2024年新疆醫(yī)科大學(xué)引進(jìn)筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年新疆醫(yī)科大學(xué)引進(jìn)筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是（）A.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織B.大學(xué)生自我教育的組織者C.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織【答案】：D2.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.國家利益和民族團(tuán)結(jié)C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧【答案】：B3.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.8-9年C.4-5年D.6-7年【答案】：A4.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.本科教育B.思想政治工作C.實(shí)踐教學(xué)D.研究生教學(xué)【答案】：A5.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.知識遷移能力C.自主學(xué)習(xí)能力D.遠(yuǎn)大理想【答案】：C6.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.正向功能和負(fù)向功能B.個體功能和社會功能C.謀生功能和享用功能D.顯性功能和隱性功能【答案】：D7.（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)計劃C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)監(jiān)控【答案】：D8.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.波動性B.外顯性C.敏感性D.豐富性【答案】：B9.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以社交活動為中心的自我探究D.以自我的社會價值為中心的探究【答案】：A10.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.教學(xué)研究B.文化傳承C.社會服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】：D11.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.學(xué)術(shù)性B.教育性C.超越性D.專業(yè)性【答案】：B12.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.個體功能【答案】：B13.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.教學(xué)反思B.校本研修C.崗位培訓(xùn)D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】：A14.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.參觀法【答案】：A15.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】：B16.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.詹姆士B.弗洛伊德C.馮特D.華生【答案】：C17.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.社會環(huán)境B.自我意識C.自然環(huán)境D.遺傳基因【答案】：A18.教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點(diǎn)發(fā)揮了重要作用。A.智力B.心理C.人格D.意志【答案】：C19.基于個人知識構(gòu)建的大學(xué)課程稱為（）。A.高深學(xué)問課程B.多元教育課程C.科學(xué)課程D.普遍知識課程【答案】：D20.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：A21.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯誤的是（）A.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神C.因材施教D.提高教學(xué)效率【答案】：C22.我國正式建立學(xué)位制度是在（）。A.1984年B.1981年C.1980年D.1977年【答案】：B23.關(guān)于教育行政機(jī)關(guān)和教師的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機(jī)關(guān)的決定B.是行政管理者和行政相對人之間的關(guān)系C.二者的法律地位是平等的D.教育行政機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位【答案】：C24.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.利用線索的減少B.操作的意識控制程度增強(qiáng)C.動覺控制的加強(qiáng)D.運(yùn)動圖式的形成【答案】：B25.教育活動中最基本的人際關(guān)系是（）。A.生生關(guān)系B.師師關(guān)系C.師生關(guān)系D.教師與社會的關(guān)系【答案】：C26.下列選項(xiàng)中，屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）A.興趣B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.學(xué)習(xí)材料【答案】：A27.人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是（）A.認(rèn)知活動B.興趣C.情緒D.動機(jī)【答案】：A28.（）在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.個體需求B.情緒體驗(yàn)C.生理反應(yīng)D.認(rèn)知評價【答案】：D29.高等教育評價制度的核心在于（）。A.權(quán)力B.問責(zé)C.發(fā)展D.管理【答案】：A30.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有（）。A.組建合作團(tuán)隊(duì)B.教學(xué)觀摩C.科學(xué)研究D.教學(xué)反思【答案】：A31.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響？（）A.環(huán)境因素B.自我意識C.教育因素D.家庭因素【答案】：A32.在品德形成過程中，個體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當(dāng)——不應(yīng)當(dāng)”的社會道德行為準(zhǔn)則，這屬于（）。A.態(tài)度定勢B.道德行為C.道德信念D.道德認(rèn)識【答案】：D33.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)C.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：A34.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是（）。A.弗洛伊德B.霍妮C.榮格D.埃里克森【答案】：D35.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。A.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念B.有利于我們鉆法律的空子C.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利D.有利于形成良好的師德與師風(fēng)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣B.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己C.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭D.樹立正確的人生觀【答案】：ABD37.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）。A.高度的權(quán)威性B.強(qiáng)烈的政治性C.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性D.廣泛的示范性【答案】：ABCD38.高等學(xué)校課程編制的影響因素主要是（）。A.社會力量B.專業(yè)架構(gòu)C.學(xué)科發(fā)展D.學(xué)生需求【答案】：ABCD39.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀，需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變（）。A.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變B.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變C.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變D.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD40.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】：ABD41.影響成就目標(biāo)形成的個人因素有（）。A.能力B.年齡C.性別D.家庭經(jīng)濟(jì)地位【答案】：ABC42.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即（）A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AD43.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)性C.針對性D.多樣性【答案】：ABD44.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.不愿意感受與眾不同的壓力B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】：ABCD45.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。B.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)?！敬鸢浮浚篈BCD46.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.完善經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展考核評價體系C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線，建立責(zé)任追究制度D.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度【答案】：BCD47.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.教育理念B.服務(wù)理念C.學(xué)術(shù)理念D.機(jī)構(gòu)理念【答案】：ACD48.影響知識識記的因素有（）。A.識記的通道和途徑B.對材料意義的理解度C.材料的性質(zhì)和長度D.識記的目的性和積極性【答案】：ABCD49.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：ACD50.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力，下列說法中正確的有哪些？A.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性，行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等B.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力C.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性，是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件【答案】：ABD51.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài)，其特征一般有（）。A.實(shí)踐性B.多樣性C.繼承性D.行業(yè)性【答案】：ABCD52.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.調(diào)查表法B.反饋性調(diào)查法C.問卷調(diào)查法D.訪談?wù){(diào)查法【答案】：ACD53.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.環(huán)境管理策略B.利用他人支