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2/2上邪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解我國(guó)的民生文化。2.了解作者對(duì)女子對(duì)感情的忠貞不渝的贊美。3.體會(huì)作者寫(xiě)作的深層意蘊(yùn)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.識(shí)記、掌握文中生字詞的注音。2.識(shí)記、掌握文中生字詞的釋義。3.了解作者的背景信息?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1.增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的理解和感悟能力。2.感受女子對(duì)感情的忠貞不渝,培養(yǎng)對(duì)中國(guó)民生文化的了解?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)juéshuāishānwúléngjiāngshuǐwéijié〔〕〔〕〔〕2.填空:《上邪》這篇課文共有句,其中描寫(xiě)自然景觀變化的是。3.聯(lián)系上下文寫(xiě)寫(xiě)這幾個(gè)詞語(yǔ)的意思:江水為竭:冬雷震震:4.上邪中描繪的自然景觀的不正常變化能給你什么樣更深層的想象?二、課堂學(xué)習(xí)(一)探究一:默讀課文思考:你喜歡歌謠中描繪的對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝感動(dòng)了嗎?讀讀自己最喜歡的句子2/2(二)探究二:自讀全文,思考:1.這篇課文是圍繞什么來(lái)寫(xiě)的?2.詩(shī)中表達(dá)了熱戀中人特有的什么心理?(三)探究三:這篇歌謠可以給你什么啟示?讀一讀,說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)?!顪剀靶√崾荆嚎梢酝ㄟ^(guò)重點(diǎn)句子或重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)談自己的體會(huì),朗讀方式:可以自己讀,也可以同桌互讀,也可以小組之間互相讀我覺(jué)得給我的啟示是我是從這里體會(huì)到的三、拓展延伸說(shuō)說(shuō)你還知道哪些類似的贊頌愛(ài)情的詩(shī)?【課后訓(xùn)練】仿照課文寫(xiě)幾句。
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