副校長德育工作總結(jié)

副校長德育工作總結(jié)

本學期，我校德育工作在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校教育工作重點，以全面提高學生思想道德素質(zhì)為目標，以加強學生行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為重點，以加強德育隊伍建設(shè)為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，全面落實“立德樹人”的根本任務(wù)，取得了一定的成效?，F(xiàn)將本學期的德育工作總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1.加強德育工作領(lǐng)導。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各處室負責人、年級組長、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組，明確分工，各司其職，形成了齊抓共管的德育工作格局。

2.加強德育工作培訓。學校定期組織班主任、輔導員、心理教師等德育工作人員參加各級各類培訓，提高他們的業(yè)務(wù)能力和工作水平。本學期，學校組織了兩次班主任培訓，邀請了省內(nèi)外知名專家進行專題講座，受到了老師們的歡迎和好評。

3.加強德育工作研究。學校鼓勵德育工作人員積極開展德育工作研究，撰寫德育工作論文，總結(jié)德育工作經(jīng)驗，提高德育工作實效。本學期，學校有5篇德育論文在省級以上刊物發(fā)表，有10篇德育論文在市級評比中獲獎。

二、加強學生思想道德教育，提高學生道德品質(zhì)

1.加強理想信念教育。學校通過國旗下講話、主題班會、專題講座等形式，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。本學期，學校開展了“中國夢”主題教育活動，組織學生觀看了《厲害了，我的國》等愛國主義影片，激發(fā)了學生的愛國熱情。

2.加強法制教育。學校通過法制講座、模擬法庭、法制知識競賽等形式，對學生進行法制教育，增強學生的法制觀念和法律意識。本學期，學校邀請了法院、檢察院、公安局等部門的專家來校進行法制講座，受到了學生的歡迎。

3.加強心理健康教育。學校通過心理健康教育課、心理咨詢、心理劇等形式，對學生進行心理健康教育，幫助學生解決心理問題，促進學生身心健康發(fā)展。本學期，學校開展了“心理健康周”活動，組織學生觀看了《心理訪談》等心理健康節(jié)目，受到了學生的歡迎。

三、加強學生行為規(guī)范教育，提高學生行為習慣

1.加強學生日常行為規(guī)范教育。學校通過《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，對學生進行日常行為規(guī)范教育，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期，學校開展了“文明禮儀月”活動，組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》，收到了良好的效果。

2.加強學生紀律教育。學校通過班會、晨會、夕會等形式，對學生進行紀律教育，引導學生遵守學校紀律，維護學校秩序。本學期，學校開展了“紀律教育月”活動，組織學生學習《中小學生守則》，收到了良好的效果。

3.加強學生安全教育。學校通過安全教育課、安全演練等形式，對學生進行安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。本學期，學校開展了“安全教育月”活動，組織學生學習《中小學生安全教育讀本》，收到了良好的效果。

四、加強學生社會實踐活動，提高學生實踐能力

1.加強學生志愿服務(wù)活動。學校通過組織學生參加志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和服務(wù)意識。本學期，學校組織學生參加了“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，到敬老院、福利院等場所進行志愿服務(wù)，受到了社會的好評。

2.加強學生社區(qū)實踐活動。學校通過組織學生參加社區(qū)實踐活動，培養(yǎng)學生的社會參與意識和實踐能力。本學期，學校組織學生參加了“社區(qū)服務(wù)月”活動，到社區(qū)進行環(huán)保、助老、助殘等社區(qū)服務(wù)，受到了社區(qū)的歡迎。

3.加強學生研學旅行活動。學校通過組織學生參加研學旅行活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。本學期，學校組織學生參加了“研學旅行月”活動，到科技館、博物館、紀念館等場所進行研學旅行，受到了學生的歡迎。

五、加強學生文化體育活動，提高學生綜合素質(zhì)

1.加強學生文化藝術(shù)活動。學校通過組織學生參加文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。本學期，學校開展了“文化藝術(shù)節(jié)”活動，組織學生參加了書畫、攝影、舞蹈、器樂等比賽，受到了學生的歡迎。

2.加強學生體育健身活動。學校通過組織學生參加體育健身活動，培養(yǎng)學生的體育興趣和健身習慣。本學期，學校開展了“體育健身月”活動，組織學生參加了籃球、足球、乒乓球、羽毛球等比賽，受到了學生的歡迎。

3.加強學生科技創(chuàng)新活動。學校通過組織學生參加科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期，學校開展了“科技創(chuàng)新節(jié)”活動，組織學生參加了機器人、航模、電子制作等比賽，受到了學生的歡迎。

六、加強學生家校合作，提高學生教育效果

1.加強家校溝通。學校通過家長會、家訪、電話、微信等形式，加強與家長的溝通，及時了解學生的思想、學習和生活情況，共同做好學生的教育工作。本學期，學校召開了兩次家長會，受到了家長的歡迎。

2.加強家校合作。學校通過家長委員會、家長學校等形式，加強與家長的合作，共同做好學生的教育工作。本學期，學校成立了家長委員會，定期召開會議，共同研究學生的教育問題，受到了家長的歡迎。

3.加強家校共育。學校通過家長開放日、家長進課堂等形式，加強與家長的共育，共同做好學生的教育工作。本學期，學校開展了“家長開放日”活動，邀請家長到校參觀，受到了家長的歡迎。

七、加強學生評價激勵，提高學生自我管理能力

1.加強學生綜合素質(zhì)評價。學校通過綜合素質(zhì)評價，對學生的思想品德、學業(yè)成績、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面進行全面評價，促進學生全面發(fā)展。本學期，學校開展了“綜合素質(zhì)評價月”活動，組織學生進行了綜合素質(zhì)評價，收到了良好的效果。

2.加強學生獎勵激勵。學校通過設(shè)立獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體等獎項，對學生進行獎勵激勵，激發(fā)學生的學習積極性和主動性。本學期，學校設(shè)立了“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班集體”等獎項，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和班級進行了表彰，收到了良好的效果。

3.加強學生自我管理。學校通過設(shè)立學生自主管理委員會、學生自主管理小組等形式，加強學生的自我管理，培養(yǎng)學生的自我管理能力。本學期，學校成立了學生自主管理委員會，定期召開會議，共同研究學生的自我管理問題，受到了學生的歡迎。

總之，本學期的德育工作在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過全體師