2025年度教師輔導(dǎo)工作聘請(qǐng)協(xié)議書(shū)倡議_第1頁(yè)
2025年度教師輔導(dǎo)工作聘請(qǐng)協(xié)議書(shū)倡議_第2頁(yè)
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2025年度教師輔導(dǎo)工作聘請(qǐng)協(xié)議書(shū)倡議甲方(聘請(qǐng)方):____學(xué)校乙方(受聘方):____教師鑒于甲方為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提升教育教學(xué)質(zhì)量,特聘請(qǐng)乙方承擔(dān)____年度教師輔導(dǎo)工作,雙方本著平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、協(xié)議背景與目的1.1甲方認(rèn)識(shí)到教師在教育教學(xué)中的重要作用,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,特設(shè)立教師輔導(dǎo)崗位,以協(xié)助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。1.2乙方具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生,愿意為甲方提供輔導(dǎo)服務(wù)。二、聘請(qǐng)崗位與職責(zé)2.1聘請(qǐng)崗位:甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任____科目教師輔導(dǎo)工作。2.2聘請(qǐng)期限:自____年____月____日至____年____月____日,共計(jì)____個(gè)月。2.3輔導(dǎo)職責(zé):(1)乙方應(yīng)按照甲方的要求,認(rèn)真履行輔導(dǎo)職責(zé),對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行全面的輔導(dǎo)。(2)乙方應(yīng)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,定期與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。(3)乙方應(yīng)積極參與甲方組織的教育教學(xué)活動(dòng),與其他教師共同提高教育教學(xué)水平。(4)乙方應(yīng)遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)甲方的聲譽(yù)和利益。三、聘請(qǐng)條件與待遇3.1聘請(qǐng)條件:(1)乙方應(yīng)具備國(guó)家規(guī)定的教師資格,具有相應(yīng)的教育教學(xué)能力。(2)乙方應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè)。(3)乙方應(yīng)具備輔導(dǎo)所涉及科目的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。3.2聘請(qǐng)待遇:(1)甲方按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定,為乙方提供相應(yīng)的薪酬待遇。(2)甲方為乙方提供必要的工作條件,包括輔導(dǎo)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備等。(3)甲方為乙方提供一定的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì),支持乙方參加相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。四、管理與考核4.1甲方有權(quán)對(duì)乙方的工作進(jìn)行管理和考核,乙方應(yīng)接受甲方的管理和考核。4.2甲方應(yīng)定期對(duì)乙方的輔導(dǎo)工作進(jìn)行評(píng)估,對(duì)乙方的工作成效進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.3乙方應(yīng)按照甲方的要求,及時(shí)向甲方匯報(bào)輔導(dǎo)工作情況,接受甲方的指導(dǎo)和監(jiān)督。五、保密與知識(shí)產(chǎn)權(quán)5.1乙方在輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則,不得泄露甲方和學(xué)生的任何隱私信息。5.2乙方在輔導(dǎo)過(guò)程中所形成的課件、教案等教學(xué)資源,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。六、爭(zhēng)議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中,如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無(wú)果,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協(xié)議未

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