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歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市沛縣一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案一、計(jì)算題(共23分)1.直接寫出得數(shù)。20+18=100-45=76+7-40=56-20=47+4=78-15-5=20+39=61-7=29+20+31=72-5=48+30=27+53-48=33-6=83-7=39-29+68=【答案】38;55;43;36;51;58;59;54;80;67;78;32;27;76;78【解析】【詳解】略2.用豎式計(jì)算。73+18=80-46=34+46=65-29=【答案】91;34;80;36【解析】【詳解】根據(jù)100以內(nèi)加法、減法豎式計(jì)算方法:數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位算起,兩數(shù)相加個(gè)位滿十向十位進(jìn)一,兩數(shù)相減,個(gè)位不夠減向十位借一當(dāng)十。進(jìn)行解答即可?!窘獯稹?3+18=9180-46=3434+46=8065-29=36二、填空題(每空1分,共28分)3.看圖寫數(shù)。()個(gè)()元()根()個(gè)【答案】①.18②.75③.16④.82【解析】【分析】根據(jù)圖示,圖一中有18個(gè)蘋果;圖二有一張50元、一張20元和一張5元,合起來是75元;圖三中有1個(gè)十和6個(gè)一,合起來是16;圖四十位上是8,個(gè)位上是2,合起來是82,據(jù)此解答即可。【詳解】(18)個(gè)(75)元(16)根(82)個(gè)【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的組成知識(shí),結(jié)合圖示分析解答即可。4.6個(gè)十是();100里面有()個(gè)十;45里有()個(gè)十和()個(gè)一,再添上()個(gè)一就是50;7個(gè)十和6個(gè)一合起來是()?!敬鸢浮竣?60②.10③.4④.5⑤.5⑥.76【解析】【分析】6個(gè)十是是60;100里面有10個(gè)十;45的十位上是4,表示4個(gè)十,個(gè)位上是5,表示5個(gè)一,求再添上幾個(gè)一就是50,可以用數(shù)數(shù)的方式,46,47,48,49,50,所以再添上5個(gè)一就是50;7個(gè)十是70,6個(gè)一是6,合起來即可寫出此數(shù),據(jù)此解答。【詳解】6個(gè)十是60;100里面有10個(gè)十;45里有4個(gè)十和5個(gè)一,再添上5個(gè)一就是50;7個(gè)十和6個(gè)一合起來是76?!军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的組成和意義,要熟練掌握并運(yùn)用。5.80比()多3,比()少3;()比27多4;和50相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()?!敬鸢浮竣?77②.83③.31④.51⑤.49【解析】【分析】80比一個(gè)數(shù)多3,求這個(gè)數(shù)是多少,用(80-3)進(jìn)行計(jì)算;80比一個(gè)數(shù)少3,求這個(gè)數(shù)是多少,用(80+3)進(jìn)行計(jì)算;求比27多4的數(shù)是多少,用(27+4)進(jìn)行計(jì)算;和50相鄰的兩個(gè)數(shù)是(50+1)和(50-1),據(jù)此解答。【詳解】80-3=7780+3=8327+4=3150+1=5150-1=49所以80比77多3,比83少3;31比27多4;和50相鄰的兩個(gè)數(shù)是51和49。【點(diǎn)睛】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算,求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計(jì)算;相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差1。6.最大的一位數(shù)加66,和是()?!敬鸢浮?5【解析】【分析】最大的一位數(shù)是9,求9和66的和是多少,用(9+66)進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?+66=75所以和是75?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了100以內(nèi)加法的運(yùn)算,求和是多少,用加法計(jì)算。7.1張10元的人民幣可以換()張5元的,也可以換()張1元和()張5元?!敬鸢浮竣?2②.5③.1【解析】【分析】1個(gè)10里面有2個(gè)5,5個(gè)1和1個(gè)5合起來是10,據(jù)此再結(jié)合人民幣知識(shí)進(jìn)行解答即可?!驹斀狻坑深}意得:1張10元的人民幣可以換2張5元的,也可以換5張1元和1張5元?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)人民幣簡(jiǎn)單計(jì)算的掌握和運(yùn)用。8.找規(guī)律接著填。(1)80,75,70,65,()。(2)8,16,24,32,(),()?!敬鸢浮浚?)60(2)①.40②.48【解析】【分析】(1)后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)小5;(2)后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大8?!驹斀狻浚?)80,75,70,65,60;(2)8,16,24,32,40,48?!军c(diǎn)睛】通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。9.在括號(hào)里填合適的數(shù)。57=40+()70=83-()28+()=50【答案】①.17②.13③.22【解析】【分析】根據(jù)和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)、被減數(shù)-差=減數(shù),代入數(shù)值即可解答【詳解】57-40=17,所以57=40+17;83-70=13,所以70=83-1350-28=22,所以28+22=50【點(diǎn)睛】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算,明確加法、減法算式各部分之間的關(guān)系是關(guān)鍵。10.在31、62、57和85中,十位上是5的數(shù)是(),雙數(shù)是(),最大的數(shù)和最小的數(shù)相差()?!敬鸢浮竣?57②.62③.54【解析】【分析】一個(gè)兩位數(shù)左起第一位是十位,第二位是個(gè)位;雙數(shù)是指?jìng)€(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù);整數(shù)的比較大小,先比較位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大;數(shù)位相同,從最高位開始比較,最高位大的數(shù)就大;最高位相同,就比較下一位,直到比較出大小為止;據(jù)此解答。【詳解】由題意得:31<57<62<8585-31=54在31、62、57和85中,十位上是5的數(shù)是57,雙數(shù)是62,最大的數(shù)和最小的數(shù)相差54。【點(diǎn)睛】本題考查了兩位數(shù)的組成及意義,雙數(shù)的認(rèn)識(shí)和數(shù)的大小比較。三、選擇題(每題2分,共20分)11.把一張正方形紙對(duì)折一次,不可能折出下面哪種圖形()。A.正方形 B.三角形 C.長(zhǎng)方形【答案】A【解析】【分析】一個(gè)正方形沿對(duì)邊中點(diǎn)連線對(duì)折一次后,可得到2個(gè)長(zhǎng)為原正方形邊長(zhǎng),寬為原正方形邊長(zhǎng)一半的長(zhǎng)方形;把一個(gè)正方形沿對(duì)角線對(duì)折一次,可得到2個(gè)兩直角邊為原正方形邊長(zhǎng)的等腰直角三角形;把一個(gè)正方形不論怎么對(duì)折一次,都不可能得到正方形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:把一張正方形紙對(duì)折一次,不可能折出的圖形是正方形,三角形和長(zhǎng)方形可以折出。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題是考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問題,要有一定的空間想象能力。12.下面的算式得數(shù)小于20的是哪一個(gè)()。A.53-30 B.84-60 C.60-46【答案】C【解析】【分析】根據(jù)100以內(nèi)減法的運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果,再找出得數(shù)比20小的算式即可。【詳解】A.53-30=23;B.84-60=24;C.60-46=14;14<20故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了100以內(nèi)減法的運(yùn)算以及整數(shù)大小的比較,關(guān)鍵是先計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行比較。13.一個(gè)書包64元,小云買一個(gè)書包,付的都是面值10元的紙幣,至少應(yīng)付多少?gòu)垼ǎ?。A.6 B.7 C.8【答案】B【解析】【分析】幾張十元表示幾十元,據(jù)此分析各個(gè)選項(xiàng),即可得出答案?!驹斀狻緼.6張10元是60元,60元<64元,不夠買一個(gè)書包;B.7張10元是70元,70元>64元,夠買一個(gè)書包;C.8張10元是80元,80元>64元,夠買一個(gè)書包;64元<70元<80元,所以至少付7張。故答案為:B【點(diǎn)睛】這道題解題的關(guān)鍵是要明確幾張10元就是幾十元。14.如果63+□的和是70多,□里的數(shù)可能是幾。()A.6 B.7 C.8【答案】C【解析】【分析】根據(jù)63+□的和是70多,可知方框里的數(shù)與63個(gè)位上的數(shù)相加大于10,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0-3=7□里的數(shù)可能是大于7的數(shù)。A.6<7,不符題意;B.7=7,不符題意;C.8>7,符合題意。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查100以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。15.小宇買一支鋼筆要付6元,下面付法不合理的是()。A.付1張1元和1張5元 B.付6張1元 C.付1張3元和3張1元【答案】C【解析】【分析】根據(jù)人民幣面值100元,50元,20元,10元,5元,2元,1元,5角,1角,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析即可【詳解】A.付1張1元和1張5元,合起來是6元。B.付6張1元,合起來是6元。C.付1張3元和3張1元,合起來是6元,但是人民幣面值沒有3元的,所以這種付法不合理。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)人民幣面值的掌握和運(yùn)用。16.是用下面哪個(gè)物體一個(gè)面畫出來的()。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】用圓柱只能畫圓,用正方體只能畫正方形,用長(zhǎng)方體可以畫長(zhǎng)方形,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.不能畫出長(zhǎng)方形,不符題意;B.能畫出長(zhǎng)方形,符合題意;C.不能畫出長(zhǎng)方形,不符合題意。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟悉立體圖形的特征是解答本題的關(guān)鍵。17.樂樂買下面的兩件物品,付出50元。哪一件沒有買()。A.28元 B.22元 C.17元【答案】C【解析】【分析】將選項(xiàng)中單價(jià)相加等于50的兩種商品排除掉,剩余的商品就是沒有買的商品?!驹斀狻?8+22=50(元)買了羽毛球拍和排球,乒乓球拍沒有買。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查100以內(nèi)數(shù)的加減法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。18.學(xué)校給學(xué)生訂校服,已經(jīng)有上衣65件,褲子48條,褲子再訂多少條就可以和上衣配成套()。A.23條 B.27條 C.17條【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,用上衣的件數(shù)減去褲子的條數(shù),即可解答?!驹斀狻?5-48=17(條)所以褲子再訂17條就可以和上衣配成套。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)減法的意義及計(jì)算方法。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。19.陳麗的書架上有32本故事書,李勇書架上的故事書與陳麗的差不多,李勇的書架上可能有幾本書()。A.18本 B.35本 C.88本【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,求與32差不多的數(shù),就是求比32相近的數(shù),35符合題意?!驹斀狻緼.18比32少一些,不符題意;B.35與32差不多,符合題意;C.88比32多得多,不符題意。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)相近的數(shù)的解答方法。20.陳麗有18本作業(yè)本,妹妹有10本作業(yè)本,陳麗送給妹幾本兩人就一樣多了()。A.8本 B.6本 C.4本【答案】C【解析】【分析】先求出陳麗比妹妹多的本數(shù),多的本數(shù)的一半即為所求?!驹斀狻浚?8-10)÷2=8÷2=4(本)所以陳麗送給妹4本兩人就一樣多了。故答案為:C【點(diǎn)睛】明確陳麗比妹妹多的本數(shù)的一半就是陳麗送給妹幾本后兩人就一樣多是解題的關(guān)鍵。四、操作題(6分)21.先在方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,再把長(zhǎng)方形分成兩個(gè)三角形?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻柯晕?、解決實(shí)際問題(第4題8分,其余每題4分,共20分)22.一個(gè)籃球45元,一個(gè)排球38元,小宇買一個(gè)籃球和一個(gè)排球,一共要付多少元?【答案】83元【解析】【分析】根據(jù)題意,用一個(gè)籃球的價(jià)錢加上一個(gè)排球價(jià)錢,即可解答?!驹斀狻?5+38=83(元)答:一共要付83元。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)加法的意義及計(jì)算方法。23.媽媽買了一個(gè)U盤,付給售貨員50元,找回13元,你知道一個(gè)U盤多少元嗎?【答案】37元【解析】【分析】用媽媽付的錢減去找回的錢,即可得出媽媽買一個(gè)U盤花了多少錢?!驹斀狻?0-13=37(元)答:一個(gè)U盤37元?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)減法運(yùn)算的掌握和運(yùn)用。24.學(xué)校圖書角一共有82本書,借走了20本,還剩下多少本書?【答案】62本【解析】【分析】根據(jù)題意,用總本數(shù)減去借走了的本數(shù),即可求出還剩下多少本書?!驹斀狻?2-20=62(本)答:還剩下62本書?!军c(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)減法的意義及
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