2024九年級化學(xué)上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第3課時(shí)金屬的冶煉習(xí)題課件浙教版

浙教版九年級上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用2.5.3金屬的冶煉1.下列物質(zhì)中，具有還原性的氣體單質(zhì)是(

)A.一氧化碳

B.氫氣

C.二氧化碳

D.碳B2.[2022·紹興春秋]初期，紹興一帶是南方的一個(gè)冶鐵中心，其煉鐵方法是在1000℃左右的溫度下，使木炭和鐵礦石(主要成分為Fe2O3)發(fā)生一系列的反應(yīng)生成含較多雜質(zhì)的海綿鐵，其中主要化學(xué)反應(yīng)為3CO＋Fe2O3=====2Fe＋3CO2。下列說法正確的是(

)A.海綿鐵是一種純凈物B.Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為＋3C.上述反應(yīng)中涉及的氧化物只有2種D.煉鐵過程中，木炭只是作為燃料使用B高溫3.[2024·臺州期末]某項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組根據(jù)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)，選用CO和氧化鐵粉末進(jìn)行反應(yīng)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)V形管中的現(xiàn)象是__________________________。(2)裝有NaOH溶液的廣口瓶除吸收CO2氣體外，還有________________________的作用，防止污染空氣。紅棕色粉末逐漸變黑收集未反應(yīng)的CO氣體(3)通過模擬工業(yè)煉鐵，構(gòu)建出實(shí)驗(yàn)室模擬金屬冶煉的思維模型，如圖2所示。將實(shí)驗(yàn)中的CO換成H2或焦炭，同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，由此說明以上三種物質(zhì)共同的化學(xué)性質(zhì)是______________。具有還原性4.如圖是三套還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理相似，反應(yīng)條件也相似，均需在________條件下進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也有共同之處，即____________________。加熱黑色固體變成紅色(2)甲試管口略向下傾斜，其原因是________________________________________________。乙、丙均需將導(dǎo)管尾部插入澄清石灰水中，目的是證明有___________生成。為了防止一氧化碳污染環(huán)境，在裝置乙中a處應(yīng)連接________或________裝置。防止生成的水倒流入熱的試管底部，引起試管炸裂二氧化碳點(diǎn)燃收集(3)從操作步驟看，甲、乙實(shí)驗(yàn)都有下列操作：a.通氣體；b.停止通氣體；c.點(diǎn)燃酒精燈；d.熄滅酒精燈。實(shí)驗(yàn)操作的正確順序都是_______(填字母)。acdb【點(diǎn)規(guī)律】氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作口訣：氫氣驗(yàn)純試管傾，先通氫氣后點(diǎn)燈；黑色變紅水珠出，熄滅燈后再停氫。5.[2023·湖州]小明在參考書上看到一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3)的兩種實(shí)驗(yàn)裝置：圖1用酒精燈(火焰溫度為400～500℃)加熱，圖2用酒精噴燈(火焰溫度可達(dá)800℃以上)加熱。小明產(chǎn)生了疑惑：在不同溫度下反應(yīng)有什么不同呢？他猜想：在不同溫度條件下，得到產(chǎn)物的成分可能不同。于是他按圖示組裝好裝置并檢查氣密性，進(jìn)行探究。①在硬質(zhì)玻璃管中分別裝入等量氧化鐵粉末，連接裝置，開始實(shí)驗(yàn)。當(dāng)紅棕色粉末變成黑色時(shí)，停止加熱；待玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后，停止通入一氧化碳。過程中澄清石灰水均變渾濁。②小明把兩裝置中的黑色粉末分別倒在白紙上，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)黑色粉末均能被磁鐵吸引。根據(jù)已有知識，他判斷黑色粉末可能為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。③為進(jìn)一步確定成分，小明查閱資料，了解到Fe能和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，而Fe3O4不能。于是他分別取等量黑色粉末裝入兩支試管中，加入等量同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氣泡的情況如下表所示：實(shí)驗(yàn)記錄表粉末來源產(chǎn)生氣泡的情況圖1裝置未觀察到氣泡圖2裝置大量氣泡由此，小明確定兩裝置中產(chǎn)物的成分不同，證實(shí)了自己的猜想。(1)在①中開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該先__________________________________，再分別加熱玻璃管中的氧化鐵。過程中澄清石灰水均變渾濁，說明都有________氣體生成。通入一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣CO2(2)在②中小明是利用物質(zhì)的________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)來進(jìn)行判別的。(3)結(jié)合①②③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明判斷圖1硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。物理CO＋3Fe2O3========CO2＋2Fe3O4400～500℃6.小金為了探究氧化銅與氫氣的反應(yīng)和反應(yīng)產(chǎn)物，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注射器內(nèi)裝滿氫氣，并將注射器針頭扎入橡皮塞中。將少許氧化銅粉末送入長柄U形石英玻璃管中并平鋪于U形管底，將少量白色的無水硫酸銅粉末送入長柄U形石英玻璃管中并平鋪于直管中部，然后將一個(gè)氣球套在長柄U形石英玻璃管的直管出口處，連接好整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置的氣密性……(1)為確保實(shí)驗(yàn)安全，在點(diǎn)燃酒精燈加熱前的操作是______________。(2)裝置末端連接的氣球的作用是_______________________________________________________________________________________。通入氫氣收集尾氣，并防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置，干擾生成物水的檢驗(yàn)(3)實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到____________________________的現(xiàn)象時(shí)，可判斷一定有水生成。(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加入ag純氧化銅粉末，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出U形石英玻璃管底的固體稱量為bg，當(dāng)b為________(用含有a的式子表示)時(shí)，可判斷氧化銅已完全轉(zhuǎn)化為銅。無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色7.某同學(xué)用一定量的鐵與足量稀硫酸及足量氧化銅制取單質(zhì)銅，他設(shè)計(jì)了以下兩種方案：①CuO―――→CuSO4――→Cu；②Fe――→

H2――→Cu。他若按實(shí)際的實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行操作，則兩者制得單質(zhì)銅的量為(

)A.①多

B.②多

C.一樣多

D.無法判斷AH2SO4H2SO4FeCuO【點(diǎn)撥】方案①涉及的化學(xué)方程式為CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O、Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4；方案②涉及的化學(xué)方程式為Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑、H2＋CuO===