關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告

關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告(3)關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告(3)「篇一」為進(jìn)一步了解當(dāng)前女大學(xué)生的思想狀況及其發(fā)展趨勢，省婦聯(lián)于20xx年末至20xx年初對吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)、長春稅務(wù)學(xué)院和長春工程學(xué)院共五所高等院校的女大學(xué)生進(jìn)行了專題調(diào)查。調(diào)查采取下發(fā)問卷、座談、走訪及個(gè)別談話等形式進(jìn)行。其中下發(fā)調(diào)查問卷1200份，回收1134份。昨日，調(diào)查報(bào)告公布。(關(guān)鍵詞價(jià)值觀、道德觀)21.2%女大學(xué)生認(rèn)為“傍大款”很正常數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，女大學(xué)生戀愛態(tài)度明朗一致。90%的女大學(xué)生認(rèn)為“在校談戀愛是大學(xué)生心理、生理的正常需要”，并有55.3%的人將“有前途，學(xué)歷相當(dāng)，志趣相投”作為挑選戀人的第一標(biāo)準(zhǔn)，有9%的人選擇“有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”，只有3.9%的人選擇“英俊、瀟灑有陽剛之氣”。值得注意的是，在某些道德認(rèn)知方面，被調(diào)查的女大學(xué)生也有偏離現(xiàn)象，比如只有43.7%大學(xué)生反對“傍大款”、“周末二奶”，而有21.2%的人認(rèn)為“很正常，每個(gè)人追求不同”，33.7%認(rèn)為“無所謂，但自己不會(huì)去做”，1%的人表示“贊成，有機(jī)會(huì)自己也會(huì)這么去做”。這說明部分女大學(xué)生思想道德認(rèn)識(shí)模糊，甚至為了金錢可以放棄一切，也反映出某些人是非混淆、黑白不分。此外，有相當(dāng)部分人存在著“及時(shí)行樂”思想，面對“做人是否應(yīng)當(dāng)及時(shí)行樂”這個(gè)問題時(shí)，61.47%的人表示“贊同”或“基本贊同”，11.2%的人表示“說不清”。分析省婦女兒童心理咨詢中心心理咨詢師宋菲認(rèn)為，社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕是造成部分女大學(xué)生在道德認(rèn)知方面出現(xiàn)偏離的主要原因。比如個(gè)別的媒體為了迎合一部分人浮淺俗氣的娛樂需要，媚俗現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，過分追求趣味的通俗，以至個(gè)別內(nèi)容低俗不堪，對當(dāng)代女大學(xué)生樹立正確的愛情觀產(chǎn)生消極影響。另外，當(dāng)代女大學(xué)生的自卑、自疑等弱者心理仍有不同程度的存在?！坝行┡髮W(xué)生認(rèn)為干得好不如嫁得好，如果在物質(zhì)上能得到一定的依靠，那么擇業(yè)起來也相對輕松，可以不再為生計(jì)而遷就工作，反而可以選擇一些自己感興趣的職業(yè)，這樣可能更有助于個(gè)人的發(fā)展。從某種程度來說，這是女性一種思想上對外界的逃避表現(xiàn)”。(關(guān)鍵詞就業(yè)觀、發(fā)展觀)72.4%女大學(xué)生認(rèn)為用人單位排斥女性數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，有47.3%的女大學(xué)生將“心目中理想的工資”定為2500元—3500元，23.3%的人定在1500元—2500元之間，還有的定在5000元以上。同時(shí)被調(diào)查的女大學(xué)生普遍感到就業(yè)較難，72.4%的人認(rèn)為“用人單位在招聘時(shí)排斥女大學(xué)生”。當(dāng)問到“找工作過程中，在與男性同等條件下，你是否得到了平等的就業(yè)機(jī)會(huì)”時(shí)，57.2%的人回答“否”。42.7%的人認(rèn)為“女性生理結(jié)構(gòu)，如生育等使用人單位覺得招收女大學(xué)生吃虧”。38%的人認(rèn)為“是由于人們的慣性思維和傳統(tǒng)因素的影響，使用人單位重男輕女”。分析宋菲認(rèn)為，一些用人單位不愿意用女大學(xué)生，原因一是從勞動(dòng)時(shí)間的連續(xù)性來說，女性有一個(gè)男性所沒有的斷裂帶，即生育哺乳期，而這一沒有經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出階段的工資、福利卻需要企業(yè)負(fù)擔(dān)。二是從退休金的負(fù)擔(dān)來看，女性要比男性早退5年—10年，而且由于期望壽命的性別差異，女性雇員一般要比男性領(lǐng)取更長更多的退休金。三是從業(yè)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)的利用率看，由于女性工作時(shí)間比男性短，因而其年均培訓(xùn)費(fèi)要高于男性，其產(chǎn)出效益相應(yīng)的也比較低，不少用人單位寧用一般的男大學(xué)生，也不用優(yōu)秀的女大學(xué)生?！霸趯?shí)際招聘過程中，用人單位都公開或不公開地表明不愿聘任女大學(xué)生的意向，性別歧視在女大學(xué)生當(dāng)中已造成一定的心理壓力”。(關(guān)鍵詞心理素質(zhì)交往)73%的女大學(xué)生認(rèn)為自己“有點(diǎn)壓力”。數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，女大學(xué)生都不同程度地存有壓力，73%的人認(rèn)為自己“有點(diǎn)壓力，通過自我調(diào)節(jié)可以保持良好心態(tài)”。43.5%的人認(rèn)為自己“能夠處于平靜當(dāng)中”，27%的人認(rèn)為“處于快樂當(dāng)中”，只有15.6%的人認(rèn)為“無聊”，11%的人“郁悶”，2.9%的人“煩躁”。在人際交往上，59.9%的人認(rèn)為“自己人際關(guān)系較和諧，偶爾出現(xiàn)的矛盾可以自己解決”，但也有一些問題困擾著她們。31%的人感到“奮斗目標(biāo)不明確”，20.1%的人認(rèn)為“學(xué)習(xí)壓力大”，14.5%的人感到“經(jīng)濟(jì)拮據(jù)”。分析宋菲認(rèn)為，女大學(xué)生雖然成長在改革開放年代，但由于常年生活在校園環(huán)境中又承擔(dān)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，使她們遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，間接地感受時(shí)代的變革。加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，其優(yōu)越的家庭環(huán)境，使很多人未受過生活的磨練，她們被家長寵愛，漸漸形成自私自大的心理，不少人的心理素質(zhì)都偏弱，如價(jià)值認(rèn)知模糊、價(jià)值認(rèn)同失衡等。關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告(3)「篇二」調(diào)查時(shí)間：xx年10月中旬調(diào)查地點(diǎn)：xx師院文科樓、海苑大門、華銳學(xué)院、八餐前小廣場、校辦公樓前調(diào)查對象：xx師范學(xué)院06級新生調(diào)查目的：了解我校06級新生的思想狀況，并針對發(fā)現(xiàn)的問題提出科學(xué)合理的建議，作為學(xué)校開展新生思想教育工作的依據(jù)，配合學(xué)校教學(xué)評估和學(xué)校更名的工作。調(diào)查方法：采用不記名發(fā)放問卷的形式，以問卷為載體，采取隨機(jī)抽樣的方法，在上述地點(diǎn)同時(shí)展開。參與人員：xx師院經(jīng)管學(xué)院營銷研習(xí)協(xié)會(huì)第八屆會(huì)員樣本情況：本次調(diào)查共發(fā)放問卷750份回收74份回收率：98.80%其中有效問卷77份無效問卷24份有效率：96.76%男生：246份女生：47份比例接近：1：1.9院系分布情況：覆蓋全校8個(gè)院系(詳見：調(diào)查對象院系分布圖)本次調(diào)查問卷，我們從多個(gè)方面對全院新生的思想狀況進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查和分析，現(xiàn)就對學(xué)校的總體印象、日常生活學(xué)習(xí)狀況、人際交往情況、對誠信的認(rèn)識(shí)、精神面貌情況、人生規(guī)劃等六個(gè)方面就其現(xiàn)象和原因進(jìn)行具體的分析，并給出合理化建議。一、對xx師范學(xué)院的印象大學(xué)是每一個(gè)高中畢業(yè)生都夢寐以求的地方，是他們理想的殿堂，然而由于缺乏對大學(xué)生活的理解，真正置身于現(xiàn)實(shí)的大學(xué)中，會(huì)出現(xiàn)一定的思想落差。初進(jìn)大學(xué)的新鮮感，第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在這樣一個(gè)陌生的環(huán)境中，心中難免一番感觸。xx師范學(xué)院，一個(gè)坐落在河南省xx市賢山北麓，浉河之濱，西有“長淮明珠”南灣湖，南望“云中公園”雞公山，校園內(nèi)林木交蔭，綠圍翠繞，鳥語花香，四季常青的高等院校，在新生的心目中到底留下了一個(gè)什么樣的印象呢?調(diào)查結(jié)果顯示：有44.88%的同學(xué)認(rèn)為我校人文氣息很好，文化底蘊(yùn)深厚，學(xué)習(xí)氛圍良好，校園里綠樹成蔭，配以石桌石凳隱現(xiàn)其中，是讀書學(xué)習(xí)的好地方;有28.26%的同學(xué)認(rèn)為我校與他們夢想的大學(xué)“差不多”;但還有23.5%的同學(xué)認(rèn)為我校與他們夢想的大學(xué)“不一樣”。這說明06級新生整體上對進(jìn)入我校學(xué)習(xí)還是比較滿意的。但是，06級新生對所錄取專業(yè)的滿意度只有52.94%。這一方面是因?yàn)橛泻艽笠徊糠謱W(xué)生的專業(yè)不是根據(jù)自己的興趣愛好選擇的，是家長和老師幫他們選擇的;另一方面也是因?yàn)閯側(cè)氪髮W(xué)，對有些專業(yè)的設(shè)置不是很清楚。這都說明我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)思想教育，幫助新生盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，牢固專業(yè)思想。還有部分同學(xué)對學(xué)?；蛘呤撬鶎W(xué)專業(yè)表示并不十分滿意，但是根據(jù)以往的實(shí)際情況，經(jīng)過在xx師院的一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活以后，以及在老師指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，這些同學(xué)最終會(huì)融入我校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為基礎(chǔ)的文化、學(xué)習(xí)氛圍中。因此，我們有理由認(rèn)為，06級的新生對大學(xué)生活仍然是充滿信心和期待的。我們也得出結(jié)論新生對xx師院印象良好。二、日常學(xué)習(xí)生活狀況大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)目的與中學(xué)階段有很大的差異，從老師逼著學(xué)、催著學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，如何對待學(xué)習(xí)成為了新生在新的階段的一個(gè)很重要的問題。不少學(xué)生沒有做好思想上的準(zhǔn)備，由于思想松懈，方法不對路等造成學(xué)習(xí)成績跟不上的現(xiàn)象。新生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：新生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度結(jié)果統(tǒng)計(jì)表對待學(xué)習(xí)的態(tài)度繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí)保持中等成績且多參加社會(huì)實(shí)踐保持優(yōu)秀成績且多參加社會(huì)實(shí)踐無所謂，60分萬歲所占人數(shù)(人)xx年的大學(xué)生活，相對而言大一空閑時(shí)間是最多的，有47.35%的同學(xué)打算到圖書館去看書、讀報(bào)，增加自己的閱讀量，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;有2.35%的新生打算多參加文娛活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長，豐富自己的大學(xué)生活;但也有個(gè)別新生感到無事可做，對自己的專業(yè)也不感興趣，而沉迷于網(wǎng)吧，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天而不能自拔。這一方面需要學(xué)校和各院系要多組織一些有意義的文體活動(dòng)，給06級新生提供發(fā)揮才能、展示自我的舞臺(tái);另一方面要加強(qiáng)對新生的思想教育，幫助他們盡快融入到大學(xué)生活中，不斷的充實(shí)自己、提高自己。另外，還需要重點(diǎn)關(guān)注和關(guān)心那些存在迷茫思想的學(xué)生，幫助他們認(rèn)識(shí)自我、了解自我，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。在生活方面，由于學(xué)生來自全國各地，由于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，其生活水平、生活習(xí)慣也是千差萬異，加上對大多數(shù)學(xué)生來講，是第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活，來到xx師院后，在一定程度上受到整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平和自身的經(jīng)濟(jì)條件的限制，會(huì)出現(xiàn)一定時(shí)期內(nèi)還不能完全適應(yīng)的情況。新生日常消費(fèi)計(jì)劃情況統(tǒng)計(jì)表具體情況能夠制定消費(fèi)計(jì)劃且能做到能制定消費(fèi)計(jì)劃但不一定履行不能制定消費(fèi)計(jì)劃所占人數(shù)(人)9836950所占比例(%)27.67%5.46%xx年是人生一個(gè)很重要的階段，期間我們可以學(xué)會(huì)很多的東西，但是這有一個(gè)重要的前提，就是首先要對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有49.93%的同學(xué)樹立了畢業(yè)后考研的目標(biāo)，有10.39%的同學(xué)決定要考公務(wù)員，有27.35%的同學(xué)希望能夠提高個(gè)人能力或素質(zhì)，還有12.3%的同學(xué)想在畢業(yè)后找一份適合自己的工作?？梢姡律鷤冸m然剛剛步入大學(xué)校門，但是他們對自己如何度過大學(xué)四年已經(jīng)有了一個(gè)基本的目標(biāo)和構(gòu)思了，這值得我們欣慰。但是僅有目標(biāo)是不行的，必須學(xué)會(huì)怎樣做才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，一方面要求老師能給于一定的指導(dǎo);另一方面，也是最主要的，本人必須具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念。關(guān)于在“大學(xué)期間最想提高的能力”這個(gè)問題，有37.97%的同學(xué)希望提高人際交往能力;有35.30%的同學(xué)想提高自己的語言表達(dá)能力;還有，在關(guān)于“在大學(xué)期間最想了解的信息”的問題中，專業(yè)學(xué)習(xí)方法占到25.4%，外語等級考試占26.58%，計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)占25.48%，也有22.5%的同學(xué)關(guān)注的是在校期間怎么兼職打工，進(jìn)行勤工儉學(xué)?？梢?6級新生是務(wù)實(shí)的，希望掌握一些實(shí)際應(yīng)用知識(shí)，提高自己的綜合能力。三、總結(jié)與建議本次調(diào)查結(jié)果基本上體現(xiàn)全體大一新生的總體思想狀況。調(diào)查結(jié)果顯示，我校xx級大一新生具有適應(yīng)性強(qiáng)、思想活躍、目標(biāo)確定、注重鍛煉、心理樂觀等優(yōu)點(diǎn)。其中90%以上新生在開學(xué)一個(gè)多月內(nèi)就適應(yīng)了大學(xué)生活，90.3%的新生與室友從關(guān)系和諧;近64.36%的新生有考公務(wù)員、考研的意愿，雖然有2.4%的新生現(xiàn)所學(xué)專業(yè)非自己填報(bào)的，但79.4%以上都表示會(huì)自信地面對挑戰(zhàn)。接受調(diào)查的新生還對學(xué)校提出一些疑問和請求：很多新生希望學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)飲食現(xiàn)狀;希望學(xué)校能舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)，與師兄師姐面對面交流;有部分新生關(guān)心勤工助學(xué)問題。從問卷調(diào)查結(jié)果看，同學(xué)們對師院的發(fā)展與建設(shè)非常關(guān)心，認(rèn)為學(xué)校在管理、教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新上能做到“以人為本”，對新的大學(xué)生活已逐步能夠適應(yīng)，思想狀況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣良好;同時(shí)，同學(xué)們對教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)、教學(xué)的軟硬件條件、短時(shí)間內(nèi)知識(shí)能力的提高等方面提出了好的意見和建議：1、加強(qiáng)新生的心理健康、思想政治理論教育和誠信教育，正確引導(dǎo)新生樹立堅(jiān)定的理想和信念。2、開展形勢與政策教育，提供新生參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和學(xué)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3、注重新生人際交往、相互協(xié)作等能力培養(yǎng)，加強(qiáng)提高新生學(xué)習(xí)方法和能力的教育和培訓(xùn)工作，引導(dǎo)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在工作中要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化教育。4、進(jìn)一步在新生中灌輸應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，從新生開始實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)工作。通過講座、參觀、報(bào)告會(huì)等多種形式指導(dǎo)開展職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)學(xué)生樹立牢固的專業(yè)和職業(yè)思想，形成良好的職業(yè)意識(shí)。通過此次問卷調(diào)查，使學(xué)校對新生入校后的思想狀況及動(dòng)態(tài)有了更全面的掌握，也使在學(xué)生思想教育方面能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了一定的依據(jù)，對我們今后的各項(xiàng)工作也會(huì)有一定的參考價(jià)值。掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)性工作，特別是每一屆新生的思想狀況都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境、學(xué)校招生狀況等諸多方面的影響，具有一定的特殊性的代表性。這樣以來更加有助于進(jìn)一步了解06級新生入校后的生活、學(xué)習(xí)、心理等各方面真實(shí)的想法和愿望，全面、客觀、準(zhǔn)確地掌握我校新生思想狀況及其綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們以正確、積極、健康的心態(tài)走好大學(xué)生活的第一步。關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告(3)「篇三」來銀行已經(jīng)快五個(gè)月了，的一種文化叫“團(tuán)隊(duì)精神”很讓我感動(dòng)。和團(tuán)隊(duì)一起作業(yè)有著一種無形的大膽，仿佛什么都不怕了。說實(shí)話我不喜歡一個(gè)人出去作業(yè)，有時(shí)候會(huì)比較愛懶散。但是如果跟搭檔一起作業(yè)，那么就會(huì)非常有激情。因?yàn)槲視?huì)跟我的搭檔比賽，當(dāng)然是暗暗的比賽，因?yàn)楦偁幾钅芗ぐl(fā)人的潛能。誰也不愿意老是讓搭檔來分件給自己，因?yàn)檫@樣的話彼此都會(huì)覺得心里很累，但是如果搭檔雙方能夠配合的很默契，并且制定目標(biāo)一起去完成的話，那么這一天會(huì)過的很有激情很充實(shí)。今天晚上經(jīng)理開會(huì)的時(shí)候說了句：方向不對，努力白費(fèi)，但是思想不對，那所有的努力都白費(fèi)。我覺得非常有道理，一個(gè)人如果方向感很明確，那么只要他今天很努力，他的結(jié)果肯定是很漂亮的，但是他的思想要是出現(xiàn)了問題，很消沉，很沮喪，那么就算方向感再明確，他今天的任務(wù)都是很難完成的。我就有過這樣的時(shí)期，當(dāng)我消極的思想在我腦海理運(yùn)行時(shí)，那么我今天一天的任務(wù)要完成是很困難的，這個(gè)時(shí)候我會(huì)更沮喪，越發(fā)覺得這份工作是多么的艱辛，越發(fā)不想在待下去。每個(gè)人都是有惰性的，每個(gè)人也都有著自己的低迷期，而有的人將自己的低迷期控制在最短的時(shí)間，于是他爬起來了，并且一鳴驚人，但是有的人呢卻死在了這個(gè)低迷期的谷底，再也爬不出來。這就是人跟人的差別。其實(shí)能力是可以培養(yǎng)的，但是心卻是需要自己去維護(hù)的，如果你一直給自己輸入的是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我想你也不會(huì)脆弱到哪里去。這接近半年的辦卡時(shí)間，我前幾個(gè)月都發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)不明確，每天不知道自己要去哪，怎樣才能產(chǎn)件，而這幾個(gè)月我每天都在思考，我應(yīng)該怎樣做才能讓自己的能力得到提升，我應(yīng)該怎樣做才能得到別人的認(rèn)可，我應(yīng)該怎樣做才能讓自己的業(yè)績好起來，后來我發(fā)現(xiàn)人的思想是越簡單越好，每天給自己和小團(tuán)隊(duì)定個(gè)目標(biāo)，并按照這個(gè)目標(biāo)去完成自己個(gè)工作就可以了，不要把自己的思想搞的過于復(fù)雜，越是這樣越辦不出來件。我一直記得經(jīng)理在會(huì)上說過的話：沒有了團(tuán)隊(duì)，何來個(gè)人。在銀行讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)的精神，一個(gè)人好了并不叫好，而是團(tuán)隊(duì)所有的人都好了才叫好。有時(shí)候我們做的并是件，而是學(xué)會(huì)的做人。關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告(3)「篇四」一、前言作為一個(gè)土生土長的溫州人，我感受著這塊并不富饒的土地成為了世界名都，也感受著被商業(yè)經(jīng)濟(jì)滋養(yǎng)出來的精神，這獨(dú)特的溫州精神成為溫州人的標(biāo)志，不僅在全中國，更實(shí)在國際上樹立起了溫州人的形象。而我能切身感受到的，是溫州精神對我們的生活各個(gè)方面的影響，在這兩個(gè)月的暑假中，我通過在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)社會(huì)辦學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)暑假工，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長了見識(shí)，也形成了對溫州教育的自我見解。干好一份工作，需要的不僅僅是充足的專業(yè)技能知識(shí)，更重要的是能深入實(shí)踐，將自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。作為一名教師更是需要這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉。因?yàn)榻?jīng)歷才能懂得學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己的不足，讓自己不斷進(jìn)步。邁入社會(huì)，我們所面對的環(huán)境與學(xué)校中會(huì)完全不一樣，要想在社會(huì)上激烈的競爭中脫穎而出就必須具備很強(qiáng)的能力，而暑假是一個(gè)學(xué)生一年中最閑的時(shí)刻，所以利用暑假的時(shí)間提前體驗(yàn)一下也是非常有必要的。對于這個(gè)工作機(jī)會(huì)我萬分的珍惜，因?yàn)樵跈C(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)的大部分都是中小學(xué)生通過與他們的接觸與交流，我能了解到各個(gè)年齡段的中小學(xué)生的特點(diǎn)，增加我對學(xué)生的個(gè)性的認(rèn)識(shí)。機(jī)構(gòu)中的老師也都是經(jīng)驗(yàn)豐富的中小學(xué)一線教師，在他們身上我能學(xué)到許多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，所以一個(gè)暑假的工作下來，受益匪淺。二、工作介紹（一）關(guān)于暑期時(shí)間地正禾才藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)匾患逸^有名和專業(yè)的民辦學(xué)校，成立于2003年，位于溫州市永嘉縣甌北鎮(zhèn)龍橋東街13-14號(hào)。成立至今，獲得培訓(xùn)學(xué)員和家長的良好口碑，并影響輻射到周邊地區(qū)。正禾才藝培訓(xùn)設(shè)立小學(xué)奧數(shù)、英語、作文、趣味實(shí)驗(yàn)班；設(shè)立初中奧科、奧數(shù)、英語班；高中物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語班。每年的學(xué)科競賽中正禾培訓(xùn)的學(xué)員總是以優(yōu)異的成績獲得縣級市級乃至更高的榮譽(yù)。今年暑假正禾才藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對外招聘實(shí)習(xí)教師，實(shí)習(xí)教師的主要工作就是幫助機(jī)構(gòu)中教師批改試卷，跟教師學(xué)習(xí)上課，維護(hù)機(jī)構(gòu)日常教育教學(xué)工作。（二）關(guān)于我的工作我有幸通過了面試，成為了機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)教師的一員。我的工作時(shí)從7月1日開始到8月8日結(jié)束。實(shí)習(xí)教師有著嚴(yán)格的作息時(shí)間和規(guī)章制度。每天早上七點(diǎn)上班，對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名工作，未到的學(xué)生通過電話聯(lián)系提醒來上課。收齊學(xué)生前一天的作業(yè)之后批改。跟班上課，維持班級秩序。中午記錄留校學(xué)生名單，發(fā)放午餐。有考試的班級需要實(shí)習(xí)老師監(jiān)考并批改試卷登記分?jǐn)?shù)。下午放學(xué)后還需對教室進(jìn)行打掃?？偟膩碚f，一天的工作是十分充實(shí)的。（三）工作中的遇到的問題與解決方案1.臺(tái)風(fēng)天氣讓我印象非常深刻的一點(diǎn)是學(xué)校對于學(xué)生的關(guān)懷。位于沿海地區(qū)的溫州經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_，今年也不例外。臺(tái)風(fēng)來得突然，學(xué)校收到教育局通知第二天要停課。來不及在上課的時(shí)候通知，只能以短信的形式通知學(xué)生停課一天。發(fā)完之后學(xué)校又怕有人看不到短信，于是決定打電話給每個(gè)學(xué)生。為了讓家長和孩子不需要白來一趟，為了孩子能安全的來上課，那天晚上我們一直工作到十點(diǎn)多才結(jié)束。雖然辛苦，但是我們得到了家長的贊賞和信賴。這件事也讓我很感動(dòng)，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系不僅僅是學(xué)生來上學(xué)那么簡單，我們同時(shí)還擔(dān)負(fù)著對學(xué)生的安全保障的責(zé)任。２.學(xué)生課間出門買飲料非常值得一提的是我們做的一筆生意。雖然教室里裝有冷氣，但是炎熱的夏季仍然導(dǎo)致很多學(xué)生在上課的過程中口干舌燥，學(xué)生對飲料的需求量很大，學(xué)生總是趁著課間跑出學(xué)校買飲料。這對安全問題造成了極大地影響。過馬路、中途逃學(xué)去上網(wǎng)等問題是來不及應(yīng)付的。培訓(xùn)部工作人員開會(huì)表決，每人出了一些錢，在本培訓(xùn)部出售飲料，價(jià)格實(shí)惠，品質(zhì)優(yōu)先。這份額外的工作讓人十分疲憊，飲料賣的很快。沒過幾天就要去進(jìn)貨，進(jìn)貨的地方很遠(yuǎn)，我們要騎著三輪車去拉，幾十箱飲料，有人騎有人拉有人推，大家齊心協(xié)力進(jìn)貨。一個(gè)月過去了沒我們得到了一些額外的收入。對于這個(gè)意外收獲大家都很開心，通過這個(gè)我也學(xué)到了做生意要時(shí)刻能把握商機(jī)，什么飲料賣的火我們在進(jìn)貨的時(shí)候就多進(jìn)一些；在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候我們就停止進(jìn)貨，集中精力把剩下的飲料賣完，以免把大批的飲料砸手里。儼然有了一種商人的感覺。3.任課老師不在場老師也不是神，常常有題目做錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí)候就會(huì)有學(xué)生反映問題，而任課老師又不在場。這個(gè)時(shí)候就需要我們做題，然后講解給學(xué)生聽。出生到現(xiàn)在只做過學(xué)生的我，常常不知道如何是好。題目倒是會(huì)做，但是講解起來相當(dāng)費(fèi)勁。有時(shí)候講了很多遍還是聽不懂，這個(gè)時(shí)候我又急又恨。但是還是強(qiáng)忍著把他搞懂為止。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，我變得越來越有耐心了，也明白了老師的辛苦。4.改試卷效率不高批改作業(yè)算是一項(xiàng)老師必須具備的技能，看似簡單的打鉤打叉，真正做起來的時(shí)候卻沒有那么容易。學(xué)生時(shí)代看老師改作業(yè)十分迅速，現(xiàn)在才知道這工作既要速度也要準(zhǔn)度。開始的時(shí)候總是會(huì)不小心改錯(cuò)或者算錯(cuò)分?jǐn)?shù)，害的要返工，效率十分低。但后來每天大堆的試卷改下來，覺得自己也能像老師那樣下筆如飛。本以為自己達(dá)到要求了，在偶然一次聊天中才曉得有經(jīng)驗(yàn)的老師能在改完試卷的同時(shí)知道學(xué)生對知識(shí)的掌握情況。每道題目都涵蓋一定的知識(shí)點(diǎn)，某道題錯(cuò)的多就表明學(xué)生對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好。老師在改完試卷之后對每一道題目的正確率都有個(gè)大概的了解，就可以針對試卷做講解。原來在這其中還有如此的奧妙，當(dāng)老師需要的不只是長期的積累，更需要多加思考，讓作業(yè)讓考試真正發(fā)揮其意義。要速度要數(shù)量更要質(zhì)量。三、思想收獲首先是對社會(huì)的接觸，認(rèn)識(shí)到許多事情并沒有自己想象的那樣簡單。離開校園，與陌生人接觸的機(jī)會(huì)更多了，才知道與人溝通十分需要技巧，是一項(xiàng)需要長期練習(xí)的技能。與家長溝通的時(shí)候，我們要用盡量簡潔的語言讓家長了解學(xué)生近期在學(xué)校的表現(xiàn)，有時(shí)候需要流利熟練的介紹學(xué)校的情況和招生計(jì)劃。對老師我們要能準(zhǔn)確的讓他們了解學(xué)生作業(yè)、考試的批改情況，讓老師對其有大概的了解，幫助老師更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。與學(xué)生溝通要耐心細(xì)心，讓學(xué)生感覺到溫暖。在一天天的鍛煉中，相信比起兩個(gè)月前的我，能更好的應(yīng)付人際交往了。暑期實(shí)踐過得很快，而我在不知不覺中學(xué)到的東西也不止這么多。這不僅是一次實(shí)踐，更是一筆寶貴的人生財(cái)富。這是我第一次踏進(jìn)社會(huì)的舞臺(tái)，第一次在完全不同的環(huán)境下生活。我們不只是紙上談兵，相信只有不斷的參加社會(huì)實(shí)踐才能讓自己成為一個(gè)合格的大學(xué)生。關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告(3)「篇五」職工安全思想調(diào)查報(bào)告結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開展，我支部對職工進(jìn)行了安全活動(dòng)宣傳和貫徹，為安全生產(chǎn)提供了保障，但在安全生產(chǎn)中有些職工卻扭曲了安全本身的含義，對待安全上存在著許多誤區(qū)誤區(qū)一：認(rèn)識(shí)不足。在對開展安全思想教育的認(rèn)識(shí)上，有的職工認(rèn)為：“學(xué)不學(xué)無所謂，只要制度健全，措施嚴(yán)密就行了”；“安全教育的作用不是很大，關(guān)鍵是要與經(jīng)濟(jì)掛鉤，出事就扣他的錢，他就不敢了”；有的班組長認(rèn)為，現(xiàn)在連續(xù)安全生產(chǎn)的天數(shù)這么多，壓力大，寧可少干點(diǎn)工作，也不能出事，等等。誤區(qū)二：形式主義。從現(xiàn)場查看，安全活動(dòng)次數(shù)不少，安全記錄整潔悅目，但存在著“泡沫”和做假現(xiàn)象。有的班組把安全學(xué)習(xí)當(dāng)作“任務(wù)”完成，甚至指定專人做假臺(tái)帳，應(yīng)付檢查。認(rèn)為臺(tái)帳造假，多是因?yàn)橐竺吭聦W(xué)習(xí)的次數(shù)太多，有每天班前會(huì)、班后會(huì)就行了，再專門安排安全活動(dòng)就多了。誤區(qū)三：重干輕教。一些班組長反映“能干的天天干，不會(huì)干的永遠(yuǎn)不干。遇有外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，由于工作忙，能干的不能離開，往往安排一個(gè)平時(shí)工作任務(wù)比較少的同志參加”。而“能干的在現(xiàn)場干得越多，出事的幾率就越大，越容易被扣錢，結(jié)果獎(jiǎng)金和不能干的拿得差不多”。分析和建議單位領(lǐng)導(dǎo)的安全思想教育工作是否真正到位，不僅要看其安全計(jì)劃訂得如何？安全教育活動(dòng)進(jìn)行得如何？更要看職工安全教育工作是否真正落實(shí)到位，安全工作的效果如何。但在調(diào)查中反映出的職工在安全認(rèn)識(shí)上的差距，說明安全思想教育工作與真正到位的要求還有距離，安全思想教育還存在薄弱環(huán)節(jié)。這就要求，不僅要經(jīng)常跟班作業(yè)、到現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，還應(yīng)按制度定期參加班組安全活動(dòng)，跟班安全學(xué)習(xí)，對職工的安全教育進(jìn)行有效引導(dǎo)，一步到位地傳達(dá)上級精神，幫助班組提高安全活動(dòng)質(zhì)量，確保安全思想教育扎實(shí)有效，灌輸?shù)轿?。在安全教育形式的選擇上，要探索、創(chuàng)新一方面，職工的思想日趨活躍，老的一套安全思想教育方法已不能滿足形勢發(fā)展的需要。因而必須結(jié)合工作實(shí)際和職工的思想特點(diǎn)，在加強(qiáng)安全教育的過程中改進(jìn)，在過去安全教育方式的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，努力探索搞活安全思想教育的新方法，提高安全思想教育的針對性和實(shí)效性。另一方面，積極探索把安全思想教育落實(shí)到基層的新機(jī)制、新方式，建立有效覆蓋全方位、全過程的工作網(wǎng)絡(luò)。做到不僅重視大型施工、復(fù)雜操作時(shí)的安全思想教育，也重視日常的、臨時(shí)性操作的安全思想教育；不但要抓好老工人的安全思想教育，更要抓好新工人的安全思想教育，使安全思想教育貫穿于生產(chǎn)的全過程、滲透到生產(chǎn)的各個(gè)角落。安全教育工作的實(shí)施上，堅(jiān)持從班組抓起班組長是班組的核心，具體的安全思想教育工作要由他們?nèi)ソM織、實(shí)施，班組長素質(zhì)的高低直接影響到班組安全思想教育的質(zhì)量。必須在認(rèn)真配齊配好班組長的同時(shí)，對他們進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，以提高他們從事班組管理和思想政治工作的能力。教育培訓(xùn)內(nèi)容上，要貼緊實(shí)際、貼近需要隨著我礦形勢的大發(fā)展，新設(shè)備、新技術(shù)被大量應(yīng)用，迫切要求職工的技術(shù)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)與之相適應(yīng)。必須有針對性地開展形式多樣的在職培訓(xùn)和繼續(xù)教育。特別是當(dāng)前舊設(shè)備、舊技術(shù)的退役和淘汰，新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用和引進(jìn)，更要求不斷地更新教學(xué)內(nèi)容，以適應(yīng)變化的需求。要積極引導(dǎo)職工，尤其是廣大青工，樹立尊重知識(shí)，尊重科學(xué)的良好風(fēng)氣，努力提高職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的自覺性，為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)于中小學(xué)生思想道德狀況調(diào)查報(bào)告(3)「篇六」關(guān)于員工思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查報(bào)告本文介紹了員工思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查報(bào)告相關(guān)信息，希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)的朋友有所幫助！【篇一】近期職工思想動(dòng)態(tài)主要表現(xiàn)在米軌撤并后暴露出一些問題，自從車輛段并入到我段以來，從地區(qū)調(diào)到工作的職工存在一些困難，主要有：1、回家困難，花費(fèi)較高，單程汽車票是65元左右，職工思想波動(dòng)大，不利于檢修質(zhì)量的保證。2、段上青工樓由于已經(jīng)滿員，部分的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車，回到住宿的地方已經(jīng)很晚，個(gè)別職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。3、沒辦法照顧家庭，帶來一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。12月28日收看了中央關(guān)于7.23動(dòng)車事故原因調(diào)查及相關(guān)責(zé)任人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運(yùn)服務(wù)熱線便民舉措后，職工在思想動(dòng)態(tài)有以下幾個(gè)方面：1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭，覺得安全生產(chǎn)大如天確實(shí)不是一句空話。2、個(gè)別職工不能正確的看待安全的重要性，擔(dān)心是不是問題查清楚了，又要開展為期幾個(gè)月的安全大檢查、大整治。3、對路局公布的2012年春運(yùn)便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購票解決了職工自己春運(yùn)幫親友買票也要去售票窗口長期排隊(duì)等困難。4.春運(yùn)便民利民舉措盡管主要落實(shí)在客運(yùn)窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個(gè)別職工思想認(rèn)識(shí)上存在畏難情緒。5.通過日常與部分工齡在10年及以下沒有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對目前住房問題比較關(guān)心，因?yàn)楣g短，收入基本也就能夠保證日常生活，沒有存下什么存款，對于買房、成家是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。就算鐵路局考慮了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自己工齡短，基本都分不到，導(dǎo)致這部分職工思想有波動(dòng)。6、職工對企業(yè)的未來充滿信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。7、部分青年職工希望更好的施展自己的才能，使自身各方面能夠得到長足的發(fā)展。8、廣大職工總體積極向上，但個(gè)別職工存在集體觀念淡薄，主人翁責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，缺乏大局觀念，認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，與自己關(guān)系不大?！酒拷衲暌詠?，隨著我行股改工作的深入，職位聘任工作也全面展開了。市分行多次召開全體職工大會(huì)，向廣大員工通報(bào)了我行股份制改革以來總行及省行、市行所做的一系列工作和目前的改革進(jìn)程，并對人力資源改革等員工關(guān)心的問題進(jìn)行了說明，使員工從“擔(dān)心”到“放心”，進(jìn)一步統(tǒng)一了廣大員工的思想。從去年年底我行實(shí)施股份制改造開始，我所就將員工的思想穩(wěn)定工作做為一項(xiàng)重要的工作來抓。當(dāng)前，我所員工的思想主流主要體現(xiàn)在正在開展的全員競聘和即將形成的新的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍上，這關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，員工們高度關(guān)注。在這場職位聘任的深刻變化面前，員工的思想觀念也在發(fā)生著激烈的變化。大部分員工對競聘大膽嘗試、積極參與，希望通過此次聘任自己能換個(gè)適應(yīng)自己的崗位;但也有少部分員工則表現(xiàn)比較消極，對前途毫無信心，擔(dān)心自己會(huì)無法勝任新的工作或被此次全員聘任所淘汰。但總體精神狀態(tài)還是比較積極的。存在這些問題，主要是我們有些員工心態(tài)不夠平和。對于行里的一些政策不是很了解，斷章取義，或是把一些道聽途說的消息當(dāng)真，過分擔(dān)憂。在這個(gè)特殊時(shí)間，我所要求每一位員工都要做到以下幾點(diǎn)：第一、要敢于面對。改革不是為了裁掉某某人，而是為了更好的開展工作，使每一位員工都能找到適合自己的崗位，發(fā)揮每一位員要的特長。大家都可以根據(jù)自己的知識(shí)和能力等去競聘崗位。對我行的職位聘任工作要少埋怨，多寬容;少苛求，多理解。第二、要善于反思。能積極參與競爭固然是好的，但更要了解自己，去競爭一個(gè)自己能勝任的職務(wù)。每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的位置，正確認(rèn)識(shí)自己，客觀的分析自己，實(shí)事求是的評價(jià)自己，了解自己的長處與短處，做一個(gè)明白人。第三、要走出陰影。競爭上崗，有競爭就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會(huì)有失敗。不管成功與否都要認(rèn)真總結(jié)，深入剖析，從自身的