2025年阿壩藏族羌族自治州小金縣數(shù)學四下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025年阿壩藏族羌族自治州小金縣數(shù)學四下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．0.638的計數(shù)單位是（______），它有（______）個這樣的計數(shù)單位。2．用一根繩子恰好可以圍成一個邊長是10分米的等邊三角形，如果用這根繩子圍成底邊長是8分米的等腰三角形，那么這個三角形的一條腰長是（_____）分米。3．由3個一、9個十分之一、4個千分之一組成的小數(shù)是（_______），精確到十分位得到的近似數(shù)是（_______），保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是（_______）。4．王強是四（3）班的學生，學號是6，他的胸牌號是20100306，李剛的胸牌號是20080215，他是__年級___班的學生，學號是__．5．2458360000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（______）,保留整數(shù)約是（______）。6．一個數(shù)由6個十萬、6個十和6個百分之一組成，這個小數(shù)寫作（__________），讀作（____________）。7．小馬虎在計算一道加法題時,把一個加數(shù)2.3看成了23,算出的結(jié)果為45.6,這道題的正確結(jié)果是（_____）．8．由一些小正方體擺成的立體圖形，從左面看是、從上面看是。這個立體圖形至少是由（______）個小正方體拼成的。9．（________）和（________）可以看成特殊的平行四邊形。10．2.36至少加上_____個0.01，才能等于一個整數(shù)．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．六邊形的內(nèi)角和的計算方法是（）。A．6×180°－2 B．（6－2）×180° C．（6－1）×180°12．一個三角形中，有一個角是65°，另外的兩個角不可能是（）A．100°15° B．85°40° C．55°60° D．90°25°13．下面的圖形中，（）不是軸對稱圖形A． B． C．14．一個數(shù)中有12個十分之一，這個數(shù)是（）．A．120 B．12 C．1.2 D．0.1215．5x－18＝12的解為（）A．x＝2B．x＝4C．x＝6三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．兩個梯形能拼成一個平行四邊形。（_______）17．134+196=134+200+4。（______）18．甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是75，丙數(shù)是90，這三個數(shù)的平均數(shù)是85.（________）19．把一個長方形拉成一個平行四邊形后，周長和面積不變。

（_____）20．平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)平均水平的代表。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)。22．列豎式計算。2.07×1.8＝39.83－13.3＝28.7＋14.65＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問題。（每題6分，共36分）24．44名學生去北海公園劃船，租了10條船正好坐滿，每條大船坐6人，每條小船坐4人。大船、小船各租了多少條？25．已知一塊正方形瓷磚的邊長是0.6米，明明的房間正好鋪了48塊這樣的瓷磚，明明的房間有多少平方米？如果每塊瓷磚的價格是9.5元，那么買這些瓷磚需要花費多少元？26．拼數(shù)游戲。（每題拼出5個）（1）小于1且小數(shù)部分是三位的小數(shù)。（2）大于5且小數(shù)部分是三位的小數(shù)。（3）大于10且小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。27．某小學四至六年級學生近視情況統(tǒng)計表如下：（1）請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖把上面的統(tǒng)計表補充完整。（2）請根據(jù)上面統(tǒng)計表中的內(nèi)容，完成下面的統(tǒng)計圖。某校四至六年級同學近視情況統(tǒng)計圖（3）（）年級的近視人數(shù)最多，（）年級的近視人數(shù)最少。（4）三個年級的近視人數(shù)中，男生共有（）人，女生共有（）人。（5）六年級女生的近視人數(shù)是男生近視人數(shù)的幾分之幾？用下面直線上的點表示出這個分數(shù)。28．一個成人10天大約需要多少克食鹽？合多少千克？再估一估，一年大約需要多少千克食鹽？29．服裝廠生產(chǎn)1120件童裝，前6天共生產(chǎn)了480件。現(xiàn)在離交貨時間還有一周，照這樣的速度，服裝廠能按時完成任務嗎？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、0.001638【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表，小數(shù)點后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位；計數(shù)單位是把一個整體平均分成10份，100份，1000份……，表示其中一份的數(shù)量就是它的計數(shù)單位?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義，0.638是三位小數(shù)，它的計數(shù)單位是0.001，它有638個0.001；故答案為：0.001，638?！军c睛】此題考查小數(shù)的計數(shù)單位：一位小數(shù)表示十分之幾，計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)表示百分之幾，計數(shù)單位是0.01……2、11【解析】等邊三角形的三條邊相等，所以周長應該是10×3＝30(分米)，也就是這根繩子長30分米，等腰三角形的兩腰相等，30－8＝22(分米)是兩個相等的腰的總長度，故一條腰長是22÷2＝11(分米)。3、3.9043.93.90【解析】略4、六二】1．【解析】王強是四（3）班的學生，學號是6，他的胸牌號是20100306；前四位表示年級，第5、6位表示班級，最后兩位表示編號；李剛的胸牌號是2008021，他的年級是2008級，表示是2008年入學的，是六年級2班；學號是1，由此求解．故答案為：六，二，1．5、24.5836億25億【解析】略6、600060.006六十萬零六十點零零六【解析】略7、24.9【解析】略8、4【分析】從左面看是說明豎著至少有3個小正方體，從上面看是說明橫著至少有2個小正方體，橫著的2個小正方體與豎著的3個小正方體有1個重合，那么這個立體圖形至少有4個小正方體拼成。【詳解】3＋2－1＝4（個）故答案為：4【點睛】從正面、側(cè)面和上面不同位置觀察物體，看到物體的形狀會有所不同。正方體和長方體最多可以看到三個面。9、正方形長方形【分析】兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。兩組對邊分別平行、四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。則長方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形，也是特殊的平行四邊形。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，正方形和長方形可以看成特殊的平行四邊形?！军c睛】熟練掌握正方形、長方形和平行四邊形的定義是解決本題的關鍵。10、64【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】多邊形的內(nèi)角和＝180°×（邊數(shù)－2），以此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)公式可知，六邊形的內(nèi)角和的計算方法是（6－2）×180°。故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對多邊形內(nèi)角和的理解與應用。12、B【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°，有一個角是65°，可知剩下兩個角的度數(shù)和為115°，可用排除法?！驹斀狻緼.100°+15°=115°，正確；B.85°+40°=125°，錯誤；C．55°+60°=115°，正確；D.90°+25°=115°，正確。故答案為B.【點睛】三角形內(nèi)角和的應用很廣泛。13、B【詳解】略14、C【解析】略15、C【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。17、×【詳解】試題分析：131+196，因為196接近200，所以把196看作200來加，多加了1，所以再減去1．據(jù)此解答．解：131+196=131+200﹣1=2．故答案為×．【點評】此題考查的目的是理解掌握加、減法的運算性質(zhì)及應用．18、?【解析】略19、×【詳解】略20、√【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、1100，69.9，0，880，6705，0.147，280，6，9.916.5，234，0.89，0，0.202【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算，小數(shù)加減時注意把小數(shù)點對齊?！驹斀狻?2×50＝110064.2＋5.7＝69.90÷7.1＝020×44＝8800.67×1000＝670500÷25÷4＝500÷（25×4）＝500÷100＝51.47÷10＝0.147500－220＝2801.5＋4.5＝64.9＋5.01＝9.9110－3.5＝6.52.34×100＝2343.47－2.58＝0.8927×50×0＝020.2÷100＝0.202【點睛】本題主要考查小數(shù)的加減法、小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律及整數(shù)乘除法運算，口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。22、3.726；26.53；43.35【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻竣?.07×1.8＝3.726②39.83－13.3＝26.53③28.7＋14.65＝43.35【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的計算方法，注意平時基礎知識的積累。五、作圖題。（共8分）23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、2條；8條【詳解】6×10=60（人）60-44=16（人）小船：16÷(6-4)=8（條）大船：10-8=2（條）25、17.28平方米；456元【分析】（1）根據(jù)正方的面積＝邊長×邊長，先求出一塊瓷磚的面積，共鋪了48塊，再乘以48即可求出房間的面積；（2）根據(jù)乘法的意義，48塊瓷磚即48個9.5元，用9.5×48即可解答?！驹斀狻?.6×0.6×48＝0.36×48＝17.28（平方米）9.5×48＝456（元）答：明明的房間有17.28平方米，買這些瓷磚需要花費456元?！军c睛】本題考查正方形面積公式和乘法意義的靈活應用，解題的關鍵是先求出一塊瓷磚的面積，再根據(jù)題意解答。26、（1）0.158；0.518；0.815；0.185；0.581。（2）5.180；5.810；8.510；8.150；8.501。（3）15.80；15.08；10.85；10.58；18.50?！痉治觥吭谄磾?shù)游戲中，先確定整數(shù)數(shù)位上的數(shù)字，然后小數(shù)數(shù)位上的數(shù)字可以在剩下的數(shù)字中任選?！驹斀狻浚?）0.158；0.518；0.815；0.185；0.581。（2）5.180；5.810；8.510；8.150；8.501。（3）15.80；15.08；10.85；10.58；18.50。【點睛】本題考查小數(shù)的大小比較，關鍵是先確定滿足題意的整數(shù)。27、（1）20；16（2）（3）六；四（4）50；36（6）【分析】（1）根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖所提供的六年級男、女生近視人數(shù)即可完成復式統(tǒng)計表；（2）根據(jù)復式統(tǒng)計表中所提供的數(shù)據(jù)，即可在圖中分別繪制出表示四、五年級男、女生近視人數(shù)的直條圖，標上數(shù)據(jù)等即可；（3）分別求出各年級近視人數(shù)，然后比較、排列即可看出哪個年級近視人數(shù)最多，哪個年級近視人數(shù)最少。（4）分別把三個年級中男、女生近視人數(shù)相加，即可解答；（5）求六年級女生的近視人數(shù)是男生近視人數(shù)的幾分之幾，用該年級女生近視人數(shù)除以男生近視人數(shù)，16÷20＝，把六年級男生近視人數(shù)看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的，女生人數(shù)占這樣的4份。【詳解】（1）年級人數(shù)（人）性別四年級五年級六年級男生141620女生91116（2）（3）四年級14＋9＝23（人）五年級：16＋11＝27（人）六年級：20＋16＝36（人）36＞27＞23答：六年級的近視人數(shù)最多，四年級的近視人數(shù)最少。（4）14＋16＋20＝50（人）9＋11＋16＝36（人）答：三個年級的近視人數(shù)中，男生共有50人，女生共有36人。（5）16÷20＝【點睛】此題是考查如何從復式統(tǒng)計表、復式統(tǒng)計圖中獲取信息，然后再根據(jù)所獲取的信息解決實際問題。28、60克；0.06千克；2.19千克【分析】成人每天大約需要6克食鹽，10天大約需要10個6克，即6×10＝60克＝0.06千克；一年有365天，需要365個6克，即6×365，然后再進一步解答?！驹斀狻?×10＝60（克）＝0.06（千克）6×365＝219