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“穩(wěn)”字當頭六月一切皆有可能高三(24)班家長會2024年4月20日高考必勝攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績加油主講人:梁家瑞家長會流程第二部分家長應如何看待成績第一部分考后問題及建議第三部分穩(wěn)字當頭,考前規(guī)劃攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績高考必勝第四部分班主任寄語攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績第一部分考后問題及建議高考加油01考后問題及建議整體沒有一模前的學習勁頭足!孩子們普遍疲憊!“二模”結束,孩子們表現(xiàn)出不同的心態(tài):進步的孩子:自信/自負?持平的孩子:沒動力了,躺平?退步的孩子:心態(tài)崩了,擺爛?穩(wěn)住心態(tài)!高考“六分靠實力,三分靠心理,一分靠運氣”01考后問題及建議1.否定懷疑期5月份隨著三輪復習的到來,有些同學成績有較大提高,他們會更有信心地投入到學習中去。但是也有不少同學經(jīng)過幾番努力,排名依然沒有進步,或者說自己的排名沒有達到自己的預期,他們對自己產(chǎn)生了懷疑,不敢肯定自己今年還能否考得上理想大學,腦海里一片茫然。關注心理狀態(tài)2.恐懼焦慮期到了5月份,隨著高考的臨近,所有的孩子都會或多或少產(chǎn)生恐懼心理和焦慮心理。02考后問題及建議建議1.這時孩子最需要家長給予切實的鼓勵,自己努力,排名沒有進步不代表自己的成績沒有進步,因為別人也在努力,實際上是大家都在進步。2.家長察覺孩子有些緊張的時候,可以及時與班主任或孩子喜歡的任課老師溝通,讓老師給孩子做思想工作。3.重視溝通有溝通的機會,不要嘮叨過多,堅持少說多聽必要的囑咐最好“說一不二”,不重復第二遍;4.父母要清楚學習的成功不在于一定要考取某些學校,關鍵是把自己的潛力發(fā)揮到最大,做到?jīng)]有遺憾。攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績第二部分家長應如何看待成績高考加油

作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵與具體的贊揚!這是激勵他們繼續(xù)前進的動力。這個時候,最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如有的家長會說"你這次居然考得這么好??是不是考試太容易了??這樣的態(tài)度并不能激勵孩子前進,只能是適得其反,打擊了孩子對自己的信心,可能會前功盡棄的!01考好了怎么辦!怎么回事呀?看起來學習努力多了,而且還多學了一個月,怎么也沒有看到進步呢?看來高考也就這個水平了!這可怎么好呢?其實,在“二模"考試時保持原來水平的人還是大多數(shù)。您首先要換個角度來看待成績:沒有進步=?jīng)]有退步!在高三競爭如此激烈的時候,人人都在前進,水漲船高,所以,如果您的孩子還能保持原來的水平,那么說明他已經(jīng)在進步了;試想,如果您的孩子在幾次考試中成績起伏太大,您不是會更擔心嗎?

02沒考好怎么辦!那您一定會為此感到焦慮萬分,心情是可以理解的。“二模"考砸了,意味著什么呢?事物總是有正反兩面的,同樣的半杯水,一個人可能認為它是“只有”半杯;另一個人可能認為它是“還有”半杯;一個人可能渴死在沙漠,另一個可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,同樣對待“二模”考砸了的事實,作為家長,您首先要轉換自己的思維方式,告訴自己“可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點在哪?它可以引起孩子對自己的重視,不再像以前那樣學習了,會更加努力,對高考有利!”03考砸了怎么辦!攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績第三部分穩(wěn)字當頭,考前規(guī)劃高考加油攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績第三部分穩(wěn)字當頭,考前規(guī)劃高考加油00穩(wěn)字當頭,考前規(guī)劃1、三輪復習的目的2、三輪復習的任務3、容易出現(xiàn)的問題4、需注意的事項01三輪復習目的讓學生忙而不亂,學習任務多而有序。完善知識結構,使知識更加系統(tǒng)化。理清常見題型、題例。補齊個人弱科、弱項、弱點。訓練考試技巧、向考場上要20分。02三輪復習的任務1知識結構圖(或知識樹)2題型清單:考點——知識點——常設情景——常見要求——常用解決方法,3回扣課本、筆記、錯題本,要留給學生回扣時間,但要分解,要指定任務。4加強知識的記憶和回顧。5專項訓練,這是主要任務,要針對知識點和題型半節(jié)課訓練,半節(jié)課講解、總結。03容易出現(xiàn)的問題①因焦慮而無法靜心學習②因自認為能達到目標而放松學習③因看不到希望而放棄學習④考試得分不高,但一復習感覺什么都會,查找不到自己的缺漏⑤感覺自己什么都忘了⑥正常的考試波動而引起不自信04注意事項·

穩(wěn)定的心態(tài)是成功的基礎·用周密的安排,把學生的注意力從“患得患失”拉回到對具體知識的復習、具體問題的查找、考試技巧的掌握上來?!Τ霈F(xiàn)波動的學生正確引導,避免因一次失誤就缺乏信心?!ぷ⒁鈱W生的態(tài)度。·跳出題海,回避過難的題目,回避與高考不一樣的題型。把回扣課本、筆記本、錯題本、做過的題目作為主要任務。

04注意事項·

穩(wěn)定的心態(tài)是成功的基礎·用周密的安排,把學生的注意力從“患得患失”拉回到對具體知識的復習、具體問題的查找、考試技巧的掌握上來?!Τ霈F(xiàn)波動的學生正確引導,避免因一次失誤就缺乏信心?!ぷ⒁鈱W生的態(tài)度?!ぬ鲱}海,回避過難的題目,回避與高考不一樣的題型。把回扣課本、筆記本、錯題本、做過的題目作為主要任務。

攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績第四部分班主任寄語高考加油01班主任寄語借用丘吉爾的名言:你們問我們的目標是什么,我可以用一個單詞來回答:勝利,以一切代價去贏得勝利,無論勝利來的多么恐怖,無論道路多么遙遠和艱辛,沒有勝利就不可能有生存。堅定必勝信念,永遠不要放棄一切都在變化,一切不成定局你們一定能成功,你們一定能勝利!01集體宣誓24班誓詞十年揚帆,今朝圓夢。三年游魚,明日化龍。吾有傲骨,勵志鴻鵠。心無旁騖,全力以赴。24高考24必勝,24高考24必勝,24高考24必勝攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績第四部分班主任寄語高考加油03容易出現(xiàn)的問題①因焦慮而無法靜心學習②因自認為能達到目標而放松學習③因看不到希望而放棄學習④考試得分不高,但一復習感覺什么都會,查找不到自己的缺漏⑤感覺自己什么都忘了⑥正常的考試波動而引起不自信攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績第一部分考后問題及建議高考加油01考后問題及建議1.否定懷疑期5月份隨著三輪復習的到來,有些同學成績有較大提高,他們會更有信心地投入到學習中去。但是也有不少同學經(jīng)過幾番努力,排名依然沒有進步,或者說自己的排名沒有達到自己的預期,他們對自己產(chǎn)生了懷疑,不敢肯定自己今年還能否考得上理想大學,腦海里一片茫然。關注心理狀態(tài)2.恐懼焦慮期到了5月份,隨著高考的臨近,所有的孩子都會或多或少產(chǎn)生恐懼心理和焦慮心理。02考后問題及建議建議1.這時孩子最需要家長給予切實的鼓勵,自己努力,排名沒有進步不代表自己的成績沒有進步,因為別人也在努力,實際上是大家都在進步。2.家長察覺孩子有些緊張的時候,可以及時與班主任或孩子喜歡的任課老師溝通,讓老師給孩子做思想工作。3.重視溝通有溝通的機會,不要嘮叨過多,堅持少說多聽必要的囑咐最好“說一不二”,不重復第二遍;4.父母要清楚學習的成功不在于一定要考取某些學校,關鍵是把自己的潛力發(fā)揮到最大,做到?jīng)]有遺憾。怎么回事呀?看起來學習努力多了,而且還多學了一個月,怎么也沒有看到進步呢?看來高考也就這個水平了!這可怎么好呢?其實,在“二模"考試時保持原來水平的人還是大多數(shù)。您首先要換個角度來看

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