中考作文專題復習（一）寫前指導、寫后升格指導 課件

中考作文專題復習（一）寫前指導

審題立意

閱讀下面文字，按要求寫作。

一束光，綻放出奪目的光彩，令人贊嘆欽慕；一束光，可以激勵我們成為更好的自己；一束光，可以去溫暖照亮他人。請以“光”為話題寫一篇文章。文體不限，可記敘，可議論可想象，詩歌除外。要求：字數不少于600字，不出現所在學校的校名和師生姓名。光是什么？自然之光：陽光、月光、自然……人文之光：一本書、一首歌、一幅畫、一個人、一段經歷……一束光，綻放出奪目的光彩，令人贊嘆欽慕；一束光，可以激勵我們成為更好的自己；一束光，可以去溫暖照亮他人。一束光，

綻放出奪目的光彩，令人贊嘆，給人激勵。這束光，

既可以是一抹暖陽，破開烏云，帶給人希望；

也可以是一縷月光，澄澈明凈，帶給人清醒?！@束光，可以是一本發(fā)人深省的書，可以是一首激勵人心的歌，這束光，可以是古今中外名人，也可以是平凡卻品德高尚的普通人。

他們怎樣改變了你，鼓勵了你？

光的影響？一束光，綻放出奪目的光彩，令人贊嘆欽慕；一束光，可以激勵我們成為更好的自己；一束光，可以去溫暖照亮他人。

前兩束光：側重“我”對“光”的接受(獲得)的角度，談改變。（更好的自己）

后一束光：側重“我”的給予?！拔摇彼`放的光芒，溫暖照亮他人。

贈人玫瑰手有余香。與人為善，助人為樂。綜上，立意有四個視角:（1）禮贊“光”：大自然（物）帶給我的感悟；（2）感謝“光”：他人帶給我的溫暖，改變了我。（3）勇做“光”：我給予他人幫助，照亮了他人。（4）結合兩者：因為獲得，所以給予，光的傳遞……立意？立意：“人性之美”掙扎在生存線上的市井小人物，詮釋著最平凡而感人的人生百態(tài)。助人為樂，熱心腸，熱情善良。社會責任感和愛心。做生意厚道，童叟無欺不摻假，質樸實在，誠信。用心做事，尊重工藝，不糊弄一步，一絲不茍。起早貪黑，不怕吃苦，用勤懇的勞動改變經濟艱難的窘境，用雙手創(chuàng)造幸福美好生活。積極樂觀的人生態(tài)度，不放棄生活的希望。人性之光結構1：線性遞進式深層認識淺層認識學習贊揚交代背景交代主要事件的起因和背景。初步認識到主人公的美好品質，但不夠深刻。通過交流或經歷某事，對主人公身上的精神產生深層認識。贊揚和認可主人公精神，談“小人物”對自己生活學習的積極影響。結構2：“欲揚先抑”式由小到大：一個人到一類人，個體到群像個人情懷到家國精神《心上那片月》【物】

月1：種菊——菊是爺爺的“白月光”

（物的精神品質）【人之個體】月2：論菊——菊是爺爺的化身——人的品質（某人的精神）【人之群像】月3：品菊——菊是民族精神的展現——中國人的品質

（一類人/中國人的精神）

結構：（以物為始，以物為終，逐步推進，層層拔高）睹物思人式寫后升格指導

一、審題不清光+影響二、不會點題內容與主題“光”無關三、入題很慢四、選材不當問題呈現光

試卷上那個無情的叉，刺刀一般將我的靈魂挑起，扔出年級前三名的圈子。它，殷紅地彌散開來，模糊了我的視線，裂碎了我的心。我一個人，背負著挫敗后的悲傷，躲入校園彎曲的小徑。遠望，路的盡頭搖曳著一片淡紫的丁香，雨霧中仿佛朦朧的云霞，夢幻般散溢著紫色的熾情。我急切地奔向它，迷醉于它舞動的身姿。它纖弱的花瓣在風雨中脫離枝頭，在飄然而落的瞬間，依然旋舞著曼妙的華爾茲。它們是注定要成為遍地殘紅的啊!雖然傷痛，雖然凄楚，但是，在落敗于風雨狂摧的時刻，竟能綻放出如此動人的美麗。我癡癡地立在這一片淡紫的華美中，久久不忍離去。丁香啊丁香，你也曾遭遇狂風的肆意咆哮，你也曾遭遇驟雨的橫刀利刃，然而你沒有悲泣，從不怨憤。你總是這樣靜靜地面對，無聲地守候，把所有的經歷默默積淀，儲蓄成一種絕美的浪漫，即使在逆境中，也如此縱情揮灑。這是一種怎樣的堅強、怎樣的超脫啊!風駐雨歇，原本晦暗的天空，此刻卻如洗般湛藍。這一片紫色的丁香，竟然如剛出浴的美人般柔媚，清新。花團錦簇，不見半點凋零。雨珠顫顫地滴落，花瓣美美地偎在一起，好一份依依柔情，令我意蕩神搖。拈來一朵細細觀瞧，呀!竟是五片花瓣的一朵小花，圈圈散開的紋兒，恰似回旋洋溢的笑容，燦然而幸福。經歷風雨的洗禮，小巧的花兒，出奇的鮮亮、艷麗，香沁心脾。我移動腳步，沿著她紫色的香徑前行，腳下不再有痛苦羈絆，心底的愁云早已被那淡紫的華美驅趕得無影無蹤。

哦，人生亦如丁香，曾有風雨摧紅的坎坷，曾有晴空下搖動倩影的浪漫。坎坷也好，浪漫也罷，這都是人生的經歷。經歷是一種財富，品嘗起來有一種幸福的滋味。

哦，丁香之美，照亮我心!我知道，挫敗后的我，定然美如丁香。我的人生，定然美過丁香!問題分析

“閱讀”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)?！伴喿x”父母的點滴細節(jié)，體會勞作的艱辛；“閱讀”自然的呻吟，明白要善待自然；“閱讀”社會的美丑，懂得要守住道德的底線；“閱讀”經典佳作，獲得心靈的輕盈和潔凈……

請以“閱讀，真好”為題目，寫一篇不少于600字的文章。例子呈現從無到有

從有到顯

從顯到精如何點題從無到有開頭：外公住在農村里，他有一塊田，外公就把田當作菜園和果園的結合體，開始四處種東西，我很喜歡那里，每次一去外公家，我必去田里，這時外公就會樂呵呵地提上鋤頭，和我一起去田里。_____________添上：每次我都要像閱讀一本經典書籍一樣閱讀外公，感覺真好！從有到顯開頭：我雙手捧著一本書，靜靜地坐在一旁等待，待到熟悉的一縷香味鉆進我的鼻尖兒，心中不由得溫暖起來。_______________添上：閱讀的感覺真美妙！從有到顯，從顯到精結尾：母親，這本與我關系最密切的書。我細細地閱讀，萬千感動綻放于我的心頭。曾經年少不經事，在這本書上抹下了淚水與火燒火燎的痕跡。但是,今日,您的孩子終于長大,懂得為這本書畫上絢亮的色彩。感謝您的付出，使我這個“讀者”成長著，收獲著，感懷著。____________改句：我細細地閱讀母親——這本與我關系最密切的書，萬千感動綻放于我的心頭。曾經年少不更事的我，終于在您的浸潤中長大，就這樣，慢慢地、慢慢地，明白了您的苦心孤詣，真好——閱讀！丁香之光：逆境中的璀璨明點：在試卷上那個無情的叉，如同一道刺眼的光，將我的靈魂挑起，扔出了年級前三名的光環(huán)。它，殷紅地彌散開來，模糊了我的視線，裂碎了我的心。我獨自一人，背負著挫敗后的悲傷，躲入校園彎曲的小徑，尋找那一束能夠照亮我前行的光。明點：遠望，路的盡頭搖曳著一片淡紫的丁香，雨霧中仿佛朦朧的云霞，夢幻般散溢著紫色的熾情。這丁香，不就是我心中的那束光嗎？我急切地奔向它，迷醉于它舞動的身姿。它纖弱的花瓣在風雨中脫離枝頭，在飄然而落的瞬間，依然旋舞著曼妙的華爾茲。它們是注定要成為遍地殘紅的啊!雖然傷痛，雖然凄楚，但是，在落敗于風雨狂摧的時刻，竟能綻放出如此動人的美麗，如同一束光，穿透了黑暗，照亮了希望。暗點：我癡癡地立在這一片淡紫的華美中，久久不忍離去。丁香啊丁香，你也曾遭遇狂風的肆意咆哮，你也曾遭遇驟雨的橫刀利刃，然而你沒有悲泣，從不怨憤。你總是這樣靜靜地面對，無聲地守候，把所有的經歷默默積淀，儲蓄成一種絕美的浪漫，即使在逆境中，也如此縱情揮灑。這是一種怎樣的堅強、怎樣的超脫啊!正如那束光，無論環(huán)境如何惡劣，總是堅持照亮，給予溫暖和力量。明點：風駐雨歇，原本晦暗的天空，此刻卻如洗般湛藍。這一片紫色的丁香，竟然如剛出浴的美人般柔媚，清新?；▓F錦簇，不見半點凋零。雨珠顫顫地滴落，花瓣美美地偎在一起，好一份依依柔情，令我意蕩神搖。拈來一朵細細觀瞧，呀!竟是五片花瓣的一朵小花，圈圈散開的紋兒，恰似回旋洋溢的笑容，燦然而幸福。經歷風雨的洗禮，小巧的花兒，出奇的鮮亮、艷麗，香沁心脾。這不正是那束光的力量嗎？暗點：我移動腳步，沿著她紫色的香徑前行，腳下不再有痛苦羈絆，心底的愁云早已被那淡紫的華美驅趕得無影無蹤。哦，人生亦如丁香，曾有風雨摧紅的坎坷，曾有晴空下搖動倩影的浪漫。坎坷也好，浪漫也罷，這都是人生的經歷。經歷是一種財富，品嘗起來有一種幸福的滋味。明點：丁香之光，照亮我心，照亮前路，讓我在挫折中成長，在風雨后綻放。那一束光“剛翻過幾座山，又越過幾條河，崎嶇坎坷，怎么它就這么多?”唐僧，你的光照亮我的世界。跌跌撞撞磕磕絆絆，行走于一片黑暗世界中。濃重的黑似話劇的幕布，不透一星半點的光芒，壓得我喘不過氣來。那一片黑，是對數學的絕望，是不懂的悲哀，是成績的諷刺。我，想放棄了。隨手翻開《西游記》，世界隱約變得亮了些許。茫茫黃沙。你一襲袈裟，騎馬西行。熱浪陣陣，逼得眾人時不時地要后退。這八百里火焰山，于你，便是一方漆黑的天地。當徒兒爭論不休時，當眾人勸你返回時，你，沒有動搖。只是指著遙遠的西方，垂下眼瞼，但隨即又昂起頭顱，輕啟朱唇，你用細微而堅定的聲音說道：“我只欲前往有經處?！毕﹃栁飨?，為你打上一層朦朧的光，堅毅的雙眸直盯西方，飽含熱情向往堅持，想必連如來佛祖都會驚異：一個耳根子如此軟的凡人，竟會有如此魄力!你身上的光，絲絲縷縷地漏進我的世界，驅散了點點黑暗，如同被水稀釋的黑墨水般，隱約可窺見前方景物。忍不住在心中輕問：“為什么一定要過那火焰山?回去仍可做你的大唐圣僧，或者做個女兒國國主，豈不是很是愜意嗎?”“因為，它在那里啊!”你似聽見我的疑惑，“我選擇了西行取經，既然決定做一件事，那就要從頭到尾認認真真的堅持下去。若中途放棄，豈能稱之為持之以恒?西行已始，又寄托了全國的希望于我。我，唐三藏，必定要堅持到底，方無愧于天地良心?！眲x那間，你身上噴發(fā)出萬丈霞光，打碎了我那個黑暗的世界。我，似乎明白了什么。重拾角落里的試卷，對著“滿江紅”，我一點點耐心地反復琢磨，退出“退堂鼓演奏隊”，持之以恒，一道道，一張張……我驚喜的發(fā)現，三個月后我的數學有了明顯的進步。“去你個山更險水更惡，難也遇過，苦也吃過，走出個通天大道，寬又寬……”你的光亮照亮了我的世界。信念之光

你全身散發(fā)著信念的光。第一次與你相見，是在初二，在地生沖刺時期。你沒有絢麗的裝飾物，只有你的名字《意林》和那極為簡單的圖案。圖沒有太多的花色，可就是那個名字，那幅圖案，就讓我深深地喜歡上了你。穿著潔白上衣的青年，手捧著一棵精致的櫻花樹拱手向前，樹上的櫻花零零散散地撒落在綠色的草叢中，相映成趣，構造了一幅深遠而寓意深刻的畫面。我真想闖進那個世界，迫不及待地與你分享我的感受，了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛，讓我遲遲不肯移開視線，我漸漸地喜歡上了你。

這是我與你的初見，你似一道光深深吸引著我，闖入我的世界。翻開首頁，一股濃濃的書香撲面而來。一首首短小的詩句帶來了視覺上的沖擊?！拔蚁嘈?，欠俗事一份詩債，才能向自己內心走去，才能歸去來。然后才能與你，在最美的一個詞上，坐一坐、聽聽風、看看月?！蹦憔瓦@樣闖進我的世界，打開了我的心扉。再深入地了解你，你蘊含著豐富的哲學。你似一位教師，指引著我，教導著我。我學倦了，你會給我講個笑話，使我緩解壓力;我寫作能力差，你就慢慢傳授我寫作方法，使我不斷進步;遇到困難時想到你，沮喪時想到你，成功時也想到你……無時無刻都在想著你。你帶我探尋人間，去品味已失去的月光的韻味，使我懂得珍惜。進一步與你交談，使我更加明白了你。你似一把鑰匙，打開了我的心房，照亮了我的世界。你陪我走過種種磨難，接下來的時光里，也要陪伴著我遨游世界，拓寬視野，提高我的社交能力。猶記得我從你那里知道了余華，了解了《活著》一書。故事中的福貴盡管受盡時間的折磨，身邊的家人接二連三死去，但他不氣餒，努力活著，一切憑心而走。我也應該不懼一切地活著，但我要你陪著我，不能像福貴的家人那樣離我而去。你所給我?guī)淼挠幸曈X上的享受，也有心靈上的沖擊，更有一種世間萬物都無法媲美的精神食糧。

你像一道光照亮了我的世界，溫暖了我的人生，讓我勇敢向前。你是我心中的一束光初冬的傍晚，天空灰蒙蒙的，寒風呼嘯，樹葉“沙沙”作響，遲歸的我，腳步匆匆，回家路上有條小胡同，路況不好又沒有伴，我恨不得一步就跨過它。緊趕慢趕，天終究還是暗了，胡同兩邊居民家的窗戶里透出了幾縷光，卻無法照亮我前行的道路，路兩邊的樹，風中凌亂的樹枝仿佛張牙舞爪的魔鬼，仿佛影視劇中某些情節(jié)的前奏，讓我心神不定……“咳咳……”一陣突如其來的咳嗽打破了黑夜的寂靜，一些恐怖劇情掠過腦海，我不禁背后發(fā)涼，步子不由自主又快了幾分。突然，右腳一涼，我尖叫一聲，瞬間腿開始不聽使喚地微微顫抖，一陣顫栗傳遍全身，低頭一瞧，原來是踩進了一個小水坑。有腳步聲靠近，一束光倏然自身后亮起