中學(xué)勵志演講稿（21篇）

中學(xué)勵志演講稿（精選21篇）演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的中學(xué)勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。中學(xué)勵志演講稿篇1親愛的各位同學(xué)：大家好！我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物？孫悟空！對，孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢？有同學(xué)說不能？因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無緣。我們出生的地方平凡嗎？在宇宙的海洋里，我們所處的太陽系與地球，是一個獨一無二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù)，只能在地球上面找到，相對于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎？生命從誕生到進化到人類，用了幾十億年的時間，而孫猴子若想進化成人類，還需要上百萬年呢？因此，我們每個人與孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。孫悟空出生后，與普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。我們出生后也與孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡，或者說，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇？他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎？沒有！他靠的是什么？他靠的是擔(dān)當(dāng)與勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時，誰都不敢進去，孫悟空叫道：“我進去！我進去！”于是，他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。孫悟空的七十二變與筋斗云是與生俱來的嗎？《西游記》中寫道：“次早，悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道，習(xí)字焚香，每日如此。閑時即掃地鋤園，養(yǎng)花修樹，尋柴燃火，挑水運漿。凡所用之物，無一不備。在洞中不覺倏六七年?！边@段話告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問與追索。只要像孫悟空那樣努力，就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！?2歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是：當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。同學(xué)們，讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負來之不易的生命吧！謝謝大家！中學(xué)勵志演講稿篇2老師們，同學(xué)們:早上好！今天我國旗下講話的題目是《改變，從現(xiàn)在開始》。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習(xí)慣呢？習(xí)慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成，是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的力量，影響著我們每一個人的學(xué)習(xí)與生活，關(guān)系著每個人的成長與發(fā)展。習(xí)慣是人生成功的一個重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個人工作、學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)，而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說：“習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人”。好習(xí)慣會助你走向成功，而壞習(xí)慣勢必影響你的前途。有關(guān)研究表明，所有事業(yè)成功人士，都有一個共性，那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè)，需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣，如文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、團結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣，如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、及時復(fù)習(xí)等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的不少人已習(xí)慣了過去的自己，大多數(shù)的日?；顒佣贾皇橇?xí)慣而已。所以我們非常有必要仔細檢查一遍自己的習(xí)慣?？纯茨男┦怯幸娴模男┦菬o益的，哪些是有害的，然后將無益、有害的改為有益的，哪怕一個小小的改變，假以時日，必能受益無窮。唯一的方法就是改變你自己。你若不想做，會找到一個借口；你若想做，會自己找到一個方法！心理學(xué)家安東尼·羅賓說過：“一切的改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變，唯一的方法就是在心里保持迫切感：不能不快點去做。我們青少年學(xué)生，更要從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的優(yōu)秀習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生曾說過：“教育是什么？往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。就從今天開始，選擇一個你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧！只要你堅持下去，一天，兩天，三天……相信你在不久的將來，這個習(xí)慣將徹底屬于你，讓你終生受益。長期堅持下去，既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣，又能給自己以“另起一行，我是第一”的自信。同時養(yǎng)成好習(xí)慣的過程也是改掉壞習(xí)慣的過程，因為不改掉壞習(xí)慣，優(yōu)秀習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項經(jīng)常性的任務(wù)，有時甚至是很難，但只要自己堅持下去，一定能逐步克服不良習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣。目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正，養(yǎng)成糾錯、改進、總結(jié)的好習(xí)慣。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下，我們可以從脆弱變得堅強，由沉淪變?yōu)檎駣^，由失望變?yōu)橄Ｍ?。同學(xué)們，讓我們播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種命運！歌德說過：“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而是在旭日初生的時候即投入行動?！辈灰侏q豫了，同學(xué)們行動起來，改變從今天開始。改變，從現(xiàn)在開始！預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，逐步走向成功！謝謝大家！中學(xué)勵志演講稿篇3親愛的同學(xué)們：一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲，但掌聲并不只代表贊賞，掌聲還給人以鼓勵。剛剛進入中學(xué)時，在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語文課前都有一個課前演講，這使我很擔(dān)心：萬一說不好，同學(xué)和教師會怎樣看我呢？演講的日子越來越近了，我忙著開始準(zhǔn)備名人名言，組織材料和編寫文稿。最終到我演講的那天，我從早自習(xí)開始就不停地看稿子，期望讀的時候不會結(jié)巴。第三節(jié)課是語文課，第二節(jié)課下課時，我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿，眼睛緊緊盯著上頭的字，生怕抄錯。放下粉筆時，我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。上課鈴最終打響了，班長叫過起立后，我走到了講臺前，心里一向告訴自己：鎮(zhèn)靜，你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙，顯然我臉紅了?！按蠹液?，今日我演講的名言是……”我開了腔，讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學(xué)，但心里感覺一下簡便許多?！啊业难葜v完了，多謝大家?！碧痤^，“啪，啪，啪”下頭響起了幾聲掌聲，隨后更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。也許那次掌聲代表的不是贊許，但那次掌聲給我了鼓勵，是我對自己的信心。大家也必須會有同樣的感受吧，那么，請不要吝嗇你的掌聲，把它獻給一個個所需要的人?！拔襾淼竭@舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人，它會使你收益匪淺。中學(xué)勵志演講稿篇4親愛的同學(xué)們：大家好！時間總是過得很快的，轉(zhuǎn)眼間又是新的一個季節(jié)了。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢？路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？在人生的路上，誰沒有遭遇過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。大家都明白，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學(xué)會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。心理學(xué)上有一個名詞，叫“自己實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”還有就是關(guān)于班級評選的問題。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。但是你們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。要是因為你一個人的錯關(guān)系到了整個班級，你會內(nèi)疚么？大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。我的演講完畢，謝謝大家！中學(xué)勵志演講稿篇5親愛的同學(xué)們：“一支粉筆，描繪出五彩的夢幻；一塊黑板，書寫了無限深情；一個講臺，記錄了歲月的艱辛；三尺教鞭，指點著夢想的前程?！边@是教師的高風(fēng)亮節(jié)。我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，對這個職位，我滿懷著憧憬，對教育工作，我充滿了熱情。應(yīng)對講臺下的一張張求知的臉龐，我激動而又渴望。教師的生活多姿多彩，工作的日子豐富充實。任職的幾個月來，我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻自己是做教師的第一前提，要對得起教師的稱呼，對得起學(xué)生的信任?！肮P尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”這是教師的神圣職責(zé)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是教師的獻身精神。人人都有職責(zé)，人人也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的承擔(dān)屬于自己的那份職責(zé)，那教師的職責(zé)是什么呢有人說，教師的職責(zé)就是把自己最無私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣，教師的職責(zé)建立在對學(xué)生的熱愛之上。此刻年輕的我要把這種熱愛延續(xù)到三十年甚至于更長的時間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍，即使皺紋已經(jīng)無情的侵蝕我的皮膚，即使青春已經(jīng)離去，在那久遠的以后，我仍然要獨守自己對教育的這份熱情，總有一天，我會站在那高高的山巔，眺望那滿山的桃李競相綻放……中學(xué)勵志演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們以及在場的朋友們：大家下午好！今天能夠和大家相聚在這里，非常的高興、激動和感恩。剛剛是幾位同學(xué)辛苦地把我抬上來的，非常麻煩大家。不過今天能來到學(xué)校，我還是異常興奮。我就想起了十幾年前的秋天，第一次跨入一所小學(xué)的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車?yán)遥瑏淼浇虒W(xué)樓的下面，當(dāng)時所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了，唯獨我還沒有進去，因為我行動不便。奶奶扶著我，指著三樓的教室對我說："那就是你的班級，如果想上學(xué)，我們就必須要爬上去。"我想上學(xué)，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我，只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁，我的腿沒有力氣，又很不聽使喚，我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。奶奶用盡全身的力氣將我往前托，我們兩個都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲，我多么希望，我能夠飛快地進入教室啊。爬到二樓的時候，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說："要不，你就別上了。"我哭了，覺得很委屈，并不是因為爬樓梯很難，而是我不想放棄上學(xué)的機會。哭過之后我又趕緊擦干眼淚，因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進教室的希望就又近了一步。終于，三樓教室到了，我站在教室的門前，全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我，因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來，其實我也坐不住，于是我用手死死地抓著課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。當(dāng)一切平靜下來，老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了，因為我覺得自己這時候真的和同學(xué)們一樣，都有機會在這里讀書、上課。之所以和大家講這個細節(jié)，是因為我一直都很懷念那段上學(xué)的時光。雖然辛苦，卻又是那么的充實和美好。我的奶奶每天都蹬著一輛腳踏三輪車，接我、送我，不管刮風(fēng)也好，下雨也罷，從來沒有中斷過，整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐著我這個農(nóng)村的殘疾孩子上學(xué)讀書，所以我特別珍惜。但是在我的這種成長的路途中，我時常也只能扮演個小丑的角色，我總是被人嘲笑、被人鄙視，別人總是會笑話我："像你有腿不能走路，有手不能拿東西，有嘴講話不清楚，上學(xué)有什么用呢？"當(dāng)我聽到這些話時，我很失望，不，應(yīng)該說我很沮喪。我也不知道上學(xué)到底有什么用，但是我就是要讓自己學(xué)到知識。知識可能暫時改變不了命運，但是我想，知識可能有一天會成為你改變命運的武器。包括現(xiàn)在我都在想，如果當(dāng)初我的奶奶沒有送我去學(xué)校，我們也不會那么辛苦，但是，可能現(xiàn)在的我還是坐在老家的院子里，呆呆地望著那片天空，什么都不懂，也沒有任何的追求和向往，那樣的人生是多么的空虛和可怕呀！親愛的同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)年的你沒有進入學(xué)校，也許你的日子會過得很快樂，但是你的未來又會在哪里呢？如果現(xiàn)在的你覺得生活沉重，那就對了。生活之所以給你施加壓力，是因為它想把你鍛造成一個更好的人，否則生活是不會無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來，會發(fā)現(xiàn)即便是某些枯燥無味的日子，也會成為你生命中的養(yǎng)分，這些都會讓你的人生變得更為豐滿和茁壯，所以，請好好珍惜。在曾經(jīng)，我也總是抱怨生活中的種種不幸，我說，生活對我來說怎么這么難？我抱怨老天為什么要讓我變成這個樣子；我抱怨生活中的人為什么要用異樣的眼光看我；我抱怨我的父母為什么不像別的父母那樣陪著我；我抱怨我們家的境況怎么會這么差勁。但是生活并沒有因為我的抱怨而改變它本來的面貌，長大后的我發(fā)現(xiàn)，抱怨其實是沒有用的，抱怨只會是一種懦弱的表現(xiàn)。初中畢業(yè)之后，因為身體的不方便，我只能輟學(xué)在家里，沒有了老師、沒有了同學(xué)、沒有了朋友，不能走進社會，每天除了吃飯就是發(fā)呆，我發(fā)現(xiàn)我其他什么都做不了，每天面對的只是一片空洞、寂寞，這種生活讓我從壓抑變成了絕望，我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚，我坐在自家的門前，因為真的太絕望太絕望，于是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我："你為什么要哭？是怎么了？"我哭著回答她："這樣的日子根本沒有意思，我什么都做不了，在別人眼里我就是一個廢人，你干嘛還要養(yǎng)我？"但是那一次我被她罵了，她氣沖沖的，她說："你沒有手、沒有腳，但是你還要頭腦?。e人瞧不起你，但是你要瞧得起自己?。?我看到她的面頰是那樣的蒼老，我看到她的頭發(fā)是那樣的花白。于是我終于意識到我不能那么糊里糊涂地活下去了。是的，我要瞧得起我自己。我還有頭腦，我還有一顆心，我還有夢想和渴望，我不會是一個廢人的。我決定擁抱生活，用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個人，當(dāng)你想變好的時候，身邊所有的一切都會幫助你變好起來。就比如，當(dāng)你心中有愛的時候，你得到的愛也是加倍的；而當(dāng)你心中有恨的時候，你得到的恨也會是加倍的；當(dāng)你心中擁有夢想的時候，你的每一天都會是明媚的。于是后來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人，在生命的路上，他們讓我更有信心地走下去。仔細想一想，我們是不是真的已經(jīng)足夠幸福了，即便是苦難，也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學(xué)們，永遠都不要抱怨，學(xué)會感恩當(dāng)下的生活；永遠都不要黑暗，要讓心向著陽光的方向生長。因為每一個我們，都是世界上獨一無二的，每個人都是生命的戰(zhàn)士，要捍衛(wèi)好自己的人生。每一天醒來，我們都要學(xué)會擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當(dāng)下的學(xué)業(yè)，因為每一天都不可多得。和同學(xué)們講這么多話，也許講得不是很好，所以我很感謝，感謝大家還這么用心的來聽我說。愿我們的明天都會變得更加美好，我們一起加油！謝謝大家！中學(xué)勵志演講稿篇7親愛的同學(xué)們：隨著科技的越來越發(fā)達，人們不再步行，而發(fā)明了汽車。大街上川流不息的汽車，一個個飛馳而過，很多的排放尾氣使城市“烏煙瘴氣”的。而小區(qū)的花園也被改造成了停車場，孩子們再也沒有玩耍的地方了。如果回到20年前：孩子們在村子里自由自在的“展翅飛翔”;大人在樹蔭下聊天喝茶，其樂融融;人們也騎車出行，不會制造出害人的尾氣!我以前十分浪費，空調(diào)沒日沒夜的開，并且還把空調(diào)的溫度開到最低;簽字筆用幾天就扔掉了，即使還能用我也要扔掉的;洗手時總把水龍頭開到最大，有時候還忘記關(guān)掉;寫完作業(yè)后臺燈也一向不關(guān)掉。而有一次看到電視上說道：“在全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情景問題的今日，您也許對“環(huán)?！倍植⒉荒吧?，可是，您也許不太熟悉“低碳糊口”這四個字?！暗吞己凇逼鋵嵤且粋€環(huán)保新名詞，在糊口中倡導(dǎo)的低碳很具體，落到實處不外乎兩層意思：一是在糊口中減少二氧化碳的排放，二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環(huán)保和節(jié)能上?！笨吹竭@條新聞后我十分羞愧，從那以后我不再浪費了，并且十分低碳環(huán)保了。要做到低碳環(huán)保，首先，是低碳生活的方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。夏天如果天不是很熱就到外面的樹蔭下避暑，如果太熱就開一會，等室溫降下來就關(guān)掉;早上起床刷牙時，杯子里的水不要一下就結(jié)滿，水龍頭也要擰緊;假期的作業(yè)最好是白天寫完，能夠借助自然光，就不用開燈了，吃飯是就不用開燈了，能夠點蠟燭這樣就能夠吃一個“燭光晚餐”了;我每一天都低碳環(huán)保，所以還總結(jié)出了五條低碳生活的小主意：1、喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫忙改善睡眠。2、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。3、養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電。4、不用電腦時關(guān)掉電腦電源;一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。5、每一天的淘米水能夠用來洗手、擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。讓我們一起低碳環(huán)保的度過每一天，讓我們的地球每一天都“幸?！卑?中學(xué)勵志演講稿篇8親愛的同學(xué)們：現(xiàn)場的各位同學(xué)，我想占用一點時間，做一項很簡單的調(diào)查，爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日，這個說法你們同意嗎？然而大家能夠記得父母的生日哪一年？哪一月？哪一日？其實我今天想說的，首先也是我生命中最重要的一個日子。但是，我很傷心，為什么？因為當(dāng)年就是一個如此重要的日子里，他們竟然沒有提前通知我，就把我生在了這個世上，我哭了，哭的稀里嘩啦。他們是誰？就是我的父母。每個人都有父母，可是親愛的同學(xué)們，這么多年來，你有沒有想過，父母做過最讓你深有感觸的是什么？古人說，父母在，不遠游。今天的我，在外地上學(xué)，有時會反過來想，我們可以為了朋友，為了自己的好哥們，可以不惜一切的代價，甚至你都不敢想象，出手怎么會那么大方。你跟他們才認識幾年，你都愿意花掉所有的零花錢，請他吃頓飯?？墒窍啾戎拢莻€給了你生命的，對你一輩子用心良苦的，哪怕你頂撞，不聽話也對你不離不棄的母親，你又給了他什么？我一邊對比，一邊反問自己，當(dāng)初是誰給你一口一口喂奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放；是誰一次次半夜醒來，安撫你的苦惱而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾萬幾千步；是誰把家里最好的飯菜最好的一切都留給你。而說實話，當(dāng)有一天，你買了房，買了車，搬了家，你是否愿意把最好的臥室留給年邁的她；當(dāng)有一天，他們顫抖著端碗，一次次把油膩的湯灑在你打掃干凈的地板上，你是否會黑著臉呵斥她？當(dāng)有一天，他們開始糊涂，不記得事，開始走不好路，你是否愿意慢下腳步，給她多一點耐心和攙扶？08年5月12日，汶川大地震中，一位媽媽在地震來臨時將她三個月大的寶寶護在身下，當(dāng)救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)死去，被垮塌下來的房子壓死，在一堆廢墟間隙中，他雙膝跪地，整個身子向上匍匐著，雙手支撐著，而躺在她身下的小寶寶毫發(fā)未損，抱出他時他還在安靜的睡著，在寶寶的懷中有一個手機，上面有一條未發(fā)出的短信，“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你，好好替我快樂的活下去。”短短的一句話，卻透露出那位母親臨走時對孩子那份深深的愛和依依不舍。我們在一天天的長大，而我們的父母卻一天天的步入遲暮。同學(xué)們，我們現(xiàn)在感到慶幸，畢竟在這個世界上有多少的孩子還在襁褓中時就已經(jīng)沒有了自己最重要的雙親。畢竟他們用雙腳，踏出了兒女的前程，也送走了自己那最寶貴的青春。我想今天就當(dāng)著所有人的面，說一聲“爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！”中學(xué)勵志演講稿篇9親愛的老師、同學(xué)們：你們好！今天是13年5月19日，對于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里，日益沉重的壓力，不是高三的號角，不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí)，而是時間。時間的緊張，時間的飛快流逝，時刻在提醒著我們，準(zhǔn)高三的歲月其實如浮云，在不經(jīng)意間，便從我們身邊飛快飄遠——同學(xué)們，其實我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中，你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍天呢，還是像輒魚般泥濘茍活于車轍？有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，也會影響你的一生。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時地解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)已不再，面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿；有了高三，我們才少了一分缺憾?？梢赃@樣說，高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌辏跎?，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。在高二這最后的17天里，請記住兩個字。一個是拼。拼個你死我活，拼個翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的雄風(fēng)。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當(dāng)時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標(biāo)——明年六月的高考。同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖，勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒，我們將用青春證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。”同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三地到來。中學(xué)勵志演講稿篇10尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。相信這句話不少同學(xué)都聽過，知道道理很是簡單，就是指一個人的成長、成才、成功，必須要依靠勤奮，可是勤奮要施行起來卻并不容易，因為相對于溫暖的被窩，冬日勤奮的早起著實痛苦，相對于好玩的游戲，每夜勤奮的練習(xí)也實在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?古言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睙o論是寶劍還是香梅，它們輝煌璀璨的背后，都離不開一番痛苦的磨折。而一個人的成長、成才，就更是需要歷經(jīng)艱苦磨礪。學(xué)習(xí)時代，一個人如果不能勤奮刻苦的求學(xué)，他的思想意志、身體心理等各方面的素質(zhì)就很難適應(yīng)將來的發(fā)展需要。古今中外，凡是在事業(yè)上取得重大成就的人，都是在青少年時期就勤奮刻苦學(xué)習(xí)的。像我們湖南的名人曾國藩，就是一個非常勤奮努力的人。有一天，他在家讀書的時候來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺之后撈點好處?？墒悄莻€賊等啊等，就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因為他始終背不出來。后來那賊實在等不下去了，跳出來憤怒地說：“你這種水平還讀什么書?”然后當(dāng)著曾國藩的面把那篇文章背誦一遍，揚長而去!這賊實在是聰明，至少比曾國藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創(chuàng)立人。為什么?我想一個詞語可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國藩的成功，也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。也有不少同學(xué)說道，老師，我偶爾也會有那么幾天的精神抖擻，早起努力，勤奮學(xué)習(xí)。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途，以我們的出生為起點，無限延伸，有多勤奮就能夠跑得有多快，而堅持的'有多久就能夠跑得有多遠。所以一天兩天的勤奮，一周兩周勤奮，三天打魚兩天曬網(wǎng)，其實意義并不大，要想獲得真正的成功必須要持之以恒，年復(fù)一年的勤奮，讓勤奮成為一種習(xí)慣。人生在勤，不索何獲，學(xué)習(xí)本身就是一項不會停歇的旅途，每一階段的目標(biāo)或許會有不同，但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的。比如我們初一年級要立足基礎(chǔ)，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;初二年級要嚴(yán)于律己，發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)的精神;初三年級要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，勤奮努力，刻苦拼搏。唯有勤奮，唯有堅持勤奮，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。關(guān)于如何勤奮學(xué)習(xí)，我有以下兩點建議給各位同學(xué)：1、學(xué)會利用時間勤奮學(xué)習(xí)。有位哲人說過，放棄時間的人，時間也放棄他。同學(xué)們除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時間外，只要自己精神狀態(tài)好，就應(yīng)充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是有的。學(xué)會利用碎片時間來學(xué)習(xí)能幫助各位更快的獲得成功。2、學(xué)習(xí)要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志，也不過是無意義的時間拉鋸戰(zhàn)，肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學(xué)書?！边@里特別強調(diào)要遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò)小說”，杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應(yīng)的回報。學(xué)生要像學(xué)生的樣子，要全身心投入學(xué)習(xí)，不怕流汗，不怕掉肉，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項學(xué)習(xí)紀(jì)律：上課要聚精會神，自習(xí)課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。同學(xué)們，你們正值青春年少，努力吧，成功屬于你們，未來屬于你們!泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深，請讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦、自強不息的精神，一點一滴地積累，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習(xí)慣，以勤奮塑輝煌人生!中學(xué)勵志演講稿篇11各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。走進xx中學(xué)，迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。然而,與學(xué)校優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，學(xué)校門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的環(huán)境。在這里，我想對同學(xué)們說："彎腰撿拾，人人有責(zé)!"讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養(yǎng)我們維護學(xué)校的美麗和整潔的責(zé)任心。"學(xué)校是我家，愛護靠大家"同學(xué)們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的學(xué)校，還是愿意看到布滿垃圾的學(xué)校?你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間?我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛學(xué)校的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的學(xué)校才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的學(xué)校中茁壯成長，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護，文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的學(xué)校，讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦"文明禮貌月"活動，就是為了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認為彎腰這個動作是微不足道的，但正是這個彎腰動作，體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作，展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作，更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c，趕快行動吧!保護學(xué)校環(huán)境，就是保護我們自己的身心健康。彎腰撿拾，是我們每個人的責(zé)任，同學(xué)們，行動起來吧!讓我們的學(xué)校因我們而更加美麗，更加和諧!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!中學(xué)勵志演講稿篇12各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！人人都有弱點，不能成大事的人總是固守著自己的弱點，一生很難有轉(zhuǎn)變。而一個能成大事的人總會尋找自己的弱點，從自己的弱點上開刀。沖破弱點，一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能當(dāng)失敗者。小時候聽過一首歌；不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。想要超越別人必然要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。上天是公平的，不會讓碌碌無為的人享受成功，更不會讓艱辛付出的人白白努力，成功靠的是奮斗，奮斗就要堅持。歷史上著名的音樂家貝多芬雙目失明并且兩耳完全失聰，但他依然寫出了很多膾炙人口的作品。貝多芬說過這樣一句話，我要扼住命運的咽喉，他決不能使我完全屈服。因為兒時的不懂事、貪玩。外加上自己本來身體就不好，患有血友病，一旦摔傷碰傷流血是很難止住的，導(dǎo)致此刻腿腳不方便。殘疾是不幸的，但生活不會永遠不幸。因為在除掉強者和弱者的名頭后，我們首先都是人，沒什么不一樣。弱者不是無限索取的源頭，即使別人因為你的弱勢而施舍給你想要的東西，那也僅僅是施舍，是弱者而不是一個乞丐。失去的必須要努力找回來，想要的必須要努力爭取，僅有痛過后才能更加堅強，流過淚后才會更加勇敢。也許生活中不僅有陽光，也會有云層遮蔽陽光，將我們塵封在黑暗的角落。這時，要勇敢的應(yīng)對，努力爭取，心懷對陽光的向往，讓心靈飛到云層之外的藍天，擁抱陽光，笑對坎坷；而弱者只會在于云層下凄凄哀嘆，永遠無法超越云層讓心靈獲得自由飛翔的歡樂。命運折斷了期望的風(fēng)帆，童年的坎坷帶給我生命存在的絕望，溫暖的手撫平我刻骨銘心的傷痕，愛讓成功的彼岸還在，楊柳枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候。人生短暫，在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷可是是懦弱者的通行證，努力成功才是勇敢者的座右銘。身體的原因讓我以后的生活有了許多限定，而所謂的出路在我理解就是沖破障礙都是路。不管你是怎樣的一個人，總會有人看得起你，有人看不起你。讓喜歡自己的人看得起，也是一種成功，在別人沒有放棄你之前，不是不能夠放棄自己，而是沒有權(quán)利放棄自己。不給自己任何借口，秉持這種信念，就能斬斷后路，僅有不斷的努力超越自己信念，才能收獲屬于自己的成功。付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸職責(zé)，勇敢地應(yīng)對現(xiàn)實，人生總有坎坷，不用畏懼，以后再發(fā)奮，僅有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有所以對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。人的一生，不明白要遇到多少坎坷和磨難。很多事情都是在無法預(yù)料中發(fā)生。而體弱多病的我更加要勇敢的應(yīng)對困難，選擇堅強地走下去。要學(xué)會不抱怨，不去怨天尤人，有時候，處境不太好，會抱怨，就像海水永遠在那里低聲嗚咽。如果那樣不停地去抱怨生活，抱怨身邊的人和事，那么會活的很累、很累，終有一天，會被生活所拋棄。人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，僅有去奮斗，去拼搏，才會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于應(yīng)對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。初中畢業(yè)就沒有再去讀書，缺乏了許多知識，經(jīng)驗，唯有在家自學(xué)。天道酬勤，付出了勤奮和努力總會獲得回報。克服重重困難，能堅持走下去，就是贏者。聰明的人如果不勤奮，也會慢慢變得愚笨。不聰明的人如果勤奮，也會慢慢變得聰明。不管是學(xué)習(xí)還是工作，勤奮才能取得更好的成績。人生的路上，每個人都在奔跑，總在趕超一些人，也總在被一些人超越。欣賞沿途的風(fēng)景，抵達遙遠的終點；尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的歡樂，走自己的路，看自己的景，超越他人不要得意，被他人超越不要失去志氣。在絕望時，閉目回想多少愛的圍繞，想想存在的意義。沖過云層的那一面將會看見一片蔚藍的天空，在那里實現(xiàn)自己的夢想。中學(xué)勵志演講稿篇13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我不自覺地愛上了咖啡，起初并不是因為咖啡的特殊味道，先苦后醇。只是隨著上學(xué)年齡的增長，不知道從哪里來。然后，袋裝雀巢咖啡和精致的咖啡杯出現(xiàn)在我的辦公桌上。偶爾看著棕色的液體因為攪拌而旋轉(zhuǎn)，其中的細粉盡情地翻滾，然后慢慢地融化成這杯棕色液體的一部分，就像初中時那種孤獨的青春盡情地燃燒。我用一個杯子沖泡咖啡，就像我在初中生活中沖泡青春一樣。我們收獲什么？一杯煮好的咖啡，剛?cè)肟诘臅r候，是一種有些嗆鼻的苦味。這種滋味就像我們在初中生活中經(jīng)常能體會到的一樣苦澀。面對父母期待成龍的目光，他們綽綽有余；看著那些像利器一樣的成績單，我的自信心總是破碎的，不完整的。我能做的就是看著遠方的星星微微嘆息，遮住隨著學(xué)齡的增長而變得越來越近視的眼睛，希望成績單只是一場噩夢。但是，當(dāng)我再次睜開眼睛的時候，我還是看到了那張噩夢般的成績單，于是我的嘴角勾起了一個不到10度的弧線，那是一個帶著一絲自嘲和自責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)苦笑。有人可能會喊：“仰天大笑出去，我這一代是苦艾嗎？”安慰自己，但我靜靜地呆在角落里，慢慢地沖淡了苦澀。咖啡的苦澀慢慢褪去，我嘗到了口中的甘甜。青春在漸漸發(fā)酵，散發(fā)出淡淡的清香。在這些豐富多彩的歲月里，我們的生活就像一首短小精悍的哲學(xué)詩。在教室的一個角落里，我們可以拿著一本書，靜靜地品嘗漢字的香味。當(dāng)思緒通過眼前的書本來到芬芳的鄉(xiāng)村，通過這個教室，就像這種山水畫，在濃處畫會遇到重疊的煩惱，但在淡處畫，可以細細品味青春，踏著屬于自己的節(jié)奏，在這個處處充滿青春的世界里自由遨游，在學(xué)習(xí)的世界里努力耕耘收獲的喜悅。青春是一杯泡在初中的咖啡。品嘗過濃重的苦味后，就會收獲沁人心脾的清香。趕快行動起來，讓我們的青春更充實！中學(xué)勵志演講稿篇14尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不明白多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，期望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是這個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，可是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人?！薄扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，并且很勇敢，見別人不睡覺居然能夠跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去?？墒沁z憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生之后啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。從這個故事我們能夠看出，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來。中學(xué)勵志演講稿篇15親愛的教師、同學(xué)們：大家好!一間沒人的房子里，電視機被開著，燈也明晃晃的亮著;嶄新的筆記本，才被用了幾頁，就被扔進了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水，用水人卻不知去向;美麗的公園里，游客們吃完肉串，將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見的不環(huán)保、不低碳的現(xiàn)象，看到這些現(xiàn)象，你是否會深入思索呢?“什么是低碳生活?”，這是一個看似平常而又不平常的問題。在家里，早上用完的洗臉?biāo)铱偸峭乩锫唤?jīng)心的隨手一倒，而媽媽卻把這些剩余的水節(jié)儉起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學(xué)們不細心遺落的垃圾;在大街上，我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復(fù)一日，不就是在保衛(wèi)著一個城市的清潔嗎?有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發(fā)展和提高，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們供給了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每一天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!在生活中，每一天數(shù)以萬計的建筑工地，都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會讓兒童，老人心境煩躁，多聽會耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長時間處于噪聲環(huán)境中，會導(dǎo)致心律失衡，狂躁發(fā)怒，嚴(yán)重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!低碳生活，人們還需要改變很多!要從日常生活中，工作中，學(xué)習(xí)中的細節(jié)做起，要從每個家庭做起，要從每個人做起!中學(xué)勵志演講稿篇16尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。成長的滋味到底是什么呢？這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了。成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？漸漸我已長大，幸?？鞓犯缭萍愣鴣?。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失??？當(dāng)然有，不過，在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識?！逼鋵?，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？狂風(fēng)時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！中學(xué)勵志演講稿篇17尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！人生的道路漫長，預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，才能實現(xiàn)。當(dāng)我們面對一個遠大的目標(biāo)時，如果沒有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見！不會達到成功的彼岸?？梢?，一種持之以恒，堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果！醫(yī)學(xué)家李時珍自小立志醫(yī)學(xué)，對醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺，不怕嚴(yán)寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時光，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅持一生，終于成為一代國畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代，而屬于所有的世紀(jì)。居里婦人曾說，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到！我們應(yīng)該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會學(xué)有所成，實現(xiàn)我們美好的理想！我們今天還只是個平凡簡單的小學(xué)生。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅持不懈的努力！總有一天，我們會用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂章，實現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！中學(xué)勵志演講稿篇18親愛的老師，同學(xué)們：大家好!記得某一位作家曾這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ?，不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。我還記得那是去年七月中旬，那時特別熱，因為那時正是酷熱，我正在外面玩，不一會兒我就熱的不行，這時我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不會游泳啊!哼，不怕，我學(xué)，所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館，我的游泳課就從這里開始了，雖說我信心百倍，但我還是心驚肉跳的，我慢慢的下了水，哇!好舒服。好!開始訓(xùn)練，爸爸先教我憋氣，爸爸讓我深吸一口氣，然后下到水里，一點點把嘴里面的氣放掉，我照做了，可我的頭一下水，就不行了，因為一下水，耳朵鼻子里就進水了。害得我嗆了一下，喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行，可我已經(jīng)喝飽了，我想放棄了，爸爸又鼓勵我說：“加油，不要放棄，你可以的!”于是我又鼓起勇氣，準(zhǔn)備喝水了，我又練了N次，終于會了，下面練游法，媽媽告訴我，把手彎曲，在水里手劃一下腳蹬一下，我試著做，哎呀，怎么沉了，然后我不服氣，又練了幾次，可就像水里有塊磁鐵在吸我，怎么也浮不起來，我又練了N+1次。終于會了，我頓時感到特別自豪，我終于會游泳了，我好高興。通過這件