山西省大同市礦區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題（含答案、解析）

試卷第=page1212頁(yè)，共=sectionpages1212頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages1212頁(yè)山西省大同市礦區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(

)A．一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約1千帕B．兩個(gè)雞蛋的重約為1NC．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103ND．一張學(xué)生用課桌的高度約1.2m【答案】B【詳解】A、C、中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力等于重力，為500N；雙腳與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在．故A、C不符合實(shí)際；B、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．故B符合實(shí)際；D、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．故D不符合實(shí)際．故選B．2．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．力是改變汽車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)．說(shuō)明汽車受平衡力作用C．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力【答案】C【詳解】A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，若汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，是由于受到力的作用，故A正確；B．汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，故B正確；C．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，但作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．汽車的牽引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故D正確．故選C．3．判斷下列現(xiàn)象不能產(chǎn)生彈力的是（）A．壓彎鋸條 B．拉長(zhǎng)橡皮筋 C．被擠壓的皮球 D．捏扁的橡皮泥【答案】D【詳解】A．壓彎的鋸條發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。不符合題意；B．拉開的橡皮筋發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。不符合題意；C．被擠壓的皮球發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生彈力。不符合題意；D．捏扁的橡皮泥不具有彈性，故不會(huì)產(chǎn)生彈力。符合題意。故選D。4．我們礦區(qū)倡導(dǎo)：“書香校園，書香課堂”，同學(xué)們?cè)诎徇\(yùn)圖書的過(guò)程中忙得熱火朝天、滿頭大汗，其中并沒有對(duì)物體做功的是（）A．小玉用力把一摞書搬起B(yǎng)．老師腋下夾著一本書走進(jìn)教室C．小浩用繩子將一捆書拖進(jìn)圖書室D．小華把地上的書拿起放在課桌上【答案】B【詳解】ACD、人對(duì)書有力，并且書在力的方向上通過(guò)的距離，這些情況人對(duì)書都做了功，故ACD不合題意；B、老師夾著一本書走進(jìn)教室，老師對(duì)書有力，但書不是在老師對(duì)書力的作用下移動(dòng)了距離，所以對(duì)書不做功，故B符合題意．故選B．5．下列關(guān)于功率、機(jī)械效率說(shuō)法中，正確的是（）A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快 B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高C．做功越快的機(jī)械，功率越大 D．功率越大的機(jī)械，做功一定越多【答案】C【詳解】A．機(jī)械效率和功率兩者沒有因果關(guān)系，如滑輪組的機(jī)械效率可到80%，起重機(jī)的效率只有40%左右，但是起重機(jī)的功率卻比滑輪組大的多；所以，機(jī)械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)可知，做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，只要時(shí)間長(zhǎng)功率大，做功就多，與機(jī)械效率無(wú)關(guān)。故B錯(cuò)誤；C．做功快的機(jī)械，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)完成的功多，所以功率一定大，故C正確；D．根據(jù)可知，做功的多少與時(shí)間和功率有關(guān)，若只是功率大，但時(shí)間短做功也不一定多，故D錯(cuò)誤。故選C。6．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是A．杠桿 B．斜面 C．一個(gè)定滑輪 D．一個(gè)動(dòng)滑輪【答案】C【詳解】用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械，說(shuō)明該機(jī)械不是省力機(jī)械，定滑輪不是省力機(jī)械，它的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，而動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿、斜面和動(dòng)滑輪都屬于省力杠桿，都可以做到，故選C．7．在蘋果從樹上落向地面的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．蘋果的勢(shì)能增大，動(dòng)能減小 B．蘋果的勢(shì)能減小，動(dòng)能增大C．蘋果的勢(shì)能不變，動(dòng)能增大 D．蘋果的勢(shì)能不變，動(dòng)能減小【答案】B【詳解】蘋果從樹上落向地面的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度不斷增大，動(dòng)能增大，蘋果下落過(guò)程中沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢(shì)能。故選B。8．如圖，小球重20牛，以2米/秒的速度在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在水平方向受到的推力是

（

）A．0牛 B．10牛 C．20牛 D．40牛【答案】A【詳解】因?yàn)楣饣矫嫔蠜]有摩擦力作用，而物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到的合力應(yīng)該為零，因此物體不需要推力作用，即推力為零。故選A。9．如圖所示，細(xì)繩上端固定在O點(diǎn)，下端系一個(gè)小球，小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．假如從某一時(shí)刻起，細(xì)繩斷裂，且小球所受的一切外力同時(shí)消失，那么小球?qū)?

)A．立即停止運(yùn)動(dòng) B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢 D．仍做圓周運(yùn)動(dòng)【答案】B【詳解】當(dāng)細(xì)繩斷裂，且小球所受的一切外力同時(shí)消失時(shí)，根據(jù)牛頓第一定律，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)．之所以不會(huì)靜止，是因?yàn)樾∏蛟瓉?lái)具有一定的運(yùn)動(dòng)速度，沒有任何外力可以改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故B選項(xiàng)符合題意.10．如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉，在甲露出水面之前，關(guān)于它們受到的浮力，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲受到的浮力大 B．乙受到的浮力大C．丙受到的浮力大 D．它們的浮力一樣大【答案】D【詳解】因?yàn)榧住⒁摇⒈齻€(gè)物體浸沒在水中，所以V甲=V乙=V丙根據(jù)阿基米德原理F浮=ρV排g可得F甲浮=F乙浮=F丙浮即甲上浮（露出水面之前）、乙懸浮、丙下沉的時(shí)候，甲、乙、丙所受的浮力一樣大。故選D。二、填空題11．生物課本上對(duì)血壓做了如下定義：“血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力，叫做血壓…健康成年人收縮壓正常值的變動(dòng)范圍為12kpa～18.7kPa…”這里“血壓”的“壓”是指的（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）。【答案】壓強(qiáng)【詳解】由壓強(qiáng)的定義知：物體單位面積上受到的壓力，稱為壓強(qiáng)，血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力，就是單位面積上受到的壓力，所以這里“血壓”的“壓”是指的壓強(qiáng)。12．小明用20N的水平推力推著重50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為N．若小明將推力增大到30N，木箱受到的摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”)．【答案】20不變【詳解】[1]當(dāng)物體在20N的作用下在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，則摩擦力為20N；[2]當(dāng)推力增大時(shí)，由于物體對(duì)地面的壓力和粗糙程度都沒變，則摩擦力大小不變．13．暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，這是風(fēng)力使小樹發(fā)生了；狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，這是風(fēng)力使落葉的發(fā)生了改變；被吹彎了腰的小樹具有能?！敬鸢浮啃巫冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈性勢(shì)能【詳解】[1][2]力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?？耧L(fēng)把小樹吹彎了腰，是由于力可以改變物體的形狀，即風(fēng)力使小樹發(fā)生形變；形狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即風(fēng)力使落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。[3]被吹彎了腰的小樹由于發(fā)生彈性形變，從而具有彈性勢(shì)能。14．在圖中，A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開口，當(dāng)用一個(gè)管子沿B開口吹氣時(shí)，A開口一端的液面會(huì)（選填“上升”、“下降”、“不變”或者“不確定”）。【答案】下降【詳解】當(dāng)向B吹氣時(shí)，空氣流動(dòng)速度加快，氣壓減小，故在大氣壓的作用下，液體會(huì)由A流向B，所以A端的液面會(huì)下降。15．司機(jī)開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的能。清掃路面垃圾的清潔車，能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過(guò)程中，車的動(dòng)能將（選填“變大”、“變小”或“保持不變”）?！敬鸢浮縿?dòng)變大【詳解】[1]開車上坡，車的質(zhì)量不變，如果提高車速，則車的動(dòng)能會(huì)增大。[2]因清潔車沿街道勻速行駛，車的速度不變，在清掃垃圾過(guò)程中，車的質(zhì)量增加，所以車的動(dòng)能將變大。16．一個(gè)物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時(shí)，排開的水受到的重力為20N，此時(shí)它所受浮力大小為N，放手后物體將（選填“上浮”、“下沉“或“懸浮”），靜止時(shí)物體所受浮力的大小為N。【答案】20上浮10【詳解】[1]將物體全部浸沒在水中時(shí)，已知排開的水受到的重力為20N，由阿基米德原理知此時(shí)物體所受的浮力也為20N。[2]由于物體受到的浮力20N大于物體的自重10N，所以放手后物體上浮。[3]靜止時(shí)漂浮，浮力等于重力為10N。三、作圖題17．如圖所示，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖并畫出該力的力臂。

【答案】

【詳解】由圖可知，物體的重力即為阻力，方向豎直向下；根據(jù)杠桿平衡的條件，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長(zhǎng)，連接OA就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂L；要使杠桿平衡動(dòng)力的方向應(yīng)垂直于力臂向上，據(jù)此可畫出最小的動(dòng)力F及其力臂L；如下圖所示

18．下面圖是未裝配好的滑輪組，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力．()【答案】【詳解】由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，最多能繞出由3段繩子承擔(dān)物重，繩子的股數(shù)越多越省力，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題19．如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。(1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不要解釋錯(cuò)誤的原因）：；(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越，但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形；(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長(zhǎng)，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化，木塊將?！敬鸢浮糠謩e用不同的力推木塊變遠(yuǎn)長(zhǎng)不可能為零做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】(1)[1]在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是分別用不同的力推木塊，造成木塊具有了不同的初速度。(2)[2][3][4]更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為零，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形。(3)[5]在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)牛頓第一定律可以推測(cè)：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長(zhǎng)，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化，木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。20．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡．(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．他這樣得出的結(jié)論(合理/不合理);原因是：．(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：．【答案】左F1×L1=F2×L2不合理

、

實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性杠桿本身受到重力【詳解】（1）杠桿重心左移，應(yīng)將平衡螺母（左端和右端的均可）向左調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)．（2）由圖可知，杠桿左邊鉤碼個(gè)數(shù)與格數(shù)的乘積為12，由杠桿平衡條件知，杠桿右邊鉤碼個(gè)數(shù)與格數(shù)的乘積為12，但由于鉤碼總數(shù)為8，A點(diǎn)已掛4個(gè)，故杠桿右邊鉤碼個(gè)數(shù)不能超過(guò)4，所以應(yīng)在杠桿右側(cè)3處掛4個(gè)鉤碼或右側(cè)4處掛3個(gè)鉤碼；（3）圖乙中，杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來(lái)的數(shù)值偏大．故答案為

(1).左

(2).F1×L1=F2×L2

(3).不合理

、

實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性

(4).杠桿本身受到重力21．如圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題．（1）A、B兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說(shuō)明了物體受到向上的，A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于．（2）比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關(guān)．（3）C、D兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明物體排開相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小跟液體有關(guān)．（4）比較圖和圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)．【答案】浮力浮力排開液體的體積密度DE【分析】（1）掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體，若浸入液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小就說(shuō)明物體受到了豎直向上的浮力．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減少值即為浮力的大??；（2）（3）（4）本題探究影響浮力大小的因素，影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積．因?yàn)橛绊懸蛩夭恢挂粋€(gè)，所以要采用控制變量法．探究浮力的大小是否與液體密度的關(guān)系要保證物體排開液體體積一定，要探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定，要探究浮力的大小是否與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系時(shí)要保證液體密度和物體排開液體體積均一定．【詳解】（1）AB兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說(shuō)明了物體受到向上的浮力，A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于物體受到的浮力．（2）比較B、C兩圖，浸入液體的體積不同，液體密度相同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與浸入液體的體積有關(guān)；（3）比較C、D兩圖，浸入液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不相同，說(shuō)明所受浮力大小跟液體的密度有關(guān)；（4）比較D、E兩圖，浸入液體的體積相同，液體密度相同，浸入液體的深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，能夠說(shuō)明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無(wú)關(guān)．22．如圖所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置：一個(gè)充氣的氣球，一個(gè)是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力，另一個(gè)是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)．在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，觀察到的現(xiàn)象是：（1）充氣的氣球．（2）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．（3）玻璃杯中的水和塑料片．【答案】體積增大或爆裂變大落下來(lái)【詳解】①當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，氣球會(huì)膨脹變大；②當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，物體受浮力減小，而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F示=G-F浮，重力不變，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)要增大；③塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡，當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓力減小，塑料板會(huì)落下來(lái)，水會(huì)流出來(lái)．故答案為①氣球膨脹；②彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大；③塑料