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2025屆山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中學(xué)心中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)中,顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B.將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅2.下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是()A.聚乙烯 B.棉花 C.羊毛 D.生鐵3.下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過程的是A.圖①表示實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2B.圖②表示將水通電電解一段時(shí)間C.圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D.圖④表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體4.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體5.材料與人類生活緊密相關(guān)。下列物質(zhì)屬于金屬材料的是A.用于煉鋼的赤鐵礦B.用于制造人造骨的欽合金C.鉆探機(jī)鉆頭上的金剛石D.用于制造船舶外殼的玻璃鋼6.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑7.不用其他試劑鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液,則鑒別出的順序?yàn)椋ǎ〢.①④②③ B.①②④③ C.①③②④ D.①②③④8.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.A B.B C.C D.D9.分類是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,下列物質(zhì)分類正確的是A.燒堿、純堿、小蘇打都屬于堿B.膽礬、玻璃、瀝青屬于非晶體C.石墨、氯化鈉溶液、鐵絲都是導(dǎo)體D.干冰、生石灰、熟石灰都屬于氧化物10.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是A.五個(gè)氫原子:5H B.水中氧元素的化合價(jià):C.兩個(gè)鈣離子:2Ca+2 D.四個(gè)氨分子:4NH4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2018年12月8日,搭載著“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)射成功。(1)“長(zhǎng)征三號(hào)乙”火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在焊接時(shí)需要使用氬弧焊。氬弧焊(如圖)是在氬氣保護(hù)下,通過在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱,熔化焊絲或焊件的一種焊接技術(shù)。①用氬氣作保護(hù)氣,是因?yàn)闅鍤獾幕瘜W(xué)性質(zhì)________,金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導(dǎo)電性和____。②如果在沒有保護(hù)氣的情況下焊接金屬,可能導(dǎo)致焊接不牢,原因是______。(2)“長(zhǎng)征三號(hào)乙”的第一、二子級(jí)火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推進(jìn)劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是________。(3)“嫦娥四號(hào)”光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料是硅,單質(zhì)硅由石英固體()和碳在高溫下反應(yīng)制得,同時(shí)產(chǎn)生一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。(4)“長(zhǎng)征三號(hào)乙”的第三子級(jí)火箭采用液氫、液氧做推進(jìn)劑,實(shí)驗(yàn)室可采用電解水得到氫氣和氧氣,氫氣在與直流電源______相連的電極上產(chǎn)生,氫能是未來最理想的能源,但目前應(yīng)用并不廣泛的原因是_____(答一條即可)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和所提供的數(shù)據(jù)計(jì)算(假設(shè)恰好完全反應(yīng))。(1)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫出計(jì)算過程)。(2)反應(yīng)后所得濾液中氯化鉀的質(zhì)量為_________g四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.不同物質(zhì)在水中的溶解度不同,時(shí),將甲、乙各分別放到盛有水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:(1)固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是______(填“”或“”)。(2)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體甲析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是__________。(3)將曲線對(duì)應(yīng)物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)闀r(shí)的飽和溶液,需蒸發(fā)掉水______(保留一位小數(shù))。(4)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時(shí),所得溶液的有關(guān)說法正確的是______(填字母)。a.甲溶液仍為飽和溶液b.兩溶液質(zhì)量甲<乙c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙14.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:請(qǐng)寫出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液。(1)加入一定量的鋅粉后,一定發(fā)生的化學(xué)方程式為__________。(2)往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式,后同),可能含有的溶質(zhì)是______,濾渣中一定有的是______。(3)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子是__________,可能有的離子是__________。16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,據(jù)圖回答下列問題:圖Ⅰ是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_____,此實(shí)驗(yàn)說明了分子_____。老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示),并進(jìn)行了下列操作:①取一長(zhǎng)條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;②將滴加了無色酚酞的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是_____,該實(shí)驗(yàn)說明了_____。若實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是_____。改進(jìn)后圖Ⅱ所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。實(shí)驗(yàn)過程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液呈藍(lán)色,與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,故A正確;B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色,硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,硫在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色,故B正確;C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色,濃氨水呈堿性,酚酞溶液遇堿變藍(lán),故C正確;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花不會(huì)由紫變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,可以使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳不能,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶硫酸銅溶液呈藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性。2、A【解析】
A、聚乙烯是有機(jī)高分子材料,正確;B、棉花是天然材料,錯(cuò)誤;C、羊毛是天然材料,錯(cuò)誤;D、生鐵是金屬材料,錯(cuò)誤;故選A。3、D【解析】
A、KClO3與MnO2共熱制O2,MnO2作為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,反應(yīng)前MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0,故圖①錯(cuò)誤,不符合題意;B、水通電電解一段時(shí)間,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,故圖②錯(cuò)誤,不符合題意;C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,反應(yīng)一開始就有沉淀硫酸鋇生成,沉淀質(zhì)量就開始上升,故圖③錯(cuò)誤,不符合題意;D、一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體,稀硫酸混合物中有水,反應(yīng)之前水的質(zhì)量不為0,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成水和硫酸銅,反應(yīng)開始,水的質(zhì)量開始上升,直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng),水的質(zhì)量停止增加,氧化銅過量,水的質(zhì)量不增加,故圖④正確,符合題意【點(diǎn)睛】該題為圖像題,解題關(guān)鍵:(1)注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義;(2)弄清折點(diǎn)的含義,一般認(rèn)為每一折點(diǎn)代表一個(gè)反應(yīng)的開始或結(jié)束;(3)理解曲線的變化或趨勢(shì)4、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點(diǎn):物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象5、B【解析】
A、用于煉鋼的赤鐵礦屬于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金屬也不是合金,不屬于金屬材料;B、用于制造人造骨的欽合金,屬于金屬材料;C、鉆探機(jī)鉆頭上的金剛石,屬于非金屬單質(zhì),不屬于金屬材料;D、用于制造船舶外殼的玻璃鋼,屬于復(fù)合材料,不屬于金屬材料。故選B。6、A【解析】
A、干冰氣化時(shí),吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學(xué)變化,利用化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學(xué)變化,利用氧化鈣化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選A。7、A【解析】
CuSO4溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至藍(lán)色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,可以鑒別,故鑒別出的順序?yàn)棰佗堍冖邸9蔬xA。8、D【解析】
A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管中的鐵釘只能與水接觸;一段時(shí)間后,第一支試管中的鐵釘生銹;第二支試管的鐵釘沒有生銹,探究氧氣對(duì)鐵釘銹蝕的影響,無法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響,不符合題意;B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn),無法確定燃燒是否與氧氣有關(guān),不符合題意;C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn),試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的,不符合題意;D、一段時(shí)間后,大燒杯外的酚酞溶液變紅色,大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色,而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒有直接接觸,說明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中,符合題意。故選D。9、C【解析】
A、燒堿為氫氧化鈉、純堿為碳酸鈉的俗稱,小蘇打?yàn)樘妓釟溻c的俗稱,純堿、小蘇打均為鹽,故錯(cuò)誤;
B、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔點(diǎn);玻璃、瀝青均屬于非晶體,膽礬屬于晶體,故錯(cuò)誤;
C、石墨、氯化鈉溶液、鐵絲均能導(dǎo)電,都是導(dǎo)體,正確;
D、熟石灰是氫氧化鈣,含有三種元素,不是氧化物,錯(cuò)誤;
故選:C。10、A【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個(gè)氫原子表示為:5H,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)正確。B、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故水中氧元素的化合價(jià)可表示為,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤。D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則四個(gè)氨分子可表示為:4NH3,故選項(xiàng)化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、很不活潑熔點(diǎn)高金屬和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化物CO2負(fù)極制取成本高【解析】
(1)①氬氣屬于惰性氣體,用作保護(hù)氣,主要利用其化學(xué)性質(zhì)很不活潑性質(zhì),可以防止氧化的發(fā)生,起到保護(hù)作用;鎢作為電極,經(jīng)過電路傳輸,使鎢絲溫度升高,將熱量傳遞到焊絲上,使焊絲熔化起到焊接的目的,而鎢無法被熔化,充分利用了鎢熔點(diǎn)高的性質(zhì);②金屬焊絲熔化后,在沒有保護(hù)氣的情況下,金屬會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化物,與金屬單質(zhì)的性質(zhì)不同,從而使焊接不牢固;(2)反應(yīng)前含有碳原子個(gè)數(shù)為2個(gè),氫原子個(gè)數(shù)為8個(gè),氮原子個(gè)數(shù)為6個(gè),氧原子個(gè)數(shù)為8個(gè),反應(yīng)后目前有6個(gè)氮原子,8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子,剩余2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子,而剩余X系數(shù)為2,所以將剩余的碳原子與氧原子提出公因數(shù)2之后,碳與氧組合為化合物CO2,所以X為CO2;(3)反應(yīng)物為二氧化硅和碳,生成物為硅和一種可燃?xì)怏w,反應(yīng)前含有碳、氧、硅三種元素,反應(yīng)后現(xiàn)有硅元素,剩余碳和氧元素組成的可燃?xì)怏w則為一氧化碳,所以是碳與二氧化硅在高溫條件下反應(yīng)生成硅和一氧化碳,化學(xué)方程式為;(4)根據(jù)水電解實(shí)驗(yàn)可知,氫氣是在負(fù)極電解生成,所以氫氣生成時(shí)是與直流電源的負(fù)極相連;而水電解制取氫氣,需要耗費(fèi)大量的電能,電能轉(zhuǎn)化效率不高,導(dǎo)致由于其制取成本較高,導(dǎo)致其無法大規(guī)模推廣。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、92%1.61g【解析】
解:設(shè)固體混合物中K2CO3質(zhì)量為x,生成KCl質(zhì)量為y解得x=13.8gy=14.9g
碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=92.0%
反應(yīng)后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量=15g-13.8g+14.9g=16.1g
答:(1)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92%;
(2)反應(yīng)后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量為16.1g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、甲物質(zhì)溶于水放熱,溶液溫度升高,溶解度增大27.8ab【解析】
(1)時(shí),將甲、乙各分別放在盛有水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,甲物質(zhì)全部溶解,乙物質(zhì)有剩余,因?yàn)闀r(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是;(2)固體甲溶于水放熱,溫度升高,溶解度增大,因此固體全部溶解,溫度恢復(fù)到原溫度后,溶解度減小,固體甲析出;(3)曲線為固體甲,時(shí),的飽和溶液含有水,固體甲;時(shí),甲的溶解度為,蒸發(fā)水的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,要想溶液仍為飽和,設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為,則,解得;(4)a、將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時(shí),甲物質(zhì)會(huì)析出晶體,乙物質(zhì)不會(huì)析出晶體。甲溶液仍為飽和溶液,故a正確;b、甲析出晶體,溶液質(zhì)量變小,所以兩溶液質(zhì)量甲<乙,故b正確;c、時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,甲的溶劑質(zhì)量小于乙,所以降溫后,兩溶液中溶劑質(zhì)量不相等,故c錯(cuò)誤;d、時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,當(dāng)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時(shí),甲溶液中的溶質(zhì)會(huì)析出一部分,則兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量無法比較,故d錯(cuò)誤。故選ab?!军c(diǎn)睛】在溶解度曲線圖上,點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示每100g溶劑中溶質(zhì)的質(zhì)量。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)決定于溶質(zhì)的多少。而點(diǎn)的高低代表溶質(zhì)的多少。14、(1)t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等(2)物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低(3)t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大(合理即可)【解析】試題分析:根據(jù)圖示可知:(1)曲線上的點(diǎn),表示某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度。如:t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大。(2)曲線的走向表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況。如:物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低。(3)兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在某一溫度下有相同的溶解度。如:t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等??键c(diǎn):溶解度曲線所表示的意義五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、和、、、【解析】
在金屬活動(dòng)性順序中,鎂>鋅>氫>銅
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