高二英語：Music學(xué)案

高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)教材

英語教案

（2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期）

學(xué)校：_______________________

年級(jí)：_______________________

任課教師：_______________________

英語教案/高中英語/高二英語教案

編訂：XX文訊教育機(jī)構(gòu)

高中英語教案

文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

Music學(xué)案

教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容，提高學(xué)生的語言技能，增加一項(xiàng)語言

能力，有利于國際化的日常交流、生活、工作等，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于高中高二英語

科目，學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可

以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。

人教版英語必修二

unit5music重難點(diǎn)

teachingaims:

1、sumupthemainideaofeachparagraph.

2>understandthedetailsaboutthepassage.

3、usetheimportantwordsandexpressionsfromwarmingupandreading

4、usetheattributiveclauseledby"prep.+which/whom”.

5、makesuggestions

6、talkaboutpreference

7、writealetterforadvice

8、talkaboutmusic:formingaband

9、makesuggestionsandtalkaboutpreferenceproperly

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

重點(diǎn)詞匯：breakupdreamofformsticktobehonestplayjokes/ajoke

onmatchextrapretend

重點(diǎn)句型：定語從句介詞+引導(dǎo)詞

語法：定語從句

【詞組識(shí)記】

1.rollover翻身，打滾

rollup卷起

rolldown滾下來

2.dreamof/about(doing)sth夢(mèng)見，夢(mèng)想…

3.ataconcert在音樂會(huì)上

4.behonestwithsb.對(duì)…誠實(shí)

behonestaboutsth.

behonestindoingsth.

4.formthehabitof養(yǎng)成…的習(xí)慣

intheformof以…的形式

inform在形式上

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k限教行教學(xué)設(shè)計(jì)

5.passers-by路人（復(fù)數(shù)）

6.earnextramoney賺外快

6.givesb.achancetodo給某人做某事的機(jī)會(huì)

7.playjokes/ajokeonsb.捉弄

playtricks/atrickonsb.

laughat/makefunof嘲笑；取笑

8.baseon以….為基礎(chǔ),基于….

bebasedon

9.makemusic做音樂

10.breakup破裂；拆散;停止；（戰(zhàn)爭(zhēng)等）爆發(fā)

breakin/into闖進(jìn)

breakoff中斷；停止

breakdown壞掉，發(fā)生故障；（身體）垮掉

11.hitsb.on/inthe+身體部位擊中某人的…

12.bychance/accident偶然，意外地

13.comeacross偶然遇見

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

14.sortout分類

15.beconfidentof/about/in對(duì)..有信心

16.give/putonaperformace=perform演出，表演

17.gowrong出了毛病

18.sincethen從那時(shí)起

19.comeupwith提出

20.sticktodo=insistondoing堅(jiān)持做某事

21.aboveofall首先，最重要的是firstofall第一

22.playmusicalinstrument演奏樂器

23.attractone'sattention/interest吸引某人的注意力/興趣

【核心單詞用法例析】

1.listv.&n.列表；名單，目錄

helistedallthethingshewantedtobuy.他把想買的東西列成一張清單。

hisnamewastakenoffthelistbecauseofhisfrequentabsence.他由于經(jīng)常曠

工而被除名。

注：ashoppinglist購物單；ablacklist黑名單；drawupalist制作表格；

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

putone'snameonthelist把某人的名字列入名單；makealistof….把...

列成單

2.pretendv.假裝，佯裝；

后面可接不定式或從句，構(gòu)成pretendtodosth或pretendthat…結(jié)構(gòu)。

hepretendstobeill.他假裝病了。

thestudentspretendedtobereadingwhentheteachercamein.當(dāng)老師走進(jìn)來時(shí),

學(xué)生們假裝正在看書。wepretendedthatnothinghadhappened.我們假裝什么事也沒發(fā)

生。

注：pretend還可用作形容詞：pretendcakes假糕點(diǎn)；pretendtoys假玩具

【原句叵I放】doyousingkaraokeandpretendyouareafamoussingerlike...(page34,

line5)

【點(diǎn)撥】v.假裝，可接動(dòng)詞不定式或從句作賓語。

1.hepretendedthathewasworkinghard.他假裝在努力工作。

2.hepretendedtobereadingabookwhenhismothercameback.

當(dāng)他媽媽回來時(shí)，他假裝正在看書。

vi.&vt.(常指孩子在游戲中)假扮，后接不定式或從句。

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

let/spretendtobesoldiers.我們來假扮軍人吧。

【拓展】pretendtodo假裝做

pretendthat假裝...

pretendasif/though+從句假裝（好像）...

隨時(shí)練

shepretendedmewhenipassedby.

a.andnotreadb.notseeing

c.nottoseed.nottobeseeing

【解析】當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候她假裝沒看見我。

【答案】d

3.formv.&n.組成，形成；形狀，形式，表格

heformedabandwithsomefriendsfromschool.他和學(xué)校里一些朋友組成了一支

樂隊(duì)。

aplanformedinmyhead.一個(gè)計(jì)劃在我的頭腦中形成。

helpintheformofwillbeverywelcome.以錢的方式資助將會(huì)非常受歡迎。

pleasefillinthisforminink.請(qǐng)用墨水填寫這張表格。

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【原句回放】buthowdopeopleformaband?(page34,line8)

【點(diǎn)撥】vt.形成，組成，養(yǎng)成如：

withthehelpofourpeteacher,weformabasketballteam.

在體育老師的幫助下我們組成了一支籃球隊(duì)。

asaresult,heformsthehabitofhuntingonweekends.

結(jié)果，他養(yǎng)成了周末去打獵的習(xí)慣。

thebandisformedofonegirlandtwoboys.=thebandismadeupofonegirl

andtwo

boys.

這個(gè)樂隊(duì)是由一個(gè)女孩和兩個(gè)男孩組成的。

n.表格，形式，形態(tài)

ice,snowandsteamaredifferentformsofwater冰，雪，蒸汽是水的不同形式。

pleasefilltheform.請(qǐng)?zhí)畋砀瘛?/p>

intheformof以...形式

inform形式上，情況良好

【拓展】

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formthehabitof養(yǎng)成...的習(xí)慣

taketheformof采取...樣的形式

隨時(shí)練

1.thechildrenweresmallgroups,goingfromdoortodoortocollectold

clothes.

a.formedfromb.formedintoc.madeintod.madefrom

2.theyaredifferent.

a.intheformb.inaformc.informd.informs

【解析】1.a項(xiàng)構(gòu)成錯(cuò)誤；c項(xiàng)意為“被制成”，d項(xiàng)意為“由……制成”。根據(jù)句意

可知，此處表示“被組成”。

2.根據(jù)句意“他們?cè)谛问缴鲜遣煌摹薄?/p>

【答案】1.b2.c

4.extra有三種詞性

adj.額外的，分外的，外加的，附加的

theperformisgoingtobealotofextrawork.這次演出將有很多額外的工作。

adv.額外,另外;特別,格外

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therateforaroomis$30,butbreakfastisextra.—房間收費(fèi)30美元，早餐

另付。

n.額外的事物，額外的錢

pianoclassisanoptionalextraatourschool.我們學(xué)校鋼琴課是選修的，要另

外收費(fèi)。

5.livelyadj.活潑的，有生機(jī)的

hehasastrangewaymakinghisclasseslivelyandinteresting.他有——種奇怪

的方法使得他的課堂生動(dòng)有趣。hehasalivelyandenquiringmind.他有一個(gè)思維活躍、

善于探索的頭腦。

注：1）區(qū)分：livingadj.活著的，健在的，現(xiàn)行的；aliveadj.活著的（作表語，

后置定語和補(bǔ)語）；liveadj.活的（指動(dòng)物），直播的V.居住，生活

2）類似的以Ty結(jié)尾的形容詞還有：lovely（可愛的）friendly（友好的）motherly慈

母般的

daily（日常的）monthly（每月的）

6.sortn.種類，類別；v.整理，把……分類，把……安排妥當(dāng)

一whatsortofmusicdoyoulike?你喜歡哪一類音樂？一oh,allsorts.噢，哪

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一類都喜歡。

thecupboardsneedsortingout.柜廚需要整理了。

ifyou,regoingtothebusstation,canyousortouttheticketsfortomorrow?

你要去火車站的話，能不能把明天的車票買好？

7.afterwardsadv.以后，后來

afterwardsshewasverysorryforwhatshedid.后來他很后悔他所做的。

let'sbuysomemeatfirstandbuyvegetablesafterwards.讓我們先買點(diǎn)肉，然

后買蔬菜。

注：后綴-wards,表示“朝...方向”，類似的單詞還有：towards（朝，向），forwards

（向前），backwards（向后），eastwards（向東）,westwards（向西），southwards（向

南），northwards（向北），upwards（向上），downwards（向下）。

8.sharev.&n.v.共用，共享，分享

isharearoomwithsevenotherstudents.我和另外七位學(xué)生合住一個(gè)房間。

seeingmylittledaughtershareherchocolatewiththeotherkids,iwasvery

happy.看到女兒和其他的小朋友一起分吃巧克力，我很高興。

wouldyouliketoshareyourexperiencewiththerestofthegroup?你愿意把

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你的經(jīng)驗(yàn)與組里其余的人分享嗎？

n.一份，份額，股份

theydividedthemoneyintoequalshares.我們把錢分成等額的幾份。

theshareshavegoneupthreepointssinceyesterday.自從昨天以來，這些股份

上升了三個(gè)點(diǎn)。

真題：letharryplaywithyourtoysaswell,clare--youmustlearnto.

（nmetXX）

a.supportb.carec.spared.share

解析：答案：d.share”共用，共享，分享”。其他答案與題意不符。

9.honourv.&n.v.“尊敬，給以榮譽(yù)，以……為榮”

theyoungshouldhonourtheaged.年輕人應(yīng)該尊敬長(zhǎng)者。

hewashonouredasahero.他被授予英雄稱號(hào)。

n.“尊敬，崇敬”（不可數(shù)名詞）；“榮幸，光榮”（可數(shù)名詞）。

thestudentsshouldshowtheirhonourtotheirteachers.學(xué)生應(yīng)該尊敬老師。

itwasagreathonourtobeinvitedheretoday.今天承蒙邀請(qǐng)到此，深感榮幸。

注:dosb.anhonour/dosb.thehonourofdoingsth.

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使增光,賞光，給...帶來榮譽(yù)；inhonourofsb./insb'shonour為向...表示

敬意

10.match

【原句回放】guesswhichmusicmatcheswhichpicture,(warmingup)

【點(diǎn)撥】v.(1)與...相配(=gowith)

(2)在……方面與……匹敵；勢(shì)均力敵

n.比賽；火柴；相配物

1.wemustfindcarpetsthatwillmatchthecurtains.

我們必須找到可以和這些窗簾搭配的地毯。

2.noonecanmatchhiminsinging.在唱歌方面沒有人能和他相匹敵。

3.thereisgoingtobeafootballmatchthisfriday.本周五將有一場(chǎng)足球賽。

【拓展】match,fit與suit

match指色調(diào)、形狀、性質(zhì)等相搭配。

fit指大小合適，引申為“吻合”。

suit指合乎需要、口味、條件、地位，以及顏色、款式等與某人的皮膚、氣質(zhì)、身材或

身份相稱。

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thecoloroftheskirtmay,butiamafraiditmaynotmyblouse.

a.fit;matchb.match;matchc.suit;suitd.suit;match

【解析】本題考察match的用法。前一個(gè)空所填詞表示顏色適合某人，應(yīng)用suit。后一

空是說與襯衣相配。

【答案】d

11.extra

【原句回放】theycanearnsomeextramoneyforthemselvesortopay...(page34,

line12)

【點(diǎn)撥】extraadj.額外的；外加的：特別的；另外的

adv.額外地，特別地，除外

n.額外的東西；另收費(fèi)的事物

1.idon'thaveanyextratime.我沒有多余的時(shí)間。

2.theboxisextraheavy.這個(gè)箱子特別重。

3.theychargeextraforwine.他們另收酒錢。

4.herschoolfeesare$300aterm;musicanddancingareextras.

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她的學(xué)費(fèi)是每學(xué)期300美元，音樂和舞蹈課另收費(fèi)。

隨時(shí)練

hisregularschoolfeesare$60aterm;musicanddancingare.

a.extrasb.cheapc.goodd.expensive

【解析】正常的要收60美元一學(xué)期，音樂和舞蹈除外。extra作名詞。

【答案】a

【詞組句型用法精解】

1.hearabout聽說

--haveyouheardabouttheincident?你聽說了這件事嗎？

--no,ihaveneverheardaboutit.我沒有聽說過。

2.dreamof夢(mèng)想，幻想，+sth./doingsth.

hedreamedofabetterfuture.他夢(mèng)想一個(gè)更美好的未來。

whenshewasyoung,shedreamedofbeingateacher.她年輕的時(shí)候曾夢(mèng)想當(dāng)?名

教師。

【原句回放】haveyoueverdreamtofbeinginfrontofthousandsofpeopleat

aconcert...(page34,line2)

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【點(diǎn)撥】dreamofdoingsth.意為“幻想；夢(mèng)想；想象”。

idreamofvisitingthemarsoneday.我夢(mèng)想著有一天能夠參觀火星。

heneverdreamedofbecomingafamousfootballplayer.

他從來都沒夢(mèng)想過成為一名著名的足球運(yùn)動(dòng)員。

【拓展】(1)dreamvt.意為“做夢(mèng)；夢(mèng)見”，可以接名詞，代詞或賓語從句。

mayyoudreamahappydreamtonight!祝你今晚做個(gè)好夢(mèng)。

idreamt(that)icouldfly.我夢(mèng)想著我能夠飛。

(2)dreamn.意為“夢(mèng)”，可接同位語從句說明夢(mèng)的內(nèi)容。

ihavearecurrentdreamthati'veturnedintoanelephant.

我經(jīng)常有這樣一個(gè)夢(mèng)我變成了一頭大象。

mydreamhascometrue.我的夢(mèng)想成真了。

隨時(shí)練

hisdream____beijinghas.

a.ofvisiting;cometrueb.ofvisiting;beencometrue

c.tovisit;cometrued.tovisit;beentrue

【解析】dream后常接of/aboutdoing,而不接不定式，另外cometrue意為“實(shí)現(xiàn)”

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為不及物動(dòng)詞用法。

【答案】a

3.behonestwith對(duì)...說老實(shí)話，對(duì)...坦誠

thankyouforbeingsohonestwithme.感謝你對(duì)我這么坦誠。

ishallbequitehonestwithyou.我將和你完全坦誠相待。

注：behonest(in)doingsth.在做某事方面誠實(shí)；tobehonest=totellyou

thetruth=bequitehonestaboutit老實(shí)說(插入語)

【點(diǎn)撥】behonestwithsb.對(duì)...坦誠，誠懇

behonestaboutsth.如實(shí)說/做某事

behonestin(doing)sth.在某方面誠實(shí)

如：ishallbehonestwithyou.我應(yīng)該對(duì)你坦誠。

heishonestindoingbusiness.他在做生意方面很誠實(shí)。

【拓展】beangrywithsb.對(duì)某人生氣

bepleasedwithsb.對(duì)某人滿意

besatisfiedwithsb.對(duì)某人滿意

隨時(shí)練

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childrenshouldalwaysbewiththeirparentsandteacher.

a.angryb.pleasedc.honestd.satisfied

【解析】根據(jù)拓展a.b.d三項(xiàng)不合題意。

【答案】c

4.playjokeson跟...開玩笑

thoughold,theyoftenplayjokesoneachother.盡管上了年紀(jì)，但他們還經(jīng)常相

互開玩笑。

healwayslikestoplayjokesonmebecauseweareclosefriends.他總是愛拿

我開玩笑，因?yàn)槲覀兪呛芎玫呐笥选?/p>

注：playtricksonsb.二playatrickonsb.捉弄某人；laughatsb.嘲笑某人；

makefunofsb.取笑某人

原句回放】themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellas…(page34,

line16)

【點(diǎn)撥】playjokes/ajokeon...開...的玩笑，戲弄

noonelikestobeplayedjokesonbyothers.沒有人愿意被別人戲弄。

jokevi.開玩笑

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iwasonlyjoking.我只是開玩笑啊。

for/asajoke只是為了開玩笑

injoke鬧著玩的

makefunof...取笑...laughat嘲笑...

playatrick/tricksonsb.捉弄某人

haveajokewithsb.與某人說笑話

makeajokeaboutsb/sth.拿某人或某事開玩笑

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daisycan,tstandthatherclassmatesoften_____her.

a.keepupwithb.comeupwithc.lookond.playjokeson

【解析】黛西不能忍受的是同學(xué)們的戲弄。故選d。

【答案】d

真題：helikestoplayatrickonothers,butsometimes

a.heplaysatrickb.heplaysatrickonc.heisplayedatrickd.atrick

isplayedonhim

解析：答案d.句意為他喜歡捉弄?jiǎng)e人，但有時(shí)他也被別人捉弄.

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5.base….on/upon…以...為基礎(chǔ)，它的被動(dòng)形式是bebasedon/upon

whatareyoubasingthistheoryon?你這種理論的根據(jù)是什么?

hisargumentisbasedonfacts.他的論斷以事實(shí)為基礎(chǔ)。

6.orso大約

it'11cost$30orso.那件東西大概植30美元。

thatmanstandingthereisfortyyearsoldorso.站在那兒的那個(gè)人大約四十歲。

真題：myparentswi11movebackintotowninayearor.(05,全國卷)

a.laterb.afterc.sod.about解析：答案c.orso“大約”。

7.breakup結(jié)束，解散，拆散

theirmarriagehasbrokenup.他們的婚姻結(jié)束了。

thepolicetriedtobreakupthecrowd.警察盡力驅(qū)散人群。

【點(diǎn)撥】breakup有以下意思：

(1)解散；散去

themeetingbrokeupateleveno'clock.

(2)變得衰弱；瓦解；崩潰

hewasbreakingupunderthestrain.

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(3)(使某事物)結(jié)束

theirmarriageisbreakingup.

theydecidedtobreakupthepartnership.

【拓展】關(guān)于break的其他搭配：

(1)breakdown(因機(jī)械、電力等故障)停止運(yùn)轉(zhuǎn)；崩潰；瓦解

(2)breakin打斷

(3)breakintosth.強(qiáng)行進(jìn)入某處；突然開始(大笑等)

(4)breakoff(說話時(shí))突然打住

(5)breakout(戰(zhàn)爭(zhēng)、火山等)突然發(fā)生

(6)breakthrough突破;穿過

隨時(shí)練

1.tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakit___intoparts.

a.downb.upc.offd.out

【解析】breakdown在此意為“分解”。

【答案】1.a

真題：tounderstandthegrammarofthesentence,youmustbreakitintoparts.

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（05,湖北）

a.downb.upc.offd.out

解析：答案a.句意為“為了理解句子的語法結(jié)構(gòu)，你要把它分解成幾個(gè)部分?！?/p>

8.bychance=byaccident偶然，碰巧，反義詞是onpurpose故意。

imetherbychanceattherailwaystation.我在火車站偶然遇見她。

classsixwonthebasketballgamebychance.六班碰巧贏得這次籃球比賽。

注：byanychance萬一；takeachance冒險(xiǎn)試一試；

haveachancetodo=haveachanceofdoing有機(jī)會(huì)做...

9.stickto堅(jiān)持做某事，緊*在…一旁，對(duì)……忠實(shí)，持續(xù)不斷。t。為介詞。

theyallagreedtosticktoourplan.他們都同意堅(jiān)持我們的計(jì)劃。

heneverstickstoanythingforlong.他什么事都堅(jiān)持不了多久。

注：stickto指堅(jiān)持真理，原則，觀點(diǎn)，決定，計(jì)劃，理論等。

insiston指堅(jiān)持認(rèn)為，堅(jiān)持主張或堅(jiān)決要求某物，后面可跟v-ing形式。

【原句回放】then,makeaspecialtimeforpracticingandsticktoit.（page40,

line6）

【點(diǎn)撥】stickto意為“堅(jiān)持（真理等）；堅(jiān)持干（某事）”。

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

一wouldyoulikesomewine?你喜歡來點(diǎn)葡萄酒嗎？

—no,i'11sticktobeer,thanks.不，我還是堅(jiān)持喝啤酒，謝謝！

wedon'twanttohearyouropinions;sticktothefacts!我不想聽你的意見,

堅(jiān)持事實(shí)。

thepolicemanstickstohisposteveninbaddays.

即使在不好的天氣下警察也堅(jiān)持在自己的崗位上。

【拓展】（1）stickvt.（將某物）粘牢；粘在一起

thisgluedoesn'tstickverywell.

（2）insist也有“堅(jiān)持要求”的意思，與stickto是近義詞。

iinsistonyourbeingthere.

weallinsistthatwenotrestuntilwefinishthework.

隨時(shí)練

onceadecisionhasbeenmade,allofusshould____it.

a.directtob.sticktoc.getthroughd.referto

【解析】bodirectto意為“指點(diǎn)道路；把注意力集中在……”；getthrough意為“通

過；到達(dá)“；referto意為“談到……”。

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【答案】b

10.主語+be+不定式作表語

hismostexcitingexperiencewastosinginatv.他最令人興奮的經(jīng)歷是曾經(jīng)在電

視上表演過。

whatyouhavetodonowistowaitforhim.現(xiàn)在你們得等他。

【課文長(zhǎng)句難點(diǎn)剖析】

1.haveyoueverdreamedofbeinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,

witheveryoneclappingandenjoyingyoursinging?

譯文：你曾經(jīng)夢(mèng)想過在音樂會(huì)上面對(duì)成千上萬的觀眾，他們一邊欣賞你的歌，一邊為你

鼓掌？

剖析：前面是句子的主干，后面是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中作狀語。

theprofessorcameinwithalotofstudentsfollowing.教授走進(jìn)教室，后面跟

著許多學(xué)生。

withtheproblemsolved,weallfeelveryhappy.問題被解決了,我們都感到非常

高興。

withlilytohelpus,wecanfinishtheworkinanhour.有李麗的幫助，我們能

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

在一小時(shí)內(nèi)完成這項(xiàng)工作。

helikestosleepwiththedooropen.睡覺時(shí)，他喜歡讓門開著。

withhersonawayfromhome,shefeltverylonely.兒子離開家了，她感到非常寂

寞。

withabagonherback,thegirlwenthomehappily.這個(gè)小女孩背著書包，高高

興興地回家了。

2.themusiciansofwhomthebandwasformedplayedjokesoneachotheraswell

asplayedmusic.

剖析：本句中ofwhomthebandwasformed是定語從句，還可以寫成thebandofwhom

wasformed<>aswellas用來連接playedjokesoneachother和playedmusic.

譯文：組成樂隊(duì)的音樂人除了演奏音樂曲目，還經(jīng)常彼此打趣逗笑。

【語法知識(shí)歸納】

“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句

介詞加關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句要注意以下幾點(diǎn)：

L“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句時(shí).，介詞的賓語只能用which（指物）和whom（指

人），即:介詞+which/whom。不能用that和who。

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高中英語教案

文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

thisistheteacherfromwhomwe'velearnedalot.這就是從他那里我們學(xué)了很

多東西的老師。

greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhichwelive.我們所居住的城市

發(fā)生巨大的變化。

2.有時(shí)介詞也可放在從句的末尾，這時(shí)關(guān)系代詞可用which/that(指物),who/whom/that

(指人)，也可以省略。

thesituation(which/that)wehadgotintowasverydangerous.我們當(dāng)時(shí)的處

境很危險(xiǎn)。

theman(whom/who/that)youweretalkingtojustnowismyenglishteacher.你

剛剛和他談話的那個(gè)人是我的英語老師。

3.當(dāng)定語從句中的謂語動(dòng)詞短語是固定搭配，不可分割時(shí)，那動(dòng)詞短語中的介詞不能前

置。

thisisthepenwhichi*mlookingfor.這是我正在找的那支鋼筆。

不能寫成：thisisthepenforwhichi'mlooking.

4.定語從句也可由“名詞/代詞/數(shù)詞+介詞+which/whom”引出。

thatoldmanhastwosons,oneofwhomisadoctor.那個(gè)老人有兩個(gè)兒子，其中

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一個(gè)是醫(yī)生。

thehouse,thewindowsofwhich(=whosewindows=ofwhichthewindows)were

damaged,hasnowbeenrepaired.窗子遭破壞的那棟房子現(xiàn)在已經(jīng)修好了。

5.引導(dǎo)定語從句的關(guān)系副詞(when,where,why)可以用“介詞+關(guān)系代詞”代替。

i'11neverforgetthedaywhenijoinedtheparty.(when=onwhich).我永遠(yuǎn)不

會(huì)忘記入黨的日子。

thefactorywheremyfatherworksisintheeastofthecity,(where=inwhich).

父親工作的那家工廠在城東。

noneofusknowthereasonwhytomwasabsentfromthemeeting,(why=forwhich).

我們都不知道湯姆缺席會(huì)議的原因。

6.“復(fù)合介詞短語+which”引導(dǎo)的定語從句，常與先行詞用逗號(hào)隔開，而且定語從句常

用倒裝語序。

helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtalltree.他住在一幢

大房子里，房前有一棵大樹。

【原句回放】themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplayedmusic,

most

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ofwhich...(page34,line16)

【點(diǎn)撥】在此定語從句中，關(guān)系代詞是介詞的賓語，介詞可以提前。可以緊跟介詞作介

詞的賓語的關(guān)系代詞只有which和whom兩個(gè)，that不能放在介詞的后面。介詞后的關(guān)系代

詞不能省略。

heisanewcomer,aboutwhomiknowlittle.他是新來的，我對(duì)他知道的很少。

thisisthepoolinthathekeepsfish.(X)

thisisthepoolinwhichhekeepsfish.(J)

【拓展】(1)關(guān)系代詞前的介詞必須從屬于從句中的動(dòng)詞或者從句的謂語，如果是一個(gè)

不可分割的短語，介詞不能放到前面，只能和動(dòng)詞在一起。如lookfor,lookafter,deal

with等短語中介詞不能拆開。

heistheboyforwhomiamlooking.(X)

heistheboywho(whom;that)iamlookingfor.(J)

(2)某些在從句中充當(dāng)時(shí)間、地點(diǎn)或原因狀語的“介詞+關(guān)系詞”結(jié)構(gòu)一般可以同關(guān)系副

詞when,where和why互換。

thisisthehouseinwhichilivedtwoyearsago.

=thisisthehousewhereilivedtwoyearsago.

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doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?

=doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

隨時(shí)練

theschoolsthemselvesadmitthatnotallchildrenwillbesuccessfulinthe

jobstheyarebeingtrained.

a.inthatb.forthatc.inwhichd.forwhich

【解析】答案d。從句中含有betrainedfor”為了...被培訓(xùn)”，所以選擇forwh案h

高一英語模塊2unit5測(cè)試

i.單項(xiàng)填空：從a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。（10%）

1.ididn'tlikethewayhelookedatme.

a.inwhichb.thatc.不填d.alltheabove

2.thereisnodoubthewillsucceed.

a.whetherb.whichc.thatd.if

3.wewanttofindahouse,onewhichismodern,comfortableandquietin

theneighbourhood.

a.afterallb.inallc.abovealld.allinall

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4.englishisasamatteroffactveryeasybecauseasentencecanbeinto

clauses.

a.brokenoutb.brokenupc.brokenawayd.brokenfrom

5.you'dbettersolvethisdifficultproblemitistoolate.

a.beforeb.afterc.whend.unless

6.themanthishousebelongsisafriendofwanglins.

a.whomb.towhomc.forwhomd.withwhom

7.shehadthreedaughtersaltogether,twoarenurses.

a.oftheseb.ofwhomc.ofwhosed.ofthem

8.aretheyabouttohavedinner?

yes,itinthediningroom.

a.isbeingservedb.isservedc.isservingd.serves

9.shewon'tmindyourbeinglate.,it'shardlyyourfault.

a.thusb.otherwisec.howeverd.besides

10.shepretendedmewhenipassed.

a.nottoseeb.notseeingc.tonotseed,havingnotseen

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ii.完形填空：閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳

選項(xiàng)。（15%）

michelisayounggirlwhoworksforthepoliceasahandwritingexpert.（專家）.

shehashelped11manycriminals（罪犯）byusingherspecialtalents（天才）。

whenshewas14,michelwasalread