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草原英雄小姐妹觀后感TOC\o"1-2"\h\u6206第一章《草原英雄小姐妹》背后的時代印記 127095第二章故事的主要情節(jié)剖析 130512第三章小姐妹身上的品質(zhì):堅韌與勇敢 232102第四章我的敬佩之情油然而生 2502第五章從現(xiàn)實(shí)看小姐妹精神的意義:“像龍梅和玉榮一樣勇敢面對生活” 22275第六章與其他英雄事跡的對比:獨(dú)特之處 326545第七章英雄精神的傳承:當(dāng)代社會的需求 37218第八章汲取英雄力量,共創(chuàng)美好未來 3第一章《草原英雄小姐妹》背后的時代印記《草原英雄小姐妹》的故事發(fā)生在一個特殊的時代背景下。那時候的中國,剛剛經(jīng)歷了新中國的成立,人們正積極投身于社會主義建設(shè)當(dāng)中。在廣闊的內(nèi)蒙古草原上,牧民們的生活雖然簡單但充滿希望。龍梅和玉榮這對小姐妹,就是在這樣的環(huán)境里成長起來的。當(dāng)時的草原,面臨著自然災(zāi)害的威脅,畜牧業(yè)的發(fā)展也充滿挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下,小姐妹守護(hù)集體羊群的事跡,就不僅僅是一個簡單的保護(hù)財產(chǎn)的故事。它反映了那個時代人們對集體主義的崇尚,對集體財產(chǎn)的高度責(zé)任感。就像當(dāng)時很多人都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)一樣,小姐妹的行為是那個時代精神風(fēng)貌的一個縮影。比如,在那個年代,很多工人不計報酬地加班加點(diǎn),為的就是能夠多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,支援國家建設(shè)。這種集體主義精神在《草原英雄小姐妹》的故事中體現(xiàn)得淋漓盡致。第二章故事的主要情節(jié)剖析故事的情節(jié)扣人心弦。一天,龍梅和玉榮在替父親放牧集體的羊群。突然,草原上刮起了暴風(fēng)雪。這場暴風(fēng)雪來勢洶洶,狂風(fēng)呼嘯著,大雪鋪天蓋地。面對這樣的危險,小姐妹沒有絲毫退縮。她們首先想到的是集體的羊群,那是集體的財產(chǎn),絕不能讓羊群有損失。于是,她們緊緊地跟羊群,試圖把羊群趕到安全的地方。在暴風(fēng)雪中,她們艱難地前行,小姐妹的身體被凍得瑟瑟發(fā)抖,但她們依然咬牙堅持。龍梅把妹妹玉榮扶上了馬,自己則在馬下趕著羊群??墒牵╋L(fēng)雪實(shí)在是太猛烈了,馬也被嚇得亂跑,最后羊群還是被吹散了。但是小姐妹沒有放棄,她們分頭去追趕羊群。在追趕的過程中,玉榮的靴子被雪掩埋了,她的腳被凍傷了,可她還是一瘸一拐地繼續(xù)追趕。這個情節(jié)讓我們看到了小姐妹堅定的意志,她們?yōu)榱思w利益,不顧自身的安危。就像在許多文學(xué)作品中描寫的英雄一樣,面對巨大的困難,依然勇往直前。第三章小姐妹身上的品質(zhì):堅韌與勇敢龍梅和玉榮身上最突出的品質(zhì)就是堅韌和勇敢。在那殘酷的暴風(fēng)雪中,她們表現(xiàn)出了超乎常人的堅韌。想想看,當(dāng)時的環(huán)境是多么惡劣啊。狂風(fēng)像刀子一樣刮在臉上,大雪不停地往身上撲,氣溫極低,每走一步都要耗費(fèi)巨大的體力。但是小姐妹沒有被這些困難嚇倒。她們就像在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的戰(zhàn)士一樣,毫不畏懼。這種堅韌在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多例子。比如那些登山愛好者,在攀登珠穆朗瑪峰的時候,要面對缺氧、嚴(yán)寒、陡峭的山峰等重重困難。可是他們憑借著堅韌的毅力,一步一步地向著山頂進(jìn)發(fā)。小姐妹的勇敢也讓人欽佩。她們年紀(jì)還小,卻敢于直面暴風(fēng)雪這樣的危險。在生活中,我們有時候遇到一點(diǎn)小困難就退縮了,和小姐妹比起來,真是相差太遠(yuǎn)。第四章我的敬佩之情油然而生當(dāng)我深入了解《草原英雄小姐妹》的故事后,我的敬佩之情就不由自主地產(chǎn)生了。她們還是兩個孩子啊,本應(yīng)該在溫暖的家中玩耍,在父母的呵護(hù)下成長??墒窃诿鎸Ρ╋L(fēng)雪和集體利益的抉擇時,她們毫不猶豫地選擇了保護(hù)集體的羊群。這種無私的精神讓我感動。就像我在看《小兵張嘎》的時候,嘎子也是一個勇敢的孩子,他為了抗日,為了保衛(wèi)家鄉(xiāng),機(jī)智地與敵人周旋。龍梅和玉榮雖然沒有像嘎子那樣面對敵人,但是她們面對的是同樣殘酷的自然環(huán)境。每次想到小姐妹在暴風(fēng)雪中艱難前行的畫面,我的心中就充滿了敬意。我想,如果我處在她們的位置,我可能做不到像她們那樣勇敢和堅韌。第五章從現(xiàn)實(shí)看小姐妹精神的意義:“像龍梅和玉榮一樣勇敢面對生活”在現(xiàn)實(shí)生活中,小姐妹的精神有著非常重要的意義。我們現(xiàn)在的生活雖然沒有了暴風(fēng)雪這樣的自然災(zāi)害威脅,但也有各種各樣的困難。比如說,在學(xué)習(xí)上,我們可能會遇到很難的題目,就像在知識的海洋里遇到了風(fēng)暴。這個時候,我們就應(yīng)該像龍梅和玉榮一樣,勇敢地去面對。我有一個同學(xué),他數(shù)學(xué)成績一直不好,每次做數(shù)學(xué)題都感覺像是在暴風(fēng)雪中行走一樣艱難。但是他沒有放棄,他想到了小姐妹的故事,然后就鼓起勇氣,不斷地去學(xué)習(xí),去請教老師和同學(xué),最后他的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高。在工作中也是一樣,可能會遇到項目失敗、職場競爭等壓力,這時候如果我們有小姐妹那樣的精神,就能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),勇敢地向前邁進(jìn)。第六章與其他英雄事跡的對比:獨(dú)特之處《草原英雄小姐妹》的事跡和其他英雄事跡相比,有著自己的獨(dú)特之處。和劉胡蘭英勇就義的事跡不同,劉胡蘭是在面對敵人的迫害時,堅定地保守的秘密,壯烈犧牲。她體現(xiàn)的是在革命斗爭中的英勇無畏。而小姐妹是在保護(hù)集體財產(chǎn),面對的是自然災(zāi)害。小姐妹的故事更多地體現(xiàn)了對集體主義的堅守。又比如和雷鋒的事跡相比,雷鋒是在日常的生活中,默默地幫助他人,做好事不留名,他體現(xiàn)的是助人為樂的精神。小姐妹雖然也是在做一件好事,但她們是在特殊的自然環(huán)境下,用自己的生命去保護(hù)集體財產(chǎn)。這種獨(dú)特之處,讓小姐妹的故事成為了一個獨(dú)特的英雄事跡,激勵著一代又一代的人,尤其是在面對集體利益和個人利益抉擇的時候,要以集體利益為重。第七章英雄精神的傳承:當(dāng)代社會的需求在當(dāng)代社會,英雄精神的傳承是非常必要的。我們的社會在不斷發(fā)展,但是也面臨著很多新的問題。比如說,現(xiàn)在人們越來越關(guān)注個人利益,集體主義的觀念有時候會被忽視。這時候就需要像小姐妹這樣的英雄精神來激勵大家。在一些企業(yè)里,有時候會出現(xiàn)員工為了個人利益而損害集體利益的情況。如果能夠傳承小姐妹的精神,讓員工們認(rèn)識到集體利益的重要性,那么企業(yè)就能更好地發(fā)展。在社區(qū)里也是一樣,大家如果都能像小姐妹那樣,關(guān)心集體的事情,為集體貢獻(xiàn)自己的力量,那么社區(qū)就會變得更加和諧。就像在一些志愿者活動中,很多人受到英雄精神的鼓舞,積極參與到社區(qū)服務(wù)、環(huán)保等公益活動中,這就是英雄精神傳承的體現(xiàn)。第八章汲取英雄力量,共創(chuàng)美好未來我們要從《草原英雄小姐妹》的故事中汲取英雄的力量。這種力量可以激勵我們在生活的道路上勇往直前。無論是在個人的成長過程中,還是在社會的發(fā)展進(jìn)程中,這種力量都是不可或缺的。在個人成長方面,我們可以用這種力量來克服自己的弱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。例如,一個想要成為畫家的人,在學(xué)習(xí)繪畫的過程中會遇到很多困難,比如技巧難以掌

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