小學(xué)生鍛煉故事征文

小學(xué)生鍛煉故事征文TOC\o"1-2"\h\u7071第一章走進(jìn)《小英雄雨來》：一部激勵小學(xué)生鍛煉成長的經(jīng)典之作 110492第二章《小英雄雨來》的主要內(nèi)容：勇敢與智慧的展現(xiàn) 125545第三章我的震撼：雨來故事中的鍛煉意義 110210第四章雨來的鍛煉：引用原文看成長 226250第五章對比當(dāng)代：我們從雨來身上學(xué)到的鍛煉態(tài)度 24202第六章鍛煉的多面性：從雨來的故事延伸思考 23372第七章總結(jié)感悟：《小英雄雨來》對小學(xué)生鍛煉的啟示 325586第八章展望未來：讓鍛煉成為成長的基石 3第一章走進(jìn)《小英雄雨來》：一部激勵小學(xué)生鍛煉成長的經(jīng)典之作《小英雄雨來》這本書就像一位無聲的老師，在歲月的長河里不斷地激勵著一代又一代的小學(xué)長。它的故事背景設(shè)定在抗日戰(zhàn)爭時期，那是一個充滿戰(zhàn)火與硝煙的年代。雨來這個形象是那么的鮮活，他就像是生活在我們身邊的小伙伴。對于小學(xué)生來說，這本書就像是一扇通往勇敢和堅韌世界的大門。當(dāng)我們翻開書頁，就仿佛走進(jìn)了雨來的村莊，能看到那蘆葦蕩、清澈的小河，還有雨來和小伙伴們嬉戲的場景。這樣的描寫讓我們很容易就沉浸其中，感受到那個特殊時期的氛圍，也讓我們看到一個普通的孩子是如何在戰(zhàn)爭的環(huán)境下不斷鍛煉自己，成為一個小英雄的。第二章《小英雄雨來》的主要內(nèi)容：勇敢與智慧的展現(xiàn)《小英雄雨來》講述了雨來在面對日本侵略者時的一系列英勇事跡。雨來雖然只是個孩子，但是他充滿了勇氣。就像書中描寫的那樣，當(dāng)敵人來到村子里，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，他機(jī)智地把敵人引進(jìn)了自家的院子。敵人用糖塊、金戒指誘惑他，想讓他說出李大叔的下落，雨來卻堅定地說：“我在屋里，什么也沒看見?！彼槐粩橙说男《餍』菟曰?，這種堅定的意志是多么令人欽佩啊。而且雨來還特別聰明，在敵人對他拳打腳踢，要槍斃他的時候，他憑借著自己熟悉水性的優(yōu)勢，跳進(jìn)河里游走了，成功地擺脫了敵人。雨來在這些經(jīng)歷中不斷地成長，他的勇敢和智慧是他在戰(zhàn)爭環(huán)境下鍛煉出來的寶貴品質(zhì)。第三章我的震撼：雨來故事中的鍛煉意義讀《小英雄雨來》的時候，我內(nèi)心受到了極大的震撼。雨來的故事讓我深刻地認(rèn)識到鍛煉對于一個人的成長是多么的重要。在那個動蕩的年代，雨來所面臨的危險是我們現(xiàn)在難以想象的?？墒撬麤]有退縮，而是在一次又一次的磨難中鍛煉自己。比如說，雨來每天要幫家里干活，還要在村子里和小伙伴們一起站崗放哨。這看似平常的事情，其實都是在鍛煉他的責(zé)任感。而在面對敵人時，他的心理承受能力也是在日常的鍛煉中逐漸強(qiáng)大起來的。這種鍛煉不僅僅是身體上的，更是心理和意志上的。雨來的故事讓我明白，作為小學(xué)生，我們不能總是躲在舒適區(qū)里，也要勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)，這樣才能不斷成長。第四章雨來的鍛煉：引用原文看成長在《小英雄雨來》中，我們可以看到雨來是如何在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中鍛煉自己的。原文中有這樣的描寫：“雨來跟媽媽到夜校去學(xué)習(xí)。女老師指著黑板上的字念著：‘我們是中國人，我們愛自己的祖國。’雨來跟著念，他學(xué)得很認(rèn)真?！睆倪@里我們可以看出，雨來在學(xué)習(xí)知識的過程中，也在鍛煉自己的愛國情懷。他知道自己是中國人，并且熱愛自己的祖國，這成為他在面對敵人時堅強(qiáng)不屈的力量源泉。還有，“雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。”雨來的這種游泳技能，不是天生就有的，而是他在小河里不斷練習(xí)得來的。這也為他后來成功逃脫敵人的迫害奠定了基礎(chǔ)。雨來就是這樣，在日常生活的各個方面不斷鍛煉自己，逐漸成長為一個勇敢的小英雄。第五章對比當(dāng)代：我們從雨來身上學(xué)到的鍛煉態(tài)度對比現(xiàn)在的生活，我們會發(fā)覺和雨來的時代有很大的不同。我們生活在一個和平、繁榮的時代，沒有戰(zhàn)爭的威脅，也不用為了生存而時刻擔(dān)憂。但是這并不意味著我們就不需要鍛煉了。雨來的鍛煉態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。他面對困難時的那種積極主動的態(tài)度，是我們很多小學(xué)生所缺乏的。比如說，雨來為了保護(hù)村子里的人，主動去承擔(dān)危險的任務(wù)。而我們現(xiàn)在有些同學(xué)，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，或者在生活中遇到一些小挫折就哭鼻子。我們應(yīng)該像雨來一樣，勇敢地去面對各種挑戰(zhàn)，把每一次的困難都當(dāng)成是鍛煉自己的機(jī)會。就像雨來在敵人的威脅下也沒有屈服，我們在面對學(xué)習(xí)的壓力或者人際關(guān)系的問題時，也要保持堅強(qiáng)的意志。第六章鍛煉的多面性：從雨來的故事延伸思考從雨來的故事中，我們可以看到鍛煉是多面的。它不僅僅包括身體上的鍛煉，還包括思想、品德、意志等多個方面。雨來在身體方面，通過日常的勞動和游泳鍛煉，擁有了健康的體魄和敏捷的身手，這使他能夠在面對敵人時迅速做出反應(yīng)。在思想上，他在夜校的學(xué)習(xí)中，接受了愛國主義教育，這種思想的鍛煉讓他有了堅定的信仰。在品德方面，他誠實守信，不向敵人透露李大叔的下落，展現(xiàn)出了高尚的品德。意志上，他在敵人的折磨下依然不屈服，這種意志的鍛煉讓他成為了一個真正的英雄。對于我們小學(xué)生來說，我們也要注重鍛煉的多面性。在學(xué)校里，我們要積極參加體育活動，鍛煉自己的身體；同時也要努力學(xué)習(xí)知識，提高自己的思想境界；在生活中，要誠實守信，培養(yǎng)良好的品德；遇到困難時，要磨練自己的意志。第七章總結(jié)感悟：《小英雄雨來》對小學(xué)生鍛煉的啟示《小英雄雨來》這本書給我們小學(xué)生帶來了很多關(guān)于鍛煉的啟示。它讓我們看到了一個普通的孩子是如何在艱苦的環(huán)境中通過鍛煉成長為英雄的。雨來的故事告訴我們，鍛煉是成長的必經(jīng)之路。無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要積極地去尋找鍛煉的機(jī)會。我們不能因為害怕失敗而放棄鍛煉，就像雨來如果因為害怕敵人而不去做那些危險的事情，他就不會成長為英雄。同時鍛煉也需要有目標(biāo)和方向，雨來的目標(biāo)就是保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)，保衛(wèi)自己的祖國。我們也要給自己設(shè)定目標(biāo)，比如在學(xué)習(xí)上要提高成績，在品德上要成為一個受人尊敬的人。《小英雄雨來》這本書就像一盞明燈，照亮了我們鍛煉成長的道路。第八章展望未來：讓鍛煉成為成長的基石在未來的日子里，我們小學(xué)生要把鍛煉作為成長的基石。就像雨來在他的成長過程中不斷地鍛煉自己一樣，我們也要在我們的生活中持續(xù)鍛煉。我們可以從每天的小事做起，比如早起