湖北省武漢市江漢區(qū)2024年中考物理模擬試卷（4月份）（含答案）

湖北省武漢市江漢區(qū)2024年中考物理模擬試卷（4月份）一、單選題：本大題共12小題，共36分。1．下列關(guān)于力的作用效果，不同于其它三個(gè)的是()A．小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生改變B．被運(yùn)動(dòng)員用力拉開弓C．被鋼尺擊打的棋子飛出D．橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)2．如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向左拉伸彈簧另一端，下列有關(guān)“由于彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是()A．墻對(duì)彈簧的拉力 B．彈簧對(duì)墻的拉力C．手對(duì)彈簧的拉力 D．以上說法都不對(duì)3．攀巖這項(xiàng)挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為勇敢者的“巖壁芭蕾”。攀巖運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含了非常豐富的力學(xué)知識(shí)，下列攀巖設(shè)備或動(dòng)作與增大摩擦無關(guān)的是()A．攀巖者攀登時(shí)，腳用力蹬緊巖石B．攀巖者佩戴寬厚的腰帶，安全又舒適C．攀登鞋采用特殊的橡膠，且攀登時(shí)與巖石貼合緊密D．攀巖者隨身攜帶的粉袋，方便手掌出汗時(shí)蘸取鎂粉4．如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力向右推木箱，推力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，木箱速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖丙所示，以下對(duì)于這一過程的分析中正確的是()A．0?1s內(nèi)人對(duì)木箱推力為3N，沒有受到摩擦力B．1s?2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC．如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，物體將立刻向左運(yùn)動(dòng)5．如圖，在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力時(shí)，沒有應(yīng)用到的知識(shí)是()A．二力平衡的條件B．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比C．物體所受的重力與質(zhì)量成正比D．物體間力的作用是相互的6．鐵塊和小桌靜止在海綿上，如圖甲所示。撤掉小桌后，鐵塊再次靜止在海綿上，如圖乙所示。鐵塊的質(zhì)量是600g，鐵塊的底面積是20cm2，小桌的質(zhì)量是200g，桌面的面積是80cm2，下列說法正確的是（）A．圖甲中，鐵塊對(duì)小桌的壓強(qiáng)比小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)大B．圖甲中，鐵塊對(duì)小桌的壓強(qiáng)比小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)小C．圖甲中鐵塊對(duì)小桌的壓強(qiáng)比圖乙中鐵塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)大D．圖甲中鐵塊對(duì)小桌的壓強(qiáng)比圖乙中鐵塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)小7．如圖所示事例中，利用了連通器原理的是()A．微小壓強(qiáng)計(jì) B．

船閘C．活塞式抽水機(jī) D．?dāng)r河大壩8．兩個(gè)底面積不相同、質(zhì)量相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上，其中分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精，液面高度如圖所示，甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p1和F1，乙容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p2和F2；甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力分別為p1'和A．p1<p2、FB．p1>p2、FC．p1<p2、FD．p1=p2、F9．如圖所示，一架水平勻速直線飛行的飛機(jī)以相同的時(shí)間間隔分別投下A、B、C三個(gè)同樣大小的物體，若不計(jì)空氣阻力，能表示A、B、C在空中的位置關(guān)系的圖是()A． B． C． D．10．如圖所示，圖釘尖的面積是10?7m2，圖釘帽的面積是A．手指至少要用0.B．手指至少要用500N的力，圖釘尖才能進(jìn)入松木C．圖釘靜止時(shí)，它受到水平向左的力和水平向右的力屬于相互作用力D．圖釘進(jìn)入松木時(shí)，手指不“疼”是因?yàn)槭种甘艿綀D釘帽的作用力小于500N11．如甲圖所示，在粗糙的水平臺(tái)面上，一輕質(zhì)彈簧的左端固定在墻壁上，右端連接一個(gè)金屬塊，金屬塊保持靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，乙圖中分別畫出了該狀態(tài)下金屬塊和彈簧在水平方向上的受力示意圖，下列判斷正確的是()A．f與F3是一對(duì)平衡力 B．F1與C．f與F2是一對(duì)平衡力 D．F2與12．小楊選擇了兩個(gè)高度分別為10cm和6cm、底面積SA：SB=1：4的實(shí)心均勻的圓柱體A、B進(jìn)行工藝品搭建，A、B置于水平桌面上，如圖甲所示。他從A的上表面沿水平方向截取高為h的圓柱塊，并將截取部分平放在B的中央，則A、B對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取高度hA．3cm B．4cm C．5cm D．6cm二、填空題：本大題共2小題，共5分。13．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的，在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成績(jī)．運(yùn)動(dòng)員最終要落回地面，是受到力的作用，該力的施力物體是．14．平底茶壺的質(zhì)量是1kg，底面積是60cm2，內(nèi)盛1.4kg的開水，此時(shí)壺內(nèi)液面到壺底的距離為10cm（1）水對(duì)茶壺底部的壓力是N。（2）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)Pa。三、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共4小題，共20分。15．如圖甲為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車運(yùn)動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。（1）小明在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要求解釋錯(cuò)誤的原因)：。（2）糾正錯(cuò)誤正確操作實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力(選填“越大”或“越小”)，速度減小得越(選填“快”或“慢”)。如果運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力時(shí)，它將。（3）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受力的示意圖。16．探究二力平衡的條件。（1）小明改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其主要原因是____；A．小卡片是比較容易獲取的材料B．小卡片容易扭轉(zhuǎn)C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（2）乙裝置中，當(dāng)卡片靜止平衡時(shí)，左右兩邊鉤碼的質(zhì)量分別是m1和m2，則m1m2(選填“>”、“<（3）乙裝置中，在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的一個(gè)條件：；（4）當(dāng)F1等于F2時(shí)，圖丙和圖丁中的小卡片能處在平衡狀態(tài)的是17．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將木板放置在木板表面上，木板保持靜止，裝置如圖所示。（1）拉動(dòng)木塊前，小明先將測(cè)力計(jì)沿豎直方向調(diào)零，然后水平方向進(jìn)行正確實(shí)驗(yàn)，他的測(cè)得結(jié)果(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。（2）根據(jù)如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，根據(jù)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：。（3）在甲圖中畫成木塊對(duì)木板施加的力。18．小明用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差，應(yīng)通過方法____(填字母序號(hào))進(jìn)行調(diào)節(jié)；A．向U形管內(nèi)加適量的水B．從U形管內(nèi)倒出適量的水C．拆除軟管重新安裝（2）調(diào)整好了以后，比較圖乙、圖丙兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：同種液體，越大液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大；（3）比較兩圖可以得到：液體內(nèi)部壓強(qiáng)還與液體密度有關(guān)；（4）在丁圖中探頭在鹽水中的深度為5cm，發(fā)現(xiàn)探頭在水中6cm時(shí)U形管左右兩側(cè)水面的高度差與丁圖中相同，則鹽水密度為；（5）實(shí)驗(yàn)后，他自制了如圖戊所示的裝置繼續(xù)探究。他向隔板左側(cè)倒水，再向隔板右側(cè)倒入另一種液體，當(dāng)加到一定程度時(shí)，橡皮膜變平，如圖戊所示，則容器底部受到液體壓強(qiáng)關(guān)系是p左p右(選填“>”、“=”或“<四、計(jì)算題：本大題共1小題，共9分。19．某同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)1.8×104Pa，整個(gè)鞋印范圍都與地面接觸(如圖所示)。測(cè)量時(shí)，在方格紙上畫出鞋底的輪廓，看鞋底占有34個(gè)小格(（1）他站立在地面時(shí)，受力面積是？m2（2）該同學(xué)所受重力是多少？（3）設(shè)想這個(gè)同學(xué)在3.6km深的“蛟龍”號(hào)潛水器中把一只腳伸到外面的水里，腳背的面積

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生改變，被鋼尺擊打的棋子飛出，橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向或路線改變，改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，被運(yùn)動(dòng)員用力拉開弓發(fā)生彎曲，改變了形狀，B符合題意。

故答案為：B.

【分析】物體的運(yùn)動(dòng)方向或速度改變，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變；力可以改變物體的形狀。2．【答案】B【解析】【解答】由于彈簧形變，在恢復(fù)原狀時(shí)，對(duì)與之接觸的物體產(chǎn)生力，施力物體是彈簧，對(duì)墻有力的作用，B符合題意。

故答案為：B.

【分析】彈簧發(fā)生形變，在恢復(fù)原狀時(shí)產(chǎn)生力的作用，彈簧是施力物體。3．【答案】B【解析】【解答】A.攀巖者攀登時(shí)，腳用力蹬緊巖石，增大壓力，增大摩擦力，A不符合題意；

B.攀巖者佩戴寬腰帶，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不減小摩擦力，B符合題意；

C.攀登鞋采用特殊的橡膠，且攀登時(shí)與巖石貼合緊密，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，C不符合題意；

D.攀巖者手掌出汗時(shí)蘸取鎂粉，增大粗糙程度，可以增大摩擦力，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】增大壓力或增大粗糙程度，可以增大摩擦力；增大接觸面積，不能改變摩擦力。4．【答案】B【解析】【解答】A.根據(jù)圖像0~1s內(nèi)，物體靜止，受到平衡力，人對(duì)木箱推力等于摩擦力，摩擦力為3N，A不符合題意；

B.在2~3s內(nèi)，物體受到4N推力，作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力為4N，在1~2s內(nèi)，壓力和接觸面的粗糙程度不變，木箱受到的摩擦力大小仍為4N，B符合題意；

C.如果3s后人停止用力，木箱由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力仍為4N，木箱做減速直線運(yùn)動(dòng)，C不符合題意；

D.如果3s后，人突然用6N的力往回拉箱子，物體先減速，再向左運(yùn)動(dòng)，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到平衡力，二力平衡時(shí)，力的大小相等；物體受到非平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。5．【答案】C【解析】【解答】A.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力時(shí)，拉力和重力是平衡力，利用了二力平衡的條件，A不符合題意；

B.彈簧的工作原理，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比，B不符合題意；

C.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力時(shí)，沒有測(cè)量質(zhì)量，沒有利用物體所受的重力與質(zhì)量成正比，C符合題意；

D.物體對(duì)彈簧有拉力，彈簧對(duì)物體有拉力，利用物體間力的作用是相互的，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】物體和彈簧間產(chǎn)生相互作用力；測(cè)量重力時(shí)，物體受到平衡力，根據(jù)二力平衡，測(cè)量了重力。6．【答案】A【解析】【解答】圖甲中，鐵塊對(duì)小桌的壓強(qiáng)為p小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)為p2=則p故答案為：A。

【分析】根據(jù)壓力和受力面積的比值計(jì)算壓強(qiáng)，并比較壓強(qiáng)的大小。7．【答案】B【解析】【解答】A.微小壓強(qiáng)計(jì)的U形管一端密閉，不是連通器，A不符合題意；

B.船閘的底部連通，上部開口，是連通器，B符合題意；

C.活塞式抽水機(jī)利用了大氣壓抽水，C不符合題意；

D.攔河大壩底部不連通，不是連通器，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】連通器是底部連通，上部開口的容器。8．【答案】C【解析】【解答】底面積不相同、質(zhì)量相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精，根據(jù)F=G=mg，容器底受到的壓力相等，根據(jù)p=FS，甲容器受力面積大，壓強(qiáng)小，桌面受到的壓力等于容器和液體的重力之和，壓力相等，甲的受力面積，桌面受到的壓強(qiáng)小，C符合題意。

故答案為：C.

【分析】柱形容器中，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為9．【答案】B【解析】【解答】不計(jì)空氣阻力時(shí)，水平勻速直線飛行的飛機(jī)投下物體時(shí)，物體由于具有慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，在飛機(jī)正下方，先投下的物體受到重力，加速下落，下落的距離更大，B符合題意。

故答案為：B.

【分析】物體只受重力加速下落；由于具有慣性，在水平方向繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10．【答案】A【解析】【解答】AB.根據(jù)壓強(qiáng)和受力面積，計(jì)算手指的壓力F=pS尖=5×106Pa×10-7m2=0.5N，圖釘尖才能進(jìn)入松木，A符合題意；B不符合題意；

C.圖釘靜止時(shí)，受到水平向左的力和水平向右的力作用在同一物體上，是平衡力，C不符合題意；

D.圖釘進(jìn)入松木時(shí)，手指不“疼”是因?yàn)閳D釘帽的受力面積大，壓強(qiáng)小，D不符合題意。

故答案為：A.

【分析】根據(jù)F=pS，可以計(jì)算壓力的大??；物體靜止時(shí)，受到平衡力；受力面積越大，壓強(qiáng)越小。11．【答案】B【解析】【解答】壓縮的彈簧和金屬塊保持靜止，金屬塊受到推力和摩擦力，摩擦力f和推力F1是平衡力，AC不符合題意；彈簧受到金屬塊和墻壁的壓力F2、F3是平衡力，D不符合題意，彈簧對(duì)金屬塊的彈力F1和金屬塊對(duì)彈簧的壓力F3是相互作用力，B符合題意。

故答案為：B.

【分析】物體間的力和反作用是相互作用；同一物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力。12．【答案】A【解析】【解答】從A上截取放在B上，A對(duì)地面的壓強(qiáng)變小，A是圓柱形，根據(jù)壓強(qiáng)和p=ρgh，可以計(jì)算A的密度為ρA=pAghA=2400Pa10N/kg×0.1m=2.4×103kg/m3；根據(jù)SA：SB=1：4，則SB=4SA，根據(jù)G=F=pS，計(jì)算AB的重力關(guān)系GA：GB=2400Pa×SA：1500Pa×SB=2：5，則GB=52G13．【答案】慣性；重；地球【解析】【解答】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑，起跳后，利用自身的慣性，在空中繼續(xù)前進(jìn)；運(yùn)動(dòng)員最終要落回地面，是受到重力的作用，重力的施力物體是地球。

【分析】物體受到重力下落，重力的施力物體是地球；慣性是物體繼續(xù)保持原來狀態(tài)的原因。14．【答案】（1）6（2）4000【解析】【解答】（1）根據(jù)深度，計(jì)算水對(duì)茶壺底的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa，

壓力F=pS=103Pa×60×10-4m2=6N；

（2）桌面受到的壓力等于總重力，計(jì)算茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)p'=FS=GS=1kg+1.4kg15．【答案】（1）分別用不同的力推了一下小車（2）越??；慢；做勻速直線運(yùn)動(dòng)（3）【解析】【解答】探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，應(yīng)使小車自由下滑，不能推動(dòng)小車，實(shí)驗(yàn)中，分別用不同的力推了一下小車，做法錯(cuò)誤；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)：小車在毛巾表面上受到阻力大，滑行的距離最短，在木板上受到的阻力小，滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（3）小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到豎直向下的重力，受到和斜面垂直的支持力，沿斜面向上的摩擦力，如圖

。

【分析】（1）探究牛第一定律時(shí)，小車要自由下滑；

（2）物體在水平面上受到的阻力越小，速度減小越慢，運(yùn)行越遠(yuǎn)；

（3）物體受到的重力豎直向下；支持力和支撐面垂直；摩擦力和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。16．【答案】（1）D（2）=（3）兩個(gè)力作用在同一物體上（4）丙【解析】【解答】探究二力平衡的條件時(shí)，

（1）圖甲中，木塊受到較大的摩擦力，圖乙裝置卡片不受摩擦力，利用圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，D符合題意；

（2）乙裝置中，當(dāng)卡片靜止平衡時(shí)，受到的拉力相對(duì)，根據(jù)F=G=mg，左右兩邊鉤碼的質(zhì)量分別m1=m2；

（3）乙裝置中，當(dāng)將卡片從中間剪開，卡片向兩側(cè)運(yùn)動(dòng)，不再平衡，可得二力平衡的一個(gè)條件：兩個(gè)力作用在同一物體上；

（4）當(dāng)物體受到的力等于，圖丙中兩個(gè)力在同一直線上，能處于平衡狀態(tài)，圖丁中的小卡片受到的力不在同一直線，不能處在平衡狀態(tài)。

【分析】（1）探究二來平衡條件時(shí)，減小物體受到的摩擦力；

（2）二力平衡時(shí)，物體受到的拉力大小相等；

（3）二力平衡時(shí)，兩個(gè)力在同一物體上；

（4）作用在同一物體上的力，方向相反，且在同一直線上，能處于平衡狀態(tài)。17．【答案】（1）偏?。?）甲乙；甲、乙在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大（3）【解析】【解答】探究滑動(dòng)摩擦力的大小的影響因素時(shí)，

（1）拉動(dòng)木塊前，測(cè)力計(jì)沿豎直方向調(diào)零，再水平使用，測(cè)力計(jì)指針在零刻度線上方，測(cè)得結(jié)果偏小；

（2）探究滑動(dòng)摩擦力和粗糙程度的關(guān)系，需要保持壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，選擇甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；根據(jù)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力不同，可得，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；

（3）在甲圖中，木塊對(duì)木板的力是和木板垂直向下的壓