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文檔簡介
2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生單獨考試一、單項選擇題(每小題2分共20分)1.下列各組詞語中加點的讀音完全相同的是(A.框架結構況味粗獷曠日持久B.百戰(zhàn)不殆貽誤怡然遺失)C.橫槊賦詩閃爍朔風碩果D.落英繽紛落實落空落枕2.下列各組詞語中只有一個錯別字的一項是(A.富饒飲鳩止渴唆使過目成頌B.涇渭時過境遷寬宏承前啟后C.功跡置若網(wǎng)聞必竟三翻兩次D.囤聚方興未艾沆瀣大壩合攏)3.根據(jù)下列各組詞語表達的意思提煉出的固定成語不正確的一項是(A.看到正義的事情,就勇敢地去做。(敢作敢為))B.“其未得之也,患得之,既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣?。ɑ嫉没际В〤.不管飄泊到哪里都能安下心來,當作自己的家。(四海為家)D.“步月如有意,情來不自禁?!蹦铣?劉遵《七夕穿針》(情不自禁)4.依次填入下列文段空白外的一組關聯(lián)詞恰當?shù)囊豁検牵ǎI(yè)的學術不容易掌握。具備了充分的條件,深入鉆研,在一定時間內(nèi),有可能出成果:而廣博的知識,不是短時間內(nèi)所能把握的,長期努力,不斷積累,能打下基礎。A.即使然而如果也可只要就B.雖然但是如果就則只有才C.因為所以而且才卻只要就D.盡管可是而且便也只有才5、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?B.每當春節(jié)臨近,外出打工的民工都要衣錦還鄉(xiāng)。C.朱自清的《荷塘月色》是一篇文質(zhì)兼美,膾炙人口的散文作品。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴意見。6、下列句子中標點符號使用正確的一項是(A.你這個故事講得真實、動人。)B.你走,我不攔你,家里怎么辦。C.魯迅先生有兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!薄.他指著正北方,“好,好同志……你……你把它帶給……”7、下列各句中,沒有語病的一句是()A.生活是一幅豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發(fā)現(xiàn)。B.春風吹來,楊柳搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲。C.職業(yè)教育發(fā)展的好壞,更多取決于職業(yè)學校學生素質(zhì)的提高,取決于優(yōu)秀人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。D.國慶節(jié)的夜晚,在雄偉的天安門廣場上,到處都是熱情洋溢歡聲笑語。8、辨析下列各組近義詞正確的一項是(A.希望期望渴望詞義最重的一詞是B.天亮黎明拂曉適用口語的一詞是C.發(fā)動鼓動煽動有貶義色彩的一詞是D.財物財產(chǎn)財富詞義范圍最小的一詞是9、下列各句修辭手法運用恰當?shù)囊痪涫牵ǎㄆ谕ㄌ炝粒òl(fā)動)(財富))A.一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風把它們喚醒。這是不是理想的境界?B.這時,只見那輛坦克爬山身輕如燕,劈開云層,直上藍天。C.無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地的脈搏一樣在不停地流動著、跳動著。D.距離高考越來越近了,同學們學習勁頭像決了堤的洪水,勢不可擋。10.下面是有關文體的部分正文,表達正確并符合語體要求的一項是()A.邀請函:謹定于2021年9月10上午9時整在校禮堂舉行建校60周年慶?;顒?,敬請光臨。B.書信:來函收悉,已閱,得悉近況,深感安慰。本人貴體安康,勿念。C.廣播稿:據(jù)悉,本次募捐所得之款項,將于近日轉送當?shù)卣?。D.倡議書:如果你還有一點同情心的話,就應該拿出你的錢,救救這位病危的同胞。二、填空題(每小題2分,共10分)11.,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)。(徐志摩《再別康橋》)12.那河畔的金柳,13.文房四寶是舊時對,,,四種文具的總稱。14.《琵琶行》一詩是以琵琶女的遭遇身世為明線,詩人的感受為暗線,兩線交匯在“,”這個詩句上。15.,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)三、現(xiàn)代文閱讀(共40分)(一)閱讀林清玄《生命的化妝》(節(jié)選),完成16-20題。(共13分)①我認識一位化妝師,她是真正懂得化妝,而又以化妝聞名的。②對于這生活在與我完全不同領域的人,我增添了幾分好奇,因為在我的印象里,化妝再有學問,也只是在皮相上用功,實在不是有智慧的人所應追求的。③因此,我忍不住問她:“你研究化妝這么多年,到底什么樣的人才算會化妝?化妝的最高境界到底是什么?”對于這樣的問題,這個年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說:“化妝的最高境界可以用兩個字來形容,就是’自然’,最高明的化妝術,是經(jīng)過非常考究的化妝,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,并且化出來妝與主人身份匹配,能自然表現(xiàn)出那個人的個性與氣質(zhì)。次級的化妝是把人突顯來出,讓她醒目,引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝,而這層妝是為了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以后扭曲了自己的個性,又失去了五官的協(xié)調(diào)。例如小眼睛的人竟化了濃眉,大臉蛋的人竟化了白臉,闊嘴的人竟化了紅唇……”沒想到,化妝的最高境界是無妝,竟是自然,這可使我刮目相看了。④化妝師看我聽得出神,繼續(xù)說:“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射,吸引人的視線,但別人知道你是在寫文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一個生命?!雹荻嗝从兄腔鄣娜搜剑】墒?,“到底做化妝的人只是是表皮上做功夫!”我感嘆地說。⑥“不對的?!被瘖y師說?!盎瘖y只是最末的一個枝節(jié),它能改變的事很少。深一層的化妝是改變體質(zhì),讓一個人改變生活方式。睡眠充足、注意運動與營養(yǎng),這樣她的皮膚改善、精神充足,比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì),多讀書,多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的妝只是化妝最后的一件小事。我用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝?!雹呋瘖y師接著做了這樣的結論:“你們寫文章的人不也是化妝師嗎?三流的文章是文字的化妝,二流的文章是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。這樣,你懂化妝了嗎?”我為了這位女性化妝師的智慧而起立向她致敬,深為我最初對化妝師的觀點感到慚愧。⑧告別了化妝師,回家的路上我走在黑暗的地方,有了這樣深刻的體悟:在這個世界一切的表相都不是獨自存在的,一定有它深刻的內(nèi)在意義,那么,改變皮相最好的方法,不是在表相上下功夫,一定要從內(nèi)在里改革。16.文章運用的主要寫法是什么?(2分)17.第③段講了化妝的哪幾種類型?(4分)18.化妝的三種境界包括什么內(nèi)容?(3分)19.最深層的化妝方法、途徑有哪些?(2分)20.本文表達的深刻含義是什么?(2分)(二)閱讀郁達夫《故都和秋》(節(jié)選),完成21-25題。(共15分)①在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家的一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵,②自然而然地也能感覺到十分的秋意。③說到牽?;?,我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽?;ǖ?,叫長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。像花而又不是花的那種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒,只能感出一點點極微細的極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土下留下來的一打打掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國特產(chǎn);因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得到它們的啼唱。在南方的非要上郊外或者山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平和蟋蟀耗子一樣,簡直是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。21.請給三段選文各擬一個小標題:22.選文第二段作者寫槐樹時調(diào)動的感覺有:(3分),,。(3分),,和觸覺。23.和第三段中“秋蟬的衰弱的殘聲”表達效果不同的一項是(A.月出驚山鳥,時鳴山澗中。)(3分)B.山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片白帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛鳥。C.騎馬穿行林中,只聽見馬蹄踏在巖石上發(fā)出的聲音,更增添了密林的幽靜。D.微風早已停息了,枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音在空氣中愈顫愈細,細到?jīng)]有,周圍便都是死一般靜。24.第一段②句中說“自然而然地也能感覺到十分的秋意”,那么③句的評說是否多余?為什么?(3分)25.對三段文字分析理解正確的一項是()(3分)A.三段選文每段都綜合運用了記敘、描寫、抒情和說明的表達方式,使得文字行文活潑不呆板。B.第一段①句中提到的五處飽含秋意的景觀雖富有秋的特色,但作者感覺一般,不太喜歡,故而用筆簡。C.這三段文字,作者從不同側面向我們展示了北國的秋景,表達了作者對北國秋天的熱愛之情。D.這三段文字,一一對應地表現(xiàn)了北國秋天的清、靜、悲涼,雖然各自互相滲透,但還是各有側重點。(三)閱讀下文《小蔥》,完成26-29題。(共12分)①白的雪,青的蔥,紅紅的是她的小手。她總是這么靜靜地站著,低著頭,眼睛朝下看;扎兩條小辮,穿一身紅底兒藍花的棉襖棉褲。一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中。臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅的。那不到那雙眼,那眼睛一定很美、很清澈……②白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上,只有那小蔥是青青的。③說不清從什么時候起,這個小集市上有了她。她的小蔥總那么嫩,那么青像她自己一樣。④她從不吆喝,從不抬價。換了別人,這樣好的蔥,一定會放聲叫好,定會編出許多諸如“小蔥拌豆腐,一清二白”等誘人的詞句。⑤她極少說話。說,也是奶聲奶氣的幾個字:“多少”、“幾斤幾兩”、“幾毛幾分”。只有她說話的時候,才偶爾看對方一眼。啊,這睛睛真美!它不光清澈,還蘊含著一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期許。⑥小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價還價,連老太太都如此。姑娘太小,那雙手太小。她是集市上的小妹妹,大家都愛護她,菜主們常對鎮(zhèn)上的人說,我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好蔥?沒有人一下子買好多。大家都知道,她的小蔥天天有,一年四季都不斷,價格也好。⑦啊,天真冷。她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣哈一哈,然后,給一位大姐姐稱蔥,幫大姐姐放在籃子里。依然不說話,看著地上,地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會耀眼的。⑧“小妹妹,給你錢?!贝蠼憬惆彦X遞給她。⑨她輕輕地搖搖頭。⑩“為啥?”大姐姐一怔。?“大姐姐,俺……”她抬起頭來,目光在大姐姐的臉上掃了一下,眼神落在她左胸前那枚“朝陽鎮(zhèn)中學”的校徽上,聲音有些激動,也帶著幾多憧憬,“俺娘說,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學?!?“大姐姐,俺不要錢。俺知道您是老師,也常來買菜,俺想求您幫忙看看這個。這是俺看弟弟的書,做的作業(yè)?!闭f著,她迅速從菜簍底下取出兩個用塑料袋包著的小本子,遞給女老師。?女老師接過本子,一下子驚呆了。本子上工工整整地寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好。?“小妹妹,多大啦?你是哪村的?”?“俺今年15啦,住杏村灣,俺還有一個弟弟,一個妹妹,弟弟正上初中呢?!?“爹娘呢?”“爹病了。兩年前,爹從城里賣菜回家,天黑,路滑,跌到溝里腿斷了,不能走動了。娘在家伺候爹,還管園子。爹好的時候,俺也能上學哩!”?女老師嘴唇動了幾下,想要說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮。她一下子
將小妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手,冰涼的小手。她想把它暖熱,永遠地熱下去。?“好妹妹,你來我班里上學吧?”?“不。……俺不上。俺還要賣菜。俺上學了,弟弟就不不成了。俺娘好……”?女老師把小妹妹摟得更緊了。?太陽出來了,那雪更白,那蔥更青……?兩年后,小妹妹考上了縣師范學校。臨走前,她給女老師送去了一籃子小蔥。那蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!?她倆都沒說話,卻都哭了……?啊,小蔥青青……26.第①和第?段末尾省略號,各表達的未盡之意是什么?(3分)27.第⑦段中“地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會耀眼的?!边@句話運用的表現(xiàn)手法是什么?其深層含義是什么?(3分)28.第?段寫女老師“將小妹妹摟在懷里……永遠地熱下去?!边@一段動作和心理描寫有什么作用?(3分)29.對“太陽出來了,那雪更白,那蔥更青?!边@一景物描寫意義理解正確的一項是()(3分)A.運用比喻修辭預示女老師將盡全力幫助小妹妹。B.運用象征手法預示小妹妹將更加完美。C.運用比喻寫出了小妹妹的心情。D.運用象征手法表明小妹妹,女老師是高尚純潔的人。四、古詩文閱讀(共15分)(一)閱讀《一剪梅》,完成30-33題。(共5分)一剪梅李清照紅藕香殘玉簞秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。30.詞分豪放與婉約兩大流派,你認為本詞屬于哪一派?(1分)31.這首詞的主旨是什么?(1分)32.“才下眉頭,卻上心頭”表達了詞人怎樣的心路歷程?(2分)33.對這首詞的解讀不正確的一項是(A.上闕寫人物行動,下闕側重抒情)(1分)B.寫相思,雖無一字道出,卻句句包孕,極為含蓄。C.最后三句新穎別致,以淺易樸實的語言,生動地寫出來了感情的不可遏止。D.“雁字回時,月滿西樓?!笔菃渭兊木拔锩鑼憽#ǘ╅喿x《鴻門宴》節(jié)選,完成34—38題。(共10分)于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫樱〕颊埲?,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽?!賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊
噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。34.對下列各句中加點詞的解釋正確的一項是()(2分)A.交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi).B.竊為大王不取也.內(nèi)通“納”,接納竊,偷取C.先破秦入咸陽者王之王,君王.D.殺人如不能舉.舉,舉起35.下列各句加點的詞古今同義的一項是()(2分)A.備他盜出入與非常也B.將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南C.未有封侯之賞,而聽細說D.坐須臾,沛公起如廁36.與“沛公之參乘樊噲者也”句式不同的一項是()(2分)A.此亡秦之續(xù)耳B.楚左尹項伯者,項羽季父也C.客何為者?D.亞父者,范增也。37.比較下列各句中加點字的意義,分析判斷正確的一項是()(2分)①夫秦王有虎狼之心②賜之卮酒③其意常在沛公也④樊噲側其盾以撞A.①②相同③④相同B.①②不同③④不同C.①②相同③④不同D.①②不同③④相同38.用現(xiàn)在漢語翻譯下列文言文(2分)噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂五、寫作(共65分)(一)依據(jù)所給內(nèi)容,按要求完成應用文(本題提供兩類文種,考生任選其一完成)(15分)1指出下面“請示”在內(nèi)容上、格式上的錯誤,并改寫成一份合格的“請示”。請示我單位為適應社會需求,拓展了業(yè)務范圍,辦公印務量激增,急需添置一臺復印機,請求管理局撥款購買一臺復印機。另外新招聘的小王需要派出學習三個月。人才中心2.指出下面“啟事”在內(nèi)容上、格式上的錯誤,并改寫成一份合格的“啟事”。招領啟事全校師生:本人在去學校圖書館借書的路上拾到一個藍色書包,內(nèi)有現(xiàn)金100元、一部華為手機、一張飯卡和一張身份證。請失主速來認領。(二)閱讀下面材料,按要求作文。(共50分)習主席常常鼓勵青年追求夢想,努力奮斗,堅信中華民族偉大復興的希望將大廣大青年的
接力奮斗中變成現(xiàn)實,青年人要有肩起使命去奮斗、去拼搏、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)人生的美麗夢想。習主席說過,幸福都是奮斗出來的,我們今天美好的生活是無數(shù)前人奮斗的結果。今天的奮斗者是新時代最可愛的人。他們兢兢業(yè)業(yè)奮斗的業(yè)績,舍我其誰的使命擔當,只爭朝夕的緊迫感,矢志不渝的家國情懷就是我們不屈的民族精神!朋友們,在立場和功成之間,沒有捷徑可走,唯一的通道就是—奮
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