鄭州電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院《大學(xué)外語聽說》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁鄭州電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院

《大學(xué)外語聽說》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國作家納博科夫的《洛麗塔》以獨(dú)特的視角和敘事手法引起關(guān)注，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.涉及禁忌的愛情主題B.運(yùn)用了第一人稱敘述C.是一部現(xiàn)實(shí)主義小說D.語言優(yōu)美而富有詩意2、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格，描述錯(cuò)誤的是（）A.浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合B.情節(jié)豐富，充滿冒險(xiǎn)C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象3、關(guān)于17世紀(jì)法國古典主義文學(xué)，以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則？（）A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》4、在古希臘文學(xué)中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關(guān)于《荷馬史詩》的描述，哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)其對(duì)后世文學(xué)的深遠(yuǎn)影響？（）A.史詩的宏大敘事結(jié)構(gòu)B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動(dòng)人的詩歌語言5、在歐洲中世紀(jì)的英雄史詩中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關(guān)于這部史詩的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風(fēng)格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實(shí)歷史事件創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)作品6、日本文學(xué)中的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，哪一項(xiàng)最具獨(dú)特性？（）A.細(xì)膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的和歌穿插C.眾多女性形象的刻畫D.對(duì)宮廷生活的細(xì)致展現(xiàn)7、在古希臘悲劇中，以下哪位作家的作品常常探討命運(yùn)與人類自由意志之間的沖突？（）A.埃斯庫羅斯B.索?？死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬8、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下對(duì)于《變色龍》的諷刺手法，分析不正確的是（）A.通過人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻批判C.情節(jié)夸張，脫離現(xiàn)實(shí)D.以小見大，反映社會(huì)本質(zhì)9、在古代希伯來文學(xué)中，《圣經(jīng)》具有深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于《圣經(jīng)》文學(xué)價(jià)值的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.包含了豐富的詩歌、故事和預(yù)言B.對(duì)西方文學(xué)的主題、意象和敘事手法產(chǎn)生了重要影響C.是一部純粹的宗教經(jīng)典，沒有文學(xué)價(jià)值D.其語言簡潔而富有表現(xiàn)力10、對(duì)于日本文學(xué)，在紫式部的《源氏物語》中，以下關(guān)于其對(duì)女性形象的刻畫，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從，強(qiáng)調(diào)了女性在封建社會(huì)中的從屬地位B.塑造了獨(dú)立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一，缺乏個(gè)性和內(nèi)心世界的描寫D.主要描寫了女性之間的勾心斗角和爭風(fēng)吃醋11、日本平安時(shí)代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點(diǎn)滴，其文學(xué)風(fēng)格是？（）A.優(yōu)美典雅B.樸實(shí)自然C.詼諧幽默D.以上都是12、關(guān)于19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫13、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復(fù)雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現(xiàn)了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》14、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現(xiàn)了中世紀(jì)英國社會(huì)的眾生相，這部作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是？（）A.框架式結(jié)構(gòu)B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行15、日本作家芥川龍之介的短篇小說構(gòu)思精巧，以下對(duì)于《羅生門》的藝術(shù)特點(diǎn)，描述不正確的是（）A.視角獨(dú)特，情節(jié)撲朔迷離B.對(duì)人性的丑惡進(jìn)行了深刻揭露C.語言簡潔明快，富有表現(xiàn)力D.充滿了樂觀向上的情緒二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）隨著魔幻現(xiàn)實(shí)主義在文學(xué)中的應(yīng)用，分析《佩德羅·巴拉莫》中魯爾福如何營造神秘的氛圍展現(xiàn)墨西哥的鄉(xiāng)村世界。2、（本題5分）論述《查泰萊夫人的情人》中自然描寫對(duì)主題表達(dá)的作用。3、（本題5分）結(jié)合《罪與罰》，全面論述作品中拉斯柯爾尼科夫的夢(mèng)境及其對(duì)心理揭示的作用。4、（本題5分）分析福樓拜《包法利夫人》中愛瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)，思考造成她悲劇的社會(huì)根源和個(gè)人因素，以及作品對(duì)女性命運(yùn)的關(guān)注。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討在外國語言教學(xué)中，情景教學(xué)法的應(yīng)用和效果。分析如何創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動(dòng)的語言情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，討論情景教學(xué)法在培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力和解決實(shí)際問題能力方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐，闡述如何有效地運(yùn)用情景教學(xué)法。2、（本題5分）語言與社會(huì)性別之間存在著密切的關(guān)系。以法語為例，研究在詞匯、語法和交際中體現(xiàn)的性別差異，以及這些差異如何反映社會(huì)對(duì)性別的認(rèn)知和期待。探討隨著社會(huì)觀念的變化，法語在性別平等方面的語言改革和發(fā)展趨勢(shì)。3、（本題5分）詳細(xì)論述英國文學(xué)中浪漫主義時(shí)期的主要特點(diǎn)和代表作家作品，分析浪漫主義文學(xué)如何反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)、文化和思想背景，以及對(duì)后世文學(xué)發(fā)展的影響。探討浪漫主義作品中常見的主題，如自然、愛情、想象力等，如何通過獨(dú)特的文學(xué)手法得以展現(xiàn)。4、（本題5分）詳細(xì)探討俄羅斯文學(xué)中肖洛霍夫《靜靜的頓河》的歷史敘事與人性書寫。分析小說中頓河地區(qū)哥薩克人的生活變遷和在歷史洪流中的命運(yùn)抉擇，探討肖洛霍夫如何以宏大的歷史視角展現(xiàn)人性的光輝與弱點(diǎn)，以及這部作品對(duì)戰(zhàn)爭、革命等歷史事件的深刻反思。5、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的加拿大文學(xué)中的地域意識(shí)和民族認(rèn)同，思考其在作品中的展現(xiàn)和演變。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《浮士德》中，浮士德與甘淚卿的愛情悲劇揭示了怎樣的人性弱點(diǎn)和社會(huì)