2024年天津市中考數(shù)學(xué)模擬匯編-解直角三角形_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages1010頁試卷第=page1010頁,共=sectionpages1010頁2024年天津中考模擬匯編——解直角三角形知識(shí)清單:直角三角形的性質(zhì):(1)直角三角形兩個(gè)銳角互余;(2)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;(3)在直角三角形中,30度角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半;(4)在直角三角形中,如果有一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對(duì)的銳角等于30°;(5)在直角三角形中,兩條直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即a2(6)在直角三角形中,斜邊的一半等于外接圓半徑;斜邊的中心是外心;特殊角的三角函數(shù)值解直角三角形的理論依據(jù)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊分別為a,b,c.三邊之間的關(guān)系:a2銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°邊角之間的關(guān)系:sinA=仰角和俯角在視線與水平線所成的角中仰角:視線在水平線上方時(shí),視線與水平線所成的角叫仰角。俯角:視線在水平線下方時(shí),視線與水平線所成的角叫俯角。1.(2024·天津?yàn)I海新·二模)如圖,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃測(cè)量建筑物的高度,先在處測(cè)得該建筑物頂端的仰角為,從處前進(jìn)到達(dá)處,在處測(cè)得該建筑物頂端的仰角為,點(diǎn),,在同一條直線上,且.求建筑物的高度(結(jié)果精確到).(參考數(shù)據(jù):,,,)2.(2019·天津紅橋·二模)如圖,小明在樓前的空地上將無人機(jī)升至空中處,在處測(cè)得樓的頂部處的仰角為,測(cè)得樓的底部處的俯角為.已知處距地面的高度為,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算樓的高度(結(jié)果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):,,).3.(2024·天津西青·一模)小剛和小強(qiáng)要測(cè)量建筑物的高度,小剛站在建筑物對(duì)面的教學(xué)樓前地面上一點(diǎn)處,測(cè)得建筑物頂端的仰角為,小強(qiáng)站在建筑物對(duì)面的教學(xué)樓二樓上的點(diǎn)處測(cè)得建筑物頂端的仰角為,此時(shí)兩人的水平距離為,已知點(diǎn),,,,在同一平面內(nèi),點(diǎn),,在同一條水平直線上,教學(xué)樓二樓上的點(diǎn)所在的高度為,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算建筑物的高度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,,)4.(2018·天津·中考真題)如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離為,從甲的頂部處測(cè)得乙的頂部處的俯角為,測(cè)得底部處的俯角為,求甲、乙建筑物的高度和(結(jié)果取整數(shù)).參考數(shù)據(jù):,.5.(2024·天津·二模)學(xué)校教學(xué)樓上懸掛一塊標(biāo)語牌,標(biāo)語牌的高,數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量標(biāo)語牌的底部B點(diǎn)到地面的距離.興趣小組在C處測(cè)得標(biāo)語牌底部B點(diǎn)的仰角為,在D處測(cè)得標(biāo)語牌頂部A點(diǎn)的仰角為,.設(shè)標(biāo)語牌底部B點(diǎn)到地面的距離為h(單位:m).

(1)用含h的式子表示線段的長(zhǎng);(2)求B點(diǎn)到地面的距離的長(zhǎng)(取0.4,結(jié)果取整數(shù)).6.(2024·天津?yàn)I海新·一模)綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,某數(shù)學(xué)興趣小組利用所學(xué)的知識(shí)測(cè)量矩形廣告牌的高度.如圖,在地面處測(cè)得廣告牌頂端頂點(diǎn)的仰角為,走向廣告牌到達(dá)處,在處測(cè)得廣告牌低端頂點(diǎn)的仰角為,已知,立柱垂直于,且點(diǎn),,在同一條水平直線上.(矩形廣告牌與立柱垂直)過點(diǎn)作,垂足為.設(shè)(單位:).

(1)用含有和的式子表示線段的長(zhǎng);(2)求廣告牌低端頂點(diǎn)到地面的距離的長(zhǎng).(取,結(jié)果取整數(shù))7.(2024·天津和平·一模)綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,要利用測(cè)角儀測(cè)量建筑物的高度.如圖,建筑物前有個(gè)斜坡,已知,,在同一條水平直線上.某學(xué)習(xí)小組在斜坡的底部測(cè)得建筑物頂部的仰角為,在點(diǎn)處測(cè)得建筑物頂部的仰角為.(1)求點(diǎn)到的距離的長(zhǎng);(2)設(shè)建筑物的高度為(單位:):①用含有的式子表示線段的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)):②求建筑物的高度(取1.3,取1.7,結(jié)果取整數(shù)).8.(2024·天津·一模)為豐富群眾文化生活,某公園修建了露天舞臺(tái),在綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,要利用測(cè)角儀測(cè)量背景屏幕最高點(diǎn)離地面高度.如圖,已知舞臺(tái)臺(tái)階m,,某學(xué)習(xí)小組在舞臺(tái)邊緣處測(cè)屏幕最高點(diǎn)的仰角,在距離點(diǎn)2m的處測(cè)得屏幕最高點(diǎn)的仰角,已知點(diǎn),,,,,,在同一平面內(nèi),且,,三點(diǎn)在同一直線上,,,三點(diǎn)在同一直線上.參考數(shù)據(jù):取0.4,取1.7.(1)求的長(zhǎng)(結(jié)果保留整數(shù));(2)求最高點(diǎn)離地面的高度的長(zhǎng)(結(jié)果保留整數(shù)).9.(2024·天津河北·二模)某校綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,要利用測(cè)角儀測(cè)量郊外一小山的高度.如圖,兩山腳距離,在山腳測(cè)得山腰處的仰角為,山腳和山腰相距,在山腰處測(cè)得山頂?shù)难鼋菫椋谏侥_測(cè)得山頂?shù)难鼋菫?,點(diǎn),,,在同一平面內(nèi).(1)求山腰到的距離的長(zhǎng);(2)設(shè)山高為(單位:).①用含有的式子表示線段的長(zhǎng)結(jié)果保留三角函數(shù)形式);②求山高(取,取,取,結(jié)果取整數(shù)).10.(2024·天津紅橋·二模)綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,要利用測(cè)角儀測(cè)量古塔的高度.如圖,在梯形平臺(tái)上有一座高為的古塔,已知,點(diǎn)A在水平線上.某學(xué)習(xí)小組在梯形平臺(tái)C處測(cè)得古塔頂部B的仰角為在梯形平臺(tái)D處測(cè)得古塔頂部B的仰角為.(1)求梯形平臺(tái)的高的長(zhǎng);(2)設(shè)古塔的高為h(單位:m).①用含有h的式子表示線段的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)):______________.②求古塔的高度(,取1.7,結(jié)果取整數(shù)).11.(2024·天津南開·一模)如圖,旗桿上有一面寬為的旗子.在同一水平線上,小明在距旗桿m的點(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)的仰角為,隨后小明沿坡角()為的斜坡走了m到達(dá)點(diǎn)處,測(cè)得點(diǎn)的仰角為.(1)求斜坡的高度的長(zhǎng);(2)求旗面寬的長(zhǎng)度(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到).12.(2024·天津河?xùn)|·一模)綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,要測(cè)量一個(gè)信號(hào)塔的高度,如圖,信號(hào)塔前有一段高為的臺(tái)階,已知的長(zhǎng)為5米,高為3米,點(diǎn)在同一條水平直線上.在點(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)的仰角為,在點(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)的仰角為.(1)求的長(zhǎng);(2)設(shè)塔的高度為(單位:).①用含有的式子表示線段的長(zhǎng);②求塔的高度(,結(jié)果保留整數(shù)).13.(2024·天津河北·一模)某校綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,要利用測(cè)角儀測(cè)量一建筑物的高度.如圖,在建筑物與教學(xué)樓之間的操場(chǎng)上取一觀測(cè)點(diǎn)C,點(diǎn)E,點(diǎn)C,建筑物底部A在同一條水平直線上,已知觀測(cè)點(diǎn)C至教學(xué)樓出口E的距離.某組同學(xué)在觀測(cè)點(diǎn)C處分別測(cè)得建筑物樓頂B的仰角為,教學(xué)樓頂D的仰角為,在教學(xué)樓頂D處測(cè)得建筑物底部A的俯角為.(1)求教學(xué)樓的高;(2)設(shè)建筑物的高度為h(單位:m).①用含有h的式子表示線段的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));②求建筑物的高度(取,取,取,結(jié)果取整數(shù)).14.(2024·天津和平·二模)綜合與實(shí)踐活動(dòng)中,要利用測(cè)角儀測(cè)量建筑物的高度.如圖,建筑物前有個(gè)斜坡,已知在同一條水平直線上.某學(xué)習(xí)小組在處測(cè)得廣告牌底部的仰角為,沿坡面向上走到處測(cè)得廣告牌頂部的仰角為,廣告牌.(1)求點(diǎn)到地面距離的長(zhǎng);(2)設(shè)建筑物的高度為(單位:);①用含有的式子表示線段的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));②求建筑物的高度(取取1.7,結(jié)果取整數(shù))15.(2024·天津西青·二模)如圖,某無人機(jī)愛好者在可放飛區(qū)域放飛無人機(jī),當(dāng)無人機(jī)飛到點(diǎn)A處時(shí),無人機(jī)測(cè)得操控者所在位置點(diǎn)B的俯角為,測(cè)得某建筑物的頂端D的俯角為,操控者在點(diǎn)B處測(cè)得建筑物的頂端D的仰角為.已知點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面,無人機(jī)距地面的高度是32m.(1)求操控者所在位置與無人機(jī)所在位置的水平距離的長(zhǎng).(結(jié)果保留整數(shù))(2)設(shè)建筑物的高為h.①用含有h的式子表示;②求建筑物的高度:(結(jié)果保留整數(shù))參考數(shù)據(jù)取1.6,取0.9.16.(20-21九年級(jí)上·湖北隨州·期末)桃園大橋是隨州城區(qū)第二座景觀橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋身的紅色立柱像四根大火炬.如圖,小剛利用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量大橋立柱在水面以上的高度.在橋面觀測(cè)點(diǎn)處測(cè)得某根立柱頂端的仰角為測(cè)得這根立柱與水面交匯點(diǎn)的俯角為向立柱方向走米到達(dá)觀測(cè)點(diǎn)處,測(cè)得同一根立柱頂端的仰角為.已知點(diǎn)在同一平面內(nèi),橋面與水面平行,且垂直于橋面.(1)求大橋立柱在橋面以上的高度(結(jié)果保留根號(hào));(2)求大橋立柱在水面以上的高度(結(jié)果精確到米).參考數(shù)據(jù):,17.(2023·四川成都·中考真題)為建設(shè)美好公園社區(qū),增強(qiáng)民眾生活幸福感,某社區(qū)服務(wù)中心在文化活動(dòng)室墻外安裝避陽篷,便于社區(qū)居民休憩.如圖,在側(cè)面示意圖中,遮陽篷長(zhǎng)為米,與水平面的夾角為,且靠墻端離地高為米,當(dāng)太陽光線與地面的夾角為時(shí),求陰影的長(zhǎng).(結(jié)果精確到米;參考數(shù)據(jù):)

18.(2024·天津南開·二模)校慶期間,小南同學(xué)從家到學(xué)校瞻仰張伯苓校長(zhǎng)的雕塑,聆聽學(xué)校的辦校故事.他從家出發(fā)后,導(dǎo)航給出兩條線路,如圖:①;②.經(jīng)勘測(cè),點(diǎn)E在點(diǎn)A的北偏西方向米處,點(diǎn)D在點(diǎn)E的正北方向,點(diǎn)M在點(diǎn)D的正東方向90米處,點(diǎn)B在點(diǎn)E的正東方向,且在點(diǎn)A的北偏東方向;點(diǎn)C在點(diǎn)M的正東方向米處,且在點(diǎn)B的北偏西方向.

(1)求的長(zhǎng)度;(結(jié)果保留根號(hào))(2)由于時(shí)間原因,小南決定選擇一條較短路線到達(dá)張伯苓校長(zhǎng)的雕塑前,請(qǐng)計(jì)算說明他應(yīng)該選擇哪條路線距離更短(參考數(shù)據(jù):,,取0.6,取0.8,取0.75).19.(2024·天津河?xùn)|·二模)如圖,,是兩條南北向的筆直的公路,是公路上一座南北走向的大橋,一輛汽車在公路上由南向北行駛.已知在A處測(cè)得橋頭C在北偏東方向上,繼續(xù)行駛1500米后到達(dá)B處,測(cè)得橋頭C在北偏東方向上,橋頭D在北偏東方向上.

(1)求線段的長(zhǎng)和的度數(shù);(2)設(shè)兩條公路之間的距離的長(zhǎng)度為x(單位:m).①用含有x及的式子表示線段的長(zhǎng);②若,求大橋的長(zhǎng)度(,,結(jié)果保留整數(shù)).20.(2024·天津和平·三模)如圖,小島A,B,C在同一條南北方向的直線上.一艘輪船位于燈塔M的正西方向,距離燈塔M30海里的A處,它沿正北方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔M的西北方向上的B處,輪船沿北偏東方向航行到達(dá)小島D,這時(shí)測(cè)得燈塔M位于D的南偏東方向上,C在D處的正西方向.(1)求小島A,B之間的距離的長(zhǎng);(2)設(shè)小島C,D之間的距離為h(單位:海里);①用含有h的式子表示線段的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));②求小島C,D之間的距離.(,,,取1.73,結(jié)果精確到0.1)21.(2024·天津武清·三模)如圖,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正北方向,橋最北端橋墩在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的西南方向,最南端橋墩在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的北偏西方向處.原來從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要經(jīng)過橋,沿折線到達(dá),現(xiàn)在新建了橋,可直接沿直線從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn),已知橋和平行,.

(1)求點(diǎn)到直線的距離;(2)求現(xiàn)在從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)比原來少走的路程.參考數(shù)據(jù):,,,結(jié)果保留整數(shù).答案第=page99頁,共=sectionpages2323頁答案第=page1010頁,共=sectionpages2323頁參考答案:1.約27.5米【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.設(shè)米,在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長(zhǎng),再在中,利用銳角三角函數(shù)的定義列出關(guān)于的方程,進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:題意得,,設(shè)米,,,在中,,,,,在中,,,,經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的根,(米,建筑物的高度約為27.5米.2.樓AB的高度為30m.【分析】如圖,過點(diǎn)C作CE⊥AB于E,則BE=CD=12m,利用∠BCE的正切值可求出CE的長(zhǎng),利用∠ACE的正切值可求出AE的長(zhǎng),進(jìn)而可得AB的長(zhǎng).【詳解】如圖,過點(diǎn)C作CE⊥AB,∴BE=CD=12,在Rt△BCE中,tan∠BCE=≈0.60,∴CE==20(m)在Rt△ACE中,tan∠ACE=≈0.90,∴AE=20×0.90=18(m),∴AB=AE+BE=18+12=30(m)答:樓AB的高度為30m.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.3.【分析】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是作出輔助線,數(shù)形結(jié)合.過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),首先得到,,設(shè),則,然后利用三角函數(shù)列方程求解即可.【詳解】解:過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn).根據(jù)題意,有,,,,,四邊形是矩形.,.設(shè),則.在中,,,.在中,,,..,.解得.答:建筑物的高度約為.4.甲建筑物的高度約為,乙建筑物的高度約為.【詳解】分析:首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及兩個(gè)直角三角形,應(yīng)利用其公共邊構(gòu)造關(guān)系式,進(jìn)而可求出答案.詳解:如圖,過點(diǎn)作,垂足為.則.由題意可知,,,,,.可得四邊形為矩形.∴,.在中,,∴.在中,,∴.∴.∴.答:甲建筑物的高度約為,乙建筑物的高度約為.點(diǎn)睛:本題考查解直角三角形的應(yīng)用--仰角俯角問題,首先構(gòu)造直角三角形,再借助角邊關(guān)系、三角函數(shù)的定義解題,難度一般.5.(1)(2)【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握直角三角形邊角關(guān)系是解題的關(guān)鍵.(1)先利用直角三角形兩銳角互余求得,由等腰三角形的判定得,即可求解;(2)在中,由,得,解之即可.【詳解】(1)解:∵,,∴∴;(2)解:∵,,在中,∵∴∴,答:B點(diǎn)到地面的距離的長(zhǎng).6.(1)(2)【分析】本題主要考查了解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用:(1)直接解直角三角形即可得到答案;(2)解法一:先解得到,再由得到,代值計(jì)算即可;解法二:先解得到,則,進(jìn)而得到,代值計(jì)算即可.【詳解】(1)解:在中,,,,.(2)解:解法一:在中,,,.,.即.解得.答:廣告牌低端頂點(diǎn)到地面的距離的長(zhǎng)約為.解法二::在中,,,.在中,,,,.答:廣告牌低端頂點(diǎn)到地面的距離的長(zhǎng)約為.7.(1)(2)①;②建筑物的高度約為【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-俯角仰角,涉及含30度的直角三角形性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握銳角三角函數(shù)測(cè)高方法是解決問題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意得到,利用含的直角三角形性質(zhì)計(jì)算即可得到答案;(2)①根據(jù)題意,在和解直角三角形,數(shù)形結(jié)合,由代值求解即可得到答案;②過點(diǎn)作,垂足為,如圖所示,利用矩形判定與性質(zhì),在中,解直角三角形求解即可得到答案.【詳解】(1)解:由題意知,在,,,∴,即的長(zhǎng)為;(2)解:①在中,,∴,在中,由,,,得,∴,即的長(zhǎng)為;②過點(diǎn)作,垂足為,如圖所示:根據(jù)題意,,∴四邊形是矩形,∴,,可得,在中,,,∴,即,∴,答:建筑物的高度約為.8.(1)(2)最高點(diǎn)C離地面的高度的長(zhǎng)約為【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題;(1)根據(jù)計(jì)算即可;(2)根據(jù)三角函數(shù)求出,再結(jié)合列方程求出的長(zhǎng)度,最后根據(jù)計(jì)算即可;【詳解】(1)在中∵,,∴,解得;(2)在中,,

在中,,∵∴則,由題意知四邊形是矩形,則.∴.答:最高點(diǎn)C離地面的高度的長(zhǎng)約為.9.(1)(2)①;②【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用—仰角俯角問題;(1)在中,利用含度角的直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,即可解答;(2)①在中,利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算,即可解答;②過點(diǎn)作,垂足為,根據(jù)題意可得:,從而可得,然后在中,利用含度角的直角三角形的性質(zhì)可求出的長(zhǎng),再在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長(zhǎng),最后利用①的結(jié)論,再根據(jù),列出關(guān)于的方程,進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】(1)解:在中,,,山腰到的距離的長(zhǎng)為;(2)①在中,,即的長(zhǎng)為②如圖,,過點(diǎn)作,垂足為根據(jù)題意,,∴四邊形是矩形,∴在中,∴即∴答:山高約為.10.(1)(2)①;②古塔的高度為【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用—仰俯角的問題,勾股定理,直角三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)D作于點(diǎn)H,根據(jù)直角三角形30度角所對(duì)的邊為斜邊的一半進(jìn)行求解即可;(2)①利用正切值直接進(jìn)行求解即可;②先利用勾股定理表示出,再利用正切值求解即可.【詳解】(1)解:如圖,過點(diǎn)D作于點(diǎn)H,,,;(2)①,,,;②在中,,,,整理得:,解得:.11.(1)斜坡的高度EF的長(zhǎng)為m;(2)旗面寬AB的長(zhǎng)約為m.【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用:仰角俯角問題、坡度坡角問題,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.(1)利用含的直角三角形的性質(zhì)可得米;(2)過點(diǎn)作,垂足為,得四邊形為矩形,從而得,,再在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長(zhǎng),最后在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長(zhǎng),從而利用線段的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,即可解答.【詳解】(1)在中,,,由勾股定理.斜坡的高度的長(zhǎng)為;(2)過點(diǎn)作,垂足為,由題意得:,即四邊形為矩形,則,,,,在中,,在中,,,(m),旗面寬的長(zhǎng)約為m.12.(1)(2)①;②31米【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,涉及含45度角的直角三角形的性質(zhì)、矩形判定與性質(zhì)、銳角三角函數(shù),理解題意,掌握作輔助線構(gòu)造直角三角形解決問題是解答的關(guān)鍵.(1)直接利用勾股定理計(jì)算即可;(2)①在中,利用銳角三角函數(shù)定義求得,進(jìn)而可求解;②過點(diǎn)作,垂足為.可證明四邊形是矩形,得到,,.在中,利用銳角三角函數(shù)定義得到,然后求解即可.【詳解】(1)解:由題意得,在中,,,,即的長(zhǎng)為;(2)①由題意得,在中,,,,,即的長(zhǎng)為;②過點(diǎn)作,垂足為,根據(jù)題意,,所以四邊形是矩形.,,,在中,,,,解得.答:信號(hào)塔的高約為31米.13.(1)教學(xué)樓的高為(2)①的長(zhǎng)為;②建筑物的高度約為【分析】(1)由題意知,,則,然后求解作答即可;(2)①由題意知,根據(jù),求解作答即可;②如圖,過點(diǎn)作,垂足為.則四邊形是矩形,,由,可得,計(jì)算求解即可.【詳解】(1)解:∵,∴.∴,∴教學(xué)樓的高為.(2)①解:∵,∴,∴,∴的長(zhǎng)為.②解:如圖,過點(diǎn)作,垂足為.則四邊形是矩形,∴,∴,即,∴,∴建筑物的高度約為.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等角對(duì)等邊,正切,矩形的判定與性質(zhì).熟練掌握三角形內(nèi)角和定理,等角對(duì)等邊,正切,矩形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.(1)的長(zhǎng)為(2)①的長(zhǎng)為;②建筑物的高度約為【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意得基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)模型,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.(1)在中,利用30度角的性質(zhì)求解即可;(2)①在中,求出,在中,求出,進(jìn)而可表示線段的長(zhǎng);②過點(diǎn)作,垂足為,可得,從而,在中,構(gòu)建方程即可求解.【詳解】(1)由題意得在中,,.即的長(zhǎng)為.(2)①在中,,在中,由,得..即HE的長(zhǎng)為②如圖,過點(diǎn)作,垂足為.根據(jù)題意,,四邊形是矩形.,∴.在中,,.即,(m).答:建筑物的高度約為.15.(1)操控者所在位置與無人機(jī)所在位置的水平距離的長(zhǎng)約為20m(2)①;②建筑物的高度約為25m【分析】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,矩形的性質(zhì)和判定,對(duì)于(1),根據(jù)題意可知,,,再根據(jù),可得,代入計(jì)算即可.對(duì)于(2)①,根據(jù)題意得,,結(jié)合,可得答案;②作,先說明四邊形DCEF是矩形,由,得,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得,進(jìn)而得出,然后由(1)結(jié)合,并根據(jù)(2),結(jié)合得出方程,求出答案即可.【詳解】(1)根據(jù)題意,有,,.在中,,(m).答:操控者所在位置與無人機(jī)所在位置的水平距離BE的長(zhǎng)約為20m;(2)①根據(jù)題意,有,.在中,,②如圖,過點(diǎn)D作,垂足為F,則..四邊形是矩形.,..根據(jù)題意,有,..由(1)知,,由(2)①知,..答:建筑物的高度約為25m.16.(1)米;(2)米.【分析】(1)由題意可得出,從而可得,在中求解即可得高度.(2)在中求解可得BC,從而可得AC,在中,可求CN,進(jìn)而可得MN.【詳解】解:,在中,(米)答:大橋立柱在橋面以上的高度為米.在中,,在中,(米)答:大橋立柱在水面以上的高度約為米.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟記銳角三角函數(shù)的定義.17.米【分析】過點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),則四邊形是矩形,在中,求得,進(jìn)而求得,根據(jù),即可求解.【詳解】解:如圖所示,過點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),則四邊形是矩形,

依題意,,(米)在中,(米),(米),則(米)∵(米)∴(米)∵,∴(米)∴(米).【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,添加輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.18.(1)的長(zhǎng)度為米;(2)選擇路線②距離短,見解析【分析】本題考查的是解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,矩形的判定與性質(zhì),作出合適的輔助線是解本題的關(guān)鍵;(1)過點(diǎn)A作,于點(diǎn)P,分別在,中,利用三角函數(shù)求解,,即可得到答案;(2)過點(diǎn)B作,垂足為Q,證明四邊形為矩形,求解;在中,在中進(jìn)一步求解即可得到答案.【詳解】(1)解:過點(diǎn)A作,于點(diǎn)P,

由題意得

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