護(hù)理崗位培訓(xùn)方案

護(hù)理崗位培訓(xùn)方案

護(hù)理崗位培訓(xùn)方案1

中醫(yī)護(hù)理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方

面。為了貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥管理局制定的《中醫(yī)護(hù)理方案》，加強(qiáng)中醫(yī)院護(hù)理管

理內(nèi)涵建設(shè)，突出中醫(yī)特色護(hù)理優(yōu)勢(shì)，規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為，滿足人民群眾對(duì)中醫(yī)護(hù)

理服務(wù)的需求?，F(xiàn)結(jié)合我院特點(diǎn)，特制定本方案。具體內(nèi)容如下；

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥管理局制定的《33個(gè)病種中醫(yī)護(hù)理方案》，發(fā)揮

中醫(yī)護(hù)理特色優(yōu)勢(shì)，提高中醫(yī)護(hù)理效果，規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為，為病人提供更好的護(hù)

理服務(wù)。

二、實(shí)施目標(biāo)

臨床護(hù)理人員達(dá)到熟練掌握運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方案的理論知識(shí)，在方案指導(dǎo)下，積

極開展辨證施護(hù)和護(hù)理技術(shù)操作及具有中醫(yī)特色的健康教育，不斷提高中醫(yī)護(hù)理質(zhì)

量和服務(wù)水平。每一個(gè)病區(qū)均實(shí)施相應(yīng)病種中醫(yī)護(hù)理方案，全院實(shí)施中醫(yī)護(hù)理方案

數(shù)達(dá)到39個(gè)以上，每一個(gè)病種完成病例20-30例（不足者按實(shí)際收治病例數(shù)實(shí)

施），力爭(zhēng)全院至少有15個(gè)中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施的病例數(shù)在100例以上。

三、培訓(xùn)及方案實(shí)施工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

秘書:

組員；各臨床科室護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干

四、方案培訓(xùn)形式

1、大內(nèi)、大外科對(duì)片區(qū)內(nèi)護(hù)士組織統(tǒng)一培訓(xùn)，每季度進(jìn)行一次，規(guī)定為每一

個(gè)病種的學(xué)習(xí)為2學(xué)時(shí)，授課者要求為中醫(yī)?？飘厴I(yè)的護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士骨干。對(duì)培訓(xùn)

期間因值班不能參加者，課后進(jìn)行自修，以達(dá)到臨床護(hù)士人人都參預(yù)本次護(hù)理方案

的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、科室根據(jù)?？铺攸c(diǎn)制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)涉及到科內(nèi)的?？浦嗅t(yī)護(hù)理方窠進(jìn)行

集中培訓(xùn)，優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理方案首先進(jìn)行培訓(xùn)，每?jī)稍逻M(jìn)行一次，每次學(xué)習(xí)1個(gè)

中醫(yī)護(hù)理方案，為1學(xué)時(shí)。要求授課者為護(hù)士長(zhǎng)、中醫(yī)護(hù)士，科內(nèi)出勤率達(dá)到

100%。

五、方案實(shí)施方法：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全院醫(yī)護(hù)人員要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)發(fā)揮中醫(yī)

藥特色，提高中醫(yī)護(hù)理效果的重要性，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，確

保中醫(yī)護(hù)理方案落到實(shí)處。

2、臨床各科認(rèn)真開展實(shí)施優(yōu)勢(shì)病種的中醫(yī)護(hù)理方案，做好優(yōu)勢(shì)病種的辨證施

護(hù)、中醫(yī)特色治療護(hù)理、健康指導(dǎo)、按照方案內(nèi)容填寫評(píng)價(jià)表，在試實(shí)施過程中遇

到的難題向科護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)，并予解決指導(dǎo)，從而規(guī)范我院護(hù)士中醫(yī)護(hù)理行為，從根

本上提高我院中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量；

3、各科對(duì)每月開展優(yōu)勢(shì)病種方案的效果情況進(jìn)行評(píng)價(jià)分析、匯總統(tǒng)計(jì)，于每

月底將工作量及方案情況分析向護(hù)理部上報(bào)本科中醫(yī)護(hù)理方窠實(shí)施發(fā)展情況，護(hù)理

部對(duì)臨床各科方案的應(yīng)用情況進(jìn)行信息匯總，年終各科室及護(hù)理部進(jìn)行匯總分析，

形成總結(jié)報(bào)告。

六、考核方法：

1、理論考核：科室內(nèi)每季度組織一次相關(guān)理論考核，每次考核成績(jī)與科內(nèi)獎(jiǎng)

金掛鉤。

2、方案實(shí)施考核：各護(hù)理單元于每月底將工作量報(bào)至財(cái)務(wù)科進(jìn)行考核核算，

與獎(jiǎng)金掛鉤。

護(hù)理崗位培訓(xùn)方案2

為進(jìn)一步提高本院護(hù)理人員中醫(yī)藥知識(shí)與技能，提高運(yùn)用傳統(tǒng)中醫(yī)防病治病能

力，護(hù)理部根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》、《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)

程》及二級(jí)中醫(yī)院等級(jí)評(píng)審要求，參照《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)制定本

院各級(jí)護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、目的

通過對(duì)全院護(hù)理人員的中醫(yī)藥知識(shí)與技能的分層學(xué)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的能力耍求，

確保本院各級(jí)護(hù)理人員都能運(yùn)用中醫(yī)藥的知識(shí)與技能服務(wù)患者。

二、培訓(xùn)要求

（一）護(hù)理部

1.組織安排中醫(yī)理論知識(shí)培訓(xùn)、中醫(yī)?？茖２∽o(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理方案培訓(xùn)，

每月1-2次。

2.強(qiáng)化《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》，組織護(hù)理操作技能培訓(xùn),

3.中醫(yī)操作培訓(xùn)項(xiàng)目

(1)基礎(chǔ)操作八項(xiàng)：耳穴埋豆、艾條灸法、拔火罐、穴位按摩、刮病法、濕

敷法、涂藥法、熏洗法。

(2)?？撇僮骷寄埽桓鞑^(qū)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，確定專科考核項(xiàng)目Q

(二)科室

1.每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)?？茖２≈R(shí)°

2.中醫(yī)護(hù)理查房每月1次，由護(hù)士長(zhǎng)/責(zé)任護(hù)士主查。

3.護(hù)士長(zhǎng)對(duì)本科護(hù)士中醫(yī)操作技能進(jìn)行科內(nèi)培訓(xùn)并考核，每季度1次。

三、分層培訓(xùn)計(jì)劃

(一)NO級(jí)護(hù)士：從事臨床工作1年內(nèi)的護(hù)士。

1.培訓(xùn)I目標(biāo)：

(1)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)理論與技能；

(2)加強(qiáng)中西醫(yī)?？评碚摵蛯？萍寄芘嘤?xùn)；

(3)熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技能操作規(guī)程；

(4)完成新護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)。

2.培訓(xùn)內(nèi)容

(1)國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；

(2)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；

(3)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程：

(4)新護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)內(nèi)容。

3.培訓(xùn)計(jì)劃

(1)鞏固“三基”知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)理論的掌握。

(2)進(jìn)行中醫(yī)技術(shù)操作技能的學(xué)習(xí)；

(3)新護(hù)士入科3個(gè)月內(nèi)完成新護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)。

(二)N1級(jí)護(hù)士：從事臨床護(hù)理工作1年以上或者3年以內(nèi)的護(hù)師。

1.培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能：熟練運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)

程；

(2)加強(qiáng)急、重癥患者的搶救護(hù)理培訓(xùn)，提高危重病人的搶救能力，使其具

備獨(dú)立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力；

(3)注重專科護(hù)理技術(shù)能力的培養(yǎng)。

2.培訓(xùn)內(nèi)容：

(1)國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；

(2)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；

(3)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；

(4)急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。

3.培訓(xùn)計(jì)劃：

(1)護(hù)理部有計(jì)劃安排中醫(yī)知識(shí)、中醫(yī)?？茖２〉膶ｎ}業(yè)務(wù)講座；

(2)選送外出參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題交流等，加強(qiáng)中西醫(yī)專科知識(shí)的培

養(yǎng)：

(3)學(xué)習(xí)危重技術(shù)操作技能，提高危重病人的搶救能力；

(4)承擔(dān)院內(nèi)或者科內(nèi)中西醫(yī)業(yè)務(wù)講課1-2次/年，或者中西醫(yī)護(hù)理查房1

次/年。

(三)N2級(jí)護(hù)士：從事臨床護(hù)理工作3年以上的護(hù)師或者主管護(hù)師。

1,培訓(xùn)目標(biāo)；

(1)掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?？茖２≈嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)從事臨床護(hù)理工作，

提出臨床辨證護(hù)理措施；

(2)指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)理；

(3)具備中醫(yī)臨床護(hù)理理論與技能的教學(xué)能力。

2.培訓(xùn)內(nèi)容；

(1)國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等；

(2)中醫(yī)?？茖２∽o(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；

(3)急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能：

(4)中醫(yī)護(hù)理教學(xué)基本方法與技能。

3.培訓(xùn)計(jì)劃：

(1)護(hù)理部有計(jì)劃安排中醫(yī)知識(shí)學(xué)習(xí)，組織急、危、重、疑難病知識(shí)等講

座，進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理教學(xué)基本方法與技能方面的培訓(xùn)I。

(2)在科內(nèi)進(jìn)行中醫(yī)?？茖２∽o(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程等?？茦I(yè)務(wù)講座。

(3)學(xué)習(xí)護(hù)理科研設(shè)計(jì)要求及實(shí)施方法，積極申報(bào)課題。

(4)積極參加中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每年不少于6學(xué)分。

四、學(xué)時(shí)管理

1.主管護(hù)師每年參加繼續(xù)教育獲得的'學(xué)分中，中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于6學(xué)分。

2,新進(jìn)入我院的護(hù)士，三年內(nèi)完成中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不得少于100

學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí)分配要求：中醫(yī)理論知識(shí)培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時(shí)，?？茖２≈嗅t(yī)護(hù)理

常規(guī)培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時(shí)，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)和護(hù)理記錄書寫培訓(xùn)每年不少于

5學(xué)時(shí)。

五、考核方法：

(一)護(hù)理理論知識(shí)

1.護(hù)理部：組織全院性護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)考核及中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

的分層次考核1次/年及以上。

2.科室：對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)理論/專科理論考核，每季度1次。

(二)護(hù)理技能操作：

1.護(hù)理部：中醫(yī)技術(shù)操作每季度一次，一年全覆蓋，集中考核與下科室進(jìn)行隨

機(jī)抽考相結(jié)合。

2,科室；

(1)各病區(qū)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，確定具體的專科考核項(xiàng)目。

(2)護(hù)士長(zhǎng)組織中醫(yī)技術(shù)操作每季度一次。

(3)護(hù)士長(zhǎng)平時(shí)跟蹤檢查護(hù)士的中醫(yī)護(hù)理操作質(zhì)量。

護(hù)理崗位培訓(xùn)方案3

一、指導(dǎo)思想：禮儀培訓(xùn)是規(guī)范護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量的重要途徑，也是

臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。塑造醫(yī)院形象。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：樹立護(hù)理人員職業(yè)形象，利用禮節(jié)待患，樹立行業(yè)形象，使

護(hù)理人員在知識(shí)、技能、能力和工作態(tài)度等方面得到提升。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：會(huì)議室

四、培訓(xùn)時(shí)間：20xx—10月至20xx—12月

五、培訓(xùn)對(duì)象：醫(yī)院全體護(hù)士

六、培訓(xùn)方法

以會(huì)議室為培訓(xùn)基地，對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行護(hù)士禮儀培訓(xùn)，每周由護(hù)理部安排輸液

部，外科系統(tǒng)會(huì)議室進(jìn)行學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)的護(hù)士要遵守會(huì)議室的規(guī)章制度，服從護(hù)

士長(zhǎng)的安排，望各科室認(rèn)真執(zhí)行。

七、培訓(xùn)具體內(nèi)容，

1、護(hù)士?jī)x表的基本要求

帽子：燕式帽要戴正、戴穩(wěn)，距離發(fā)跡4-5cm,帽子后用白色發(fā)卡固定，頭

發(fā)要求前無非眉，后無非肩，如為長(zhǎng)發(fā)，應(yīng)用發(fā)網(wǎng)束于腦后，可戴規(guī)定頭飾(黑

色、咖啡色)。

工作服；工作服清潔、平整、扣子齊全，內(nèi)衣領(lǐng)口、袖口不宜露在工作服外

面「夏季群服不超過工作服的長(zhǎng)度，冬季應(yīng)統(tǒng)一穿白色褲子。

鞋襪；護(hù)理人員要穿統(tǒng)一下發(fā)的護(hù)士鞋，要求鞋面干凈。襪子顏色為肉色，著

長(zhǎng)襪或者短襪不能露在裙擺或者褲腳的外面。

2、護(hù)士?jī)x容的基本要求

工作時(shí)不著濃妝，不用濃味的香水，不留長(zhǎng)指甲，不著指甲油，不戴墨鏡、戒

指、手鐲、耳環(huán)及項(xiàng)鏈等飾物。

3、護(hù)士?jī)x態(tài)體態(tài)的基本要求

站姿：頭正、頸直、目光平視、兩肩平齊、外展放松、挺胸收腹、兩腿并攏、

雙手自然下垂，或者兩手相搭在下腹部，雙腳呈“V”字型或者“丁”字型。

坐姿；在站姿的基礎(chǔ)上，單手或者雙手把衣裙下端拉平，經(jīng)輕坐在椅面的

前2/3~3/4上。雙膝并攏，小腿略后收。兩手輕握，置于腹部或者腿上。

走姿：在站姿的基礎(chǔ)上，行走時(shí)已胸帶步，彈足有力，柔步無聲。兩臂自然擺

動(dòng)，先后擺幅不超過30°。小步稍快走直線。

持治療盤：雙手握托治療盤兩側(cè)中間邊緣，肘關(guān)節(jié)呈90。，貼緊軀干，置于

腰以上高度。

持病歷夾：一手持病歷夾，輕放在同側(cè)胸前，稍外展，另一手自然下垂。

持交班本：一手持交班本上角，另一手持交班本下角，肘關(guān)節(jié)緊貼軀干，身體

站直。

推車：兩手推車，車在前，人在后，保持身體姿式和車的平穩(wěn)。進(jìn)出門時(shí)不能

用車撞門。

下蹲拾物：一腳在前，一腳在后，兩腿挨近，屈膝下蹲，上身稍向前傾，不要

大彎腰。

4、護(hù)士接聽電話的基本要求

接電話時(shí)，應(yīng)先問好，然后自報(bào)家門。如“您好！病區(qū)?！蓖娫挄r(shí)要聚精會(huì)

神地聽，隨時(shí)用“嗯”“好”“是的”“知道了”這種短語(yǔ)作答。通話結(jié)束說聲

“再見”，放下電話時(shí)動(dòng)作應(yīng)輕穩(wěn)。

5、護(hù)士路遇禮節(jié)的基本要求

(1)在行進(jìn)中，路遇醫(yī)務(wù)人員或者病人及家屬，不需要停下來時(shí)，可用邊走

邊說“您好”打招呼，或者用“點(diǎn)頭”、“微笑”打招呼。

(2)在行進(jìn)中，路遇醫(yī)務(wù)人員或者病人及家屬，需要停下來時(shí)，一定要站穩(wěn)，

認(rèn)真回答完問題再