元朝的建立與統(tǒng)一課件歷史七年級下冊

第11課元朝的建立與統(tǒng)一1．大一統(tǒng)王朝項(xiàng)目秦朝隋朝元朝大一統(tǒng)結(jié)束春秋戰(zhàn)國時(shí)期分裂局面結(jié)束南北朝時(shí)期分裂局面結(jié)束遼、宋、西夏、金時(shí)期的分裂局面制度創(chuàng)新中央集權(quán)制(郡縣制)科舉制、三省六部制行省制著名工程長城、靈渠大運(yùn)河元大都鏈接素養(yǎng)我國統(tǒng)一多民族國家形成的原因：各民族有同源的根祖文化；統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的總體趨勢；各民族有共同的生活家園；各時(shí)期都實(shí)行了鞏固統(tǒng)一的措施2.對比分封制、郡縣制與行省制

分封制郡縣制行省制盛行時(shí)期西周秦元朝實(shí)行條件與宗法制相連國家大一統(tǒng)建立基礎(chǔ)血緣關(guān)系按地域劃分與中央的關(guān)系諸侯國相對獨(dú)立，權(quán)力、地位世襲中央政府下屬行政機(jī)構(gòu)，郡縣長官由朝廷直接任免地方最高行政機(jī)構(gòu)，行政長官直屬中書省作用和影響一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生過積極作用，但從長遠(yuǎn)看破壞了國家統(tǒng)一不僅在當(dāng)時(shí)有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了國家統(tǒng)一，而且經(jīng)過后世的發(fā)展和完善，其積極作用越來越明顯

元朝的建立1．成吉思汗統(tǒng)一蒙古：1206年，

完成蒙古草原的統(tǒng)一，建立蒙古政權(quán)，被尊稱為

。從此，蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。2．蒙古滅西夏和金：1227年，蒙古軍隊(duì)滅西夏。1234年，蒙古滅

，此后與南宋形成了長達(dá)40多年的對峙局面。鐵木真成吉思汗金3．元朝建立：1260年，

繼承汗位；1271年，定國號為

；1272年定都

。忽必烈就是

。4．鞏固政權(quán)：忽必烈接受漢人儒臣提出的“

”“行漢法”“不嗜殺”的建議，施行治國安民的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。忽必烈大元大都元世祖行仁政

元朝的統(tǒng)一5．統(tǒng)一：1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、

等人擁立南逃的宋宗室成員，繼續(xù)展開抗元斗爭。

年，元朝攻滅南宋殘部，完成了全國的統(tǒng)一，結(jié)束了我國歷史上長時(shí)期多個(gè)政權(quán)并立的局面。文天祥12796．元朝疆域：超越漢朝和唐朝，是我國歷史上版圖最大的朝代。今天的西北、西南、東北廣大地區(qū)和臺灣及南海諸島，都在元朝的統(tǒng)治范圍內(nèi)。【易錯(cuò)易混】1.成吉思汗建立的蒙古政權(quán)并沒有實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一，它的孫子忽必烈建立的元朝，攻滅南宋，實(shí)現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。2.1206年，成吉思汗建立蒙古政權(quán)。1271年，忽必烈建立元朝。

元朝的統(tǒng)治7．形成：元世祖在漢族士人的幫助下，參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了

制度，加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的直接管轄。8．中央官制：在中央，設(shè)

掌管全國的行政事務(wù)，下分吏、戶、禮、兵、刑、工六部，掌管各項(xiàng)政務(wù)；設(shè)

負(fù)責(zé)全國的軍政事務(wù)，調(diào)度全國的軍隊(duì)；設(shè)

負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)；設(shè)

管理全國宗教和西藏地區(qū)軍政事務(wù)。中央集權(quán)中書省樞密院御史臺宣政院9．行省制度：在地方，設(shè)

省，簡稱“行省”。行省是中書省臨時(shí)派出處理地方事務(wù)的機(jī)構(gòu)，后轉(zhuǎn)變?yōu)槌ＴO(shè)的地方最高行政機(jī)構(gòu)。除今山東、

和河北等地直屬中書省管轄外，全國共設(shè)10個(gè)行省。行省轄區(qū)廣闊，軍政大權(quán)集中，提高了行政效率。行省制度的創(chuàng)立，是我國古代地方行政制度的重大改革，成為我國

的開端。行中書山西省制10.對邊疆地區(qū)的管轄(1)原則：采取因地制宜的方式。(2)措施東南地區(qū)在澎湖設(shè)置

，加強(qiáng)對臺灣的管理，這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)西北地區(qū)設(shè)置

等機(jī)構(gòu)，管理西域軍政事務(wù)西藏地區(qū)設(shè)立

，屯駐軍隊(duì)。從此，中央政府對西藏正式行使行政管轄權(quán)巡檢司北庭都元帥府宣慰使司都元帥府

元朝的民族交融11．表現(xiàn)：邊疆各族大量遷入中原和江南，同漢人等雜居相處。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等，經(jīng)過長期共同生活，已同漢人沒有什么區(qū)別；來自中亞、西亞的人移居中國，同漢、蒙古、畏兀兒等人，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，形成新的民族——

，它是我國回族的前身?；鼗?2．意義：元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的

0與發(fā)展，加強(qiáng)了各族間的了解與聯(lián)系，對中華民族進(jìn)一步交融具有重要意義。交流1．公元13世紀(jì)上半葉，一個(gè)讓全世界都震驚的草原游牧帝國躍出歷史地平線，之后橫掃歐亞大陸。這個(gè)帝國的開創(chuàng)者是()A．成吉思汗B．阿保機(jī)C．阿骨打D．忽必烈A2．★[教材素材題]忽必烈繼承汗位后，接受漢族儒臣建議，施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑，并依照儒生劉秉忠的建議定國號為元，他的這一做法()A．推動了蒙古政權(quán)的封建化B．促進(jìn)了中原文化的進(jìn)步C．提高了漢人的政治地位D．消除了民族之間的隔閡A3．[跨語文]兩宋時(shí)期，出現(xiàn)過很多忠肝義膽、憂國憂民的詞人，他們寫過許多豪氣沖天、波瀾壯闊的“英雄豪杰”詞。其中，在抗元斗爭中寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的是()A．岳飛B．文天祥C．陸游D．王安石B4．下面是宋元時(shí)期的政權(quán)更替圖，從圖中可以看出，宋元時(shí)期的時(shí)代特征是()A．繁榮與開放B．從民族政權(quán)并立到統(tǒng)一C．經(jīng)濟(jì)重心的南移D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固B5．★[情境題]黃巖島自古以來就是中國領(lǐng)土。據(jù)史料記載，1279年，我國著名天文學(xué)家郭守敬受中央政府委派，對國家領(lǐng)土進(jìn)行測繪，后世稱為“四海測驗(yàn)”，黃巖島就是其中的一個(gè)測繪點(diǎn)。郭守敬可能是受哪個(gè)政權(quán)的委派進(jìn)行此次活動()A．金朝B．西夏C．南宋D．元朝D6．[教材素材題]“有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸(都)不逮(及)元”“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”等相關(guān)描述，這些描述說明了元代()A．科技成就顯著B．軍政大權(quán)集中C．疆域空前遼闊D．文化空前繁盛C7．★習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。”在下列中國古代官職中，能夠體現(xiàn)元朝“對權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督”的是()A．通判B．御史臺C．刺史D．監(jiān)察御史B8．元朝的行省起初是中央的派出機(jī)構(gòu)，后來逐漸演變?yōu)槌ＴO(shè)的地方最高行政機(jī)構(gòu)，各行省在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，獨(dú)立處理本省的軍政事務(wù)。由此可知，行省制度()A．極大地增強(qiáng)了地方獨(dú)立性B．固化了后世地方管理體系C．調(diào)整了中央與地方的關(guān)系D．削弱了地方社會治理水平C9．(自貢中考)《中國通史》載：中統(tǒng)元年(1260)八思巴被忽必烈尊為國師，獲賜玉印……至元元年(1264)又領(lǐng)總制院(后改稱宣政院)，代表中央政府管理佛教及吐蕃地區(qū)軍政事務(wù)。據(jù)此可知，元朝有效管轄的地區(qū)指()A．西藏B．西域C．嶺北D．琉球A10．觀察下圖，它是元朝時(shí)期，來自不同地方的人和民族，長期雜居相處，互相通婚，逐漸交融，形成的一個(gè)新民族。這個(gè)新民族是()A．壯族

B．藏族

C．回回

D．高山族C11．列寧說：“歷史上常常有這樣的戰(zhàn)爭，它們雖然像一切戰(zhàn)爭一樣不可避免地帶來種種慘禍、暴行、災(zāi)難和痛苦，但是它們?nèi)匀皇沁M(jìn)步的戰(zhàn)爭。”以下戰(zhàn)爭中，最符合這一特征且規(guī)模最大的是()A．遼攻北宋之戰(zhàn)B．元滅南宋之戰(zhàn)C．金與南宋之戰(zhàn)D．元朝統(tǒng)一中國D12．元世祖時(shí)期，元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》，包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥草、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知，元朝()A．出現(xiàn)我國最早的農(nóng)書B．政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．手工業(yè)獲得快速發(fā)展D．農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生質(zhì)變B13．(廣州中考)1313年，元仁宗下詔，“舉人宜以德行為首，試藝則以經(jīng)術(shù)為先，詞章次之”，強(qiáng)調(diào)官吏選拔考試的內(nèi)容要以儒家經(jīng)典為主，次年開始考試，設(shè)進(jìn)士科。這表明當(dāng)時(shí)()A．推行了行省制度B．沿用了科舉制度C．加強(qiáng)了邊疆治理D．廢除了丞相制度B14．元朝統(tǒng)一后，許多南方士人前往北方旅行考察，走訪孔子故里曲阜，漢唐故都長安、洛陽，北宋故都開封等地。這說明了()A．南方缺少歷史文化資源B．元朝統(tǒng)一加強(qiáng)南北聯(lián)系C．國內(nèi)民族矛盾基本消除D．南方士人社會地位提高B15．★元初，中書省“省規(guī)”：三日一奏事，軍國急務(wù)不拘于此限；定時(shí)由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論，事關(guān)重大且意見不同時(shí)將實(shí)情稟奏皇帝。這表明中書省()A．專為處理軍國急事而設(shè)

B．強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)C．通過分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán)

D．任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝B16．(青島中考)遼宋夏金元時(shí)期，各民族之間經(jīng)濟(jì)和文化趨同性逐漸加強(qiáng)。元朝建立之后，進(jìn)入中原的契丹人、金人都被稱為漢人，正體現(xiàn)了這種趨同性。材料說明了這一時(shí)期()A．各族間實(shí)現(xiàn)長久和平

B．社會經(jīng)濟(jì)繁榮C．民族交融的趨勢加強(qiáng)

D．中外交流頻繁C17．(10分)元朝是中國古代歷史上一個(gè)重要時(shí)期。閱讀材料，回答問題。材料一到了忽必烈統(tǒng)治時(shí)期，各地分裂政權(quán)先后被強(qiáng)有力的、中央集權(quán)的元朝所消滅，這是與當(dāng)時(shí)全國各族人民聯(lián)系日益緊密的客觀趨勢相適應(yīng)的。元朝的疆域?yàn)樽鎳裉爝|闊的版圖奠定了基礎(chǔ)。元朝的中央集權(quán)制度十分鞏固，中央與地方，中原與邊疆地區(qū)的聯(lián)系非常密切，這就使祖國統(tǒng)一的歷史發(fā)展主流在今后六百年中起了主導(dǎo)作用。——摘編自韓儒林《元朝史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出元朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的有利因素，(2分)并概括統(tǒng)一帶來的歷史意義。(2分)有利因素：當(dāng)時(shí)全國各族人民聯(lián)系日益緊密；中央集權(quán)制度穩(wěn)固性強(qiáng)。(2分)意義：順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的統(tǒng)一趨勢，結(jié)束了我國歷史上長時(shí)期多個(gè)政權(quán)并立的局面；奠定了當(dāng)今中國版圖的基礎(chǔ)。(2分)材料二元朝行省的劃界原則，一改前代以山川形便為主的做法，如為了打破太行山之險(xiǎn)，讓腹里地跨太行山東西兩側(cè)，合并山東、山西、河北、蒙古等地。為了打破南嶺之險(xiǎn)，采取南北縱切的方法，讓湖廣行省越過南嶺而有廣西之地。又使江西行省跨過南嶺而有廣東之地，這樣從根本上消除行省賴以自重的自然地理之險(xiǎn)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)之利、一方民眾之心，這在中國古代地方行政區(qū)劃史上具有轉(zhuǎn)折意義?！幾苑都t軍《元代設(shè)行省如何加強(qiáng)了中央集權(quán)》(2)根據(jù)材料二，分析元朝行省的劃分有什么特點(diǎn)？(2分)這樣做有何優(yōu)點(diǎn)？(2分)特點(diǎn)：打破自然區(qū)域劃分，形成犬牙交錯(cuò)的局面。(2分)優(yōu)點(diǎn)：消除了地方勢力依據(jù)地勢分裂割據(jù)的危險(xiǎn)，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。(2分)(3)綜合上述材料，談?wù)勗惺≈贫鹊膶?shí)行在國家管理中的作用。(2分)作用：元朝行省制度的創(chuàng)立適應(yīng)了元朝廣大疆域的統(tǒng)治要求，將全國劃分為行省，實(shí)行分區(qū)治理，使得中央政府能夠更好地掌握地方政治和經(jīng)濟(jì)的情況。加強(qiáng)對地方的管理和控制。(2分)18．(12分)讀圖，完成下列探究活動。

元朝形勢圖(1330年)(1)在元朝形勢圖中，A、B地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)分別是

和

。(2分)根據(jù)圖片及所學(xué)知識可知，元朝的國家管理有何特點(diǎn)？(2分)宣政院澎湖巡檢司特點(diǎn)：管理方式多樣化；因地制宜。(2分)(2)[提煉觀點(diǎn)并論述]閱讀上圖，圍繞“元朝的統(tǒng)治”這一主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰。8分)【示例】觀點(diǎn)：行政制度的革新鞏固了元朝的統(tǒng)治。(