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文檔簡介
高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省保定市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(B卷)一、選擇題1.春秋戰(zhàn)國時期,“君子”一詞多次出現(xiàn)在同時期的典籍中。《論語》中出現(xiàn)108次,《左傳》出現(xiàn)183次,《詩經(jīng)》231次,《周易》127次,《公羊傳》38次,《谷梁傳》16次,《國語》60次,《孟子》83次。上述現(xiàn)象()A.說明儒學(xué)發(fā)展成為社會主流思想 B.反映出君子普遍受到社會的尊重C.推動了德、才成為人才選拔標(biāo)準(zhǔn) D.體現(xiàn)了對重塑社會道德秩序的思考【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:春秋戰(zhàn)國時期的很多典籍里提到“君子”一詞,“君子”被賦予了道德品質(zhì)的涵義,體現(xiàn)了對重塑社會道德秩序的思考,D項正確;儒學(xué)發(fā)展成為社會主流思想是在漢武帝時期,排除A項;“普遍”的表述過于絕對,材料只涉及當(dāng)時的知識分子,沒有社會各階層的態(tài)度,排除B項;只有典籍里提到,沒有說選拔人才的情況,排除C項。故選D項。2.唐代建立了同職連署制:要求有關(guān)的官員共同審案判決,共同承擔(dān)錯判的責(zé)任。《唐律疏議》規(guī)定同職連署的范圍,如大理寺卿、少卿、丞、府都在同職連署的范圍內(nèi),一旦因公判錯案件,承辦人承擔(dān)主要責(zé)任,其他人則逐級降等處罰;因私錯判,其他人也有失察之責(zé)。由此可見唐朝()A.司法有序規(guī)范 B.唐律注重禮法合一C.司法人員素養(yǎng)較高 D.基層治理政策開明【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:唐朝(中國)。據(jù)本題材料信息可知,唐代建立了同職連署制,對錯判的責(zé)任有詳細(xì)的規(guī)定,體現(xiàn)了司法有序規(guī)范,A項正確;材料說的是法,沒有禮的內(nèi)容,不能體現(xiàn)禮法合一,排除B項;材料是司法錯判責(zé)任的規(guī)定,說明司法人員可能會出錯,不是素養(yǎng)較高,排除C項;材料是關(guān)于司法的,與基層治理無關(guān),排除D項。故選A項。3.如表為唐宋宰相情況對比表,由該表可以得出()時期登科人數(shù)宰相人數(shù)進(jìn)士出身的宰相人數(shù)唐朝660312322兩宋45640135111A.宋朝宰相執(zhí)政素質(zhì)更高 B.宋代科舉制得到發(fā)展C.兩宋政府大力提倡文治 D.宋朝重學(xué)風(fēng)氣盛行【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:唐宋(中國)。據(jù)本題材料表格信息可知,宋代登科人數(shù)和進(jìn)士出身的宰相人數(shù)大幅度提高,說明宋代科舉制得到發(fā)展,B項正確;進(jìn)士出身不等于執(zhí)政素質(zhì),不能得出宋朝宰相執(zhí)政素質(zhì)更高,排除A項;科舉制屬于文治的部分內(nèi)容,“文治”范圍更廣,不是材料反映的主要內(nèi)容,材料突出的是科舉制的發(fā)展,排除C項;材料中的表格比較的是唐宋宰相情況,不是重學(xué)風(fēng)氣,排除D項。故選B項。4.西漢開征“算緡錢”后,漢武帝下詔“令民告緡者以其半與之”。宋朝規(guī)定“令結(jié)甲輸稅”“不實,許人告,以其田賞之”。元朝規(guī)定“匿稅者,其匿稅之物一半沒官,于沒官物內(nèi)一半付告人充賞外,犯人笞五十”。上述措施的實行()A.力圖實現(xiàn)地方政治清明 B.減輕了勞動人民的負(fù)擔(dān)C.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.助于增加國家財政收入【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:西漢、宋朝、元朝(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:西漢、宋朝、元朝鼓勵舉報匿稅的違法行為,有利于增加國家財政收入,D項正確;材料是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的,目的是增加國家財政收入,排除A項;鼓勵舉報匿稅的違法行為與減輕勞動人民的負(fù)擔(dān)無關(guān),排除B項;據(jù)所學(xué),算緡就是向工商業(yè)主征收財產(chǎn)稅,令商賈、手工業(yè)者、高利貸者向官府自報資產(chǎn)價值,材料中的措施懲罰較重,不利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除C項。故選D項。5.1907年,清政府將提刑按察使司改為提法使司。由原來掌本省振揚(yáng)風(fēng)紀(jì),澄清吏治,審核刑獄,兼領(lǐng)本省驛傳,改為掌全省司法行政并監(jiān)督各級審判廳、檢察廳及監(jiān)獄。該調(diào)整之下()A.晚清中央政府的權(quán)威日趨增強(qiáng) B.資產(chǎn)階級參政積極性提高C.助于提高地方機(jī)構(gòu)的行政效能 D.民主政治制度化得以開啟【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1907年(中國)。據(jù)本題材料“掌全省司法行政并監(jiān)督各級審判廳、檢察廳及監(jiān)獄”可知,清末對司法機(jī)關(guān)的調(diào)整加強(qiáng)了對地方司法行政的掌控,有利于提高地方機(jī)構(gòu)的行政效能,C項正確;該調(diào)整目的是加強(qiáng)中央集權(quán),但1907年,晚清危機(jī)重重,積重難返,正走向滅亡,該調(diào)整沒有增強(qiáng)中央政府的權(quán)威,排除A項;該調(diào)整用的官員仍然是封建政府官員,不能調(diào)動資產(chǎn)階級參政的積極性,排除B項;該調(diào)整是加強(qiáng)清政府的封建統(tǒng)治,不是民主政治,排除D項。故選C項。6.1928年,南京國民政府發(fā)起“改訂新約”運(yùn)動,關(guān)稅自主是其主要內(nèi)容之一。鑒于形勢,美國率先與中國簽訂了新的《中美關(guān)稅條約》。隨后英、法也與中國達(dá)成新的關(guān)稅條約。到1936年,中國平均稅率達(dá)31.2%,最高稅率達(dá)80%。上述關(guān)稅自主運(yùn)動()A.基本實現(xiàn)國民政府的外交目標(biāo) B.對日后抗戰(zhàn)產(chǎn)生了消極影響C.利于改善民族工業(yè)的發(fā)展環(huán)境 D.表明我國基本收回海關(guān)主權(quán)【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1928年到1936年(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:關(guān)稅稅率提高,一定程度保護(hù)民族工業(yè),抵制外國經(jīng)濟(jì)侵略,利于改善民族工業(yè)的發(fā)展環(huán)境,C項正確;關(guān)稅自主運(yùn)動只是實現(xiàn)了一部分外交目標(biāo),排除A項;關(guān)稅自主運(yùn)動刺激了民族工業(yè)發(fā)展,奠定一定的物質(zhì)基礎(chǔ),對日后抗戰(zhàn)產(chǎn)生了積極影響,排除B項;海關(guān)行政管理權(quán)仍然在外國人手中,關(guān)稅未取得完全自主,排除D項。故選C項。7.1943年,《陜甘寧邊區(qū)政務(wù)人員公約》頒布,要求政務(wù)人員忠實奉行邊區(qū)憲法文件“施政綱領(lǐng)”的系列規(guī)定,“不可陽奉陰違,有始無終”、“堅持民主集中制,嚴(yán)守政府紀(jì)律,服從整個利益”、“不可鬧獨(dú)立性”。這一舉措()A.鞏固了工農(nóng)蘇維埃政權(quán) B.旨在防止官僚主義的滋長C.適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢的發(fā)展 D.重視發(fā)揮黨內(nèi)外監(jiān)督功能【答案】C【解析】根據(jù)材料“1943年……要求政務(wù)人員忠實奉行邊區(qū)憲法文件‘施政綱領(lǐng)’的系列規(guī)定”結(jié)合所學(xué)知識可知,這是在抗日戰(zhàn)爭時期對邊區(qū)政府政務(wù)人員進(jìn)行約束的文件,是為了能夠在施政上適應(yīng)抗戰(zhàn)形勢的發(fā)展,A項正確;工農(nóng)蘇維埃政權(quán)是在土地革命時期建立的,與材料時間不符,排除A項;這一規(guī)定沒有涉及官僚體系,排除B項;規(guī)定中也沒有體現(xiàn)監(jiān)督問題,排除D項。故選C項。8.如表所示為兩位外國學(xué)者關(guān)于中國西藏自治區(qū)的研究成果。該表充分說明()學(xué)者結(jié)論俄羅斯東方學(xué)家雅科夫列夫西藏自治區(qū)自成立以來發(fā)生了翻天覆地的變化,先前較為落后的地區(qū)得到了快速發(fā)展,農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)取得了長足進(jìn)步,人口數(shù)量和人均壽命均大幅提升肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)問題專家蓋里雄·伊基亞拉中國政府為西藏引入了重要的經(jīng)濟(jì)、政治和基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展模式,使西藏成為一個享有自治權(quán)的地區(qū),幾十年來當(dāng)?shù)匕l(fā)生了巨變A.新中國在西藏最先建立民族自治區(qū) B.中國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性C.民族平等成為民族自治的核心內(nèi)容 D.我國地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距持續(xù)縮小【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料可知,新中國成立后,在西藏地區(qū)推行民族區(qū)域自治制度,助推了西藏地區(qū)的劇變,說明的是中國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性,B項正確;西藏自治區(qū)是最后建立的民族自治區(qū),排除A項;材料與民族平等無關(guān),排除C項;目前我國地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然呈現(xiàn)較大差距,這是由于國情導(dǎo)致的,排除D項。故選B項。9.1949年7月,毛澤東在給鄧小平的指示中說:“‘一邊倒’是以外交關(guān)系上互相尊重、平等和獨(dú)立自主為前提的。中國以一個主權(quán)國家的姿態(tài)站在社會主義陣營之中,并非是無原則地倒向蘇聯(lián)。中共領(lǐng)導(dǎo)人在涉及國家利益的問題上決不含糊”由此可知,“一邊倒”政策()A.是根據(jù)意識形態(tài)來制定的 B.能夠逐步?jīng)_破西方國家的封鎖C.是堅定站在社會主義陣營 D.體現(xiàn)獨(dú)立自主和平外交原則【答案】D【解析】依據(jù)材料“‘一邊倒’是以外交關(guān)系上互相尊重、平等和獨(dú)立自主為前提的……”結(jié)合所學(xué)可知,中華人民共和國成立前夕,國際形勢處于美蘇爭霸的兩極格局中,以美國為首的費(fèi)本主義陳營對中國進(jìn)行包圍封鎖,“一邊倒”政策是從中國實際出發(fā),符合中國國家利益的外交選擇,它既不意味著中國政府絕不同英、美等資本主義國家來往,也不意味著中國政府旗棄獨(dú)立自主,無原則地倒向蘇聯(lián)一邊,D項正確;選擇倒向蘇聯(lián)社會主義陣營,就是考慮到了意識形態(tài)的影響,但是主要還是從國家利益角度,排除A項;20世紀(jì)50末到60年代初,中國對外關(guān)系史上出現(xiàn)了以與亞非民族獨(dú)立國家建交為基本特點(diǎn)的建交高潮,逐步?jīng)_破西方國家的封鎖,排除B項;C項是一邊例陣營的內(nèi)容,不能通過材料的出,排除C項。故選D項。10.歷史的邏輯似乎是建立專制的過程越艱難,最終確立起來的專制制度就越牢固,權(quán)力也就越集中。下列國家中最能說明該現(xiàn)象的是()A.法國 B.英國 C.意大利 D.德意志【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(法國)。據(jù)本題材料信息可知,建立專制的過程越艱難,最終確立起來的專制制度就越牢固,權(quán)力也就越集中,結(jié)合所學(xué)知識,法國專制王權(quán)是歷經(jīng)多次戰(zhàn)亂才鞏固下來,而且每經(jīng)過一次戰(zhàn)亂,專制的力量就更強(qiáng)大,15世紀(jì)晚期,法國確立了牢固的專制制度,A項正確;據(jù)所學(xué),英國的專制王權(quán)確立時,國內(nèi)主要的分裂力量已經(jīng)在紅白玫瑰戰(zhàn)爭的火并中消滅掉了,專制制度來的相對容易,但英國在專制統(tǒng)治時期仍然實行地方自治,并且沒有常備軍,專制權(quán)力不如法國牢固,排除B項;意大利早在進(jìn)入中世紀(jì)之初就“四分五裂”,無法建立一個統(tǒng)一中央集權(quán)的國家,直到近現(xiàn)代才發(fā)展成一個統(tǒng)一的民族國家,排除C項;德意志主張分裂的勢力占絕對優(yōu)勢,導(dǎo)致遲遲形不成集中的權(quán)力,直到19世紀(jì)下半葉才艱難統(tǒng)一,排除D項。故選A項。11.《大憲章》第9章對擔(dān)保人的保護(hù),第10章規(guī)定繼承人未成年期間債務(wù)利息不增加,第20章規(guī)定:“維蘭被同樣處罰,保留他的生計”,都多少受到了羅馬法的影響。材料表明()A.國家政策順應(yīng)社會發(fā)展需要 B.羅馬法不斷調(diào)整以適應(yīng)時代需求C.《大憲章》具有來源多元特征 D.英格蘭的民族法律源于羅馬【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1215年(英國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:《大憲章》保護(hù)擔(dān)保人、未成年繼承人,規(guī)定罰金不應(yīng)剝奪被處罰者的生計等內(nèi)容,體現(xiàn)了國家政策順應(yīng)社會發(fā)展需要,A項正確;《大憲章》是英國的,不能說明羅馬法不斷調(diào)整,排除B項;材料說《大憲章》受到了羅馬法的影響,沒有說其它來源,不能得出來源多元,排除C項;材料只是說《大憲章》這一部法律“多少受到了羅馬法的影響”,不是英格蘭的民族法律源于羅馬,排除D項。故選A項。12.1872年后,英國政府對凡能開設(shè)三年自然科學(xué)課程的中等學(xué)校給予特別補(bǔ)助。1889年,議會制定技術(shù)教育法,向郡議會提供基金用于科學(xué)和技術(shù)教育。英國此舉()A.旨在提高國人的文化素養(yǎng) B.助于提高工業(yè)技術(shù)及管理水平C.表明職業(yè)教育受到社會普遍重視 D.維護(hù)了“世界工廠”的地位【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題、本質(zhì)題,時空是1872年至1889年的英國。根據(jù)材料“英國政府對凡能開設(shè)三年自然科學(xué)課程的中等學(xué)校給予特別補(bǔ)助”“議會制定技術(shù)教育法,向郡議會提供基金用于科學(xué)和技術(shù)教育”可知,這一時期英國政府鼓勵資助中等學(xué)校開設(shè)自然科學(xué)課程,這有助于培養(yǎng)技術(shù)性人才。議會制定了技術(shù)教育法,這有利于推動英國科學(xué)和技術(shù)教育的發(fā)展。由此可見,英國此舉適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展革新,有助于提高英國的工業(yè)技術(shù)及管理水平,B項正確;英國政府重視科學(xué)和技術(shù)教育,并不能說明國人的文化素養(yǎng)得到了提升,排除A項;材料強(qiáng)調(diào)的是政府對技術(shù)教育的重視,無法得出社會普遍重視職業(yè)教育的結(jié)論,排除C項;第一次工業(yè)革命完成后,英國確立了“世界工廠”的地位。第二次工業(yè)革命時期,美國和德國迅速崛起,沖擊著英國“世界工廠”的地位,排除D項。故選B項。13.1928年8月簽訂的《非戰(zhàn)公約》中,各國聲明放棄以戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具,即無論有什么矛盾或利益沖突,都不以戰(zhàn)爭為手段。這()A.反映了廣大人民對和平的渴望 B.得到了各國普遍的認(rèn)同和自覺遵守C.促進(jìn)了一戰(zhàn)后資本主義的高速發(fā)展 D.遏制了法西斯國家的侵略擴(kuò)張【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1928年(世界)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:《非戰(zhàn)公約》簽訂,各國聲明放棄以戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具,這反映了廣大人民對和平的渴望,A項正確;“各國普遍的認(rèn)同和自覺遵守”不符合史實,因為之后還有戰(zhàn)爭的發(fā)生,排除B項;“高速發(fā)展”的表述夸大了《非戰(zhàn)公約》的作用,排除C項;據(jù)所學(xué),法西斯國家侵略擴(kuò)張,最終引發(fā)二戰(zhàn),《非戰(zhàn)公約》的規(guī)定沒能遏制法西斯國家的侵略擴(kuò)張,排除D項。故選A項。14.西方國家福利政策理論發(fā)展經(jīng)歷了:二戰(zhàn)后西歐普遍推選國家干預(yù)主義下的福利社會;20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了應(yīng)由個人負(fù)責(zé),倡導(dǎo)福利私有化新自由主義的社會福利理論;20世紀(jì)90年代后又出現(xiàn)了主張福利的規(guī)則,籌資和提供應(yīng)由不同部門負(fù)責(zé)共同完成的福利多元主義。這一系列政策變化()A.說明了西方的社會保障體系尚未完備B.反映了西方國家多元分配方式的出現(xiàn)C.體現(xiàn)了西方國家對生產(chǎn)關(guān)系的再調(diào)整D.說明基層治理的成本與效率普遍提高【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:二戰(zhàn)后(西方國家)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:西方國家福利政策理論發(fā)展經(jīng)歷了國家干預(yù)主義下的福利社會、社會福利理論、福利多元主義,這些政策是隨著社會變化而變化的,福利政策是對國民收入的再分配,體現(xiàn)了對生產(chǎn)關(guān)系的再調(diào)整,C項正確;這些政策變化說明了西方的社會保障體系正逐漸完善,排除A項;據(jù)材料,不能得出多元分配方式是這時期才出現(xiàn)的,排除B項;“普遍提高”的表述過于絕對,排除D項。故選C項。15.如表為1966年6月澳大利亞的外來移民出生國比例統(tǒng)計表(單位:%)。由該表可知()出生地(居住1—18年)職業(yè)合計英國歐洲(除英國)其他科學(xué)家和技術(shù)人員100.041.335.023.7老師100.052.328.719.0其他專業(yè)100.048230.121.7所有專業(yè)職業(yè)100.047.730.921.4A.二戰(zhàn)后澳大利亞經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了高速發(fā)展B.英國移民數(shù)量呈現(xiàn)逐漸下降的趨勢C.英國移民決定了澳大利亞的人口增長D.澳大利亞技術(shù)移民來源具有多元特征【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1966年6月(澳大利亞)。據(jù)本題材料表格信息可知,1966年澳大利亞從事專業(yè)職業(yè)的外來移民出生國的比例,英國在其中占絕對優(yōu)勢地位,但也有來自其他國家和地區(qū)的技術(shù)移民,可知,澳大利亞技術(shù)移民來源具有多元特征,D項正確;該表內(nèi)容主要為1966年6月這一個時間的信息,不能得出二戰(zhàn)后澳大利亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,排除A項;表中信息是各種專業(yè)職業(yè)的技術(shù)移民出生國的比例變化,沒有英國移民數(shù)量下降的信息,排除B項;“決定了”的表述過于絕對,排除C項。故選D項。二、非選擇題16.閱讀材料,完成下列要求。材料一自漢武帝采納董仲舒“尊崇儒術(shù)”的建議,儒法會通合流加速。禮刑結(jié)合、儒法會通,成為中國古代社會長治久安、國家治理的關(guān)鍵。國家重視發(fā)揮法律與道德在促進(jìn)社會和諧方面的促進(jìn)作用。在法律基點(diǎn)上,強(qiáng)調(diào)官—民、君權(quán)—民權(quán)的和諧統(tǒng)一;在文化傳統(tǒng)中強(qiáng)調(diào)法律的教化作用。在統(tǒng)治者看來,訴訟減少會大大節(jié)約國家有限的資源和力量。在古代的各級官員看來,解決矛盾糾紛的最好辦法,就是通過禮教德化百姓,盡可能減少糾紛的發(fā)生;而在糾紛發(fā)生后,也要通過士紳鄉(xiāng)賢的有效調(diào)處,盡量避免到官府打官司。在中國古代兩千多年的封建法律制度當(dāng)中,在刑事法律當(dāng)中也有不少體恤民情、輕判輕罰的人性化制度。——摘編自馮玉軍《中國傳統(tǒng)法律文化的形成與特點(diǎn)》材料二19世紀(jì)中葉,打破法文化封閉狀態(tài)的先鋒隊,是近代來華的西方傳教士。他們不僅創(chuàng)辦報刊事業(yè),還介紹西方法律思想家的著作。隨著中國近代的商業(yè)活動和對外貿(mào)易急速擴(kuò)展,落后的中國法律,無法調(diào)整新出現(xiàn)的法律關(guān)系,如公司關(guān)系、金融信用關(guān)系等。涉外的商業(yè)行為和商業(yè)糾紛成了西方近代民商法文化向中國工商界進(jìn)行傳播的一個重要途徑。鴉片戰(zhàn)爭后,居住在中國境內(nèi)的不同國籍的外國人大為增多,領(lǐng)事裁判權(quán)的適用范圍也越來越大。在審理爭訴的過程中,由于使用各自不同所屬國的法律,所以西方的刑法、民法、程序法、法院組織法等傳播到中國,也使中國固有的法治文明開始與西方的法治文明接觸,發(fā)生了激烈的碰撞。19世紀(jì)六七十年代,翻譯西方國際法著作的活動,在各方人士的鼓勵和幫助下被廣泛的提上日程。——摘編自張晉藩《中國法律的傳統(tǒng)與近代法律的轉(zhuǎn)型》材料三第一屆全國人民代表大會根據(jù)《選舉法》,以一定人口比例為基礎(chǔ),又適當(dāng)照顧地區(qū)和單位,在城市與鄉(xiāng)村間、少數(shù)民族與漢族間作了不同比例的規(guī)定,使全國各階層、各民族在各級人民代表大會都有相應(yīng)的代表,中共黨員占54.48%,黨外人士占45.52%。第一屆全國人大的主要任務(wù)是通過《中華人民共和國憲法》。這部憲法由毛澤東親自主持起草,不僅參考了蘇聯(lián)和東歐人民民主國家立憲的經(jīng)驗,還注意汲取西方資本主義國家憲法中值得借鑒的成果。經(jīng)過廣泛征求意見和不斷修改,該部憲法在大會上獲得審議通過。憲法規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。一切國家機(jī)關(guān),一律實行民主集中制?!幾允偃额I(lǐng)導(dǎo)人破解歷史周期率的思想與實踐》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代法律文化的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納19世紀(jì)中期促進(jìn)西方法文化在中國加速傳播的因素,并概括其產(chǎn)生的影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括《中華人民共和國憲法》具有的新特點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)國家治理講究“出禮入刑”“德主刑輔”注重以和為貴、追求和諧;在司法上人為貶抑訴訟、追求無訟;實行體恤民情、謹(jǐn)慎刑罰的人性化法律制度。(2)因素:民族危機(jī)加??;中外交往的需要;傳教士的傳播;西方商人積極輸入司法文化;領(lǐng)事裁判權(quán)的影響;洋務(wù)運(yùn)動的開展。影響:便利了西方對中國侵略;客觀上推進(jìn)了中國法治近代化,和近代民主思想的傳播。(3)廣泛的民主性;注重借鑒成熟經(jīng)驗;從中國實際出發(fā);高度的人民性?!窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是古代的中國。特點(diǎn):根據(jù)材料“在法律基點(diǎn)上,強(qiáng)調(diào)官—民、君權(quán)—民權(quán)的和諧統(tǒng)一;在文化傳統(tǒng)中強(qiáng)調(diào)法律的教化作用”可知,國家治理講究“出禮入刑”“德主刑輔”注重以和為貴、追求和諧;根據(jù)材料“而在糾紛發(fā)生后,也要通過士紳鄉(xiāng)賢的有效調(diào)處,盡量避免到官府打官司”可知,在司法上人為貶抑訴訟、追求無訟;根據(jù)材料“在刑事法律當(dāng)中也有不少體恤民情、輕判輕罰的人性化制度”可知,實行體恤民情、謹(jǐn)慎刑罰的人性化法律制度。【小問2】本題是背景類、影響類材料分析題。時空是19世紀(jì)中期的中國。因素:根據(jù)材料“19世紀(jì)中葉,打破法文化封閉狀態(tài)的先鋒隊,是近代來華的西方傳教士”“隨著中國近代的商業(yè)活動和對外貿(mào)易急速擴(kuò)展”“領(lǐng)事裁判權(quán)的適用范圍也越來越大”“19世紀(jì)六七十年代,翻譯西方國際法著作的活動,在各方人士的鼓勵和幫助下被廣泛的提上日程”和所學(xué)知識可知,可從民族危機(jī)加劇、中外交往的需要、傳教士的傳播、西方商人積極輸入司法文化、領(lǐng)事裁判權(quán)的影響及洋務(wù)運(yùn)動的開展等角度進(jìn)行分析。影響:根據(jù)材料“也使中國固有的法治文明開始與西方的法治文明接觸,發(fā)生了激烈的碰撞”及上述分析的背景可知,便利了西方對中國侵略;客觀上推進(jìn)了中國法治近代化和近代民主思想的傳播?!拘?】本題特點(diǎn)類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國。特點(diǎn):根據(jù)材料“使全國各階層、各民族在各級人民代表大會都有相應(yīng)的代表”可知,廣泛的民主性;根據(jù)材料“不僅參考了蘇聯(lián)和東歐人民民主國家立憲的經(jīng)驗,還注意汲取西方資本主義國家憲法中值得借鑒的成果”可知,注重借鑒成熟經(jīng)驗;根據(jù)材料“經(jīng)過廣泛征求意見和不斷修改”可知,從中國實際出發(fā);根據(jù)材料“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”可知,高度的人民性。17.閱讀材料,完成下列要求。材料清代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口(1600—1887年)年份總?cè)丝冢ㄇ耍┺r(nóng)業(yè)人員(千人)耕地農(nóng)業(yè)人口人均糧食(斤)總面積(千畝)農(nóng)夫人均(畝)總額凈額余額16001200009720072546427.5217658194691766200000170000103610925.2217007894391790300000255000100935416.7511225211711812350000297000105043614.9410124701201887400000340000112596013.8885539747——摘編自郭松義《明清時期糧食生產(chǎn)與農(nóng)民生活水平》(1)根據(jù)上述表格并結(jié)合所學(xué)知識,概括清政府所面臨的社會問題。(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析上述問題形成的歷史原因,并提出兩條助于問題解決的合理策略?!敬鸢浮浚?)社會問題:18世紀(jì)后期,人口壓力增大,資源危機(jī)加?。豢砷_墾土地稀缺,人均耕地面積降低;糧食盈余減少;貧富差距加大。(2)原因:生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)展,耕作水平提高;政治局勢穩(wěn)定;統(tǒng)治者注重國家治理。策略:加強(qiáng)邊遠(yuǎn)地區(qū)開發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡;發(fā)展工商業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;采取合理的人口控制與管理;實行合理的賦稅制度,保障民生;發(fā)展高產(chǎn)作物,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平?!窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題,時空是清朝時期。由材料“清代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口(1600—1887年)”“總?cè)丝冢ㄇ耍⑥r(nóng)業(yè)人員(千人)”可得出18世紀(jì)后期,人口壓力增大,資源危機(jī)加??;由材料“耕地總面積(千畝)、耕地農(nóng)夫人均(畝)”可得出可開墾土地稀缺,人均耕地面積降低;由材料“農(nóng)業(yè)人口人均糧食總額、余額(斤)”可得出糧食盈余減少;結(jié)合所學(xué)可得出貧富差距加大?!拘?】本題是原因、特點(diǎn)類材料分析題,時空是清朝時期,第一問原因,由材料“清代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口(1600—1887年)”及所學(xué)可得出生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)展,耕作水平提高;結(jié)合所學(xué)知識可知,清朝前期政治局勢穩(wěn)定;統(tǒng)治者注重國家治理。第二問策略,結(jié)合所學(xué)知識分別從加強(qiáng)邊遠(yuǎn)地區(qū)開發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡;發(fā)展工商業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;采取合理的人口控制與管理;實行合理的賦稅制度,保障民生;發(fā)展高產(chǎn)作物,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平等方面分析說明。18.閱讀材料,完成下列要求。材料1755年,英國《紳士雜志》載文說:“文章是一個希望接受考試的思想家必須經(jīng)過的唯一考驗……所有作者都同意這種看法,中國人在治國術(shù)方面超過了其他所有民族?!狈鼱柼O為推崇中國的文官制度,認(rèn)為中國官僚奉行儒家信條,恪盡職守,構(gòu)成各部門職能相互制約和自我調(diào)節(jié)的好政府,而這些官員都是經(jīng)過層層的嚴(yán)格考試選拔上來的。魁奈在其《中華帝國的專制制度》一書中設(shè)一節(jié)專門介紹中國的科舉制度,詳細(xì)介紹了三級學(xué)位的劃分和考試程序。在學(xué)者和思想家們的合力倡導(dǎo)下,歐洲各國吸收科舉制的合理內(nèi)核,不斷嘗試在官吏制度改革中加以運(yùn)用。西方文官制度源于中國的科舉制,又在中國科舉制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展、完善,最終演化為近代西方社會較普遍的一種社會權(quán)力精英的遴選機(jī)制?!幾岳顕鴱?qiáng)《中華文明生命力傳播力及其與世界其他文明的交流互鑒》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓鞣轿墓僦贫取拔湛婆e制內(nèi)核并加以完善”的認(rèn)識?!敬鸢浮抗I(yè)革命后,英國等資本主義國家的生產(chǎn)力水平大大提高,政府職能急劇擴(kuò)展,亟待能迅速處理日常事務(wù)的職業(yè)官僚體系,促進(jìn)了西方文官制度建立。這一制度吸收了科舉制“公開考試、平等競爭”內(nèi)核,同時結(jié)合自身國情加以改造并逐步完善。表現(xiàn)如下①考試內(nèi)容靈活多樣??荚噧?nèi)容分為必考科目和選考科目兩種,不僅有筆試,還要口試和實際操作,既注重實際又強(qiáng)調(diào)能力。②考試制度與人事組織制度相結(jié)合。它不僅包括官員的選拔任命,還包括考核,獎懲等內(nèi)容。③注重培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)執(zhí)政能力。西方國家為了使官員能夠勝任職務(wù),建立了一套“再教育”體系,培訓(xùn)制度是西方文官制度的重要組成部分,也是其重要的特色。④政治中立和兩官分途。文官要在資產(chǎn)階級各政黨之間嚴(yán)格保持中立,不得公開參與政治活動。在文官隊伍中實行政務(wù)官和事務(wù)官相分離的區(qū)分制度。政務(wù)官負(fù)責(zé)制定政策,事務(wù)官即文官負(fù)責(zé)具體事務(wù)。⑤職務(wù)常任。文官一經(jīng)錄用,只要沒有嚴(yán)重過錯,便可任職到退休。評價:西方國家吸收科舉制度之精華、并在此基礎(chǔ)上不斷完善和發(fā)展,形成了選拔社會精英的近代文官制度,對國家行政效率的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極作用?!窘馕觥勘绢}是認(rèn)識類材料分析題。時空是18世紀(jì)(歐洲)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,從近代西方文官制度產(chǎn)生的背景、吸收科舉制內(nèi)核的表現(xiàn)、近代文官制度的內(nèi)容和特點(diǎn)、影響等角度來思考作答即可。近代西方文官制度產(chǎn)生的背景結(jié)合所學(xué)知識可知,工業(yè)革命后,英國等資本主義國家的生產(chǎn)力水平大大提高,政府職能急劇擴(kuò)展,亟待能迅速處理日常事務(wù)的職業(yè)官僚體系,促進(jìn)了西方文官制度建立;從近代西方文官制度吸收科舉制內(nèi)核的表現(xiàn)來看,這一制度吸收了科舉制“公開考試、平等競爭”的內(nèi)核;從近代文官制度的內(nèi)容和特點(diǎn)來看,從考試內(nèi)容靈活多樣、考試制度與人事組織制度相結(jié)合、注重培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)執(zhí)政能力、政治中立和兩官分途和職務(wù)常任等方面作答;近代文官制度的影響結(jié)合所學(xué)知識可知,西方國家吸收科舉制度之精華、并在此基礎(chǔ)上不斷完善和發(fā)展,形成了選拔社會精英的近代文官制度,對國家行政效率的提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極作用。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一國家,而不是帝國王或宗教信仰,被確認(rèn)為歐洲秩序的奠基石。和約確立了國家主權(quán)的概念,肯定了各簽署國不受外來干涉選擇本國制度和宗教信仰的權(quán)利。……同時規(guī)定了外交往來的方式,以規(guī)范各國之間的關(guān)系。提高促進(jìn)和平的技巧。格勞秀斯等游走各國的學(xué)者兼謀士在交戰(zhàn)期間制定的國際法,現(xiàn)在成為一個內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,被普遍接受的理論體系?!幾曰粮瘛妒澜缰刃颉凡牧隙?0世紀(jì)以來,國際社會發(fā)生了一些結(jié)構(gòu)性的變化,國際法由此呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn),主要表現(xiàn):國際社會的組織化使國際法的約束力增強(qiáng);國際法的全球化;國際法的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大?!幾孕蠍偂秶H關(guān)系學(xué)入門》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,判斷材料一中的和約指什么,并概括該和約的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析如何理解國際社會組織化使國際法的約束力增強(qiáng)?!敬鸢浮浚?)和約:《威斯特伐利亞和約》內(nèi)容:確立了國家主權(quán)與獨(dú)立;用國際會議與和平談判達(dá)成協(xié)議的形式解決國際爭端;締約國必須遵守條約、否則被集體制裁。(任意兩點(diǎn))。(2)一戰(zhàn)后成立的國聯(lián)雖然在處理國際爭端和促進(jìn)國際合作等方面發(fā)揮了一定作用。但是在體制上實行所有國家全體一致原則,缺乏權(quán)威性、普遍性和公正性。二戰(zhàn)后的國際組織主要有聯(lián)合國,所有國家都可以加入聯(lián)合國;實行大國一致原則,集體安全體制進(jìn)一步完善。成立國際法院,對主權(quán)國家政府間的紛爭進(jìn)行司法裁判;成立國際法委員會,加強(qiáng)國際立法。聯(lián)合國的成立及運(yùn)行,體現(xiàn)了國際法的約束力增強(qiáng)。(聯(lián)合國的運(yùn)行方式及特點(diǎn),一點(diǎn)2分,任意三點(diǎn))?!窘馕觥俊拘?】本題是列舉類和特點(diǎn)類材料分析題。時空是1648年的歐洲。第一小問和約,結(jié)合所學(xué)知識可知是《威斯特伐利亞和約》。第二小問內(nèi)容,據(jù)材料一“和約確立了國家主權(quán)的概念,肯定了各簽署國不受外來干涉選擇本國制度和宗教信仰的權(quán)利”可得出確立了國家主權(quán)與獨(dú)立;據(jù)材料一“提高促進(jìn)和平的技巧”并結(jié)合所學(xué)知識可知,用國際會議與和平談判達(dá)成協(xié)議的形式解決國際爭端,締約國必須遵守條約、否則被集體制裁?!拘?】本題是影響類材料分析題。時空是20世紀(jì)的世界?!皣H社會組織化使國際法的約束力增強(qiáng)”需要結(jié)合20世紀(jì)的國際組織國聯(lián)和聯(lián)合國的相關(guān)史實作答。如國聯(lián),從其原則、積極作用和局限性思考即可,一戰(zhàn)后成立的國聯(lián)雖然在處理國際爭端和促進(jìn)國際合作等方面發(fā)揮了一定作用。但是在體制上實行所有國家全體一致原則,缺乏權(quán)威性、普遍性和公正性。如聯(lián)合國,結(jié)合其原則、積極作用答出對集體安全體制、國際司法裁判、國際立法等方面體現(xiàn)了國際法的約束力增強(qiáng)。河北省保定市2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(B卷)一、選擇題1.春秋戰(zhàn)國時期,“君子”一詞多次出現(xiàn)在同時期的典籍中?!墩撜Z》中出現(xiàn)108次,《左傳》出現(xiàn)183次,《詩經(jīng)》231次,《周易》127次,《公羊傳》38次,《谷梁傳》16次,《國語》60次,《孟子》83次。上述現(xiàn)象()A.說明儒學(xué)發(fā)展成為社會主流思想 B.反映出君子普遍受到社會的尊重C.推動了德、才成為人才選拔標(biāo)準(zhǔn) D.體現(xiàn)了對重塑社會道德秩序的思考【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:春秋戰(zhàn)國時期的很多典籍里提到“君子”一詞,“君子”被賦予了道德品質(zhì)的涵義,體現(xiàn)了對重塑社會道德秩序的思考,D項正確;儒學(xué)發(fā)展成為社會主流思想是在漢武帝時期,排除A項;“普遍”的表述過于絕對,材料只涉及當(dāng)時的知識分子,沒有社會各階層的態(tài)度,排除B項;只有典籍里提到,沒有說選拔人才的情況,排除C項。故選D項。2.唐代建立了同職連署制:要求有關(guān)的官員共同審案判決,共同承擔(dān)錯判的責(zé)任?!短坡墒枳h》規(guī)定同職連署的范圍,如大理寺卿、少卿、丞、府都在同職連署的范圍內(nèi),一旦因公判錯案件,承辦人承擔(dān)主要責(zé)任,其他人則逐級降等處罰;因私錯判,其他人也有失察之責(zé)。由此可見唐朝()A.司法有序規(guī)范 B.唐律注重禮法合一C.司法人員素養(yǎng)較高 D.基層治理政策開明【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:唐朝(中國)。據(jù)本題材料信息可知,唐代建立了同職連署制,對錯判的責(zé)任有詳細(xì)的規(guī)定,體現(xiàn)了司法有序規(guī)范,A項正確;材料說的是法,沒有禮的內(nèi)容,不能體現(xiàn)禮法合一,排除B項;材料是司法錯判責(zé)任的規(guī)定,說明司法人員可能會出錯,不是素養(yǎng)較高,排除C項;材料是關(guān)于司法的,與基層治理無關(guān),排除D項。故選A項。3.如表為唐宋宰相情況對比表,由該表可以得出()時期登科人數(shù)宰相人數(shù)進(jìn)士出身的宰相人數(shù)唐朝660312322兩宋45640135111A.宋朝宰相執(zhí)政素質(zhì)更高 B.宋代科舉制得到發(fā)展C.兩宋政府大力提倡文治 D.宋朝重學(xué)風(fēng)氣盛行【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:唐宋(中國)。據(jù)本題材料表格信息可知,宋代登科人數(shù)和進(jìn)士出身的宰相人數(shù)大幅度提高,說明宋代科舉制得到發(fā)展,B項正確;進(jìn)士出身不等于執(zhí)政素質(zhì),不能得出宋朝宰相執(zhí)政素質(zhì)更高,排除A項;科舉制屬于文治的部分內(nèi)容,“文治”范圍更廣,不是材料反映的主要內(nèi)容,材料突出的是科舉制的發(fā)展,排除C項;材料中的表格比較的是唐宋宰相情況,不是重學(xué)風(fēng)氣,排除D項。故選B項。4.西漢開征“算緡錢”后,漢武帝下詔“令民告緡者以其半與之”。宋朝規(guī)定“令結(jié)甲輸稅”“不實,許人告,以其田賞之”。元朝規(guī)定“匿稅者,其匿稅之物一半沒官,于沒官物內(nèi)一半付告人充賞外,犯人笞五十”。上述措施的實行()A.力圖實現(xiàn)地方政治清明 B.減輕了勞動人民的負(fù)擔(dān)C.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.助于增加國家財政收入【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:西漢、宋朝、元朝(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:西漢、宋朝、元朝鼓勵舉報匿稅的違法行為,有利于增加國家財政收入,D項正確;材料是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的,目的是增加國家財政收入,排除A項;鼓勵舉報匿稅的違法行為與減輕勞動人民的負(fù)擔(dān)無關(guān),排除B項;據(jù)所學(xué),算緡就是向工商業(yè)主征收財產(chǎn)稅,令商賈、手工業(yè)者、高利貸者向官府自報資產(chǎn)價值,材料中的措施懲罰較重,不利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除C項。故選D項。5.1907年,清政府將提刑按察使司改為提法使司。由原來掌本省振揚(yáng)風(fēng)紀(jì),澄清吏治,審核刑獄,兼領(lǐng)本省驛傳,改為掌全省司法行政并監(jiān)督各級審判廳、檢察廳及監(jiān)獄。該調(diào)整之下()A.晚清中央政府的權(quán)威日趨增強(qiáng) B.資產(chǎn)階級參政積極性提高C.助于提高地方機(jī)構(gòu)的行政效能 D.民主政治制度化得以開啟【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1907年(中國)。據(jù)本題材料“掌全省司法行政并監(jiān)督各級審判廳、檢察廳及監(jiān)獄”可知,清末對司法機(jī)關(guān)的調(diào)整加強(qiáng)了對地方司法行政的掌控,有利于提高地方機(jī)構(gòu)的行政效能,C項正確;該調(diào)整目的是加強(qiáng)中央集權(quán),但1907年,晚清危機(jī)重重,積重難返,正走向滅亡,該調(diào)整沒有增強(qiáng)中央政府的權(quán)威,排除A項;該調(diào)整用的官員仍然是封建政府官員,不能調(diào)動資產(chǎn)階級參政的積極性,排除B項;該調(diào)整是加強(qiáng)清政府的封建統(tǒng)治,不是民主政治,排除D項。故選C項。6.1928年,南京國民政府發(fā)起“改訂新約”運(yùn)動,關(guān)稅自主是其主要內(nèi)容之一。鑒于形勢,美國率先與中國簽訂了新的《中美關(guān)稅條約》。隨后英、法也與中國達(dá)成新的關(guān)稅條約。到1936年,中國平均稅率達(dá)31.2%,最高稅率達(dá)80%。上述關(guān)稅自主運(yùn)動()A.基本實現(xiàn)國民政府的外交目標(biāo) B.對日后抗戰(zhàn)產(chǎn)生了消極影響C.利于改善民族工業(yè)的發(fā)展環(huán)境 D.表明我國基本收回海關(guān)主權(quán)【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1928年到1936年(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:關(guān)稅稅率提高,一定程度保護(hù)民族工業(yè),抵制外國經(jīng)濟(jì)侵略,利于改善民族工業(yè)的發(fā)展環(huán)境,C項正確;關(guān)稅自主運(yùn)動只是實現(xiàn)了一部分外交目標(biāo),排除A項;關(guān)稅自主運(yùn)動刺激了民族工業(yè)發(fā)展,奠定一定的物質(zhì)基礎(chǔ),對日后抗戰(zhàn)產(chǎn)生了積極影響,排除B項;海關(guān)行政管理權(quán)仍然在外國人手中,關(guān)稅未取得完全自主,排除D項。故選C項。7.1943年,《陜甘寧邊區(qū)政務(wù)人員公約》頒布,要求政務(wù)人員忠實奉行邊區(qū)憲法文件“施政綱領(lǐng)”的系列規(guī)定,“不可陽奉陰違,有始無終”、“堅持民主集中制,嚴(yán)守政府紀(jì)律,服從整個利益”、“不可鬧獨(dú)立性”。這一舉措()A.鞏固了工農(nóng)蘇維埃政權(quán) B.旨在防止官僚主義的滋長C.適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢的發(fā)展 D.重視發(fā)揮黨內(nèi)外監(jiān)督功能【答案】C【解析】根據(jù)材料“1943年……要求政務(wù)人員忠實奉行邊區(qū)憲法文件‘施政綱領(lǐng)’的系列規(guī)定”結(jié)合所學(xué)知識可知,這是在抗日戰(zhàn)爭時期對邊區(qū)政府政務(wù)人員進(jìn)行約束的文件,是為了能夠在施政上適應(yīng)抗戰(zhàn)形勢的發(fā)展,A項正確;工農(nóng)蘇維埃政權(quán)是在土地革命時期建立的,與材料時間不符,排除A項;這一規(guī)定沒有涉及官僚體系,排除B項;規(guī)定中也沒有體現(xiàn)監(jiān)督問題,排除D項。故選C項。8.如表所示為兩位外國學(xué)者關(guān)于中國西藏自治區(qū)的研究成果。該表充分說明()學(xué)者結(jié)論俄羅斯東方學(xué)家雅科夫列夫西藏自治區(qū)自成立以來發(fā)生了翻天覆地的變化,先前較為落后的地區(qū)得到了快速發(fā)展,農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)取得了長足進(jìn)步,人口數(shù)量和人均壽命均大幅提升肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)問題專家蓋里雄·伊基亞拉中國政府為西藏引入了重要的經(jīng)濟(jì)、政治和基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展模式,使西藏成為一個享有自治權(quán)的地區(qū),幾十年來當(dāng)?shù)匕l(fā)生了巨變A.新中國在西藏最先建立民族自治區(qū) B.中國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性C.民族平等成為民族自治的核心內(nèi)容 D.我國地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距持續(xù)縮小【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料可知,新中國成立后,在西藏地區(qū)推行民族區(qū)域自治制度,助推了西藏地區(qū)的劇變,說明的是中國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性,B項正確;西藏自治區(qū)是最后建立的民族自治區(qū),排除A項;材料與民族平等無關(guān),排除C項;目前我國地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然呈現(xiàn)較大差距,這是由于國情導(dǎo)致的,排除D項。故選B項。9.1949年7月,毛澤東在給鄧小平的指示中說:“‘一邊倒’是以外交關(guān)系上互相尊重、平等和獨(dú)立自主為前提的。中國以一個主權(quán)國家的姿態(tài)站在社會主義陣營之中,并非是無原則地倒向蘇聯(lián)。中共領(lǐng)導(dǎo)人在涉及國家利益的問題上決不含糊”由此可知,“一邊倒”政策()A.是根據(jù)意識形態(tài)來制定的 B.能夠逐步?jīng)_破西方國家的封鎖C.是堅定站在社會主義陣營 D.體現(xiàn)獨(dú)立自主和平外交原則【答案】D【解析】依據(jù)材料“‘一邊倒’是以外交關(guān)系上互相尊重、平等和獨(dú)立自主為前提的……”結(jié)合所學(xué)可知,中華人民共和國成立前夕,國際形勢處于美蘇爭霸的兩極格局中,以美國為首的費(fèi)本主義陳營對中國進(jìn)行包圍封鎖,“一邊倒”政策是從中國實際出發(fā),符合中國國家利益的外交選擇,它既不意味著中國政府絕不同英、美等資本主義國家來往,也不意味著中國政府旗棄獨(dú)立自主,無原則地倒向蘇聯(lián)一邊,D項正確;選擇倒向蘇聯(lián)社會主義陣營,就是考慮到了意識形態(tài)的影響,但是主要還是從國家利益角度,排除A項;20世紀(jì)50末到60年代初,中國對外關(guān)系史上出現(xiàn)了以與亞非民族獨(dú)立國家建交為基本特點(diǎn)的建交高潮,逐步?jīng)_破西方國家的封鎖,排除B項;C項是一邊例陣營的內(nèi)容,不能通過材料的出,排除C項。故選D項。10.歷史的邏輯似乎是建立專制的過程越艱難,最終確立起來的專制制度就越牢固,權(quán)力也就越集中。下列國家中最能說明該現(xiàn)象的是()A.法國 B.英國 C.意大利 D.德意志【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(法國)。據(jù)本題材料信息可知,建立專制的過程越艱難,最終確立起來的專制制度就越牢固,權(quán)力也就越集中,結(jié)合所學(xué)知識,法國專制王權(quán)是歷經(jīng)多次戰(zhàn)亂才鞏固下來,而且每經(jīng)過一次戰(zhàn)亂,專制的力量就更強(qiáng)大,15世紀(jì)晚期,法國確立了牢固的專制制度,A項正確;據(jù)所學(xué),英國的專制王權(quán)確立時,國內(nèi)主要的分裂力量已經(jīng)在紅白玫瑰戰(zhàn)爭的火并中消滅掉了,專制制度來的相對容易,但英國在專制統(tǒng)治時期仍然實行地方自治,并且沒有常備軍,專制權(quán)力不如法國牢固,排除B項;意大利早在進(jìn)入中世紀(jì)之初就“四分五裂”,無法建立一個統(tǒng)一中央集權(quán)的國家,直到近現(xiàn)代才發(fā)展成一個統(tǒng)一的民族國家,排除C項;德意志主張分裂的勢力占絕對優(yōu)勢,導(dǎo)致遲遲形不成集中的權(quán)力,直到19世紀(jì)下半葉才艱難統(tǒng)一,排除D項。故選A項。11.《大憲章》第9章對擔(dān)保人的保護(hù),第10章規(guī)定繼承人未成年期間債務(wù)利息不增加,第20章規(guī)定:“維蘭被同樣處罰,保留他的生計”,都多少受到了羅馬法的影響。材料表明()A.國家政策順應(yīng)社會發(fā)展需要 B.羅馬法不斷調(diào)整以適應(yīng)時代需求C.《大憲章》具有來源多元特征 D.英格蘭的民族法律源于羅馬【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1215年(英國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:《大憲章》保護(hù)擔(dān)保人、未成年繼承人,規(guī)定罰金不應(yīng)剝奪被處罰者的生計等內(nèi)容,體現(xiàn)了國家政策順應(yīng)社會發(fā)展需要,A項正確;《大憲章》是英國的,不能說明羅馬法不斷調(diào)整,排除B項;材料說《大憲章》受到了羅馬法的影響,沒有說其它來源,不能得出來源多元,排除C項;材料只是說《大憲章》這一部法律“多少受到了羅馬法的影響”,不是英格蘭的民族法律源于羅馬,排除D項。故選A項。12.1872年后,英國政府對凡能開設(shè)三年自然科學(xué)課程的中等學(xué)校給予特別補(bǔ)助。1889年,議會制定技術(shù)教育法,向郡議會提供基金用于科學(xué)和技術(shù)教育。英國此舉()A.旨在提高國人的文化素養(yǎng) B.助于提高工業(yè)技術(shù)及管理水平C.表明職業(yè)教育受到社會普遍重視 D.維護(hù)了“世界工廠”的地位【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題、本質(zhì)題,時空是1872年至1889年的英國。根據(jù)材料“英國政府對凡能開設(shè)三年自然科學(xué)課程的中等學(xué)校給予特別補(bǔ)助”“議會制定技術(shù)教育法,向郡議會提供基金用于科學(xué)和技術(shù)教育”可知,這一時期英國政府鼓勵資助中等學(xué)校開設(shè)自然科學(xué)課程,這有助于培養(yǎng)技術(shù)性人才。議會制定了技術(shù)教育法,這有利于推動英國科學(xué)和技術(shù)教育的發(fā)展。由此可見,英國此舉適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展革新,有助于提高英國的工業(yè)技術(shù)及管理水平,B項正確;英國政府重視科學(xué)和技術(shù)教育,并不能說明國人的文化素養(yǎng)得到了提升,排除A項;材料強(qiáng)調(diào)的是政府對技術(shù)教育的重視,無法得出社會普遍重視職業(yè)教育的結(jié)論,排除C項;第一次工業(yè)革命完成后,英國確立了“世界工廠”的地位。第二次工業(yè)革命時期,美國和德國迅速崛起,沖擊著英國“世界工廠”的地位,排除D項。故選B項。13.1928年8月簽訂的《非戰(zhàn)公約》中,各國聲明放棄以戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具,即無論有什么矛盾或利益沖突,都不以戰(zhàn)爭為手段。這()A.反映了廣大人民對和平的渴望 B.得到了各國普遍的認(rèn)同和自覺遵守C.促進(jìn)了一戰(zhàn)后資本主義的高速發(fā)展 D.遏制了法西斯國家的侵略擴(kuò)張【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1928年(世界)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:《非戰(zhàn)公約》簽訂,各國聲明放棄以戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具,這反映了廣大人民對和平的渴望,A項正確;“各國普遍的認(rèn)同和自覺遵守”不符合史實,因為之后還有戰(zhàn)爭的發(fā)生,排除B項;“高速發(fā)展”的表述夸大了《非戰(zhàn)公約》的作用,排除C項;據(jù)所學(xué),法西斯國家侵略擴(kuò)張,最終引發(fā)二戰(zhàn),《非戰(zhàn)公約》的規(guī)定沒能遏制法西斯國家的侵略擴(kuò)張,排除D項。故選A項。14.西方國家福利政策理論發(fā)展經(jīng)歷了:二戰(zhàn)后西歐普遍推選國家干預(yù)主義下的福利社會;20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了應(yīng)由個人負(fù)責(zé),倡導(dǎo)福利私有化新自由主義的社會福利理論;20世紀(jì)90年代后又出現(xiàn)了主張福利的規(guī)則,籌資和提供應(yīng)由不同部門負(fù)責(zé)共同完成的福利多元主義。這一系列政策變化()A.說明了西方的社會保障體系尚未完備B.反映了西方國家多元分配方式的出現(xiàn)C.體現(xiàn)了西方國家對生產(chǎn)關(guān)系的再調(diào)整D.說明基層治理的成本與效率普遍提高【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:二戰(zhàn)后(西方國家)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:西方國家福利政策理論發(fā)展經(jīng)歷了國家干預(yù)主義下的福利社會、社會福利理論、福利多元主義,這些政策是隨著社會變化而變化的,福利政策是對國民收入的再分配,體現(xiàn)了對生產(chǎn)關(guān)系的再調(diào)整,C項正確;這些政策變化說明了西方的社會保障體系正逐漸完善,排除A項;據(jù)材料,不能得出多元分配方式是這時期才出現(xiàn)的,排除B項;“普遍提高”的表述過于絕對,排除D項。故選C項。15.如表為1966年6月澳大利亞的外來移民出生國比例統(tǒng)計表(單位:%)。由該表可知()出生地(居住1—18年)職業(yè)合計英國歐洲(除英國)其他科學(xué)家和技術(shù)人員100.041.335.023.7老師100.052.328.719.0其他專業(yè)100.048230.121.7所有專業(yè)職業(yè)100.047.730.921.4A.二戰(zhàn)后澳大利亞經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了高速發(fā)展B.英國移民數(shù)量呈現(xiàn)逐漸下降的趨勢C.英國移民決定了澳大利亞的人口增長D.澳大利亞技術(shù)移民來源具有多元特征【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1966年6月(澳大利亞)。據(jù)本題材料表格信息可知,1966年澳大利亞從事專業(yè)職業(yè)的外來移民出生國的比例,英國在其中占絕對優(yōu)勢地位,但也有來自其他國家和地區(qū)的技術(shù)移民,可知,澳大利亞技術(shù)移民來源具有多元特征,D項正確;該表內(nèi)容主要為1966年6月這一個時間的信息,不能得出二戰(zhàn)后澳大利亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,排除A項;表中信息是各種專業(yè)職業(yè)的技術(shù)移民出生國的比例變化,沒有英國移民數(shù)量下降的信息,排除B項;“決定了”的表述過于絕對,排除C項。故選D項。二、非選擇題16.閱讀材料,完成下列要求。材料一自漢武帝采納董仲舒“尊崇儒術(shù)”的建議,儒法會通合流加速。禮刑結(jié)合、儒法會通,成為中國古代社會長治久安、國家治理的關(guān)鍵。國家重視發(fā)揮法律與道德在促進(jìn)社會和諧方面的促進(jìn)作用。在法律基點(diǎn)上,強(qiáng)調(diào)官—民、君權(quán)—民權(quán)的和諧統(tǒng)一;在文化傳統(tǒng)中強(qiáng)調(diào)法律的教化作用。在統(tǒng)治者看來,訴訟減少會大大節(jié)約國家有限的資源和力量。在古代的各級官員看來,解決矛盾糾紛的最好辦法,就是通過禮教德化百姓,盡可能減少糾紛的發(fā)生;而在糾紛發(fā)生后,也要通過士紳鄉(xiāng)賢的有效調(diào)處,盡量避免到官府打官司。在中國古代兩千多年的封建法律制度當(dāng)中,在刑事法律當(dāng)中也有不少體恤民情、輕判輕罰的人性化制度?!幾择T玉軍《中國傳統(tǒng)法律文化的形成與特點(diǎn)》材料二19世紀(jì)中葉,打破法文化封閉狀態(tài)的先鋒隊,是近代來華的西方傳教士。他們不僅創(chuàng)辦報刊事業(yè),還介紹西方法律思想家的著作。隨著中國近代的商業(yè)活動和對外貿(mào)易急速擴(kuò)展,落后的中國法律,無法調(diào)整新出現(xiàn)的法律關(guān)系,如公司關(guān)系、金融信用關(guān)系等。涉外的商業(yè)行為和商業(yè)糾紛成了西方近代民商法文化向中國工商界進(jìn)行傳播的一個重要途徑。鴉片戰(zhàn)爭后,居住在中國境內(nèi)的不同國籍的外國人大為增多,領(lǐng)事裁判權(quán)的適用范圍也越來越大。在審理爭訴的過程中,由于使用各自不同所屬國的法律,所以西方的刑法、民法、程序法、法院組織法等傳播到中國,也使中國固有的法治文明開始與西方的法治文明接觸,發(fā)生了激烈的碰撞。19世紀(jì)六七十年代,翻譯西方國際法著作的活動,在各方人士的鼓勵和幫助下被廣泛的提上日程?!幾詮垥x藩《中國法律的傳統(tǒng)與近代法律的轉(zhuǎn)型》材料三第一屆全國人民代表大會根據(jù)《選舉法》,以一定人口比例為基礎(chǔ),又適當(dāng)照顧地區(qū)和單位,在城市與鄉(xiāng)村間、少數(shù)民族與漢族間作了不同比例的規(guī)定,使全國各階層、各民族在各級人民代表大會都有相應(yīng)的代表,中共黨員占54.48%,黨外人士占45.52%。第一屆全國人大的主要任務(wù)是通過《中華人民共和國憲法》。這部憲法由毛澤東親自主持起草,不僅參考了蘇聯(lián)和東歐人民民主國家立憲的經(jīng)驗,還注意汲取西方資本主義國家憲法中值得借鑒的成果。經(jīng)過廣泛征求意見和不斷修改,該部憲法在大會上獲得審議通過。憲法規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。一切國家機(jī)關(guān),一律實行民主集中制?!幾允偃额I(lǐng)導(dǎo)人破解歷史周期率的思想與實踐》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代法律文化的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納19世紀(jì)中期促進(jìn)西方法文化在中國加速傳播的因素,并概括其產(chǎn)生的影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括《中華人民共和國憲法》具有的新特點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)國家治理講究“出禮入刑”“德主刑輔”注重以和為貴、追求和諧;在司法上人為貶抑訴訟、追求無訟;實行體恤民情、謹(jǐn)慎刑罰的人性化法律制度。(2)因素:民族危機(jī)加??;中外交往的需要;傳教士的傳播;西方商人積極輸入司法文化;領(lǐng)事裁判權(quán)的影響;洋務(wù)運(yùn)動的開展。影響:便利了西方對中國侵略;客觀上推進(jìn)了中國法治近代化,和近代民主思想的傳播。(3)廣泛的民主性;注重借鑒成熟經(jīng)驗;從中國實際出發(fā);高度的人民性。【解析】【小問1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是古代的中國。特點(diǎn):根據(jù)材料“在法律基點(diǎn)上,強(qiáng)調(diào)官—民、君權(quán)—民權(quán)的和諧統(tǒng)一;在文化傳統(tǒng)中強(qiáng)調(diào)法律的教化作用”可知,國家治理講究“出禮入刑”“德主刑輔”注重以和為貴、追求和諧;根據(jù)材料“而在糾紛發(fā)生后,也要通過士紳鄉(xiāng)賢的有效調(diào)處,盡量避免到官府打官司”可知,在司法上人為貶抑訴訟、追求無訟;根據(jù)材料“在刑事法律當(dāng)中也有不少體恤民情、輕判輕罰的人性化制度”可知,實行體恤民情、謹(jǐn)慎刑罰的人性化法律制度。【小問2】本題是背景類、影響類材料分析題。時空是19世紀(jì)中期的中國。因素:根據(jù)材料“19世紀(jì)中葉,打破法文化封閉狀態(tài)的先鋒隊,是近代來華的西方傳教士”“隨著中國近代的商業(yè)活動和對外貿(mào)易急速擴(kuò)展”“領(lǐng)事裁判權(quán)的適用范圍也越來越大”“19世紀(jì)六七十年代,翻譯西方國際法著作的活動,在各方人士的鼓勵和幫助下被廣泛的提上日程”和所學(xué)知識可知,可從民族危機(jī)加劇、中外交往的需要、傳教士的傳播、西方商人積極輸入司法文化、領(lǐng)事裁判權(quán)的影響及洋務(wù)運(yùn)動的開展等角度進(jìn)行分析。影響:根據(jù)材料“也使中國固有的法治文明開始與西方的法治文明接觸,發(fā)生了激烈的碰撞”及上述分析的背景可知,便利了西方對中國侵略;客觀上推進(jìn)了中國法治近代化和近代民主思想的傳播?!拘?】本題特點(diǎn)類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國。特點(diǎn):根據(jù)材料“使全國各階層、各民族在各級人民代表大會都有相應(yīng)的代表”可知,廣泛的民主性;根據(jù)材料“不僅參考了蘇聯(lián)和東歐人民民主國家立憲的經(jīng)驗,還注意汲取西方資本主義國家憲法中值得借鑒的成果”可知,注重借鑒成熟經(jīng)驗;根據(jù)材料“經(jīng)過廣泛征求意見和不斷修改”可知,從中國實際出發(fā);根據(jù)材料“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”可知,高度的人民性。17.閱讀材料,完成下列要求。材料清代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口(1600—1887年)年份總?cè)丝冢ㄇ耍┺r(nóng)業(yè)人員(千人)耕地農(nóng)業(yè)人口人均糧食(斤)總面積(千畝)農(nóng)夫人均(畝)總額凈額余額16001200009720072546427.5217658194691766200000170000103610925.2217007894391790300000255000100935416.7511225211711812350000297000105043614.9410124701201887400000340000112596013.8885539747——摘編自郭松義《明清時期糧食生產(chǎn)與農(nóng)民生活水平》(1)根據(jù)上述表格并結(jié)合所學(xué)知識,概括清政府所面臨的社會問題。(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析上述問題形成的歷史原因,并提出兩條助于問題解決的合理策略?!敬鸢浮浚?)社會問題:18世紀(jì)后期,人口壓力增大,資源危機(jī)加劇;可開墾土地稀缺,人均耕地面積降低;糧食盈余減少;貧富差距加大。(2)原因:生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)展,耕作水平提高;政治局勢穩(wěn)定;統(tǒng)治者注重國家治理。策略:加強(qiáng)邊遠(yuǎn)地區(qū)開發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡;發(fā)展工商業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;采取合理的人口控制與管理;實行合理的賦稅制度,保障民生;發(fā)展高產(chǎn)作物,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平?!窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題,時空是清朝時期。由材料“清代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口(1600—1887年)”“總?cè)丝冢ㄇ耍?、農(nóng)業(yè)人員(千人)”可得出18世紀(jì)后期,人口壓力增大,資源危機(jī)加?。挥刹牧稀案乜偯娣e(千畝)、耕地農(nóng)夫人均(畝)”可得出可開墾土地稀缺,人均耕地面積降低;由材料“農(nóng)業(yè)人口人均糧食總額、余額(斤)”可得出糧食盈余減少;結(jié)合所學(xué)可得出貧富差距加大?!拘?】本題是原因、特點(diǎn)類材料分析題,時空是清朝時期,第一問原因,由材料“清代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口(1600—1887年)”及所學(xué)可得出生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)展,耕作水平提高;結(jié)合所學(xué)知識可知,清朝前期政治局勢穩(wěn)定;統(tǒng)治者注重國家治理。第二問策略,結(jié)合所學(xué)知識分別從加強(qiáng)邊遠(yuǎn)地區(qū)開發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡;發(fā)展工商業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型;采
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