全科醫(yī)生（護(hù)士）美國心臟協(xié)會(huì)（AHA）急救技能培訓(xùn)試題

全科醫(yī)生（護(hù)士）美國心臟協(xié)會(huì)（AHA）急救技能培訓(xùn)一、單選擇題1.在進(jìn)行5分鐘的高質(zhì)量CPR后，團(tuán)隊(duì)組長不時(shí)地要求檢查患者脈搏，使胸外按壓中斷。哪項(xiàng)措施展現(xiàn)了建設(shè)性干預(yù)?（）[單選題]*A.針對(duì)應(yīng)該采取什么措施，征求另一名施救者的意見。B.不說任何反駁團(tuán)隊(duì)組長的話。C.建議立刻繼續(xù)進(jìn)行胸外按壓?！藾.等到心肺復(fù)蘇流程結(jié)束后，在分析總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行討論。2.在嘗試進(jìn)行心肺復(fù)蘇期間，團(tuán)隊(duì)組長要求您進(jìn)行球囊面罩通氣，但是您還沒有熟練掌握這項(xiàng)技能。應(yīng)做哪些適當(dāng)?shù)男袆?dòng)來承認(rèn)您的局限?（）[單選題]*A.拿起球囊面罩裝置，并遞給另一名團(tuán)隊(duì)成員。B.假裝您沒有聽到這個(gè)要求，并希望團(tuán)隊(duì)組長選擇其他人來做。C.告訴團(tuán)隊(duì)組長您感覺自己無法勝任這項(xiàng)任務(wù)。√D.盡可能做到最好，希望另一名團(tuán)隊(duì)成員能看到您在硬撐并接手這項(xiàng)任務(wù)。3.團(tuán)隊(duì)組長給您分配任務(wù)時(shí)，以下哪種是能夠體現(xiàn)閉環(huán)式溝通的適當(dāng)做法?（）[單選題]*A.向團(tuán)隊(duì)組長復(fù)述分配給您的任務(wù)?！藼.通過點(diǎn)頭來確認(rèn)分配給您的任務(wù)。C.開始執(zhí)行分配的任務(wù)，但是不要說話，盡量減少噪聲。D.等待團(tuán)隊(duì)組長喊出您的名字后再確認(rèn)任務(wù)。4.如果患者有意識(shí)，應(yīng)使用（？）開始評(píng)估。[單選題]*A.初始評(píng)估B.BLS評(píng)估C.初步評(píng)估（A、B、C、D和E）√D.再次評(píng)估（SAMPLE、H和T助記表）5.高效團(tuán)隊(duì)CCF通常目標(biāo)是（）[單選題]*A.60%B.80%或者更高√C.50%D.70%6.大多數(shù)院外心臟驟停發(fā)生在什么地方?（）[單選題]*A.醫(yī)療服務(wù)站B.家中√C.娛樂休閑場所D.購物中心7.高效團(tuán)隊(duì)組長應(yīng)能夠解釋為什么必須:（）[單選題]*A.用力快速按壓胸部中央B.確保胸廓完全回彈,避免過度通氣C.盡可能減少胸外按壓中斷D.以上都是√8.角色不清楚的跡象包括？（）[單選題]*A.多次執(zhí)行相同的任務(wù)B.遺漏關(guān)鍵的任務(wù)C.當(dāng)有其他實(shí)施人員時(shí)，為團(tuán)隊(duì)組員分配多個(gè)角色D.以上都是√9.CPR教練角色的設(shè)計(jì)目的是通過提供下列反饋幫助高效團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量CPR的關(guān)鍵指標(biāo)？（）[單選題]*A.按壓員的按壓速率、按壓深度和胸廓回彈B.通氣情況(通氣頻率和通氣量)C.按壓中斷D.以上都是√10.（共用題干）場景:一名53歲的男子猝倒并且失去反應(yīng)。如果您目擊該男子猝倒，躺在地板上一動(dòng)不動(dòng)，并且您是現(xiàn)場的第一個(gè)施救者。在這種情況下，您首先應(yīng)該采取什么措施?（）[單選題]*A.啟動(dòng)應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)B.開始進(jìn)行高質(zhì)量CPR,先從胸外按壓開始C.開始進(jìn)行人工呼吸D.確?，F(xiàn)場對(duì)您和患者均是安全的√11.（共用題干）場景:一名53歲的男子猝倒并且失去反應(yīng)。如果您目擊該男子猝倒，躺在地板上一動(dòng)不動(dòng)，并且您是現(xiàn)場的第一個(gè)施救者。您輕拍男子的肩膀并大聲呼喚:"您還好嗎?”但他沒有反應(yīng)。您下一步最好的措施是什么?（）[單選題]*A.檢查他的脈搏B.開始進(jìn)行高質(zhì)量CPRC.開始進(jìn)行人工呼吸D.大聲呼叫附近人員求助√12.（共用題干）場景:一名53歲的男子猝倒并且失去反應(yīng)。如果您目擊該男子猝倒，躺在地板上一動(dòng)不動(dòng)，并且您是現(xiàn)場的第一個(gè)施救者。有多名施救者回應(yīng)了您，然后您請(qǐng)他們啟動(dòng)急救反應(yīng)系統(tǒng)并取來AED。在檢查患者脈搏和呼吸情況時(shí),您注意到患者艱難地吸氣，并發(fā)出“哼聲”。您觸摸不到脈搏。您下一步最好的措施是什么?（）[單選題]*A.開始進(jìn)行高質(zhì)量CPR,先從胸外按壓開始√B.監(jiān)測患者情況，直到更有經(jīng)驗(yàn)的救援人員到達(dá)現(xiàn)場C.進(jìn)行人工呼吸，每6秒通氣1次D.找人幫忙去取距離現(xiàn)場最近的AED13.（共用題干）場景:一名53歲的男子猝倒并且失去反應(yīng)。如果您目擊該男子猝倒，躺在地板上一動(dòng)不動(dòng)，并且您是現(xiàn)場的第一個(gè)施救者。更多施救者到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，您應(yīng)采取什么措施?（）[單選題]*A.為其他施救者安排任務(wù)，每2分鐘或更頻繁地(如果需要的話)輪換按壓員，以避免疲勞?！藼.AED已連接時(shí)，即使您已感到疲勞，仍繼續(xù)進(jìn)行CPR.C.等待最有經(jīng)驗(yàn)的施救者給團(tuán)隊(duì)提供指導(dǎo)。D.當(dāng)您繼續(xù)進(jìn)行CPR期間，指導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，指示團(tuán)隊(duì)分配角色。14.如果您懷疑一名失去反應(yīng)的患者有頭部或頸部創(chuàng)傷，開放氣道時(shí)首選的方法是什么?（）[單選題]*A.仰頭提頦法B.推舉下頜法√C.仰頭抬頸法D.避免開放氣道15..何為CCF?（）[單選題]*A.按壓患者胸部時(shí)施加的力B.按壓-通氣比C.CPR期間，施救者進(jìn)行胸外按壓的時(shí)間所占的比例√D.胸廓回彈的另一個(gè)二、判斷題16.按壓員可以通過按壓員將雙手懸停在患者胸部上方實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵指標(biāo)并提高CCF。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤17.在復(fù)蘇嘗試過程中，無論您是一名團(tuán)隊(duì)組員或是一名團(tuán)隊(duì)組長，都要了解你給的角色以及其他組員的角色。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤18.高效團(tuán)隊(duì)組員應(yīng)專注于他們自己的任務(wù)，而團(tuán)隊(duì)組長必須專注于患者綜合治療。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤19.CPR教練不一定是獨(dú)立的角色;其職責(zé)可與監(jiān)護(hù)/除顫員當(dāng)前的職責(zé)相融合（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤20.如果患者有脈搏，則開始人工呼吸，每6秒給予1次人工呼吸。每5分鐘檢查一次脈搏。（）[單選題]*A.正確B.錯(cuò)誤√21.為了提高效率，團(tuán)隊(duì)組長必須明確地分配任務(wù)。如果團(tuán)隊(duì)組員可以承擔(dān)其他職責(zé)，應(yīng)進(jìn)行交流。團(tuán)隊(duì)組長應(yīng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)組員積極參與，而不僅僅只是服從指示。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤22.在每次電擊后，立即進(jìn)行CPR，先從胸外按壓開始。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤23.在初步評(píng)估過程中，可繼續(xù)評(píng)估患者并執(zhí)行適當(dāng)操作，直至轉(zhuǎn)移患者以進(jìn)行下一級(jí)別救治。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤24.CCF為60%或更高時(shí)，自主循環(huán)恢復(fù)和出院存活率更大。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤25.高效團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)至少是60%，通常目標(biāo)是80%或更高。（）[單選題]*A.正確√B.錯(cuò)誤三、多選題（共5題，每小題5分，共25分。）26.高效團(tuán)隊(duì)溝通要點(diǎn)有哪些？（）[多選題]*A.閉合式溝通√B.語言清楚√C.相互尊重√D.攻擊性行為27.有效團(tuán)隊(duì)調(diào)動(dòng)的要素？（）[多選題]*A.清楚角色和職責(zé)√B.了解自己的不足√C.建設(shè)性的干預(yù)措施√D.知識(shí)共享√28.為了高效運(yùn)作，高效團(tuán)隊(duì)需要專注于？（）[多選題]*A.時(shí)機(jī)√B.管理√