上取點(diǎn),連接,則,同理可知,所以四邊形為平行四邊形,故四點(diǎn)共面,則平面截該四棱柱所得的截面為五邊形,,,同理,故截面周長(zhǎng)為.故答案為:6.【分析】首先根據(jù)平行線(xiàn)將平面進(jìn)行擴(kuò)展得到過(guò)點(diǎn)A,D,E的截面與三棱柱的側(cè)面的交線(xiàn)為,確定點(diǎn)為線(xiàn)段的三等分點(diǎn)靠近的點(diǎn),最后在直角三角形中求得線(xiàn)段的長(zhǎng)度即可.【詳解】由題意將直三棱柱補(bǔ)成一個(gè)直四棱柱,取中點(diǎn),連接,顯然,取中點(diǎn),連接,則,所以A,D,F(xiàn),E四點(diǎn)共平面,連接與的交點(diǎn)為,連接所以過(guò)點(diǎn)A,D,F(xiàn),E的截面與三棱柱的側(cè)面的交線(xiàn)為,因?yàn)?,?所以點(diǎn)為線(xiàn)段的三等分點(diǎn)靠近的點(diǎn),因?yàn)?,所以,又D為中點(diǎn),所以,因?yàn)槊?所以,則.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查截面問(wèn)題,如需要將平面進(jìn)行擴(kuò)展,一般有兩種方法,一是通過(guò)做平行線(xiàn)進(jìn)行擴(kuò)展,一種是找相交直線(xiàn)確定交線(xiàn)上的點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展,在備考中注意多總結(jié).反思提升:共面、共線(xiàn)、共點(diǎn)問(wèn)題的證明(1)證明共面的方法:先確定一個(gè)平面,然后再證其余的線(xiàn)(或點(diǎn))在這個(gè)平面內(nèi).(2)證明共線(xiàn)的方法:先由兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),再證其他各點(diǎn)都在這條直線(xiàn)上.(3)證明線(xiàn)共點(diǎn)問(wèn)題的常用方法是:先證其中兩條直線(xiàn)交于一點(diǎn),再證其他直線(xiàn)經(jīng)過(guò)該點(diǎn).【考點(diǎn)2】空間位置關(guān)系的判斷一、單選題1.(2023·浙江嘉興·二模)已知正方體的棱長(zhǎng)為為空間內(nèi)一點(diǎn)且滿(mǎn)足平面,過(guò)作與平行的平面,與交于點(diǎn),則(

)A.1 B. C. D.2.(2021·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知,,是三條不同的直線(xiàn),,是兩個(gè)不同的平面,則下列結(jié)論一定正確的是(

)A.若,,,,則B.若,,則C.若,,,則D.若,,,則二、多選題3.(2024·浙江·三模)已知平面,,直線(xiàn),若,,與所成的角為,則下列結(jié)論中正確的有(

)A.內(nèi)垂直a的直線(xiàn)必垂直于B.內(nèi)的任意直線(xiàn)必垂直于內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線(xiàn)C.b與所成的角為D.b與內(nèi)的任意一條直線(xiàn)所成的角大于等于4.(23-24高二上·湖北恩施·期中)在棱長(zhǎng)為2的正方體中,,分別為,的中點(diǎn),則()A.異面直線(xiàn)與所成角的余弦值為B.點(diǎn)為正方形內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)平面時(shí),的最大值為C.過(guò)點(diǎn),,的平面截正方體所得的截面周長(zhǎng)為D.當(dāng)三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的表面上時(shí),球的表面積為三、填空題5.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知是兩個(gè)不同的平面,是平面外兩條不同的直線(xiàn),給出四個(gè)條件:①;②;③;④,以下四個(gè)推理與證明中,其中正確的是.(填寫(xiě)正確推理與證明的序號(hào))(1)已知②③④,則①成立(2)已知①③④,則②成立(3)已知①②④,則③成立(4)已知①②③,則④成立6.(2022·北京平谷·模擬預(yù)測(cè))設(shè)棱長(zhǎng)為2的正方體,是中點(diǎn),點(diǎn)、分別是棱、上的動(dòng)點(diǎn),給出以下四個(gè)結(jié)論:①存在;②存在平面;③存在無(wú)數(shù)個(gè)等腰三角形;④三棱錐的體積的取值范圍是.則所有結(jié)論正確的序號(hào)是.參考答案:1.D【分析】由題意知平面平面,可先令為中點(diǎn),再證明當(dāng)點(diǎn)為中點(diǎn)時(shí),滿(mǎn)足平面平面,即可輕易得出的值.【詳解】因?yàn)闉榭臻g內(nèi)一點(diǎn)且滿(mǎn)足平面,過(guò)作與平行的平面,與交于點(diǎn),所以∥平面,而平面,故平面平面.在正方體中,如圖所示,取中點(diǎn)為,中點(diǎn)為,連接,假設(shè)為中點(diǎn),則為等腰三角形,中點(diǎn)為,所以;又因?yàn)?,所以,中點(diǎn)為,中點(diǎn)為,所以,而,所以,,平面,所以平面,平面,所以;因?yàn)?,?平面,所以平面,平面,所以平面平面,符合題意,故為中點(diǎn),.故選:D.2.D【分析】根據(jù)空間中的線(xiàn)線(xiàn),線(xiàn)面,面面關(guān)系一一分析即可.【詳解】對(duì)于A項(xiàng),需要加上與相交才符合線(xiàn)面垂直的判定定理,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B項(xiàng),有可能,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C項(xiàng),與沒(méi)有關(guān)系,斜交?垂直平行都有可能,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D項(xiàng),若,,則,而,故,故D正確.故選:D.3.ABD【分析】由平面與平面垂直的性質(zhì)定理可判斷AB;線(xiàn)面位置關(guān)系可判斷C;由最小角定理可判斷D.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),由平面與平面垂直的性質(zhì)定理可知,內(nèi)垂直a的直線(xiàn)必垂直于β,A正確;對(duì)于B選項(xiàng),在內(nèi)作的垂線(xiàn),則此垂線(xiàn)必垂直于,自然也就垂直內(nèi)的任意直線(xiàn),這種垂線(xiàn)可以作無(wú)數(shù)條,所以B正確;對(duì)于C選項(xiàng),b與所成的角為,但b與的位置關(guān)系不確定,不能確定b與β所成的角,特殊情況下可以是,所以C錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng),由最小角定理可知,線(xiàn)面角是線(xiàn)與面內(nèi)的任意直線(xiàn)所成角中的最小的角,故D正確.故選:ABD.4.ACD【分析】對(duì)于A:根據(jù)正方體的性質(zhì)得出在中即為異面直線(xiàn)與所成的角,即可判定;對(duì)于B:取的中點(diǎn)的中點(diǎn),連接,,,得到,,即可證明面面,則根據(jù)已知得出軌跡為線(xiàn)段,則過(guò)作,此時(shí)取得最小值,即可判定;對(duì)于C:過(guò)點(diǎn)的平面截正方體所得的截面圖形為五邊形,得出,,設(shè),,以為原點(diǎn),分別以方向?yàn)檩S?軸?軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,得出,,,的坐標(biāo),則可根據(jù),列式得出,,即可得出,,在中得出,同理得出,在中得出,同理得出,在中得出,即可得出五邊形的周長(zhǎng),即過(guò)點(diǎn)的平面截正方體所得的截面周長(zhǎng),即可判定;對(duì)于D:取的中點(diǎn),則,過(guò)作,且使得,則為三棱錐的外接球的球心,則為外接球的半徑,計(jì)算得出半徑即可求出球的表面積,即可判定.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),,在中即為異面直線(xiàn)與所成的角,,異面直線(xiàn)與所成的角的余弦值為.故A正確;對(duì)于B選項(xiàng),取的中點(diǎn)的中點(diǎn),取的中點(diǎn),連接,,,四邊形為平行四邊形,,,,同理可得,又面,面,面,面,面,面,又,面,面面,又面,面,軌跡為線(xiàn)段,在中,過(guò)作,此時(shí)取得最小值,在中,,,,在中,,,,在中,,,,如圖,在中,,即的最小值為,而的最大值為.故B錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),過(guò)點(diǎn)的平面截正方體,平面平面,則過(guò)點(diǎn)的平面必與與交于兩點(diǎn),設(shè)過(guò)點(diǎn)的平面必與與分別交于、,過(guò)點(diǎn)的平面與平面和平面分別交于與,,同理可得,如圖過(guò)點(diǎn)的平面截正方體所得的截面圖形為五邊形,如圖以為原點(diǎn),分別以方向?yàn)檩S?軸?軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),,則,,,,,,,,,,,,解得,,,,,在中,,,,同理:,在中,,,,同理:在中,,,,即過(guò)點(diǎn)的平面截正方體所得的截面周長(zhǎng)為.故C正確;對(duì)于D選項(xiàng),如圖所示,取的中點(diǎn),則,過(guò)作,且使得,則為三棱錐的外接球的球心,所以為外接球的半徑,在中,,,.故D項(xiàng)正確,故選:ACD.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:通過(guò)證明面面平行得到動(dòng)點(diǎn)的軌跡,利用空間向量法確定點(diǎn)的位置是B、C的關(guān)鍵.5.(1)(3)【分析】由線(xiàn)面平行,垂直的判定定理和性質(zhì)定理,以及面面平行的判定,性質(zhì)定理判斷即可,不正確的舉出一個(gè)反例即可.【詳解】(1)若,,所以,因?yàn)?,所以,?)正確;(2)若,,且是平面外的直線(xiàn),則,又因?yàn)?,所以與平行或相交,(2)錯(cuò)誤;(3)因?yàn)椋?,則,又因?yàn)?,是平面外的直線(xiàn),所以,(3)正確;(4)若,,且是平面外的直線(xiàn),則,又因?yàn)?,則與平行或相交,(4)錯(cuò)誤.故答案為:(1)(3)6.③④【分析】結(jié)合正方體的性質(zhì),利用棱錐的體積公式以及空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算逐一判斷即可.【詳解】對(duì)于①:取中點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)N在上移動(dòng)時(shí),直線(xiàn)平面,同時(shí)當(dāng)點(diǎn)M在直線(xiàn)AB上移動(dòng)時(shí)平面,因?yàn)椋逝c不可能平行,①錯(cuò)誤.對(duì)于②:如圖,以D為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,所以,,,設(shè),,所以,,,設(shè)平面的法向量為,則即,令得,所以,所以,故與平面不垂直,②錯(cuò)誤.對(duì)于③:令即,化簡(jiǎn)得,即,,,因?yàn)椋栽撌皆诘姆秶写嬖跓o(wú)數(shù)組解,故說(shuō)明有無(wú)數(shù)組可使,故③正確.對(duì)于④:根據(jù)等體積性質(zhì)可知,所以該三棱錐高可以看作,所以體積的取值范圍即底面積的取值范圍,根據(jù)點(diǎn)M位置的變化可知,當(dāng)點(diǎn)M在A點(diǎn)時(shí)最小,當(dāng)點(diǎn)M在B點(diǎn)時(shí)最大,計(jì)算得,,所以,故④正確.故答案為:③④反思提升:空間中兩直線(xiàn)位置關(guān)系的判定,主要是異面,平行和垂直的判定.異面直線(xiàn)的判定可采用直接法或反證法;平行直線(xiàn)的判定可利用三角形(梯形)中位線(xiàn)的性質(zhì)、基本事實(shí)4及線(xiàn)面平行與面面平行的性質(zhì)定理;垂直關(guān)系的判定往往利用線(xiàn)面垂直或面面垂直的性質(zhì)來(lái)解決.【考點(diǎn)3】異面直線(xiàn)所成的角一、單選題1.(2024·江西南昌·二模)在三棱錐中,平面,,,,分別為,的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是(

)A.,是異面直線(xiàn), B.,是相交直線(xiàn),C.,是異面直線(xiàn),與不垂直 D.,是相交直線(xiàn),與不垂直2.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))如圖,這是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,在該正方體中,下列命題正確的是(

A. B. C. D.二、多選題3.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知正三棱錐和正三棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)均為.若將正三棱錐繞旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)分別旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)處,且四點(diǎn)共面,點(diǎn)分別位于兩側(cè),則下列說(shuō)法中正確的是(

A.多面體存在外接球 B.C.平面 D.點(diǎn)運(yùn)動(dòng)所形成的最短軌跡長(zhǎng)大于4.(2024·江西宜春·模擬預(yù)測(cè))如圖,在棱長(zhǎng)為的正方體中,點(diǎn)在線(xiàn)段上運(yùn)動(dòng),則()A.平面平面B.三棱錐的體積為定值C.異面直線(xiàn)與所成角的取值范圍是D.當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),三棱錐的外接球的表面積為三、填空題5.(2024·上海崇明·二模)已知底面半徑為1的圓柱,是其上底面圓心,、是下底面圓周上兩個(gè)不同的點(diǎn),是母線(xiàn).若直線(xiàn)與所成角的大小為,則.6.(2022·重慶沙坪壩·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知,是相互垂直的兩條異面直線(xiàn),直線(xiàn)與,均相互垂直,且,動(dòng)點(diǎn),分別位于直線(xiàn),上,若直線(xiàn)與所成的角,三棱錐的體積的最大值為.參考答案:1.A【分析】先用定理判斷,是異面直線(xiàn),再證明與垂直,連接,即可得到平面,取的中點(diǎn),連接,,從而得到、,即可證明平面,從而得解.【詳解】顯然根據(jù)異面直線(xiàn)判定方法:經(jīng)過(guò)平面外一點(diǎn)與平面內(nèi)一點(diǎn)的直線(xiàn)與平面內(nèi)不經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)是異面直線(xiàn).下面證明與垂直:證明:因?yàn)槠矫?,平面,所以,因?yàn)?,分別為的中點(diǎn),連接,所以,因?yàn)?,平面,所以平面,如圖:取的中點(diǎn),連接,,因?yàn)槠矫?,所以,又因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,又因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,因?yàn)椋矫?,所以平面,又因?yàn)槠矫?,所以.故選:A.2.A【分析】將正方體的展開(kāi)圖重新組合成正方體,對(duì)選項(xiàng)逐個(gè)分析,判斷易得只有A選項(xiàng)正確.【詳解】如圖所示,將展開(kāi)圖重新組合成正方體.顯然.因此A選項(xiàng)正確.

由圖易得,顯然與所成角非直角,因此異面直線(xiàn)與所成角也非直角,所以不成立.因此B、C選項(xiàng)不正確.由圖易得,顯然與相交,因此不成立.因此D選項(xiàng)不正確.故選:A3.BCD【分析】若多面體存在外接球,則球心必為的外心,由即可判斷A;正三棱錐中側(cè)棱互相垂直且相等,正三棱錐中側(cè)棱互相垂直且相等,將正三棱錐放到正方體中,即可判斷BCD.【詳解】若多面體存在外接球,則球心必為的外心,連接,,則,平面,又平面,所以,所以,因?yàn)?,所以多面體不存在外接球,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

因?yàn)檎忮F和正三棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)均為,則正三棱錐中側(cè)棱兩兩互相垂直且相等,正三棱錐中側(cè)棱兩兩互相垂直且相等,所以正三棱錐可以放到正方體中,當(dāng)點(diǎn)分別旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)處,且四點(diǎn)共面,點(diǎn)分別位于兩側(cè)時(shí),如圖所示,易知四邊形為平行四邊形,則,又平面,且平面,所以平面,故C正確;因?yàn)樗倪呅螢檎叫危?,所以,故B正確;

設(shè)交于點(diǎn),則互相平分,,,在中,,同理可得,在中,,所以,又因?yàn)辄c(diǎn)運(yùn)動(dòng)的最短軌跡是以的中點(diǎn)為圓心,半徑為的圓弧,所以點(diǎn)運(yùn)動(dòng)所形成的最短軌跡長(zhǎng)大于.故選項(xiàng)D正確.故選:BCD.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題BC選項(xiàng)的關(guān)鍵是利用線(xiàn)面平行的判定得到平面,D選項(xiàng)的關(guān)鍵是得到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的最短軌跡是以的中點(diǎn)為圓心,半徑為的圓弧.4.ABD【分析】直接利用正方體的性質(zhì),幾何體的體積公式,異面直線(xiàn)的夾角和外接球的表面積公式逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】對(duì)于,由正方體的性質(zhì),在、上的射影分別為、,而,,則,,,又平面ACD所以面,平面,所以平面平面,故正確;對(duì)于,因?yàn)?,平面,所以點(diǎn)到平面的距離為定值,又的面積不變,所以三棱錐的體積為定值,故正確;對(duì)于,因?yàn)?,所以異面直線(xiàn)與所成的角就是直線(xiàn)與所成的角,因?yàn)槭堑冗吶切?,?dāng)與線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)重合時(shí),直線(xiàn)與所成的角最小為,當(dāng)與線(xiàn)段的中點(diǎn)重合時(shí),直線(xiàn)與所成的角最大為,所以所求角的范圍是,故錯(cuò)誤;對(duì)于,該正四面體的外接球即為正方體外接球,,故所求球的表面積為,故正確.故選:.5.【分析】因?yàn)?,且,得到直線(xiàn)與所成角即為直線(xiàn)與所成角在直角中,即可求解.【詳解】如圖所示,因?yàn)?,且則直線(xiàn)與所成角即為直線(xiàn)與所成角的大小為,可得,在直角中,可得,即.故答案為:.6./【分析】根據(jù)直線(xiàn)三條直線(xiàn)兩兩垂直,將圖形還原為長(zhǎng)方體,再根據(jù),可得即為直線(xiàn)與所成的角的平面角,由此可求得,從而可得,再根據(jù)棱錐的體積公式結(jié)合基本不等式即可得解.【詳解】因?yàn)橹本€(xiàn)三條直線(xiàn)兩兩垂直,如圖,將圖形還原為長(zhǎng)方體,因?yàn)?,所以即為直線(xiàn)與所成的角的平面角,則,因?yàn)槠矫?,平面,所以,在中,由,得,所以,,?dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號(hào),所以三棱錐的體積的最大值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:根據(jù)直線(xiàn)三條直線(xiàn)兩兩垂直,將圖形還原為長(zhǎng)方體,從特殊幾何體入手是解決本題的關(guān)鍵.反思提升:1.綜合法求異面直線(xiàn)所成角的步驟:(1)作:通過(guò)作平行線(xiàn)得到相交直線(xiàn).(2)證:證明所作角為異面直線(xiàn)所成的角(或其補(bǔ)角).(3)求:解三角形,求出所作的角,如果求出的角是銳角或直角,則它就是要求的角;如果求出的角是鈍角,則它的補(bǔ)角才是要求的角.2.向量法:利用向量的數(shù)量積求所成角的余弦值.分層檢測(cè)分層檢測(cè)【基礎(chǔ)篇】一、單選題1.(2024·安徽蕪湖·三模)下列說(shuō)法正確的是(

)A.正方體各面所在平面將空間分成27個(gè)部分B.過(guò)平面外一點(diǎn),有且僅有一條直線(xiàn)與這個(gè)平面平行C.若空間中四條不同的直線(xiàn)滿(mǎn)足,則D.若為異面直線(xiàn),平面平面,且與相交,若直線(xiàn)滿(mǎn)足,則必平行于和的交線(xiàn)2.(2024·上?!と#┤鐖D,點(diǎn)N為正方形ABCD的中心,為正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是線(xiàn)段EB的中點(diǎn),則(

)A.DM≠EN,且直線(xiàn)DM、EN是異面直線(xiàn)B.DM=EN,且直線(xiàn)DM、EN是異面直線(xiàn)C.DM≠EN,且直線(xiàn)DM、EN是相交直線(xiàn)D.DM=EN,且直線(xiàn)DM、EN是相交直線(xiàn)3.(2020·四川眉山·二模)給出以下四個(gè)命題:①依次首尾相接的四條線(xiàn)段必共面;②過(guò)不在同一條直線(xiàn)上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面;③空間中如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角必相等;④垂直于同一直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)必平行.其中正確命題的個(gè)數(shù)是(

)A.0 B.1 C.2 D.34.(2024·山東日照·一模)已知l,m是兩條不同的直線(xiàn),為平面,,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.若l與不平行,則l與m一定是異面直線(xiàn)B.若,則l與m可能垂直C.若,且,則l與m可能平行D.若,且l與不垂直,則l與m一定不垂直二、多選題5.(2024·云南昆明·模擬預(yù)測(cè))如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,則在該正方體中(

)A. B.C.與成60°角 D.與是異面直線(xiàn)6.(2024·山西運(yùn)城·一模)設(shè)a、b是兩條不同的直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的有(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.(2024·廣東深圳·二模)已知m,n是異面直線(xiàn),,,那么(

)A.當(dāng),或時(shí),B.當(dāng),且時(shí),C.當(dāng)時(shí),,或D.當(dāng),不平行時(shí),m與不平行,且n與不平行三、填空題8.(20-21高二上·山西太原·階段練習(xí))下列命題中正確的命題為.①若在平面外,它的三條邊所在的直線(xiàn)分別交于,則三點(diǎn)共線(xiàn);②若三條直線(xiàn)互相平行且分別交直線(xiàn)于三點(diǎn),則這四條直線(xiàn)共面;③若直線(xiàn)異面,異面,則異面;④若,則.9.(2024·江蘇南通·二模)已知二面角為直二面角,,,,,則與,所成的角分別為,,與所成的角為.10.(2005·山東·高考真題)已知m、n是不同的直線(xiàn),是不重合的平面,給出下列命題:①若,則;②若,則;③若,則;④m,n是兩條異面直線(xiàn),若,則.上面的命題中,真命題的序號(hào)是.(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào))四、解答題11.(2022·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))如圖,在正四面體A-BCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),點(diǎn)G,H分別在CD,AD上,且,.(1)求證:直線(xiàn)EH,F(xiàn)G必相交于一點(diǎn),且這個(gè)交點(diǎn)在直線(xiàn)BD上;(2)若,求點(diǎn)B到平面EFGH的距離.12.(2023·廣東汕頭·二模)如圖,正方體中,直線(xiàn)平面,,.(1)設(shè),,試在所給圖中作出直線(xiàn),使得,并說(shuō)明理由;(2)設(shè)點(diǎn)A與(1)中所作直線(xiàn)確定平面.①求平面與平面ABCD的夾角的余弦值;②請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中作出平面截正方體所得的截面,并寫(xiě)出作法.參考答案:1.A【分析】利用空間關(guān)系,可以判斷AB,對(duì)于C可用正方體模型來(lái)舉反例,對(duì)于D也是舉反例.【詳解】對(duì)于A,利用四個(gè)側(cè)面將空間分成九個(gè)部分,再由上下底面又將空間分成上中下三層,所以可以將空間分成27個(gè)部分,故A是正確的;對(duì)于B,因?yàn)檫^(guò)平面外一點(diǎn)可以作一個(gè)平面與該平面平行,在這個(gè)平行平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條過(guò)該點(diǎn)的直線(xiàn)都與已知平面平行,故B是錯(cuò)誤的;對(duì)于C,在正方體中,把看成,把看成,把看成,把看成,它們滿(mǎn)足,但不滿(mǎn)足,故C是錯(cuò)誤的;對(duì)于D,由平面平面,且與相交于,則,即滿(mǎn)足條件,但此時(shí)與重合,它們不平行,故D是錯(cuò)誤的;故選:A.2.D【分析】連接,可得是的中點(diǎn),可得與相交,進(jìn)而可證,從而可得,從而可得.【詳解】連接,因?yàn)辄c(diǎn)N為正方形ABCD的中心,所以是的中點(diǎn),所以平面,所以與相交,因?yàn)樗倪呅蜛BCD是正方形,所以,又因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以,又因?yàn)槭堑冗吶切?,所以,所以,所以,又因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以.故選:D.3.B【解析】用空間四邊形對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)公理2對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)空間角的定義對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)空間直線(xiàn)位置關(guān)系對(duì)④進(jìn)行判斷.【詳解】①中,空間四邊形的四條線(xiàn)段不共面,故①錯(cuò)誤.②中,由公理2知道,過(guò)不在同一條直線(xiàn)上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面,故②正確.③中,由空間角的定義知道,空間中如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),故③錯(cuò)誤.④中,空間中,垂直于同一直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)可相交,可平行,可異面,故④錯(cuò)誤.故選:B【點(diǎn)睛】本小題考查空間點(diǎn),線(xiàn),面的位置關(guān)系及其相關(guān)公理,定理及其推論的理解和認(rèn)識(shí);考查空間想象能力,推理論證能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,化歸與轉(zhuǎn)化思想.4.B【分析】根據(jù)空間中線(xiàn)、面位置關(guān)系分析逐項(xiàng)分析判斷.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A:若l與不平行,則l與的位置關(guān)系有:相交或直線(xiàn)在平面內(nèi),且,則l與m的位置關(guān)系有:平行、相交或異面,故A錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B:若,則l與m可能垂直,如圖所示:,可知:,故B正確;

對(duì)于選項(xiàng)C:若,且,,則l與m異面,故C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D:若,且l與不垂直,則l與m可能垂直,如圖,取為平面,,

符合題意,但,故D錯(cuò)誤;故選:B.5.BCD【分析】由展開(kāi)圖翻折成正方體,根據(jù)正方體的性質(zhì)判斷直線(xiàn)間的位置關(guān)系.【詳解】展開(kāi)圖翻折成的正方體如圖所示,因?yàn)椋?,因此,所以A錯(cuò)誤;同理,,所以,B正確;或其補(bǔ)角是與所成的角,又△是等邊三角形,所以,所以與所成的角是,C正確.又平面,且與不平行,故與是異面直線(xiàn),D正確.故選:BCD.6.BCD【分析】利用空間中線(xiàn)線(xiàn)關(guān)系,線(xiàn)面關(guān)系,面面關(guān)系,分別判斷即可.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,因?yàn)?,所以或與相交或與異面,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)B,因?yàn)?,根?jù)垂直于同一平面的兩直線(xiàn)平行,所以,故選項(xiàng)B正確;對(duì)于選項(xiàng)C,因?yàn)椋耘c內(nèi)的某條直線(xiàn)平行,又,所以,又,,所以,故選項(xiàng)C正確;對(duì)于選項(xiàng)D,因?yàn)?,所以與內(nèi)的某條直線(xiàn)平行,因?yàn)?,所以直線(xiàn)與內(nèi)的某條直線(xiàn)平行,所以,因?yàn)?,,所以,故選項(xiàng)D正確.故選:BCD.7.AB【分析】根據(jù)線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面和面面之間的基本關(guān)系,結(jié)合選項(xiàng)依次判斷即可.【詳解】A:當(dāng),時(shí),;當(dāng),時(shí),,故A正確;B:當(dāng),時(shí),又為異面直線(xiàn),所以,故B正確;C:當(dāng)時(shí),由,得或與相交;當(dāng)時(shí),由,得或與相交,故C錯(cuò)誤;D:當(dāng)不平行時(shí),可能或與相交,或與相交,故D錯(cuò)誤.故選:AB8.①②【分析】根據(jù)三點(diǎn)共線(xiàn)和共面的性質(zhì)、異面直線(xiàn)的性質(zhì)、垂直的性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】對(duì)于①,設(shè)平面平面,因?yàn)?,所以平面,所以,同理,,故三點(diǎn)共線(xiàn),①正確;對(duì)于②,因?yàn)椋钥梢源_定一個(gè)平面,因?yàn)樗?,所以,又,所以,因?yàn)椋曰?,又,所以不成立,所以,即這四條直線(xiàn)共面,所以②正確;對(duì)于③,直線(xiàn)異面,異面,但是平行,所以③錯(cuò)誤,如下右圖;對(duì)于④,,但,所以④錯(cuò)誤,如下左圖.故正確的命題為①②.故答案為:①②9./【分析】如圖,設(shè),根據(jù)勾股定理求得,,建立如圖空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法求解線(xiàn)線(xiàn)角即可.【詳解】如圖,,則兩兩垂直.作,垂足分別為,連接,則,所以為與的所成角,為與的所成角,即,,建立如圖空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,得,,所以,取,則,又,所以,即與所成的角為.故答案為:10.③④【分析】利用平面與平面平行的判定和性質(zhì)可判斷各命題的真假.【詳解】若,則m與n平行或異面,故①錯(cuò)誤;,但m與n不一定相交,不一定成立,故②錯(cuò)誤;若,則,又由,則,故③正確;m,n是兩條異面直線(xiàn),若,則過(guò)m的平面與平面相交于直線(xiàn),有,過(guò)n的平面與平面相交于直線(xiàn),有,m,n異面,一定相交,,如圖所示,由面面平行的判定可知,故④正確;故答案為:③④11.(1)證明見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)根據(jù)公理2的推論可知,E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面,再根據(jù)公理3即可證出;(2)根據(jù)等積法即可求出.【詳解】(1)因?yàn)?,,所以,又,所以,故E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面,且直線(xiàn)EH,F(xiàn)G必相交于一點(diǎn),設(shè),因?yàn)椋矫鍭BD,所以M∈平面ABD,同理:平面BCD,而平面平面,故平面BCD,即直線(xiàn)EH,F(xiàn)G必相交于一點(diǎn),且這個(gè)交點(diǎn)在直線(xiàn)BD上.(2)連結(jié)EG,BG,點(diǎn)B到平面EFGH的距離為d,正四面體的棱長(zhǎng)為2易知該正四面體的高為,所以E到平面BFG的距離為,在△CFG中,由余弦定理可得:,在等腰梯形EFGH中可得:G到EF的距離為,而G到BF的距離也為,則.由可得:,故點(diǎn)B到平面EFGH的距離為.12.(1)答案見(jiàn)解析;(2)①;②答案見(jiàn)解析.【分析】(1)取和中點(diǎn)分別為P、Q,利用正方體的性質(zhì)結(jié)合線(xiàn)面垂直的判定定理可得平面,進(jìn)而即得;(2)利用坐標(biāo)法,根據(jù)面面角的向量求法即得;設(shè)直線(xiàn)交于,連接分別交于,進(jìn)而可得截面.【詳解】(1)由題意,P、Q分別為和的中點(diǎn)時(shí),有,證明過(guò)程如下:連接,取和中點(diǎn)分別為P、Q,連接,∵,∴一定過(guò)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,∴PQ即為所求作的l.∵P、Q分別為和的中點(diǎn),∴P、Q為的中位線(xiàn),∴,且PQ過(guò)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,∵正方體的的上底面為正方形.∴,∵,∴,又∵正方體的側(cè)棱垂直底面,,∴,又∵,平面,.∴平面,∵平面,∴,即;(2)①連接AP,AQ,∵正方體中,有AD,DC,DD兩兩垂直,以D點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,設(shè)正方體邊長(zhǎng)為2,則有,,,,,所以,,∵正方體的側(cè)棱垂直底面ABCD,∴為平面ABCD的法向量.設(shè)平面,即平面APQ的法向量,則,.∴,,即令,則,.∴平面APQ的一個(gè)法向量.,,,設(shè)平面與平面ABCD的夾角的平面角為,則;②設(shè)直線(xiàn)交于,連接分別交于,連接,則平面即為平面截正方體所得的截面,如圖所示.【能力篇】一、單選題1.(2023·天津和平·三模)已知正方體的棱長(zhǎng)為6,點(diǎn),分別在棱,上,且滿(mǎn)足,點(diǎn)為底面的中心,過(guò)點(diǎn),,作平面,則平面截正方體所得的截面面積為(

)A. B. C. D.二、多選題2.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知是兩條不同的直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,則(

)A.若,則 B.若,則與為異面直線(xiàn)C.若,則 D.若,則三、填空題3.(2006·四川·高考真題),是空間兩條不同的直線(xiàn),,是空間兩個(gè)不同平面,下面有四個(gè)命題:①,,;②,,③,,;④,,.其中真命題的編號(hào)是.四、解答題4.(2024·浙江·三模)在四棱錐中,,,,,、分別為直線(xiàn),上的動(dòng)點(diǎn).(1)若異面直線(xiàn)與所成的角為,判斷與是否具有垂直關(guān)系并說(shuō)明理由;(2)若,,求直線(xiàn)與平面所成角的最大值.參考答案:1.A【分析】由于上下底平行,則可得平面與上下底面的交線(xiàn)平行,則可得為平面與上底面的交線(xiàn),為平面與下底面的交線(xiàn),則梯形為平面截正方體的截面,可證得梯形為等腰梯形,根據(jù)已知的數(shù)量關(guān)系求解即可.【詳解】連接,,與交點(diǎn)即為,因?yàn)?,所以‖,因?yàn)椤?,所以‖,所以共面,所以平面截正方體所得的截面為梯形,因?yàn)檎襟w的棱長(zhǎng)為6,且,所以,在中,,則,在中,,則,在,,則,過(guò)作于,則,所以,所以等腰梯形的面積為,故選:A

2.AD【分析】運(yùn)用線(xiàn)面平行的性質(zhì)定理和面面平行的判定定理可推理A項(xiàng)正確,利用線(xiàn)面平行的性質(zhì)定理和線(xiàn)面垂直的性質(zhì)定理可推理D項(xiàng)正確,B,C兩項(xiàng)可以通過(guò)舉反例說(shuō)明其錯(cuò)誤.【詳解】對(duì)于A項(xiàng),因,經(jīng)過(guò)直線(xiàn)可作平面,使,則,因,則,又,故得,即A項(xiàng)正確;對(duì)于B項(xiàng),若,則與可能相交、平行或異面,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C項(xiàng),若,則或,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D項(xiàng),因,經(jīng)過(guò)直線(xiàn)可作平面,使,則,又,,則,

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