濟南版七年級生物下冊《3.2.4芽是未發(fā)育的枝條或花》同步測試題（帶答案）

第頁濟南版七年級生物下冊《3.2.4芽是未發(fā)育的枝條或花》同步測試題（帶答案）學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________1.生長在側枝頂端的芽是?(

)A.頂芽B.側芽C.葉芽D.花芽2.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花精神激勵著一代代中華兒女。如圖是梅枝條的一部分,請推測枝條上的芽屬于?(

)?A.頂芽B.花芽C.葉芽D.混合芽3.下列關于芽的敘述,錯誤的是(

)A.花芽頂端鈍圓,將來發(fā)育成花或花序B.長在主干頂端的芽叫頂芽,側枝頂端的芽叫側芽C.葉芽頂端較尖,外面有幼葉包被D.無論頂芽或側芽,都可能是花芽、葉芽或混合芽4.下列有關芽的知識敘述,不正確的是(

)A.按著生位置不同,可將芽分為頂芽和側芽B.混合芽能發(fā)育成帶有花和葉的枝條C.按發(fā)育結果不同,可分為葉芽、花芽和混合芽D.芽全部發(fā)育成枝條5.葉芽中芽軸的作用是?(

)A.不斷產(chǎn)生新的葉原基B.不斷產(chǎn)生新的芽原基C.不斷伸長發(fā)育成莖D.不斷伸長發(fā)育成幼葉6.詩句“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”中的“梧桐葉”是由

發(fā)育成幼葉后,幼葉再展開形成的?(

)A.葉原基

B.芽原基C.芽軸

D.伸長點7.詩句“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”中描述的是紅豆春天萌發(fā)新枝的現(xiàn)象。新枝的萌發(fā)與葉芽的發(fā)育相關,下列相關敘述中,正確的是(

)A.葉芽發(fā)育成幼葉B.幼葉發(fā)育成葉C.芽軸發(fā)育成芽D.芽原基發(fā)育成莖8.如圖是葉芽及其發(fā)育成的枝條結構示意圖,圖中1~9代表相應結構。下列說法錯誤的是?(

)A.1是生長點,2是芽原基B.3是幼葉,可發(fā)育成7C.4可發(fā)育成9,9中有導管和篩管D.5可發(fā)育成8,摘除6可促進8的生長9.下列對如圖所示枝條和葉芽結構的敘述,錯誤的是?(

)A.從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側芽B.3將來發(fā)育成幼葉C.枝條中的b、c是由葉芽上的芽原基發(fā)育來的D.枝條d的不斷伸長,來自葉芽中2的不斷伸長10.下列關于植物頂端優(yōu)勢的敘述,正確的是?(

)A.頂芽生長旺盛時會抑制側芽生長B.側芽生長旺盛時會抑制頂芽生長C.頂芽生長旺盛時會促進側芽生長D.側芽生長旺盛時會促進頂芽生長11.下列生產(chǎn)活動沒有應用頂端優(yōu)勢原理的是?(

)A.修剪果樹B.棉花打頂尖C.修剪行道樹D.去掉部分枝葉12.一些古樹樹心朽爛變成空洞,但仍然枝繁葉茂。由此推斷,朽爛掉的主要是?(

)A.形成層B.全部韌皮部C.全部木質(zhì)部D.部分木質(zhì)部13.植物的基本組織包括保護組織、輸導組織、分生組織等,如圖所示的結構中,與根尖的分生區(qū)屬于同一組織的是(

)A.①B.②C.③D.④14.將開有白花的一根樹枝插入稀釋的紅墨水中,一段時間后,葉片、白花都變紅了。下列與此實驗有關的說法,錯誤的是(

)A.最先變紅的是樹皮B.葉片中最先變紅的是葉脈C.紅墨水上升的動力來自蒸騰作用D.紅墨水是通過導管向上運輸?shù)?5.下列關于根尖和芽的敘述,錯誤的是?(

)A.根尖生長最快的部位是伸長區(qū)B.幼葉將來發(fā)育成莖和葉C.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)D.枝條是由芽發(fā)育來的16.如圖是蕓豆植株的某些器官或結構的示意圖。下列敘述不合理的是?(

)A.圖甲中的①為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)B.圖乙中的④⑤是由甲圖中的②發(fā)育而成的C.圖丙是由甲圖中的③發(fā)育而來的D.圖丙中的⑥和⑦可以使幼根不斷生長17.“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子”描寫了池塘中荷葉相連的景色,下列能直接發(fā)育成荷葉的是?(

)A.花芽B.芽軸C.幼葉D.芽原基18.“二十四節(jié)氣”是中國古人在漫長的勞作實踐中,結合植物的生長發(fā)育,加工、提煉而成的農(nóng)耕社會的時間指南,體現(xiàn)了古人的生存智慧和生命哲學。請據(jù)圖分析植物的生命活動過程。(1)立春時節(jié),萬物復蘇。圖一是柳樹葉芽結構圖,在生長季節(jié),環(huán)境條件適宜時,芽逐步生長發(fā)育成相應的器官,其中,[

]

發(fā)育成莖。(2)“谷雨前后,種瓜點豆”,谷雨時節(jié)氣溫轉暖,降雨增多,適合播種。春播時,還需要通過耕和耙使土壤變得松軟,這是為了給種子的萌發(fā)提供

。(3)芒種是個耕種忙碌的節(jié)氣,民間也稱其為“忙種”。這個季節(jié),正是南方種稻與北方收麥之時。圖二是小麥或水稻的受精過程示意圖,子房中的[

]

發(fā)育成種子。我們吃的大米、小麥種子的主要部分,就是一個精子和

結合發(fā)育成的胚乳。(4)“立冬拔蘿卜,小雪砍白菜”,白菜素有“菜中之王”的美稱,小雪節(jié)氣白菜基本停止生長。圖三表示現(xiàn)代化大棚內(nèi)白菜在不同二氧化碳濃度條件下,光合作用受光照強度影響的變化曲線。光照強度大于

(填“A”或“B”)點時,植物才能生長(指有機物積累)。請結合D點和E點差別的原因,提出白菜增產(chǎn)的一條措施:

。19.每到春天,樹木發(fā)芽吐綠,一派生機勃勃的景象。圖一所示為根尖結構圖,圖二、圖三、圖四所示分別為葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題:(1)植物幼根的生長是通過圖一中[

]

區(qū)細胞分裂使細胞數(shù)量增多和[

]

區(qū)細胞伸長使細胞體積增大實現(xiàn)的。(2)圖二是一段帶芽的枝條,圖中圓圈內(nèi)的結構將來能發(fā)育成枝條,這是由于該結構中有

組織,能夠不斷地進行細胞分裂,從而發(fā)育成新的枝條。(3)樹木的枝條都是由芽發(fā)育而成的,在枝條的發(fā)育過程中,其中圖四中的④是由圖三中的[

]

發(fā)育而來的,⑥是由圖三中的[

]

發(fā)育而來的。(4)植物的生長需要水、無機鹽,水和無機鹽的吸收主要通過圖一中的

(填圖中字母)完成,根尖的該部分適于吸收水和無機鹽的特點是具有大量的、由表皮細胞突出形成的

。參考答案1.A

2.B

3.B

4.D

5.C

6.A

7.B

8.A

9.B

10.A

11.D

12.D

13.B

14.A

15.B

16.D

17.C

18.(1)④芽軸

(2