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文檔簡介
自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁中國美術(shù)學(xué)院《統(tǒng)計(jì)運(yùn)算與數(shù)據(jù)分析》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在比較兩個(gè)或多個(gè)總體的方差是否相等時(shí),應(yīng)采用以下哪種檢驗(yàn)方法?()A.F檢驗(yàn)B.t檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.秩和檢驗(yàn)2、在研究消費(fèi)者對不同品牌手機(jī)的偏好時(shí),收集了消費(fèi)者的評價(jià)數(shù)據(jù)。為了比較不同品牌之間的差異,應(yīng)該采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.方差分析B.卡方檢驗(yàn)C.多重比較D.以上都可以3、某公司的員工績效得分服從正態(tài)分布,均值為75分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。若要確定績效得分在前10%的員工,其得分至少應(yīng)為多少?()A.89.4B.92.8C.95.5D.98.74、為比較兩種教學(xué)方法對學(xué)生成績的影響,分別對兩個(gè)班級(jí)采用不同的教學(xué)方法,學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行考試。甲班50名學(xué)生的平均成績?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分;乙班60名學(xué)生的平均成績?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為12分。要檢驗(yàn)兩種教學(xué)方法是否有顯著差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)方法是()A.配對t檢驗(yàn)B.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.秩和檢驗(yàn)5、已知一組數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為0,峰度系數(shù)為3,說明數(shù)據(jù)的分布情況如何?()A.接近正態(tài)分布B.左偏態(tài)C.右偏態(tài)D.無法確定6、在一個(gè)班級(jí)中,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和語文成績的相關(guān)系數(shù)為0.6。如果數(shù)學(xué)成績提高10分,語文成績大約會(huì)提高多少?()A.6分B.4分C.無法確定D.以上都不對7、某研究人員想比較三種不同治療方法對某種疾病的療效,將患者隨機(jī)分為三組進(jìn)行治療。治療一段時(shí)間后,測量患者的康復(fù)情況。應(yīng)選用哪種統(tǒng)計(jì)方法來分析治療方法的效果?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.重復(fù)測量方差分析8、為研究某種減肥產(chǎn)品的效果,隨機(jī)選取了兩組志愿者,一組使用該產(chǎn)品,另一組作為對照組。經(jīng)過一段時(shí)間后,測量兩組志愿者的體重變化。若要比較兩組體重變化的差異是否顯著,應(yīng)選用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.t檢驗(yàn)B.卡方檢驗(yàn)C.方差分析D.相關(guān)分析9、為研究不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,收集了多個(gè)地區(qū)的GDP數(shù)據(jù)。如果要比較這些地區(qū)GDP的離散程度,以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量最合適?()A.均值B.中位數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.眾數(shù)10、對兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較,已知兩個(gè)總體的方差分別為10和15,樣本量分別為20和25。在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量?()A.Z統(tǒng)計(jì)量B.t統(tǒng)計(jì)量C.F統(tǒng)計(jì)量D.無法確定11、在對一組數(shù)據(jù)進(jìn)行非參數(shù)檢驗(yàn)時(shí),使用了Wilcoxon秩和檢驗(yàn)。與參數(shù)檢驗(yàn)相比,非參數(shù)檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是?()A.對總體分布的假設(shè)要求寬松B.檢驗(yàn)效率更高C.更適合小樣本D.能提供更多的統(tǒng)計(jì)信息12、在一項(xiàng)關(guān)于不同教學(xué)方法對學(xué)生成績影響的研究中,將學(xué)生隨機(jī)分為三組,分別采用方法A、方法B和方法C進(jìn)行教學(xué)。學(xué)期結(jié)束后比較三組學(xué)生的平均成績,這種設(shè)計(jì)屬于?()A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)C.拉丁方設(shè)計(jì)D.析因設(shè)計(jì)13、某公司為了了解員工對新福利政策的滿意度,對1000名員工進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷采用5級(jí)評分制(1表示非常不滿意,5表示非常滿意)。在進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),應(yīng)首先考慮使用以下哪種描述性統(tǒng)計(jì)量?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差14、在一個(gè)正態(tài)分布中,已知均值為50,標(biāo)準(zhǔn)差為10。隨機(jī)抽取一個(gè)樣本,其值在40到60之間的概率大約是多少?()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.無法計(jì)算15、在分析多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)變量之間存在非線性關(guān)系。此時(shí),可采用以下哪種方法進(jìn)行處理?()A.變量變換B.多項(xiàng)式回歸C.分段回歸D.以上都可以二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)解釋中心極限定理的含義及其在統(tǒng)計(jì)學(xué)中的重要性。舉例說明在實(shí)際數(shù)據(jù)分析中如何應(yīng)用中心極限定理。2、(本題5分)在進(jìn)行回歸分析時(shí),如何判斷自變量之間是否存在交互作用?如果存在交互作用,應(yīng)該如何處理?請?jiān)敿?xì)闡述相關(guān)的方法和策略。3、(本題5分)詳細(xì)說明在進(jìn)行抽樣調(diào)查時(shí),如何確定合適的樣本量,考慮的因素包括總體規(guī)模、總體方差、置信水平和允許誤差等,并舉例計(jì)算。三、計(jì)算題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某城市有4000家企業(yè),員工人數(shù)的增長率服從正態(tài)分布,平均增長率為5%,標(biāo)準(zhǔn)差為2%。隨機(jī)抽取400家企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若已知總體服從正態(tài)分布,求這400家企業(yè)的員工人數(shù)增長率在4%到6%之間的概率。2、(本題5分)某工廠的生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行時(shí)間和維修費(fèi)用的數(shù)據(jù)如下:運(yùn)行時(shí)間(小時(shí))分別為500、600、700、800、900,對應(yīng)的維修費(fèi)用(元)分別為500、650、800、950、1100。請建立維修費(fèi)用關(guān)于運(yùn)行時(shí)間的線性回歸方程,并預(yù)測運(yùn)行時(shí)間為1000小時(shí)的維修費(fèi)用。3、(本題5分)某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品次品率為5%?,F(xiàn)從該工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取100件進(jìn)行檢驗(yàn),求次品數(shù)量的期望值和方差。4、(本題5分)為研究某股票的價(jià)格波動(dòng)情況,收集了過去50個(gè)交易日的收盤價(jià)數(shù)據(jù)。其均值為20元,標(biāo)準(zhǔn)差為3元。計(jì)算該股票價(jià)格在18元至22元之間的概率,并在99%置信水平下估計(jì)該股票的平均價(jià)格。5、(本題5分)某工廠生產(chǎn)一種飲料,每瓶飲料的容量服從正態(tài)分布,平均容量為350毫升,標(biāo)準(zhǔn)差為10毫升。從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取144瓶飲料進(jìn)行檢測,求這144瓶飲料平均容量的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若規(guī)定飲料容量在345毫升到355毫升之間為合格,求樣本中合格飲料的比例的抽樣分布及概率。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)某保險(xiǎn)公司統(tǒng)計(jì)了不同險(xiǎn)種的投保人數(shù)、理賠金額和風(fēng)險(xiǎn)評估數(shù)據(jù)。如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以制定合理的保險(xiǎn)費(fèi)率和
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