河南省南陽市宛城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

河南省南陽市宛城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、神奇小幫手。1．一個兩位數(shù)乘6所得的積，等于12乘25的積，這個兩位數(shù)是（______）．2．一個西瓜平均分給6個人吃，每人吃到這個西瓜的；如果平均分給8個人吃，7個人一共吃到這個西瓜的。3．2019年的二月有（________）天，是（_______）（平、閏）年。4．一般認(rèn)為，太陽升起的方向是（________）方，太陽落山的方向是（________）方。傍晚當(dāng)你面向太陽，左面是（________）方，右面是（________）方。5．492÷7的商是（____）位數(shù)，商的最高位在（____）位上，商大約是（____）。6．最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是（________）位數(shù)。7．如圖，已知：∠1=150°，∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____．8．要使□2×32的積是三位數(shù)，□里最大填（_____）；如果積是四位數(shù)，那么□里最小填（_____）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．3角是0.3元。（_____）10．如果積的末尾沒有0，則兩個因數(shù)的末尾一定沒有0。（________）11．3000÷6的商的末尾有3個0。（________）12．每年的下半年都有184天．______．（判斷對錯）13．308÷6＝50……8（______）14．字母A、B、E、F、H都是軸對稱圖形。（________）15．在數(shù)位順序表中,從右邊起第六位是十萬位,第八位是千萬位．（____）16．比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。（______）17．小明的生日是二月的最后一天，則他的生日是2月28日。（______）18．3、4、6、9、10月都是小月．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面與得數(shù)相同的是（）。A． B． C． D．20．一塊毛巾的面積是20（）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米21．7個邊長是1厘米的小正方形拼成長方形，這個圖形的面積是（）。A．7厘米 B．7平方厘米 C．16平方厘米22．10名同學(xué)1分鐘剪25朵花，他們一小時剪（

）朵花．A．600 B．250 C．150023．8月份有（）。A．4個星期余2天B．4個星期余3天C．4個星期余1天24．下面的現(xiàn)象中，（）不是平移。A．吊車上物體的上下移動 B．手表上秒針的走動 C．伸縮門的移動25．下列說法正確的是（）。A．●÷3＝▲……■，▲是兩位數(shù)，則●最大是299B．連續(xù)兩個大月只有七月和八月C．1.05元就是1元5角D．長為8厘米，寬為4厘米的長方形，截成兩個正方形后，周長減少8厘米26．下面圖形中甲、乙兩個部分周長和面積的大小關(guān)系，正確的是()。A．甲面積=乙面積甲周長=乙周長B．甲面積＜乙面積甲周長＜乙周長C．甲面積＜乙面積甲周長=乙周長27．東東每天上學(xué)時，要從家出發(fā)向南走300米才能到學(xué)校，那么他放學(xué)時，就要從學(xué)校出發(fā)向（）走300米才能到家。A．東 B．北 C．南28．算式的積的末尾有（）個0。A．2 B．3 C．4四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。12×20＝450÷9＝270÷3＝24×5＝23÷1＝0÷8＝23×40＝13×40＝30．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算?！?1．計(jì)算下面圖形的周長和面積．1.2.五、操作題。32．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題33．光明小學(xué)三年級有4個班，每班有2個學(xué)習(xí)小組?，F(xiàn)有640本課外書要分給學(xué)習(xí)小組，平均每個小組能分到幾本？34．求下面圖形的周長。35．王華借了一本故事書，共150頁?？戳?天后還剩80頁，平均每天看多少頁？如果只能借閱9天，從第6天起，平均每天要看多少頁？36．養(yǎng)雞場每天可產(chǎn)雞蛋15筐，每筐雞蛋25千克，這個養(yǎng)雞場一個星期可產(chǎn)雞蛋多少千克？37．淘氣去游泳館游泳，他在泳道內(nèi)游了3個來回，共游了150米，這個游泳館的泳道有多長？

參考答案一、神奇小幫手。1、50【詳解】略2、；【分析】把一個西瓜平均分給6個人吃，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即把這個西瓜的總量當(dāng)做單位“1”，平均分成6份，則每人吃這個西瓜的，如果平均分給8個人吃，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即把這個西瓜的總量當(dāng)做單位“1”，平均分成8份，則每人吃這個西瓜的，7個人一共吃到這個西瓜的?！驹斀狻恳粋€西瓜平均分給6個人吃，每人吃到這個西瓜的；如果平均分給8個人吃，7個人一共吃到這個西瓜的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，注意所平均分成的份數(shù)不同，對應(yīng)的分率也不同。3、28平【詳解】略4、東西南北【分析】太陽從東邊升起，從西邊落山，這是自然規(guī)律，傍晚時，面向太陽就是面向西方，左面是南，右面是北，后面是東，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳话阏J(rèn)為，太陽升起的方向是東方，太陽落山的方向是西方。傍晚當(dāng)你面向太陽，左面是南方，右面是北方?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對基本方位的辨識。5、兩十70【解析】略6、3【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的一位數(shù)是9，則最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是：999÷9＝111，即商是3位數(shù)。【詳解】999÷9＝111所以最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是3位數(shù)。

故答案為：3【點(diǎn)睛】首先確定最大的三位數(shù)與最小的一位數(shù)是多少是完成本題的關(guān)鍵。7、30°60°120°【分析】∠1和∠2組成了平角，∠2和∠3組成了直角，∠3和∠4組成了平角．平角是180度，直角是90度．據(jù)此解答．【詳解】∠2=180°﹣∠1，=180°﹣150°，=30°，∠3=90°﹣∠2，=90°﹣30°，=60°，∠4=180°﹣∠3，=180°﹣60°，=120°．答：∠2=30°，∠3=60°，∠4=120°故答案為30°，60°，120°．8、23【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【解析】略10、√【分析】根據(jù)題意，可理解為如果兩個因數(shù)末尾有0，積的末尾肯定有0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如果積的末尾沒有0，則兩個因數(shù)的末尾一定沒有0。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對因數(shù)末尾帶零乘法的理解與認(rèn)識。11、×【分析】根據(jù)除法計(jì)算法則求得3000除以6商為500，題干中說末尾有3個0，判斷題干說法錯誤?！驹斀狻?000÷6＝500商的末尾有兩個0，所以題干說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答本題時，只需求出答案與題干進(jìn)行比較即可解答。12、√【詳解】試題分析：下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出這幾個月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù)；解答：解：下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，說法正確，故答案為√．點(diǎn)評：本題主要考查年月日的知識，注意7﹣﹣12月是下半年．13、×【解析】余數(shù)8大于除數(shù)6了。14、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：字母A、B、E、H都是軸對稱圖形，但字母F不是軸對稱圖形，因此題干說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合。15、對【解析】略16、√【分析】由題意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù)，所以只有0.5一個?！驹斀狻繐?jù)分析可知：比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5，所以題干的說法是正確的。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。17、×【解析】略18、×【詳解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原題說法錯誤；故答案為：×．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】表示19個57。表示的是20個57減去1個57，得19個57。則＝?！驹斀狻颗c得數(shù)相同的是。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，其中一個兩位數(shù)可以拆成整十?dāng)?shù)與一位數(shù)的和或差，分別求出另一個兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的乘積，再相加或相減即可。20、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際情況可知計(jì)量一塊毛巾的面積用“平方分米”做單位，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)生活中對毛巾面積的了解，一塊毛巾的面積大約是20平方分米，故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位，計(jì)量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位、質(zhì)量單位、面積單位、體積單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識選擇合適的單位。21、B【分析】用7個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大長方形，這個大長方形的面積應(yīng)該等于這7個小正方形面積之和，據(jù)此即可解答?！驹斀狻啃≌叫蚊娣e：1×1=1（平方厘米）大長方形面積：1×7＝7（平方厘米）故選：B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對圖形拼組知識的掌握和靈活運(yùn)用。22、C【詳解】略23、B【分析】1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不錯，讓31除以7即可得解。【詳解】31÷7＝4……3（天）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了月份有多少天的知識點(diǎn)，要謹(jǐn)記1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不錯，4、6、9、11月都是30天，2月平年28天，閏年29天。24、B【分析】吊車上物體的上下移動，吊車上的物體上、下運(yùn)動，運(yùn)動過程中沒有改變物體的形狀、大小、方向，屬于平移現(xiàn)象；手表上的秒針是繞中心軸轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動的過程中，秒針的大小、形狀不變，但方向每秒都在發(fā)生變化，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；伸縮門的移運(yùn)，是伸縮門沿軌道來回運(yùn)動，運(yùn)動過程中運(yùn)動門的形狀、大小，方向沒有改變，尾平移現(xiàn)象?！驹斀狻緼.吊車上物體的上下移動屬于平移；B.手表上秒針的走動屬于旋轉(zhuǎn)；C.伸縮門的移動屬于平移。故答案為：B【點(diǎn)睛】平移與旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)：圖形的大小、形狀不變，位置變化；不同點(diǎn)：平移不改變圖形方向，旋轉(zhuǎn)改變圖形的方向。25、A【分析】根據(jù)對相關(guān)知識點(diǎn)的了解逐項(xiàng)分析?！驹斀狻緼、要使被除數(shù)最大，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，余數(shù)最大為3－1，商最大為99，所以被除數(shù)最大為：3×99＋2＝297＋2＝299，正確。B、連續(xù)的兩個月是大月的有七月和八月，十二月和一月，故說法錯誤。C、5角＝0.5元，1元5角為1.5元而不是1.05元，故說法錯誤。D、將長方形截?cái)嘁院螅荛L應(yīng)該增加兩個寬的長度，是增加8厘米，而不是減少，故說法錯誤。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查對有余除法中被除數(shù)、商、除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系，對年月日的理解，人民幣的換算以及對周長的理解。26、C【解析】略27、B【分析】東東從家出發(fā)向南走到學(xué)校，南和北是相對的，則放學(xué)時應(yīng)從學(xué)校向北走回家?！驹斀狻克艑W(xué)時，就要從學(xué)校出發(fā)向北走300米才能到家。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別，方向具有相對性，南和北相對。28、B【分析】本題根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法進(jìn)行分析解答即可：計(jì)算時80×50時，可先算8×5＝40，由于兩個因數(shù)末尾共有2個0，40后加上2個零為4000，即80×50積的末尾一共有3個0?！驹斀狻?0×50＝4000，即算式80×50的積的末尾有3個0。故選：B?！军c(diǎn)睛】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。四、勤奮的你來算一算。29、240；50；90；120；23；0；920；520【詳解】略30、986；42.2；67……1【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、小數(shù)加法和除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解答。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】98642.2★67……1驗(yàn)算：67×6＋1＝403【點(diǎn)睛】小數(shù)加法時，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再按照整數(shù)加法的計(jì)算方法解答。除法驗(yàn)算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。31、1、周長：20米面積：25平方米2、周長：140厘米面積：560平方厘米【詳解】1．周長：5×4＝20(米)面積：5×5＝25(平方米)2．周長：(40＋30)×2＝140(厘米)如圖，把圖形的邊經(jīng)過平移后轉(zhuǎn)化成長方形，周長不變，周長為：(40＋30)×2＝140(厘米)．面積：40×30＝1200(平方厘米)40－8＝32(厘米)32×20＝640(平方厘米)1200－640＝560(平方厘米)將圖形補(bǔ)成大長方形，可知大長方形的面積是40×30＝1200(平方厘米)．所補(bǔ)的圖形是小長方形，長為：40－8＝32(厘米)，寬是20厘米，面積是：32×20＝640(平方厘米)，所以原圖形的面積為大長方形與小長方形面積的差，即1200－640＝560(平方厘米)．五、操作題。32、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】