高級保育員理論考試歷年真題匯編

高級保育員理論考試歷年真題匯編

說明：**為正確答案

一、單選題(第1題~第120題，每題0.5分，共計(jì)60分。)

1.在幼兒園大班，教育教學(xué)在堅(jiān)持形象化教學(xué)的同時(shí)，適當(dāng)發(fā)展嬰幼兒的()思維。［單

選題卜

A、直覺行動

B、直觀感知

C、具體形象

D、抽象邏輯**

2.觀察對象不同，觀察方法也不同。如“種子發(fā)芽”或“蠶的四態(tài)變化"應(yīng)采用()。

［單選題］*

A、順序觀察法

B、對比觀察法

C、典型特征觀察法

D、追蹤觀察法**

3.嬰幼兒的記憶發(fā)展水平還處在較低階段，主要表現(xiàn)在()為主，()正在發(fā)展中。［單

選題］*

A、邏輯記憶、意義記憶形象記憶、機(jī)械記憶

B、形象記憶、意義記憶;機(jī)械記憶、邏輯記憶

C、形象記憶、機(jī)械記憶;邏輯記憶、意義記憶**

D、邏輯記憶、機(jī)械記憶形象記憶、意義記憶

4.()是指保教人員以口頭語言對教育內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)和生動地解釋，以使嬰幼兒較系統(tǒng)

地理解教育內(nèi)容、掌握正確方法的一種教學(xué)行為。［單選題］*

A、觀察法

B、講解法**

C、演示法

D、行為練習(xí)法

5.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)組織嬰幼兒學(xué)習(xí)活動的主要形式一般有（）種。［單選題］*

A,1

B、2

C、3**

D、4

6.（）原則是指向嬰幼兒傳授的知識、技能應(yīng)該是正確的、可靠的，是符合客觀規(guī)律的。

［單選題］*

A、思想性

B、科學(xué)性**

C、趣味性

D、啟發(fā)性

7.嬰幼兒辨別是非能力比較弱，但學(xué)習(xí)模仿能力比較強(qiáng)，所以選擇教育內(nèi)容時(shí)要以（）

的內(nèi)容為主。［單選題］*

A、表現(xiàn)和贊美真善美**

B、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

C、表現(xiàn)和批判假丑惡

D、驚險(xiǎn)刺激

8.在體育鍛煉時(shí)，相對于其他嬰幼兒，要適當(dāng)（）體弱兒每次活動的時(shí)間，（）間隔休

息的時(shí)間。［單選題］*

A、減少;加大**

B、減少;減少

C、加大;加大

D、加大;減少

9.教給嬰幼兒不喝（），養(yǎng)成不把不干凈的物品放到嘴里的習(xí)慣。［單選題］*

A、溫開水

B、涼開水

C、生水**

D、碳酸飲料

10.教育嬰幼兒養(yǎng)成（），知道早睡早起的好處，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。［單選題］*

A、正確的睡姿**

B、晚上11點(diǎn)睡覺

C、晚上10點(diǎn)半睡覺

D、晚上10點(diǎn)睡覺

11.教育嬰幼兒看到（），要注意不點(diǎn)燃明火，不丟棄易燃物品。［單選題卜

A、防毒的標(biāo)志

B、防電的標(biāo)志

C、防火的標(biāo)志**

D、易濕的標(biāo)志

12.教育嬰幼兒遇到防電標(biāo)志要注意（）。［單選題］*

A、可結(jié)伴觸摸

B、能隨便觸摸

C、不能隨便觸摸**

D、觸摸時(shí)小心

13.教育嬰幼兒遇到危急情況自己不能處理時(shí)，要知道向別人求救,知道火警電話是（）。

［單選題］*

A、119**

B、120

C、117

D、110

14.教育嬰幼兒當(dāng)遇到危急情況自己不能處理時(shí)，要學(xué)會打電話求救，知道匪警電話是

（）o［單選題］*

A、119

B、120

C、117

D、110**

15.教育嬰幼兒自己不隨便拿藥吃，生病時(shí)（）服藥。［單選題］*

A、按醫(yī)囑按時(shí)**

B、按質(zhì)按量

C、按質(zhì)按時(shí)

D、按時(shí)按候

16.讓嬰幼兒知道開門窗釋放毒氣、煙霧，用（）。［單選題］*

A、用手捂鼻子

B、用干毛巾捂住鼻子

C、用濕毛巾捂鼻子**

D、無所謂

17.世界衛(wèi)生組織對健康的界定:健康是指（）、心理和社會適應(yīng)的健全狀態(tài)，而不只是沒

有疾病或虛弱現(xiàn)象。［單選題］*

A、身體**

B、動作

C、精神

D、體質(zhì)

18.性格特征良好的嬰幼兒一般具有以下行為（）。［單選題］*

A、熱情、開朗、自信、孤僻

B、誠實(shí)、謙虛、慷慨、合作**

C、勇敢、自信、被動、內(nèi)向

D、主動、積極、善于交往

19.下列選項(xiàng)中，不屬于嬰幼兒心理健康標(biāo)志的是（）。［單選題］*

A、智力發(fā)展正常

B、人際關(guān)系融洽

C、言行不一**

D、樂于與人文往

20.世界衛(wèi)生組織對健康的界定:健康是指身體、心理和（）的健全狀態(tài)，而不只是沒有

疾病或虛弱現(xiàn)象。［單選題］*

A、精神

B、社會適應(yīng)**

C、情緒

D、情感

21.后天的腦損傷或疾病是影響嬰幼兒心理健康的（）。［單選題］*

A、遺傳因素

B、社會因素

C、生理因素**

D、自我因素

22.生理發(fā)育遲緩，會對嬰幼兒心理健康產(chǎn)生不利影響這屬于影響嬰幼兒心理健康的（）。

［單選題］*

A、生理因素**

B、心理因素

C、社會因素

D、同伴因素

23.消極情緒容易導(dǎo)致嬰幼兒心理異常和障礙這屬于影響嬰幼兒心理健康的（）。［單選

題］*

A、生理因素

B、心理因素**

C、社會因素

D、遺傳因素因素

24.下列選項(xiàng)中，不屬于影響嬰幼兒心理健康的心理因素是（）。［單選題］*

A、自我意識

B、氣質(zhì)與性格

C、后天疾病**

D、情緒

25.良好的家庭氛圍可使嬰幼兒養(yǎng)成活潑開朗的性格，這屬于影響嬰幼兒心理健康的（）。

［單選題］*

A、遺傳因素

B、社會因素**

C、生理因素

D、心理因素

26.消極情緒容易導(dǎo)致嬰幼兒心理異常和障礙這屬于影響嬰幼兒心理健康的（）。［單選

題］*

A、生理因素

B、心理因素**

C、社會因素

D、遺傳因素因素

27.下列選項(xiàng)中，不屬于嬰幼兒心理發(fā)育總特點(diǎn)的是（）［單選題］*

A、心理發(fā)育既有連續(xù)性又有階段性

B、心理發(fā)育由低級向高級發(fā)展

C、心理發(fā)育既有地域性也有地區(qū)性**

D、心理發(fā)育既有共同規(guī)律，有存在個體差異性

28.引導(dǎo)孩子更多設(shè)身處地為別人著想屬于嬰幼兒心理健康教育主要內(nèi)容的（）。［單選

題］*

A、要使嬰幼兒學(xué)會調(diào)節(jié)情緒

B、關(guān)注嬰幼兒社會交往技能教育**

C、培養(yǎng)嬰幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

D、進(jìn)行健康的性教育

29.嬰幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式是（）。［單選題］*

A、上課

B、看圖書

C、游戲**

D、睡覺

30.嬰幼兒最重要的一種活動方式是（）。［單選題］*

A、游戲活動**

B、學(xué)習(xí)活動

C、勞動活動

D、日常生活

31.學(xué)前教育學(xué)是專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象，揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門（）。［單選題卜

A、科學(xué)**

B、學(xué)科

C、課程

D、專業(yè)

32.學(xué)前教育學(xué)是專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象，揭示學(xué)前教育（）的一門科學(xué)。［單選題］*

A、原因

B、規(guī)律**

C、行為

D、方法

33.幼兒園是學(xué)校教育制度的（）。［單選題］*

A、義務(wù)教育階段

B、第一階段

C、入學(xué)階段

D、基礎(chǔ)階段**

34.幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。［單選題］*

A、照顧

B、教學(xué)

C、保育**

D、娛樂

35.（）可以避免能量的過度消耗，使機(jī)體得到及時(shí)的休息和恢復(fù)，避免危害到人體的健

康0［單選題］*

A、動力定型

B、鑲嵌式活動

C、保護(hù)性抑制**

D、習(xí)慣定性

36.當(dāng)大腦皮層的能量消耗到一定限度時(shí)，皮層自動轉(zhuǎn)化為休息狀態(tài)，即（）。［單選題］

*

A、鑲嵌式活動

B、保護(hù)性抑制**

C、固定

D、動力定型

37.下列擦鼻涕方法中，正確的是（）。［單選題］*

A、用力揭

B、同時(shí)壓閉兩只鼻孔

C、單側(cè)性鼻涕

D、交叉單側(cè)性鼻涕**

38.為避免奶汁嗆到嬰兒，母親給孩子喂奶時(shí)應(yīng)采取的姿勢是（）。［單選題卜

A、母親坐位，斜抱嬰兒懷中**

B、母親半躺位，斜抱嬰兒懷中

C、母親全躺位，抱嬰兒懷中

D、母親坐位，平抱嬰兒懷中

39.肥胖兒減肥的原則是（）。［單選題］*

A、少吃多喝水

B、多運(yùn)動

C、不吃脂肪

D、在保證生長發(fā)育所需的膳食營養(yǎng)平衡的基礎(chǔ)上，控制脂肪和糖的攝入量**

40.為預(yù)防踽齒，幼兒可選用（）。［單選題卜

A、牙膏

B、含氟牙膏**

C、醫(yī)用漱口水

D、抗過敏牙膏

41.注意嬰幼兒的口腔衛(wèi)生，成少口腔的牙漬和細(xì)菌，防止（）。［單選題］*

A、口氣

B、首禹齒**

C、牙齒不齊

D、口牙

42.給肥胖兒添飯，應(yīng)該（）。［單選題］*

A、多給蔬菜，多給主食

B、多給蔬菜，少給主食**

C、少給蔬菜，少給主食

D、少給蔬菜，多給主食

43.嬰幼兒生了琲子，成人正瑞的行為是（）［單選題］*

A、浴后敷癢子粉**

B、涂抹軟膏

C、涂抹油類制劑

D、擠弄琲子

44.為預(yù)防嬰幼兒生徘子，夏季成人應(yīng)適當(dāng)給嬰幼兒喝（）［單選題］*

A、冰水

B、汽水

C、奶茶

D、金銀花水**

45.教師要保證嬰幼兒的活動安全，最正確的做法是（）。［單選題］*

A、多看書，少活動

B、寫字、畫畫為主

C、多跟家長溝通

D、建立常規(guī)**

46.班級活動的安全包括室內(nèi)活動的安全和室外活動的安全以及I）。［單選題卜

A、使用工具的安全**

B、戶外活動安全

C、著裝安全

D、嬰幼兒接送安全

47.午間檢查是指嬰幼兒（）的檢查。［單選題］*

A、活動前

B、午睡前**

C、游戲前

D、離園前

48.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒帶不安全物品回幼兒園，教師正確的做法是（）。［單選題］*

A、代保管，離園交給家長**

B、沒收

C、沒收后批評

D、提醒孩子放回書包，離園告訴家長

49.影響應(yīng)幼兒生長發(fā)育的因素很多，概括起來主要有內(nèi)在的遺傳因素和外在的（）o［單

選題|*

A、先天因素

B、遺傳因素

C、神經(jīng)類型

D、環(huán)境因素**

50.遺傳素質(zhì)決定著生長發(fā)育的()［單選題］*

A、結(jié)果

B、可能性**

C、現(xiàn)實(shí)性

D、全部

51.維生素()和鈣攝入過量會導(dǎo)致高鈣血癥、臟組織鈣化。［單選題］*

A、VA

B、VB

C、VC

D、VD**

52.()過量攝入會導(dǎo)致精神萎靡、嘔吐，嚴(yán)重時(shí)還可能出現(xiàn)顱內(nèi)壓過高，昏迷等癥狀。

［單選題］*

A、VA**

B、VB1

C、VB2

D、VC

53.下列做法中能幫助嬰幼兒獲得合理營養(yǎng)素的是()。［單選題卜

A、葷素搭配**

B、軟硬搭配

C、干濕搭配

D、自由搭配

54.人體對蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物需要比例一般分別為()。［單選題］*

A、25%-30%、10%-15%.50%-55%

B、10%-15%^25%-30%、50%-55%**

C、50%-55%.25%-30%、1096-15%

D、25%30%、50%55馳、10%-15%

55.嬰嬰幼兒讀書寫字時(shí)，光線應(yīng)該來自身體的()。［單選題］*

A、左側(cè)

B、右側(cè)

C、左上方**

D、右上方

56.為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書的正確姿勢是（）。［單選題卜

A、走路看書

B、乘車看書

C、坐下看書**

D、躺在床上看書

57.寒冷的冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動時(shí)應(yīng)（），防止耳廓受凍。［堂選題］*

A、戴帽子**

B、戴手套

C、穿棉外套

D、揉耳朵

58.嬰幼兒耳道長町腫，應(yīng)該用（）工具取出。［單選題］*

A、耳挖勺

B、火柴棍

C、棉簽**

D、卡子

59.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境的是（）。［單選題卜

A、園舍\玩具等

B、墻壁布置

C、教師的教育觀念和行為**

D、區(qū)角材料

60.狹義的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中對嬰幼兒（）發(fā)展產(chǎn)生影響的內(nèi)部環(huán)

境，包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。［單選題］*

A、身體

B、心理

C、身心**

D、素質(zhì)

61.教育者根據(jù)嬰幼兒教育的目標(biāo)要求以及嬰幼兒自己發(fā)展的特點(diǎn)，有效地調(diào)控環(huán)境中

的各種因素，促進(jìn)嬰幼兒的發(fā)展，這體現(xiàn)了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境特點(diǎn)的0。［單選題］*

A、可控性**

B、參與性

C、活動性

D、實(shí)踐性

62.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境作為專門的嬰幼兒教育場所，其環(huán)境與其他非教育機(jī)構(gòu)環(huán)境相

比具有明顯的0和可控性。［單選題］*

A、監(jiān)控行

B、參與性

C、清潔性

D、教育性**

63.3-6歲幼兒每日的睡眠時(shí)間為（）。［單選題卜

A、16-18小時(shí)

B、13-14小時(shí)

C、12-13小時(shí)

D、11-12小時(shí)**

64.（）是指環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)應(yīng)考慮到不同地區(qū)、不同學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的具體經(jīng)濟(jì)情況，做到因

地制宜、因陋就簡。［單選題］*

A、教育性原則

B、經(jīng)濟(jì)性原則**

C、審美性原則

D、發(fā)展適宜性原則

65.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程是嬰幼兒與教師共同參與合作的過程，這體現(xiàn)了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境

創(chuàng)設(shè)的（）。［單選題］*

A、經(jīng)濟(jì)性原則

B、創(chuàng)造性原則

C、發(fā)展適宜性原則

D、參與性原則**

66.中樞神經(jīng)系統(tǒng)有問題的表現(xiàn)是（）。［單選題］*

A、活潑

B、眼神靈活

C、眼神發(fā)呆**

D、愛玩

67.充分利用當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^，讓嬰幼兒能從小就認(rèn)識、理解自己的家鄉(xiāng)，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)

的情感體現(xiàn)了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)0的基本要求。［單選題］*

A、保障嬰幼兒的安全與健康

B、滿足嬰幼兒身心發(fā)展需要

C、符合嬰幼兒教育的目標(biāo)與要求

D、適合當(dāng)?shù)氐奈幕尘芭c經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件**

68.（）是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境設(shè)計(jì)要以嬰幼兒教育的目標(biāo)和要求為導(dǎo)向。［單選題］*

A、保障嬰幼兒的安全與健康

B、滿足嬰幼兒身心發(fā)展需要

C、符合嬰幼兒教育的目標(biāo)與要求**

D、適合當(dāng)?shù)氐奈幕尘芭c經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件

69.生長激素分泌過少，嚴(yán)重的會患（）。［單選題］*

A、呆小癥

B、侏儒**

C、巨人癥

D、肢體肥大癥

70.為促進(jìn)嬰幼兒生長激素的正常分泌，應(yīng)保證其有充足的（）。［單選題］*

A、活動時(shí)間

B、鍛煉時(shí)間

C、睡眠時(shí)間**

D、休息時(shí)間

71.《規(guī)程》指出幼兒園要對幼兒每年體檢（）。［單選題］*

A、1次**

B、2次

C、3次

D、4次

72.《規(guī)程》指出幼兒園的一日活動包括生活活動、（）和游戲活動。［單選題］*

A、學(xué)習(xí)活動

B、娛樂活動

C、社會活動

D、教育活動**

73.《幼兒園飲食衛(wèi)生條例》對飲食的管理指出，嬰幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，民主管

理，建立（），定期開會研究幼兒伙食。［單選題］*

A、伙委會**

B、管理小組

C、工會

D、家長委員會

74.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:教師應(yīng)是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、（）。［單選

題］*

A、組織者

B、引導(dǎo)者**

C、指導(dǎo)者

D、指揮者

75.制定制度的目的是為了更好地貫徹和執(zhí)行，在制定清潔制度時(shí)，首先要考慮制度是

否可以被有效地執(zhí)行體現(xiàn)了制定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的0原則。［單選題］*

A、有效性

B、可行性**

C、全面性

D、靈活性

76.制定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的原則包括（）。［單選題］*

A、可行性、不變性、發(fā)展性

B、可行性、全面性、靈活性**

C、全面性、靈活性、操作性

D、全面性、活動性、靈活性

77.保育員制定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的準(zhǔn)備工作包括事先了解有關(guān)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

清潔衛(wèi)生的法律法規(guī)性文件，熟知制定清潔衛(wèi)生制度的依據(jù)和原則，了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔

衛(wèi)生工作的（）。［單選題］*

A、基本工作流程和要求**

B、工作要求

C、基本工作流程和方法

D、原則和方法

78.保育員制定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔衛(wèi)生制度的準(zhǔn)備工作包括事先了解有關(guān)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

清潔衛(wèi)生的法律法規(guī)性文件，熟知制定清潔衛(wèi)生制度的（），了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)清潔衛(wèi)生工

作的基本工作流程和要求。［單選題］*

A、目標(biāo)和意義

B、原則和要求

C、依據(jù)和原則**

D、原則和方法

79.保育員在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生清潔制度的同時(shí)，一定要多角度、多渠道做好家長工

作，（）合力，確保幼兒在園、在家的身心健康。［單選題］*

A、社區(qū)與幼兒園

B、保教

C、園校

D、家園**

80.保育員在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生清潔制度的同時(shí)，一定要多角度、多渠道做好（）工

作，家園合力，確保幼兒在園、在家的身心健康。［單選題］*

A、衛(wèi)生工作

B、保育工作

C、社區(qū)工作

D、家長工作**

81.下列符合保育員著裝打扮要求的是（）。［單選題］*

A、莊重、大方、整潔、樸素**

B、時(shí)尚、新潮、前衛(wèi)、整潔

C、莊重、大方、精致、豪華

D、化妝、戴首飾、穿短裙

82.活動室的物品擺放應(yīng)整齊，櫥柜不應(yīng)有（）［單選題卜

A、花

B、圖案

C、角

D、尖銳的棱角**

83.團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)守則要求保育員（）。［單選題］*

A、做老好人

B、尊重家長

C、與同事友好相處**

D、關(guān)愛嬰幼兒

84.尊重家長，熱情服務(wù)就是要求保育員對家長要一視同仁，平等對待每一位家長，（）。

［單選題］*

A、教育好每位家長

B、善于聽取家長的意見和建議**

C、滿足家長的一切要求

D、更關(guān)注學(xué)歷高的家長提出的意見

85.要爭取家長對幼兒園教育工作的支持，保育員必須（）。［單選題］*

A、打扮時(shí)尚

B、適當(dāng)?shù)乩秒娀逃侄?/p>

C、平等對待每一位家長**

D、接受家長的不合理建議

86.避免加重脫臼關(guān)節(jié)的傷情，脫臼的關(guān)節(jié)應(yīng)（）。［單選題］*

A、限制活動**

B、不活動

C、多活動

D、專門練習(xí)

87.嬰幼兒應(yīng)少量多餐，每日（），除了正餐外，還要增加（）點(diǎn)心。［單選題］*

A、1?2餐;1?2次

B、2-3餐;2-3次

C、4-5餐;1-2次**

D、5-6餐;2-3次

88.早餐提供日營養(yǎng)素需用量的（），注重碳水化合物和蛋白質(zhì)的攝取。［單選題卜

A、5%-10%

B、25%**

C、35%

D、45%

89.遵循()和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物，多增加戶外活

動，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。［單選題］*

A、春捂秋凍**

B、夏捂冬寒

C、秋捂冬寒

D、冬捂春凍

90.對待嬰幼兒的感冒問題應(yīng)當(dāng)()。［單選題卜

A、治療為主，預(yù)防為輔

B、預(yù)防為主，治療為輔**

C、預(yù)防與治療并重

D、重在治療

91.保育員的特殊地位和獨(dú)特的作用要求其具備()。［單選題卜

A、道德

B、職業(yè)道德**

C、高尚的職業(yè)道德

D、道德規(guī)范

92.孩子雖小，也是一個獨(dú)立的個體，孩子和家長在()是平等的，所以孩子和家長的關(guān)

系應(yīng)該是相互()。［單選題］*

A、人格;尊重**

B、人格;關(guān)心

C、智力;關(guān)心

D、情感;尊重

93.()是指父母有意識地創(chuàng)設(shè)家庭環(huán)境，使孩子生活其中，天長日久、耳濡目染，使其

認(rèn)知、行為、情感、性格等不斷朝父母所期望的方向發(fā)展。［單選題］*

A、堅(jiān)持教育的一致性

B、環(huán)境熏陶**

C、言傳與身教相統(tǒng)一

D、與孩子交朋友

94.（）是保育員職業(yè)道德的基本要求。［單選題］*

A、教書育人**

B、照顧好幼兒的全部生活

C、高超的教育技巧

D、教幼兒長大成人

95.從嬰幼兒全面發(fā)展的角度看，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)（）之間的合作，加大合作的廣度。［單選題］

*

A、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭

B、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和社區(qū)

C、家庭和社區(qū)

D、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、家庭、社區(qū)三者**

96.以下不屬于目前學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭合作共育存在的主要問題的是（）。［單選題］*

A、合作中教師和家長的關(guān)系是單向的、不平等的

B、存在重視智商忽視情商的傾向

C、家園關(guān)系緊張**

D、重視嬰幼兒特長教育，忽視嬰幼兒興趣培養(yǎng)

97.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)必須開展必要的家長教育工作,設(shè)立（），使家長的教育水平不斷提高。

［單選題］*

A、家園學(xué)習(xí)小組

B、家長委員會

C、家長學(xué)校**

D、家長論壇

98.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在尊重家長意愿的基礎(chǔ)上，推選家長代表成立（），督促學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

的日常工作。［單選題］*

A、家長委員會**

B、家長代表大會

C、家園聯(lián)絡(luò)小組

D、家庭社區(qū)委員會

99.所謂（），就是要善于從對方的角度和處境認(rèn)知對方的觀念，體會對方的情感，發(fā)現(xiàn)

對方處理問題的個性方式?！竼芜x題卜

A、友愛

B、^誠

C、平等

D、換位**

100.職業(yè)是指人們利用專門的（）參與社會分工，創(chuàng)造社會價(jià)值，獲得合理報(bào)酬作為物

質(zhì)生活來源，并滿足精神需要的工作。［單選題］*

A、知識和經(jīng)驗(yàn)

B、經(jīng)驗(yàn)和技能

C、知識和技能**

D、經(jīng)驗(yàn)和能力

101.職業(yè)是指人們利用（）和技能參與社會分工，創(chuàng)造社會價(jià)值，獲得合理報(bào)酬作為物

質(zhì)生活來源，并滿足精神需要的工作。［單選題］*

A、生活的知識

B、專門的知識**

C、生活的經(jīng)驗(yàn)

D、專門的經(jīng)驗(yàn)

102.根據(jù)職業(yè)的定義分析，職業(yè)具有以下幾方面特征:目的性、社會性、群體性、（）。［單

選題］*

A、活動性

B、生活性

C、專門性**

D、家庭性

103.根據(jù)職業(yè)的定義分析，職業(yè)具有以下幾方面特征:目的性、專門性、群體性、（）。［單

選題］*

A、活動性

B、生活性

C、社會性**

D、家庭性

104.人際交往的原則是（）。［單選題］*

A、真誠、尊重、平等、換位**

B、自尊、自信、自立、自強(qiáng)

C、推心置腹、換位思考

D、真誠坦蕩、不卑不亢

105.人際交往中要注意語言的魅力：（）受創(chuàng)傷的人，（）失敗的人，（）真正取得成就

的人，（）有困難的人。［單選題］*

A、鼓勵;夸贊;幫助;安慰

B、夸贊;幫助;安慰;鼓勵

C、幫助;安慰;鼓勵;夸贊

D、安慰;鼓勵;夸贊幫助**

106.人際交往過程中，要盡快記住別人的（），并主動與人打招呼，（）要得當(dāng)，讓別人

覺得自己備受重視，被禮貌對待，并給人留下平易近人的印象。［單選題］*

A、職位;姓名

B、職業(yè);稱呼

C、姓名;稱呼**

D、名字;稱號

107.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要［試行）》指出：（）是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重

平等合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加。［單選題］*

A、學(xué)校

B、企業(yè)

C、社區(qū)

D、家庭**

108.保育員不僅要善于向家長反映孩子的在園情況，更要善于（），及時(shí)了解家長的需

要、困難，有針對性地與家長討論，并提供建議與幫助。［單選題］*

A、情緒引導(dǎo)

B、聆聽**

C、表達(dá)

D、展示

109.針對個別嬰幼兒存在的具體問題，尤其是比較突出、嚴(yán)重的新問題，保育員要盡量

與家長進(jìn)行（），以爭取最佳交流效果0［單選題］*

A、開放式研討

B、微信群交流

C、個別交談**

D、友好協(xié)商

110.關(guān)于幼兒園統(tǒng)一的教育計(jì)劃、一周食譜、作業(yè)展示等，可以通過教師門口或走廊理

的“家園聯(lián)系專欄"，進(jìn)行()的有效交流。［單選題］*

A、點(diǎn)對點(diǎn)

B、大面積**

C、分組

D、個別

111.保育員與家長交談時(shí)，要注意委婉的語言藝術(shù)，應(yīng)()。［單選題］*

A、報(bào)憂不報(bào)喜

B、報(bào)喜不報(bào)憂

C、先報(bào)喜再報(bào)憂**

D、告狀式溝通

112.()是針對一些孩子本身存在較多問題，但是沒有引起家長重視的情況下使用的保

育員與家長溝通的方法。［單選題］*

A、一句話溝通法

B、引起注意法**

C、真情感動法

D、情感熏陶法

113.把培訓(xùn)對象作為培訓(xùn)的主體，培訓(xùn)的內(nèi)容和方法要以他們是否需妾，是否能夠接受

為出發(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)了保育員培訓(xùn)的()原則。［單選題卜

A、理論聯(lián)系

B、循序漸進(jìn)

C、互動性**

D、經(jīng)濟(jì)性

114.培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容既有系統(tǒng)的理論知識，又要有實(shí)際操作能力，保證培訓(xùn)人員能持證

上崗，體現(xiàn)了保育員培訓(xùn)的0原則。［單選題］*

A、理論聯(lián)系**

B、循序漸進(jìn)

C、互動性

D、經(jīng)濟(jì)性

115.保育員培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)該符合國家對本職業(yè)提出的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，按（）的原則，由

簡到繁，由低到高，使培訓(xùn)內(nèi)容的難度與培訓(xùn)對象的基礎(chǔ)和接受能力（）。［單選題］*

A、教學(xué)相長相配套

B、理論聯(lián)系實(shí)際相吻合

C、循序漸進(jìn)相適應(yīng)**

D、教學(xué)互動相呼應(yīng)

116.加強(qiáng)對保育員的（），是提高保育員素質(zhì)、提高保教工作質(zhì)量的（）。［單選題卜

A、監(jiān)督與考核;前提和保障

B、培訓(xùn)與考核;基礎(chǔ)和保障

C、監(jiān)督與培訓(xùn);前提和保障

D、培訓(xùn)與指導(dǎo);基礎(chǔ)和前提**

117.（）就是在保育員技能指導(dǎo)時(shí)，要鼓勵保育員討論、對話和瓣論的形式去學(xué)習(xí)，通

過思考、分析和交流，以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識，提升自我的目的。［單選題］*

A、平等、互學(xué)的原則**

B、游戲性原則

C、理論聯(lián)系實(shí)際

D、面向全體，重視個別差異的原則

118.對初級、中級保育員培訓(xùn)，不僅要讓他們熟練地掌握操作技能，還要讓他們"知其

然拼知具所以然”體現(xiàn)了保育員操作指導(dǎo)的（）原則。［單選題］*

A、平等、互學(xué)的原則

B、互動性原則

C、理論聯(lián)系實(shí)際**

D、循序漸進(jìn)原則

119.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，依靠自覺的控制和校正，反復(fù)地完成一定動作或活動方式,

借以形成技能、技巧或行為習(xí)慣的教學(xué)方法是（）。［單選題］*

A、討論交流法

B、集體講授法

C、操作練習(xí)法**

D、游戲互動法

120.教師在課堂教學(xué)中，運(yùn)用教具、教學(xué)儀器、樣品、標(biāo)木、模型或者實(shí)物進(jìn)行表演和

示范操作，向?qū)W生展示實(shí)際操作過程的一種方法稱為（）。［單選題］，

A、操作練習(xí)法

B、示范教學(xué)法**

C、游戲法

D、討論法

二、多選題（第121題~第130題，每題2分，共計(jì)20分。）

121.室外教育活動前，保育員要協(xié)助教師做好的準(zhǔn)備工作包括*

A、擺放器材**

B、檢查材料和器材的安全性**

C、檢查場地的安全性**

D、與其他班協(xié)調(diào)共用的公共設(shè)施和材料**

122.以下屬于幼兒園音樂活動常用設(shè)備材料的是（）。*

A、量瓶

B、鈴鼓**

C、錄音機(jī)**

D、鋼琴**

123.檢查活動場地、擺放體育器械時(shí)，要按照（）的原則，認(rèn)真檢查場地的安全、設(shè)施

和準(zhǔn)備投放的各種體育器材，確保體育活動能安全、順利地進(jìn)行。*

A、新穎

B、安全**

C、合理**

D、實(shí)用**

124.戶外活動檢查嬰幼兒的衣服鞋帽是否符合活動的要求，如C。*

A、把過長的褲腿挽起**

B、把過寬的褲腿用皮筋扎住**

C、提醒嬰幼兒提褲子**

D、提醒嬰幼兒系緊鞋帶**

125.屬于靜態(tài)游戲區(qū)域的是］）。*

A、圖書角**

B、建構(gòu)游戲區(qū)

C、智力活動區(qū)**

D、表演游戲區(qū)

126.“保教結(jié)合”中的“教”即是按照（）的要求，有目的、有計(jì)劃地對嬰幼兒進(jìn)行全

面發(fā)展的教育。*

A、體育**

B、智育**

C、德育**

D、美育**

127.嬰幼兒教育活動內(nèi)容的選擇要符合（）要求。*

A、教育性**

B、經(jīng)驗(yàn)性**

C、趣味性**

D、發(fā)展性**

128.對嬰幼兒戀物習(xí)慣傾向的處理方法有（）。*

A、建立良好的師幼關(guān)系**

B、轉(zhuǎn)移其注意力**

C、加強(qiáng)與家長溝通、協(xié)作**

D、幫助嬰幼兒改正不良行為習(xí)慣**

129.針對嬰幼兒吮吸手指的現(xiàn)象保育員應(yīng)做到（）。*

A、營造良好的睡眠環(huán)境**

B、多給關(guān)愛**

C、多引導(dǎo)參加集體活動**

D、不聞不理

130.小組活動適合以下教學(xué)情景：（）。*

A、大部分嬰幼兒對某些話題都有興趣，需解決共性的疑問和困惑時(shí)

B、需要保教人員幫助嬰幼兒積累、提升和分享必需的經(jīng)驗(yàn)與重要的體驗(yàn)時(shí)

C、部分嬰幼兒有類似的生活經(jīng)驗(yàn)或共同的興趣愛好時(shí)**

D、絕大部分嬰幼兒對學(xué)習(xí)材料存有疑問、矛盾和困惑從而需要一起商討解決時(shí)**

三、判斷題（第131題?第170題，每題0.5分，共計(jì)20分。）

131.不清潔的環(huán)境，戶外活動少，生活規(guī)律改變也會引發(fā)嬰幼兒腹瀉。［判斷題］*

對**

錯

132.嬰幼兒腹瀉都不需要使用抗生素進(jìn)行治療。［判斷題］*

對

錯**

133.腹瀉是嬰幼兒時(shí)期常見的胃腸道疾病，多在冬季發(fā)病。［判斷題］*

對

錯**

134.當(dāng)身體內(nèi)有炎癥或其他疾病的時(shí)候，容易出現(xiàn)尿血現(xiàn)象。［判斷題］*

對**

錯

135.通常出現(xiàn)尿血的癥狀時(shí)情況不算嚴(yán)重。［判斷題］*

對

錯**

136.嬰幼兒尿黃是其體內(nèi)缺水的信號。［判斷題］*

對**

錯

137.嬰幼兒腹瀉都可以使用抗生素進(jìn)行治療。［判斷題］*

對

錯**

138.如果嬰幼兒尿黃的同時(shí)還出現(xiàn)皮膚發(fā)黃、肢體無力，精神不佳、食欲下降等癥狀,

有可能患有疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。［判斷題］*

對**

錯

139.肥胖兒人際交往多，活潑開朗。［判斷題］*

對

錯**

140.肥胖會影響嬰幼兒的心理健康。［判斷題卜

對*:

錯

141.營養(yǎng)不良通常是由于不良的生活習(xí)慣造成。［判斷題］*

對

錯**

142.飲食不當(dāng)造成肥胖的嬰幼兒需要進(jìn)行藥物治療。［判斷題］*

對

錯**

143.對體弱兒進(jìn)行飲食調(diào)節(jié)的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)體弱兒體育鍛煉.［判斷題］*

對**

錯

144.體弱兒與正常嬰幼兒在飲食上是相同的。［判斷題卜

對

錯**

145.讓嬰幼兒知道，私自外出，獨(dú)自走開，可以從小培養(yǎng)勇敢的品質(zhì)。［判斷題］*

對

錯**

146.教育嬰幼兒看到有人亂扔石子、沙土和棍棒的要互相投擊。［判斷題］*

對

錯**

147.教育嬰幼兒如果發(fā)現(xiàn)游藝娛樂器械損壞，不要去玩耍。［判斷題］*

對**

錯

148.教育嬰幼兒獨(dú)自在家時(shí)要有禮貌地拒絕給陌生人開門。［判斷題］*

對**

錯

149.消化道傳染病發(fā)生后，被檢疫班級的餐具要獨(dú)立進(jìn)行消毒。［判斷題］*

對**

錯

150.病毒性肝炎要檢疫42天，細(xì)菌性痢疾要檢疫7?10天。［判斷題］*

對**

錯

151.呼吸道傳染病發(fā)生后，檢疫集體可參加與其他集體密切接觸的集體活動。［判斷題］

對

錯**

152.盛放嘔吐物、排泄物的用具用消毒液浸泡消毒后不用清洗可直接使用。［判斷題］*

對

錯**

153.病毒性腮腺炎發(fā)生后，密切接觸者可口服板藍(lán)根沖劑進(jìn)行預(yù)防。［判斷題］*

對**

錯

154.日曬消毒適用范圍包括衣服、被褥、書籍等。［判斷題］*

對**

錯

155.消化道傳染病后，玩具、圖書的日光消毒應(yīng)達(dá)到6~8小時(shí)。［判斷題］*

對**

錯

156.日曬消毒是將各類物品放在紫外線燈下直接照射。［判斷題］*

對

錯**

157.保育員接觸隔離患兒后不能再接觸健康嬰幼兒。［判斷題］*

對

錯**

158.嬰幼兒所用物品都可以采用高溫蒸煮消毒。［判斷題］*

對

錯**

159.高溫蒸煮是常見傳染病的常用消毒方法。［判斷題］*

對**

錯

160.保育員應(yīng)及時(shí)與醫(yī)生電話聯(lián)系，了解在家隔離患兒的恢復(fù)情況。［判斷題］*

對

錯**

161.室內(nèi)用消毒液消毒后應(yīng)在嬰幼兒進(jìn)入前20分鐘進(jìn)行開窗通風(fēng)。［判斷題］*

對**

錯

162.暖瓶不可放在活動室內(nèi)。［判斷題］*

對

錯**

163.防止消毒液存留，消毒液擦拭后應(yīng)用清水擦拭干凈。［判斷題］*

對**

錯

164.保育員應(yīng)及時(shí)擦干廁所地面水潰，避免嬰幼兒上廁所時(shí)因濕滑而摔傷。［判斷題］

對**

錯

165.嬰幼兒的操作材料要注意保潔性和易消毒性。［判斷題］*

對**

錯

166?發(fā)現(xiàn)嬰幼兒飲水秩序混亂時(shí)保育員應(yīng)馬上進(jìn)行批評教育。［判斷題］*

對

錯**

167.口哨、喇叭等吹響玩具不適合嬰幼兒使用。［判斷題卜

對**

錯

168.受到意外傷害心跳停止時(shí)，應(yīng)立即做胸外心臟按摩。［判斷題］*

對**

錯

169.大中型運(yùn)動器械要定期檢修，小型的不用檢修。［判斷題］*

對

錯**

170.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的建筑設(shè)施要定期檢查維修，確保安全性。［判斷題］*

對**

錯。

2

1.保育員工作的對象是各方面都尚未定型、敏感活躍又易受外界影響、()的學(xué)前兒童。

［單選題］*

A.0?3歲

B.可塑性很強(qiáng)**

C.2-5歲

D,比較脆弱

2.()是保育員職業(yè)道德的基本要求。［單選題］*

A.照顧好幼兒的全部生活

B.熱愛并尊重幼兒**

C教導(dǎo)幼兒做人的原則

D.具備豐富的數(shù)理化知識

3.在關(guān)愛幼兒方面，要求保育員完美的結(jié)合()，真正做到“俯下身來”與兒童互動。［單

選題］*

A.知識與能力

B.熱愛與尊重**

C.言傳與身教

D.動機(jī)與行為

4.保育員工作中()是保育員個人對幼兒自然而發(fā)的教育影響。［單選題］*

A知識能力

B.熱愛尊重

C.為人師表**

D.表揚(yáng)稱贊

5.保育員積極配合教師組織集體教育活動，準(zhǔn)備豐富的活動環(huán)境，體現(xiàn)了保育員職業(yè)守

則中0的要求。［單選題］*

A.尊重幼兒與家長

B.尊重教師群體**

C工作中為人師表

D.尊重?zé)釔塾變?/p>

6.保育員只有(),才能恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。［單

選題卜

A.做好幼兒教育工作

B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)**

C.為人師表，遵紀(jì)守法

D.積極進(jìn)取.開拓創(chuàng)新

7.肘部脫臼容易發(fā)生在(()的時(shí)候。［單選題］*

A做操

B.跳繩

C被過度牽拉手臀**

D.收拾玩具

8.幼兒唱歌前，唱歌的場所應(yīng)該()。［單選題］*

A不打掃

B.進(jìn)行干性掃除

C進(jìn)行濕性掃除**

D.灑滿水

9.乳牙全部出齊的時(shí)間是()。［單選題］*

A.出生

B.6~8個月

C.2.5歲**

D.6歲

10培養(yǎng)幼兒餐后排便的習(xí)慣利用的是()。［單選題］*

A.幼兒胃的蠕動能力差

B.胃結(jié)腸反射**

C幼兒腸的蠕動能力差

D.條件反射

口.幼兒要適量吃零食的理由是()。［單選題］*

A.肝肚倍存糖原少**

B.膽汁分泌少

C吃零食是幼兒的天性

D.幼兒克制能力差

12.()前幼兒的眼球呈現(xiàn)生理性近祝。［單選題］*

A.5歲**

B.10歲

C15歲

D.18歲

13.()是最適宜嬰幼兒讀書的條件。［單選題］*

A.明亮的室內(nèi)**

B.室外陽光下

C.室外黃昏時(shí)

D.路燈下

14.()不利于嬰幼兒耳朵的健康。［單選題］*

A.及時(shí)清理外耳道的污水

B.不用銳利的工具給嬰幼兒挖耳

C教會幼兒用正硝的方法撓鼻涕

D.不挖羽目寧**

15.造成吃手的原因是()。［單選題］*

A.養(yǎng)育者悉心照J(rèn)I慎矍兒

B.養(yǎng)育者及時(shí)喂哺嬰兒

C嬰兒的生活刺激豐富

D.嬰兒的生活缺少刺激**

16.()中含有豐富的胡蘿卜素。［單選題］*

A.柿子**

B.白面

C香蕉

D.土豆

17.缺乏雉生素()易患壞血病。［單選題］*

A.A

B.B1

C.D

D.C**

18.嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是()［單選題］*

A.液體狀輔食**

B.漿狀輔食

c.泥狀輔食

D.固體狀輔食

19.服退燒藥的間隔時(shí)間是()o［單選題］*

A.2h

B.4h**

C.3h

D.6h

20預(yù)防佝倭病的方法之一是()。［單選題］*

A.室外曬太陽**

B.隔玻璃曬太陽

C將嬰兒全包起來曬太陽

D,不曬太陽

21.嬰幼兒肥胖癥的危害是()。［單選題］*

A.飲食量大

B.導(dǎo)致扁平足**

C.體態(tài)適中

D.容易被孩子們接受

22.托幼園每年的驅(qū)蟲時(shí)同是()。［單選題］*

A.2月

B.4-5月

C9To月**

D.12月

23.幼兒對事物的認(rèn)識主要依殘于()［單選題卜

A.思維

B.t己憶

C.感知覺**

D.智商

24.嬰幼兒動作發(fā)展的基本規(guī)律是()［單選題］*

A.從下部動作到上部動作

B.從軀干動作到頭部動作

C.從無意動作到有意動作**

D.從四肢動作到軀干動作

25.以下容易引起幼兒無意注意的事物是()，［單選題］*

A.顏色單一的裝飾

B.平和柔緩的聲音

C新異多動的事物**

D色調(diào)柔和的畫面

26.一般來說，()開始幼兒能夠正確辨認(rèn)前后方位。［單選題］*

A.3歲

B.4歲**

C.5歲

D.6歲

27.進(jìn)行(),可以依靠過去的知識經(jīng)驗(yàn)，也就是把識記材料納入已有的知識經(jīng)驗(yàn)中去，［單

選題］*

A.無意記憶

B.有意記憶

C.機(jī)械記憶

D.意義記憶**

28.幼兒看著天上的白云，隨即把它想象成一只小鳥，一會兒又想象成一架飛機(jī)。這一心

理過

程是()。［單選題］*

A.有意想象

B.無意想象**

C具體形象思維

D.想象表面

29.在“娃娃家”的角色游戲中，幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用［單選題］*

A.具體形象思維

B.氣質(zhì)特點(diǎn)

C感知覺

D.想象**

30.一般來說,()以后，兒童的思維開始進(jìn)入邏輯思維階段。［單選題卜

A,3-4歲

B,4-5歲

C6?7歲**

D.8-9歲

31.下列選項(xiàng)中，不屬于幼兒具體形象思維的特點(diǎn)的是()。［單選題］*

A.具體性

B.形象性

C.表面性

D.邏輯性**

32.看圖畫書時(shí)，明明將大灰狼和壞人的眼睛挖掉了，這表現(xiàn)出幼兒()的發(fā)展與復(fù)雜化。

［單選題］*

A.道德感**

B.理智感

C.審美感

D.勝任感

33.幼兒從出生開始就顯出個人特點(diǎn)的差異，這主要是()的差異。［單選題］*

A性格特點(diǎn)

B.自我意識

C.氣質(zhì)類型**

D.思維特征

34.下列屬于幼兒社會性需要的形式的是()。［單選題］*

A.安全

B.交往**

C.健康

D.溫飽

35.專門的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是在()產(chǎn)生的。［單選題］*

A.原始社會

B.古代社會**

C.現(xiàn)代社會

D.近代社會

36.蒙臺梭利認(rèn)為兒童有發(fā)展的需要，為滿足和強(qiáng)化這種需要，必須通過自由活動、自發(fā)

游戲和()的方式與途徑實(shí)現(xiàn)。［單選題］*

A.規(guī)則游戲**

B.自發(fā)活動

C.智力游戲

D.感官游戲

37.我國幼兒園的教育目標(biāo)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施()諸方面全面

發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。［單選題］*

A.智、體、德、勞

B.德、勞、體、美

C體、智、德、美**

D.德、勞、智、美

38.()要求保育員在教學(xué)過程中允許孩子按自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)速度進(jìn)行學(xué)習(xí),［單選

題］*

A.尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則

B.促進(jìn)幼兒體、智、德、勞全面發(fā)展的原則

C面向全體與因材施教的原則**

D.堅(jiān)持正面教育的原則

39.遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)為個體的發(fā)展提供了()。［單選題卜

A.可能性**

B.必要性

C.差異性

D.共同性

40.保育員應(yīng)具備的具體知識是:普通文化知識、專業(yè)理論知識和()等實(shí)踐知識。［單選

題］*

A語言

B.教育技能**

C理論

D.教學(xué)方法

41.研究結(jié)果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是()0［單選題］*

A.家庭的配合

B.幼兒教師的素質(zhì)**

C園校的溝通門

D.社區(qū)的幫助

42.幼小銜接工作應(yīng)貫穿(),而非在入學(xué)前進(jìn)行奧擊訓(xùn)練。［單選題］*

A.整個幼兒期**

B.大班第二學(xué)期

C過渡期

C.大班

43.()是指未滿18周歲的公民，［單選題］*

A.未成年人**

B.成年人

C.青年

D.青少年

44.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于3.5h.幼兒()

的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于2h,寄宿制幼兒園不得少手3h;高寒高溫地區(qū)可醉

情增減。［單選題］*

A.游戲活動

B.學(xué)習(xí)活動

C室外活動**

D.生活活動

45.《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定在幼兒園中發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為

()的特點(diǎn)，參照本辦法處理。［單選題］*

A.完全無行為能力人**

B.完全行為能力人

C.正常人

D.自然人

46.桌面、地面擦拭的要求是()［單選題］*

A.無塵土、無雜物、無擦痕**

B.可以有擦痕

C可以有塵土

D.可以有雜物

47.保育員掃地的正確時(shí)間是()［單選題］*

A幼兒進(jìn)餐時(shí)

B.幼兒入園前**

c.幼兒室內(nèi)游戲時(shí)

D.幼兒進(jìn)餐前

48.擦地時(shí)洗涮墩布的次數(shù)是()。［單選題］*

A.1次

B.2次

C.3次

C.多次**

49.盥洗室應(yīng)該()。［單選題］*

A.刮風(fēng)時(shí)不開窗

B.任何天氣均開窗片刻

C.半天開窗

D.全天開窗**

50.夏季開空調(diào)的房間應(yīng)經(jīng)常()」單選題］*

A.開窗通風(fēng)**

B酒水

C.開風(fēng)扇

D.擦地

51.有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)()決定要開的窗子。［單選題］*

A.風(fēng)力

B.陰晴

C.氣溫

D.風(fēng)向**

52.幼兒的生活空間需要大量的新鮮空氣，這是因?yàn)?)［單選題］*

A.幼兒肺泡大

B.幼兒呼吸的無效空間小

C幼兒園環(huán)境單一，不容易傳染疾病

D.缺氧會影響幼兒大腦的發(fā)育**

53.毛巾的消毒方法是()。［單選題］*

A.用84消毒液浸泡5min**

B.用蒸汽消毒5minl

C.煮沸5min

D.用洗滌劑浸泡5min

54.對水杯進(jìn)行消毒前應(yīng)先()。［單選題］*

A.刷洗**

B.浸泡

C用水沖

D.用布擦

55.餐具常用的消毒方法是()。［單選題］*

A.用消毒液浸泡

B.用消毒液擦拭

C.日曬

D.煮沸**

56.抹布消毒前應(yīng)先()［單選題］*

A.用消毒液浸泡

B把黏附在其上的污物洗掉**

C.抖落污物

D.晾干

57.門把手、桌椅等應(yīng)用（）的洗消凈來消毒［單選題］*

A.0.2%

B.0.5%**

C.0.8%

D1%

58.除使用84消毒液外，還可以選用（）對玩具進(jìn)行消毒［單選題］*

A.01%的洗消凈

B0.3%的洗清凈

C.08%的洗消凈

D.0.5%的洗消凈**

59圖書的消毒方法是（）［單選題］*

A.用清毒液擦拭

B.煮沸

C通風(fēng)

D.曰曬**

60.保育員每天的消毒順序是（）［單選題］*

A.漫泡一消毒

B刷洗一消毒

C