2025屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學(xué)中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2025屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學(xué)中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、顯微鏡是學(xué)習(xí)生物常用的工具。下列有關(guān)顯微鏡的操作說法正確的是（）A．對(duì)光時(shí)，顯微鏡的視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡B．由低倍換高倍觀察時(shí)，直接調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C．下降顯微鏡的鏡簡時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡D．若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片往左上方移2、光合作用和呼吸作用緊密相關(guān)，若下圖中甲代表水和二氧化碳，則A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣3、下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過程，步驟正確的是()A．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B．配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D．配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱4、若女性懷孕期間患有地方性甲狀腺腫，她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾??？A．呆小癥 B．肢端肥大癥 C．侏儒癥 D．甲狀腺功能亢進(jìn)5、據(jù)新聞報(bào)道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是（）①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①④ B．②④ C．①③ D．②③6、（2014?普寧市）綠色植物在生物圈中的水循環(huán)中起著重要的作用，主要是因?yàn)樗哂校ǎ〢．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用7、下圖的A～D中，最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是（）A．A B．B C．C D．D8、某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一組是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡B．用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C．移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀察的物像D．微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣使物像更清晰9、下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，正確的是()A．心臟的左側(cè)流動(dòng)的是靜脈血，右側(cè)流動(dòng)的是動(dòng)脈血B．貧血病患者由于血液中的紅細(xì)胞或血紅蛋白過少，導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧的能力降低C．當(dāng)心房舒張、心室收縮時(shí)，動(dòng)脈瓣關(guān)閉，房室瓣開放，血液從心室流向動(dòng)脈D．小明左手不慎劃傷，鮮紅的血液從傷口噴射出來，小明立即按壓遠(yuǎn)心端止血10、以下不屬于軟件動(dòng)物的是（）A．螠蟶 B．烏賊 C．海蜇 D．鮑魚11、下列各項(xiàng)中屬于抗原的是：①輸入到A型血患者體內(nèi)的A型血；②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗；③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞；④移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚（）A．①②④ B．①③④ C．①② D．③④12、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，有利于進(jìn)行光合作用B．紅細(xì)胞數(shù)量多，呈兩面凹的圓餅狀，有利于輸送氧氣C．神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)D．卵細(xì)胞體積較大有利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換13、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．晨雞報(bào)曉B．孔雀開屏C．蚯蚓走迷宮D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)14、呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④咽⑤氣管A．①②③④⑤ B．①④③⑤② C．①③②⑤④ D．①⑤③②④15、種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件．下列幾類種子在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（）A．保存完好的種子B．煮熟的種子C．正處于休眠期的種子D．被蟲咬掉的種子16、如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，觀察在不同距離燈光照射下，試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下，從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是（）試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)61554232252119A．植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B．植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)C．光照越強(qiáng)，植物的光合作用越強(qiáng)D．光照時(shí)間越長，植物的光合作用越強(qiáng)17、呼吸的全過程可分為4個(gè)階段，正確的順序是（）①氣體在血液中的運(yùn)輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A．①②③④ B．③①②④ C．③②④① D．③④①②18、下列營養(yǎng)成分中，最先被吸收的是（）A．麥芽糖 B．葡萄糖 C．維生素 D．無機(jī)鹽19、原尿與尿液在成分上相差很大，其主要原因是（）。A．腎小球有濾過作用B．腎小管有重新吸收作用C．腎小管末端的收集管有收集尿液的作D．膀胱有貯尿的作用20、下列詩句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開21、污染已成為世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，全球性的大氣污染主要表現(xiàn)在（）A．酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵B．溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞C．酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞D．臭氧層破壞、汽車尾氣、塑料垃圾22、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是()A．整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B．能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境C．能夠獨(dú)立生活 D．不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)23、人體三種血管中，管腔內(nèi)血流速度最慢的是（）A．主動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．肺靜脈D．肺動(dòng)脈24、下列既能消化糖類，又能消化蛋白質(zhì)的消化液是（）A．唾液 B．胰液 C．膽汁 D．胃液25、如圖是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的視野，下列說法正確的是（）A．圖甲中的黑圈是液泡B．圖乙中的細(xì)胞核在顯微鏡下不易看清C．圖甲和圖乙細(xì)胞中都有線粒體D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖乙更清晰26、據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A．如果M表示肺，a表示肺動(dòng)脈，那么b中的氧氣會(huì)增加B．如果a表示入球小動(dòng)脈，b表示出球小動(dòng)脈，那么b血管中流靜脈血C．如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增加D．如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞27、下面可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一片森林里所有的樹木和所有的動(dòng)物B．一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C．一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D．一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草28、下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段，相關(guān)敘述正確的是()A．受精卵是在子宮中形成的B．①、②是細(xì)胞分裂過程，分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分成2份，隨后細(xì)胞核分成2個(gè)C．③過程中會(huì)形成不同的組織D．①、②、③過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變29、對(duì)微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是（）A．對(duì)光時(shí)使用高倍鏡B．光線較暗時(shí)使用平面鏡C．下降鏡筒時(shí)眼睛一定要看著物鏡D．可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋來使看到的物像更清晰30、生活中難免遇到意外情況，學(xué)好生物學(xué)知識(shí)可以幫助我們科學(xué)地應(yīng)對(duì)。以下處理措施錯(cuò)誤的是（）A．用指壓止血法救治較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端B．不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，用自身皮膚能有效避免排異反應(yīng)C．骨折時(shí)要用夾板固定，夾板長度應(yīng)超過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)D．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸31、女性體細(xì)胞中性染色體的組成為（）A．XX B．XY C．X D．Y32、如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的B．甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血C．與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D．乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換33、長期使用化學(xué)殺蟲劑，家蠅、蚊子的抗藥性越來越強(qiáng)，其原因是（）。A．化學(xué)殺蟲劑對(duì)害蟲抗藥性變異個(gè)體長期的自然選擇結(jié)果B．害蟲的抗藥性對(duì)化學(xué)殺蟲劑長期選擇的結(jié)果C．使用殺蟲劑后，害蟲才產(chǎn)生抗藥性D．使用殺蟲劑后，改變了害蟲的生理特性，使其抗藥性增強(qiáng)34、下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是（）A．正確對(duì)待身體變化、性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)等B．將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里C．樹立遠(yuǎn)大理想情操，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上D．正常開展人際交往35、根據(jù)光合作用和呼吸作用原理，則一天中空氣最為新鮮的時(shí)候是（）A．早晨B．夜里的樹林中C．上午D．落日后的樹林中36、資料分析2019年1月，中國“嫦娥4號(hào)”探測(cè)器在月球背面做了一項(xiàng)試驗(yàn)。它帶有一個(gè)密封罐子，內(nèi)裝自身?xiàng)l件完好且沒有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子，以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水，罐內(nèi)溫度控制在1﹣30℃范圍內(nèi)波動(dòng)。約2天后，棉花種子開始發(fā)芽!到第9天試驗(yàn)結(jié)束為止，棉花幼苗生長良好，但沒有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發(fā)芽。同時(shí)，地球上也有內(nèi)容相同的一個(gè)罐子在進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)此答題：在科學(xué)家的設(shè)計(jì)中，“罐子”中與人類扮演相同生態(tài)系統(tǒng)角色的生物是_____；4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物，具有_____，這種結(jié)構(gòu)用于保護(hù)種子或幫助種子傳播?？茖W(xué)家希望，將來它們能為月球探險(xiǎn)者提供一些生存的基本條件，例如_____。棉花種子萌發(fā)后，胚芽會(huì)最終發(fā)育成_____。在月球的“罐子”中，馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒有發(fā)芽，請(qǐng)推測(cè)原因可能是_____。從生物分類角度看，酵母菌的細(xì)胞具有_____，所以不屬于細(xì)菌。果蠅身體和附肢分節(jié)，有外骨骼和兩對(duì)翅，屬于_____門，_____綱。在地球上用內(nèi)容相同的一個(gè)罐子進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)的目的是：_____。37、今年勒索病毒席卷全球，150多個(gè)國家受到網(wǎng)絡(luò)攻擊，電腦內(nèi)大量重要資料被病毒加密，只有支付贖金才能恢復(fù)，使被攻擊者遭受嚴(yán)重的損失．請(qǐng)回答問題．勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序，它與生物病毒不同．生物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部________構(gòu)成．電腦病毒能在電腦中進(jìn)行大量復(fù)制，類似于生物病毒利用寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新病毒，這是生物病毒的________方式．38、人類中能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，下列是其遺傳示意圖，請(qǐng)分析回答：寫出圖中甲、乙處的基因，甲是________，乙是________．寫出丙、丁處的性狀，丙是________，丁是________，丙與丁的比例約為________．39、某校初三學(xué)生進(jìn)行體檢后，有兩位學(xué)生分別在尿常規(guī)和血常規(guī)檢測(cè)指標(biāo)出現(xiàn)異常（-表示無，+表示少量，++表示大量）。據(jù)下表分析回答：學(xué)生樣品檢測(cè)項(xiàng)目該學(xué)生檢測(cè)結(jié)果正常參考值甲同學(xué)尿檢葡萄糖--蛋白質(zhì)++-紅細(xì)胞+-水9695-97（g/100ml）尿素1.91.8-2.0（g/100ml）乙同學(xué)血檢紅細(xì)胞3.13.5-5.5（×1012個(gè)/L）白細(xì)胞7.55.0-10.0（×109個(gè)/L）血紅蛋白95110-160（g/L）（1）甲同學(xué)在尿檢時(shí)出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和__________，如果是腎臟有病變，那最可能的部位是腎臟的____________處，病變影響了該處進(jìn)行的____________作用。（2）乙同學(xué)血檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和_____________的數(shù)值都偏低，判斷他可能患有_________。醫(yī)生建議他多吃含______和__________豐富的食物。（3）甲同學(xué)近期出現(xiàn)口角起皰出血的癥狀。醫(yī)生診斷為飲食不合理造成的口角炎，他應(yīng)該多吃些含__________多的食物。（4）小陳也參加了體檢，指標(biāo)都正常。他熱愛運(yùn)動(dòng)尤其喜歡游泳，因?yàn)橛斡灸茉鰪?qiáng)呼吸肌的力量，增加肺活量。當(dāng)呼吸肌收縮時(shí)，胸廓容積增大，肺容積________，氣體進(jìn)入肺，其中大量的氧氣從__________擴(kuò)散進(jìn)入血液，隨血液最終運(yùn)輸?shù)絖_________中被利用。（5）有位同學(xué)體檢指標(biāo)都正常，可近期不慎將小腿劃傷，血液從傷口緩緩流出，因此判斷傷及____________血管，應(yīng)及時(shí)用止血帶在傷口________端止血。40、水稻有高桿和矮稈之分，假設(shè)受一對(duì)基因控制，若用B，b分別表示顯性基因和隱性基因，請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答：雜交組合親代子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)___________，通過___________組雜交組合，可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系，其中___________是顯性性狀。(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和___________。(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。______

參考答案1、C【解析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【詳解】A.對(duì)光時(shí)，顯微鏡的視野太暗，可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡，或把遮光器的小光圈換成大光圈，A錯(cuò)誤。B.由低倍換高倍觀察時(shí)，調(diào)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換高倍物鏡后，還要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰，視野暗的話還要調(diào)節(jié)反光鏡或遮光器使視野變亮，B錯(cuò)誤。C.下降顯微鏡的鏡簡時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，以免壓碎玻片，C正確。D.顯微鏡呈倒像，物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相反，因此若要將視野右下方的圖調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片往右下方移，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。2、D【解析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程.【詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此Ⅱ是光合作用；光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，因此乙是有機(jī)物和氧氣，呼吸作用吸收氧氣，分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，因此Ⅰ是呼吸作用。故選：D。3、C【解析】

培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，應(yīng)先配制好培養(yǎng)基，并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)?！驹斀狻颗囵B(yǎng)細(xì)菌或真菌，應(yīng)先配制好培養(yǎng)基，并對(duì)培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。因此關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選：C?！军c(diǎn)睛】接種后再進(jìn)行高溫滅菌，會(huì)將接種的細(xì)菌或真菌一同殺死。4、A【解析】試題分析：地方性甲狀腺腫是由于缺碘造成甲狀腺激素合成不足導(dǎo)致的，所以她所生的孩子在胎兒時(shí)就甲狀腺激素分泌不足，就會(huì)造成呆小癥?！究键c(diǎn)定位】激素缺乏癥5、C【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻繉?duì)于剛剛失去幼崽的貓，把小狗崽當(dāng)成了自己的“孩子”，這種行為是生來就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。6、C【解析】試題分析：水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)水循環(huán)。故選C。考點(diǎn)：本題考查蒸騰作用的意義。7、D【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

（3）ABC表示細(xì)胞分裂、D表示細(xì)胞分化細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同的組織?！驹斀狻繄D中ABC過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此ABC表示細(xì)胞分裂過程；D過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此D表示細(xì)胞分化過程。所以最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是D。D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的特點(diǎn)。8、B【解析】試題分析：光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．2、對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦．A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡；B、光圈控制通過光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進(jìn)入鏡筒；C、移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀察的物像；D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，使看到的物像更清晰．考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法9、B【解析】心臟的左側(cè)都是動(dòng)脈血，右側(cè)都是靜脈血，A錯(cuò)誤；當(dāng)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量減少或血紅蛋白含量偏低時(shí)，人就會(huì)出現(xiàn)貧血，紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，所以貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力降低，B正確；當(dāng)心房舒張、心室收縮，房室瓣關(guān)閉，動(dòng)脈瓣打開，血液由心室射向動(dòng)脈，C錯(cuò)誤；動(dòng)脈是從心臟流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，內(nèi)流動(dòng)脈血，血色是鮮紅的，在近心端止血，D錯(cuò)誤。10、C【解析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。如水螅、海葵、海蜇。據(jù)此解答?！驹斀狻緼BD．螠蟶、烏賊、鮑魚身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動(dòng)物，不符合題意。C．海蜇生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動(dòng)物，符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動(dòng)物的特征。11、A【解析】試題分析：①輸入到患者體內(nèi)的血是別人的，而不是自己的，故屬于外來物，能夠一定程度引起自身的免疫應(yīng)答，屬于抗原。②毒性弱化的乙肝病毒疫苗接種到健康人體內(nèi)，可以使人體產(chǎn)生抵抗乙肝的抗體，為抗原。③免疫細(xì)胞是指的淋巴細(xì)胞，受到病原體的刺激后可以產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，因而不是抗原。④自體的東西除了少數(shù)幾種組織（晶狀體、甲狀腺濾泡內(nèi)的蛋白質(zhì)）之外，移植不會(huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)，屬于抗原，移植到燒傷患者面部的自己腿部皮膚屬于抗原?？键c(diǎn)：抗體和抗原。12、D【解析】葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，有利于進(jìn)行光合作用，A正確；紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，B正確；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突，利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，C正確；卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃，含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料。胚胎的早期發(fā)育的營養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的，卵細(xì)胞體積較大是貯存營養(yǎng)物質(zhì)的，不與外界有物質(zhì)交換，即使有，相對(duì)表面積小，效率也不高，D錯(cuò)誤。13、C【解析】試題分析：晨雞報(bào)曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．14、B【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官?！驹斀狻拷M成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：從圖中看出，清新的空氣依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進(jìn)入肺,因此清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸道的組成和功能。15、A【解析】

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻勘４嫱旰玫姆N子，在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)，A正確；、煮熟的種子胚已經(jīng)死亡、正處于休眠期的種子、被蟲咬掉的種子胚不完整，因此在適宜環(huán)境條件下也不可能萌發(fā)，BCD錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。16、D【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用。本實(shí)驗(yàn)金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用，由于光合作用能釋放氧氣，實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣。【詳解】A、從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知，距離燈越近，金魚藻產(chǎn)生的氧氣（氣泡）就越多，A正確；B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響；試管與燈的距離越來越大，光照強(qiáng)度越來越低，光合作用產(chǎn)生的氧氣越少，說明植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)；B正確；C、由于距離近光照會(huì)變強(qiáng)，距離遠(yuǎn)光照會(huì)變?nèi)酰赃@一現(xiàn)象說明，光照越強(qiáng)，綠色植物的光合作用就會(huì)越強(qiáng)，產(chǎn)生的氧氣（氣泡）就會(huì)越多。通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，植物的光合作用越旺盛，C正確。D、本實(shí)驗(yàn)的變量是光照強(qiáng)度，而不是光照時(shí)間，所以不能得出光照時(shí)間越長，植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握這部分內(nèi)容，把所學(xué)的知識(shí)用于分析、解決這種題目。平時(shí)注意知識(shí)的積累與拓展。17、D【解析】

人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換?！驹斀狻亢粑娜^程如圖所示：因此呼吸的全過程可分為4個(gè)階段，正確的順序是：③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運(yùn)輸→②組織處的氣體交換。【點(diǎn)睛】解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過程示意圖進(jìn)行歸納。18、D【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中，維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人體吸收；維生素、水和無機(jī)鹽是小分子物質(zhì)，不經(jīng)過消化就能被吸收。在消化道中，口腔只能初步消化淀粉，無吸收功能，食道即無消化功能也無吸收功能，胃能初步消化蛋白質(zhì)，但能吸收水、無機(jī)鹽和酒精，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。所以最早被吸收的是無機(jī)鹽?！军c(diǎn)睛】知道三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物：淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。19、B【解析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用，分析作答?！驹斀狻磕虻男纬梢?jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被慮過外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中大部分的水、無機(jī)鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。可見原尿的成分有：水、無機(jī)鹽、尿素和葡萄糖等；而尿液的成分包括水、無機(jī)鹽、尿素等，與原尿相比尿液中不含有葡萄糖，因?yàn)槠咸烟潜荒I小管全部重吸收了，B正確?！军c(diǎn)睛】知道尿的形成過程，也就理解了血液、原尿和尿液的不同及原因。20、A【解析】豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系，A正確；

“近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春”的意思是，靠近水邊的樓臺(tái)因?yàn)闆]有樹木的遮擋，能先看到月亮的投影；而迎著陽光的花木，光照自然好得多，所以發(fā)芽就早，最容易形成春天的景象，B錯(cuò)誤；

霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對(duì)花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色，C錯(cuò)誤；

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，D錯(cuò)誤。21、C【解析】試題分析：酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的．酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等．酸雨危害動(dòng)植物和人的健康；溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的．臭氧層的破壞給人類和其他生物的健康造成危害．所以全球性的大氣污染主要是指：酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞故選C．考點(diǎn)：酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層的破壞的成因、危害及預(yù)防．22、D【解析】

單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，具有一般細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，主要分有核和無核的單細(xì)胞，但也有其本身的特殊結(jié)構(gòu)，如纖毛等，無組織、器官等層次結(jié)構(gòu)。單細(xì)胞生物具有生命現(xiàn)象，能獨(dú)立地完成一般器官所能完成的生理功能,如營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生長、生殖，對(duì)外界刺激作出反應(yīng)等生命活動(dòng)。單細(xì)胞生物種類很多，分布廣泛?！驹斀狻繂渭?xì)胞生物整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，A正確。生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，這是生物的基本特征，單細(xì)胞生物能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境，B正確。由于單細(xì)胞生物可以完成一系列生存必須的生命活動(dòng)，所以可以獨(dú)立生活，C正確。單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，個(gè)體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的關(guān)鍵是掌握單細(xì)胞生物的概念和特征。23、B【解析】分析：血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。解答：毛細(xì)血管是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，與其相適應(yīng)，毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。故選：B考點(diǎn)：血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。24、B【解析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合題意；胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，故B符合題意；膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，故C不符合題意；胃液中只含蛋白質(zhì)酶，故D不符合題意；【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握各種消化腺的位置和功能。25、C【解析】

制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染?！驹斀狻繄D甲中的黑圈是氣泡，是蓋蓋玻片不當(dāng)引起的，A錯(cuò)誤；染色是便于觀察，所以圖乙中的細(xì)胞核在顯微鏡下能看清晰，B錯(cuò)誤；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，圖甲和圖乙細(xì)胞中都有線粒體，C正確；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖乙更清晰，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握制作臨時(shí)裝片操作步驟是解題的關(guān)鍵。26、B【解析】

血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管后血液成分會(huì)發(fā)生變化，有靜脈血變成動(dòng)脈血；腎小球的兩端連的都是動(dòng)脈血管，流的都是動(dòng)脈血；小腸是吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增多；反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。據(jù)此解答。【詳解】血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。若M為肺，則a是肺動(dòng)脈流靜脈血，b是肺靜脈流動(dòng)脈血，氧氣含量會(huì)增加，故A正確。腎小球前后分別連入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈。都流動(dòng)脈血。若a表示入球小動(dòng)脈，則b是出球小動(dòng)脈，a、b內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血，故b內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血的說法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤。小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，若M表示小腸，a代表的是小動(dòng)脈，流動(dòng)脈血，b代表的是靜脈，流靜脈血，血液流經(jīng)小腸后血液中的營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增加，所以，血管b中的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增加，故C正確。反射弧包括五個(gè)結(jié)構(gòu)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握了生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和正確的識(shí)圖可以正確解答。27、C【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。A、一片森林里所有的樹木和所有的動(dòng)物，但沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；B、一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲，但沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；C、一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物，即有生物部分，又有非生物部分，是生物和它所生活的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，符合題意；D、一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草，只有生物部分，沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意。故選C28、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂先分裂的是細(xì)胞核，隨后是細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織，C正確；細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞，這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，D錯(cuò)誤。29、C【解析】

光學(xué)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、整理存放，解答即可?！驹斀狻吭谑褂蔑@微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，A錯(cuò)誤；光線較暗時(shí)改用大光圈和凹面鏡，B錯(cuò)誤；下降鏡筒時(shí)側(cè)視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本，C正確；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握顯微鏡的使用是解題的關(guān)鍵。30、A【解析】動(dòng)脈是指把心臟的血液運(yùn)往全身的血管，動(dòng)脈出血時(shí)壓力比較大，濺出或噴出，要在近心端止血，A錯(cuò)誤；

不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，最好用自身的皮膚，這樣不會(huì)發(fā)生排斥反應(yīng)，移植的皮膚易于成活，B正確；

骨折時(shí)要進(jìn)行固定，一般用夾板固定，夾板長度應(yīng)長過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)，以防錯(cuò)位，C正確；

發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”，同時(shí)采取人工呼吸進(jìn)行自救，D正確。31、A【解析】在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人類女性體細(xì)胞中的性染色體是XX。32、A【解析】

a、b表示肺泡與外界的氣體交換，c、d表示肺泡與毛細(xì)血管的氣體交換。血管甲為肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血；血管乙為毛細(xì)血管；血管丙為肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血?！驹斀狻縜、b表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，c、d表示肺泡與毛細(xì)血管的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，A錯(cuò)誤。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血，B正確。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血。所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳，C正確。乙是肺泡外的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管的特點(diǎn)是毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換，D正確。依據(jù)題意，故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握肺內(nèi)的氣體交換原理及毛細(xì)血管的特點(diǎn)。33、A【解析】試題分析：達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，害蟲的有些變異具有抗藥性，在生存斗爭中獲勝而被保留下來，從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲，在這個(gè)過程中害蟲抗藥性增強(qiáng)，是通過害蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是自然選擇學(xué)說。34、B【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展?！驹斀狻吭谇啻浩冢瑢?duì)于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，A正確；

不要將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里，要多與家長和老師溝通，B錯(cuò)誤；這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上，C正確；

積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流，正常開展人際交往，D正確?！军c(diǎn)睛】此題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識(shí)。35、D【解析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛，所以早晨小樹林里二氧化碳濃度高，最好的時(shí)間是太陽出來后，這時(shí)植物進(jìn)行光合作用，會(huì)釋放大量氧氣，傍晚時(shí)空氣中氧氣的濃度大，是一天中空氣最為新鮮的時(shí)候。36、果蠅生產(chǎn)者果皮提供營養(yǎng)物質(zhì)莖和葉①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環(huán)境條件不適應(yīng)細(xì)胞核節(jié)肢動(dòng)物昆蟲作對(duì)照實(shí)驗(yàn)【解析】

生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。油菜、土豆、擬南芥，酵母和果蠅共六種生物以及18毫升水和土壤、空氣包括生物和非生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻浚?）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度考慮果蠅屬于消費(fèi)者，酵母屬于分解者，4種植物扮演的角色是生產(chǎn)者。（2）4種植物都屬于被子植物，具有果皮，這種結(jié)構(gòu)用于保護(hù)種子或幫助種子傳播?？茖W(xué)家希望，將來它們能為月球探險(xiǎn)者提供一些生存的基本條件，例如提供營養(yǎng)物質(zhì)。（3）棉花種子萌發(fā)后，胚芽會(huì)最終發(fā)育成莖和葉。題干實(shí)驗(yàn)中有的種子發(fā)芽了，而有的種子沒有發(fā)芽，這說明種子萌發(fā)的外界條件具備，而自身?xiàng)l件不具備，種子沒有發(fā)芽的原因可能是：①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環(huán)境條件不適應(yīng)。（4）酵母菌是真菌，細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。果蠅的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，胸部著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足，屬于節(jié)肢動(dòng)物門中的昆蟲綱。（5）在地球上用內(nèi)容相同的一個(gè)罐子進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)的目的是：作對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。37、遺傳物質(zhì)繁殖【解析】

病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)?！驹斀狻浚?）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。

（2）病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分。以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制。所以電腦病毒能在電腦中進(jìn)行大量復(fù)制，類似于生物病毒利用寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新病毒，這是生物病毒的繁殖方式?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。38、d；d能卷舌；不能卷舌；1：1【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示.【詳解】人類中能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相