
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云南省文山壯族苗族自治州丘北縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.按要求寫數(shù)。(1)一個(gè)兩位數(shù),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(_______)。(2)一個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(_______)。(3)一個(gè)數(shù)是48的因數(shù),又是16的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(_______)。(4)一個(gè)數(shù)是合數(shù)又是奇數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(_______)。2.一個(gè)等腰三角形兩條邊長(zhǎng)分別是2cm和5cm,則三角形的周長(zhǎng)是(_____________)cm。3.7054030609中最高位是(______)位,“5”在(______)位上。4.我國(guó)G字頭的高鐵速度能達(dá)到360千米/時(shí),上海磁懸浮列車有時(shí)候速度是100米/秒,這兩個(gè)速度相比:360千米/時(shí)(______)100米/秒。(在括號(hào)里填上“>”“<”或者“=”)5.請(qǐng)將購(gòu)物小票填寫完整:華美購(gòu)物中心歡迎你日期:2017-06-27品名數(shù)量單價(jià)/元小計(jì)/元面包22.15(________)酸奶41.80(________)餅干33.60(________)應(yīng)付款(________)元已付款50元找零(________)元收款員:518號(hào)6.在一個(gè)三角形中,如果有一個(gè)角是115°,這個(gè)三角形是(____)三角形。7.小明有面值5角和1元的硬幣共10枚,這兩種面值的硬幣總額為7元。他有(______)個(gè)5角硬幣,(______)個(gè)1元硬幣。8.0.28×0.06的積是(______)位小數(shù),5.5×9.4的積是(______)位小數(shù)二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.抗擊疫情期間,淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款,平均每人捐9元。淘氣一定捐了9元。(________)10.學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米,李強(qiáng)是學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員,他的身高不可能是155厘米。(_____)11.把96縮小到原數(shù)的1100012.八邊形的內(nèi)角和是900°。(____)13.一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的,原數(shù)大小不變._____(判斷對(duì)錯(cuò))14.一個(gè)數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個(gè)數(shù)小。(________)15.長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是三角形的2倍。(____)16.五邊形的內(nèi)角和是720°。(________)17.相交的兩條直線一定互相垂直。(________)18.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是75,丙數(shù)是90,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是85.(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.學(xué)校50米跑步比賽,前3名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦?。根?jù)比賽成績(jī)判斷,下面圖()最符合當(dāng)時(shí)沖刺時(shí)的畫面。選手甲乙丙成績(jī)(秒)8.18.28.7A.B.C.D.20.正三角形有()條對(duì)稱軸。A.1 B.2 C.321.下面是每組小棒的長(zhǎng)度,能圍成三角形的是()A.2cm、3cm、2cm B.1cm、4cm、5cmC.3cm、9cm、5cm D.8cm、1cm、5cm22.鋼筆每支12元,圓珠筆每支7元,共買了6支,用了62元,鋼筆買了()支。A.5 B.4 C.323.下圖中的三角形被遮擋住一部分,它是一個(gè)()三角形.A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。7.08÷100=7.33+2.3=0.32÷100×1000=9.1+0.9=27×25×4=17.2-4.6+2.8=1.2-0.26=9.7-7=345÷()=0.34525.用豎式計(jì)算下面各題。(1)375×24=(2)607×19=(3)60×550=26.在圖中標(biāo)出割補(bǔ)方法后,再求面積.五、操作題。(共6分)27.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題(每題6分,共30分)28.某圖書館有故事書120本,科技書的本數(shù)是故事書的3倍??萍紩凸适聲还灿卸嗌俦??(先把線段圖補(bǔ)充完整,再解答)故事書:科技書:29.麗麗和媽媽帶了100元錢去超市購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。她首先買了一個(gè)78元的書包,那么剩下的錢夠買下面哪兩種文具?請(qǐng)寫出計(jì)算過程。30.一個(gè)籃球145元,一個(gè)排球75元。王老師打算各買18個(gè),帶4000元錢夠嗎?31.怎樣才能盡快吃上餅?烙好這3張餅最少需要多長(zhǎng)時(shí)間?32.工程隊(duì)要修一條路,已經(jīng)修了48.5米,剩下的路長(zhǎng)是已經(jīng)修的路長(zhǎng)的2.4倍,這條路全長(zhǎng)多少米?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、9015169【解析】略2、12【分析】等腰三角形的兩條邊相等,題目已知兩條邊的長(zhǎng)為2cm和5cm,則等腰三角形的腰為2cm或者5cm,再根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊可知等腰三角形的腰等于5cm,底為2cm;由此即可求出三角形的周長(zhǎng)【詳解】由題意得:等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)是2cm和5cm,故等腰三角形的腰為2cm或5cm,再由三角形的兩邊之和大于第三邊可知三角形的腰為5cm,故三角形的周長(zhǎng)為:5+5+2=12(cm)【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的特性和等腰三角形的特征,關(guān)鍵是要抓住:三角形兩邊之和大于第三邊這一特性進(jìn)行解答。3、十億千萬(wàn)【詳解】考察學(xué)生對(duì)多位數(shù)的數(shù)位認(rèn)識(shí)。4、=【分析】根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,將360千米/時(shí)換算為米/秒做單位的速度后,再比較即可。【詳解】360千米=360000米,1時(shí)=60分=3600秒360000÷3600=100(米/秒)所以360千米/時(shí)=100米/秒【點(diǎn)睛】本題主要考查速度的比較,單位不同時(shí)要先將單位換算統(tǒng)一后再進(jìn)行比較,解答本題也可將100米/秒換算為千米/時(shí)。5、4.307.2010.8022.3027.70【分析】根據(jù)題意,面包總價(jià):2×2.15;酸奶總價(jià):4×1.80;餅干總價(jià):3×3.60,分別計(jì)算出總價(jià),然后相加,即為應(yīng)付款數(shù);已知已付款50元,要求找零多少元,用50元減去應(yīng)付款數(shù)即可。【詳解】面包總價(jià):2×2.15=4.30(元);酸奶總價(jià):4×1.80=7.20(元);餅干總價(jià):3×3.6=10.80(元);應(yīng)付款:4.30+7.20+10.80=22.30(元);找零:50?22.30=27.70(元)故答案為:4.30;7.20;10.80;22.30;27.70?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是小數(shù)乘整數(shù),完成此題,應(yīng)熟練掌握關(guān)系式:數(shù)量×單價(jià)=總價(jià)。6、鈍角【解析】略7、64【分析】本題可以利用假設(shè)的思想,假設(shè)都是1元的則應(yīng)該是10元,看看此時(shí)10比7多幾元,由此推測(cè)有幾個(gè)5角硬幣?!驹斀狻咳舳际?元硬幣則應(yīng)該是10元,但實(shí)際只有7元,少了3元,3元是6個(gè)5角,即有6個(gè)5角硬幣,有4個(gè)1元硬幣?!军c(diǎn)睛】本題屬于“雞兔同籠”題目,善于利用假設(shè)的方法,利用差值推出數(shù)量是解此類題型的關(guān)鍵。8、41【解析】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。平均每人捐9元,則淘氣捐款錢數(shù)可能等于9元,可能大于9元,也可能小于9元;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,淘氣所在學(xué)校全體師生給武漢捐款,平均每人捐9元。則淘氣不一定捐了9元。故答案為:×。【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。10、錯(cuò)誤【解析】略11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【詳解】試題分析:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,再縮小到它的,即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,所以原數(shù)大小不變;據(jù)此判斷.解:由分析可知:一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大到它的10倍,再縮小到它的,原數(shù)大小不變;故答案為√.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.14、×【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)(0除外),乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大,舉例說明即可?!驹斀狻咳纾?×2.5=10,10>4,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘法,關(guān)鍵是明白小數(shù)可能大于1,也可能小于1。15、√【解析】略16、×【分析】五邊形可以分割成三個(gè)三角形,三角形的內(nèi)角和為180度,那么五邊形內(nèi)角和為180×3=540度?!驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和是720°。此說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】三角形內(nèi)角和為180°,四邊形內(nèi)角和為360度。17、×【詳解】當(dāng)兩條相交直線的夾角是90度時(shí),兩直線互相垂直。故答案為:×18、?【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、B【解析】略20、C【分析】正三角形即等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的定義可知,三個(gè)角相等,三條邊的長(zhǎng)度也相等,所以對(duì)稱軸就是經(jīng)過三角形高的直線,由此可以判斷對(duì)稱軸的條數(shù)。【詳解】正三角形有3條對(duì)稱軸;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù),比較簡(jiǎn)單。21、A【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行依次分析即可.【詳解】A、2+2>3,能圍成三角形;B、1+4=5,不能圍成三角形;C、3+5<9,不能圍成三角形;D、1+5<8,不能能圍成三角形;22、B【詳解】略23、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、0.0708;9.63;3.2;10;2700;15.4;0.94;2.7;1000【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法和小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律,進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?.08÷100=0.07087.33+2.3=9.630.32÷100×1000=0.0032×1000=3.29.1+0.9=1027×25×4=270017.2-4.6+2.8=12.6+2.8=15.41.2-0.26=0.949.7-7=2.7345÷1000=0.345【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力,應(yīng)注意知識(shí)的熟練掌握,正確進(jìn)行計(jì)算。25、(1)9000;(2)11533;(3)33000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用一個(gè)因數(shù)的個(gè)位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,再用這個(gè)因數(shù)的十位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個(gè)位就與哪一位對(duì)齊,哪一位滿十就向前一位進(jìn)“1”,再把兩次相乘的積加起來。因數(shù)末尾有0時(shí),把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運(yùn)算的幾個(gè)0。因數(shù)中間有0時(shí),這個(gè)0要參加運(yùn)算。據(jù)此解題?!驹斀狻浚?)375×24=9000(2)607×19=11533(3)60×550=33000【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。26、67.5cm2【詳解】長(zhǎng)方形的面積:6×5=30(cm2)梯形的面積:(5+10)×5÷2=37.5(cm2)組合圖形的面積:30+37.5=67.5(cm2)五、操作題。(共6分)27、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、解決問題(每題6分,共30分)28、;480本【分析】因?yàn)榭萍紩谋緮?shù)是故事書的3倍,根據(jù)線段的長(zhǎng)度畫出科技書的本數(shù),然后綜合補(bǔ)全整個(gè)圖;科技書和故事書一共的本數(shù)=120+120×3,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:120+120×3=120+360=480(本)答:科技書和故事書一共有480本?!军c(diǎn)睛】畫圖一定要準(zhǔn)確,同時(shí)要注意補(bǔ)全題目中的所有條件和問題。29、100-78=22(元)5.2+13.8=19(元);19.9+5.2=25.1(元);19.9+13.8=33.7(元);19<22。答:剩下的錢能買一副套尺和一盒水筆?!痉治觥繂栴}是要求剩下的錢能買下面哪兩種文具?需要先求出買書包后剩下的錢,然后觀察圖中文具的價(jià)格,計(jì)算后進(jìn)行比較,剩下的錢必須比實(shí)際需要支付的錢多或者與之相等才行。據(jù)此解答?!驹斀狻?00-78=22(元)5.2+13.8=19(元);19.9+5.2=25.1(元);19.9+13.8=33.7(元);19<22。答:剩下的錢能買一副套尺和一盒水筆?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加法的實(shí)踐應(yīng)用。解決問題時(shí)注意看清題目,先求出剩下的錢,再用剩下的錢去買東西是解決本題的關(guān)鍵。正確計(jì)算小數(shù)加法的結(jié)果是解決本題的基礎(chǔ)。30、夠了【詳解】(145+75)×18=220×18=39
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