山東省煙臺市招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初級中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省煙臺市招遠(yuǎn)市金嶺鎮(zhèn)邵家初級中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、將一根豬的腿骨縱剖開,觀察到骺端內(nèi)骨髓腔的骨髓均為紅色,這是什么豬的骨()A.老母豬 B.成年豬 C.大公豬 D.幼年豬2、舉手、投足等動作,一般都包括:①相應(yīng)的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮收縮;③骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動等步驟.這些步驟發(fā)生的順序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①3、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括()A.生產(chǎn)者消費(fèi)者和分解者 B.陽光空氣和水C.生物部分和非生物部分 D.植物動物和非生物部分4、人體呼吸時,氧氣進(jìn)入血液的最合理的解釋是()。A.人生活需要氧B.氧氣易通過肺泡壁C.血紅蛋白能與氧結(jié)合D.肺泡里的氧比血液里的多5、2018年11月,賀建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”事件震驚社會。結(jié)合“基因編輯嬰兒”事件,下列說法不正確的是()A.人們現(xiàn)在的倫理道德觀念還不能接受B.基因編輯技術(shù)是通過改變基因來改變生物的性狀C.基因是最小的遺傳單位,它可以控制生物的性狀表現(xiàn)D.設(shè)計基因編輯是為了避免傳染病,百利而無一害6、我國科學(xué)家把魚的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿,提高了西紅柿的耐寒能力.這一生物技術(shù)屬于(

)A.克隆技術(shù)

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.發(fā)酵技術(shù)

D.組織培養(yǎng)技術(shù)7、“綠水青山就是金山銀山”,下列符合這一理念的是()A.使用塑料包裝袋B.焚燒作物秸稈C.長期使用化肥D.節(jié)約用水8、2019年3月30日晚,世界自然基金會(WWF)發(fā)起本年度的“地球一小時”熄燈活動,倡導(dǎo)低碳生活,減少溫室氣體(如二氧化碳)排放。下圖是炭循環(huán)的部分過程,分析正確的是()A.①過程的是生產(chǎn)者光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B.通過②過程不會減少大氣中的二氧化碳含量C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑D.地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少9、由于化石燃料的大量燃燒等原因,近些年我國北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵?jǐn)_,引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧,鳥朦朧,空氣霧霾濃。山朦朧,樹朦朧,喉嚨有點(diǎn)痛“北國風(fēng)光,千里朦朧,萬里塵飄,望三環(huán)內(nèi)外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔…”,減少化石燃料燃燒,開發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫,下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒進(jìn)入人體的途徑正確的是()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺10、“關(guān)注健康,快樂成長”。下列關(guān)于健康的說法,正確的是A.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施屬于保護(hù)易感人群D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播11、魚離開水后會很快死亡,原因是()A.體表干燥B.停止攝食C.體內(nèi)缺少D.無法呼吸12、桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會下降,其主要原因是()A.傳粉不充分B.光合作用不充分C.呼吸作用不充分D.肥料吸收不充分13、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是()①細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④14、植物的果實是由花的哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(

)A.柱頭 B.子房 C.子房壁 D.胚珠15、為了保持柿樹的優(yōu)良特性,又能加快開花結(jié)實,最常用的繁殖方式是A.嫁接B.扦插C.用種子繁殖D.壓條16、對下列詩文或諺語所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯誤的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)B.唯有葵花向日傾——生物能對外界刺激做出反應(yīng)C.離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生物的生長和繁殖D.桂實生桂,桐實生桐——生物的變異現(xiàn)象17、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析正確的敘述是()A.②是胚乳,它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C.要形成玉米種子,花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D.④過程不需要適宜的溫度18、許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會影響種子的萌發(fā),某同學(xué)為檢驗這一假設(shè),用大豆做了如下的實驗:組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)(粒)

20

有光,加水,25℃

18

20

有光,加水,0℃

0

20

無光,加水,25℃

18

下列相關(guān)說法正確的是()A.實驗過程中所加水分越多越好B.①②組為實驗組,③為對照組C.由實驗結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求19、下列幾種動物行為中,不屬于動物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時釋放墨汁20、英國有深色和淺色兩種樺尺蛾,它們都棲息在樹干上.當(dāng)樹林周圍變成工廠后,兩種樺尺蛾的數(shù)量發(fā)生了變化,如圖所示,引起樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是()A.人工選擇B.自然選擇C.動物遷入遷出D.環(huán)境改變引起的變異21、我區(qū)某校初一學(xué)生到漢石橋濕地公園參加實踐活動,發(fā)現(xiàn)湖水清澈、環(huán)境優(yōu)美。同學(xué)們采集水樣,在實驗室培養(yǎng)、觀察了水中的生物。(1)一組同學(xué)取一滴水制成一張臨時裝片,看到圖中A、B、C三種生物。初步推斷它們都是_____生物。(2)A生物身體全部呈綠色,它的營養(yǎng)方式可能為______填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。(3)觀察生物C過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以_____它的運(yùn)動。三組對C生物進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)C體內(nèi)多了一些綠色結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)最可能是_____。A.細(xì)胞核B.液泡C.食物泡D.伸縮泡(4)四組同學(xué)觀察到了再生能力很強(qiáng)的喇叭蟲,將之切成①、②、③三截(如圖),能再生成喇叭蟲的是__________________A.①B.②C.③D.①②③均可以

(5)巧合的是觀察時總在視野的左下角同一位置看到一個污點(diǎn),說明污點(diǎn)不可能位于_____上。22、根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:很早以前,我國勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“?;~塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是關(guān)系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是。魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自。該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。

參考答案1、D【解析】試題分析:骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)大量失血時,骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能。在骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能。此豬的骨髓腔內(nèi)的骨髓都為紅色,這只豬是幼年豬。考點(diǎn):骨的成分和物理特性2、C【解析】試題分析:當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動??键c(diǎn):動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成。3、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。選項C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成知識點(diǎn)的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題。4、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的?!驹斀狻繗怏w總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止;肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度?。灰虼?,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時,氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣;肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了呼氣,D正確。【點(diǎn)睛】肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的。關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理。5、D【解析】

露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒,也意味著中國在基因編輯技術(shù)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性突破。【詳解】該類實驗已經(jīng)被禁止,違反倫理道德,A正確;基因編輯技術(shù)指能夠讓人類對目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等?;蚓庉嫾夹g(shù)是通過改變基因來改變生物的性狀,B正確;基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位,它可以控制生物的性狀表現(xiàn),C正確;基因編輯技術(shù)指能夠讓人類對目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”,實現(xiàn)對特定DNA片段的敲除、加入等,會使基因改變,為人類引入不明基因,后果未知,D錯誤?!军c(diǎn)睛】生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響,關(guān)鍵是要明確基因和性狀的關(guān)系。6、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻炕蚴侵溉旧w與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式?;蚩刂粕锏男誀?。黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術(shù)將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)??梢夿符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。7、D【解析】

根據(jù)保護(hù)環(huán)境的具體措施進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻空_處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,因此說“綠水青山就是金山銀山”。節(jié)約用水,節(jié)約能源,有助于保護(hù)環(huán)境;ABC浪費(fèi)資源,污染環(huán)境,不符合“綠水青山就是金山銀山”理念;故選項D符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查保護(hù)環(huán)境的措施,理解答題即可。8、C【解析】

圖表中的①生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還有分解者通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳的過程;②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中二氧化碳的過程;③表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳?xì)怏w到大氣中的過程?!驹斀狻竣龠^程指的是生物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,A錯誤;

②過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳,B錯誤;導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹造林,減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源,所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施,C正確;碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán),地球上的碳不會因為生物的消耗而逐漸減少,D錯誤?!军c(diǎn)睛】正確分析圖示是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:

從圖中看出:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道是氣體的通道,對吸入的氣體進(jìn)行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。因此霧霾顆粒進(jìn)入人體呼吸系統(tǒng)的順序是:外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺。10、B【解析】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),參與損傷細(xì)胞的修復(fù)和更新;青少年要多吃含蛋白質(zhì)的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A錯誤。B、血液中白細(xì)胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,白細(xì)胞是生來就有的,這屬于非特異性免疫,B正確。C、流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑,C錯誤。D、艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播,蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病病毒,D錯誤。故選B。11、D【解析】魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰓是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,完成氣體交換,一旦魚離開水后,鰓絲就相互黏結(jié)在一起,減少了與空氣接觸的表面積,魚會缺氧窒息而死,魚離開水后會很快死亡,原因是無法呼吸。

故選:D。12、A【解析】

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會,如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng),蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法?!驹斀狻刻一ㄊ窍x媒花,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,導(dǎo)致蜜蜂等昆蟲外出活動減少,以及花粉被雨水沖落等原因,從而降低了傳粉和受精的機(jī)會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。因此,桃花開花時期,如果遇上連綿陰雨,結(jié)果率會下降,其主要原因是傳粉不充分?!军c(diǎn)睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量。13、C【解析】①細(xì)菌、真菌和病毒雖然結(jié)構(gòu)不同,但是都具有遺傳物質(zhì),正確;②大多數(shù)細(xì)菌和真菌能獨(dú)立生活,但是病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),錯誤;③酵母菌在無氧的條件下,可以分解葡萄糖產(chǎn)生酒精,用來釀酒;在有氧的條件下,酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,可以用來制面包或饅頭,正確;④并不是所有的病毒對人類都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,預(yù)防某些疾病,錯誤。因此這四項中完全正確的是①③。細(xì)菌、真菌等其他生物的分類?!久麕燑c(diǎn)睛】細(xì)菌都是單細(xì)胞個體,細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì);真菌有單細(xì)胞的、也有多細(xì)胞的,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。故真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。14、B【解析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子?!驹斀狻渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖:

。

從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠就發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實。果實包括果皮和種子。植物的果實是由子房發(fā)育而來的。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成。15、A【解析】試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體??梢娂藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此為了保持果樹的優(yōu)良性狀,加快繁殖速度,生產(chǎn)上常采用的繁殖方法是嫁接。扦插、壓條也可以保持親本的優(yōu)良性狀,但繁殖出的小苗等到結(jié)果要很長時間,速度慢。故A符合題意。植物的扦插和嫁接【名師點(diǎn)睛】本題考查了植物的扦插和嫁接,只要掌握了嫁接的概念及優(yōu)點(diǎn),即可作出正確的答案。16、D【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。1.生物都有遺傳和變異的特征?!驹斀狻看篝~吃小魚,小魚吃蝦米,說明生物的生活需要營養(yǎng),A正確。唯有葵花向日傾,這句話描述了向日葵的生長特點(diǎn),說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應(yīng),B正確。離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,形象生動地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期,說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力,C正確。桂實生桂,桐實生桐,體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀,屬于遺傳,D錯誤。【點(diǎn)睛】理解掌握生物的基本特征。17、C【解析】

(1)由花到果實的發(fā)育情況為:

(2)圖中①為胚,②為胚乳,③為珠被,④是種子的萌發(fā)過程?!驹斀狻竣谑桥呷?,單子葉植物中含有胚乳,雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失,A錯誤;①胚,由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯誤;由花發(fā)育成果實需要經(jīng)過傳粉和受精過程,C正確;種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是:有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。18、C【解析】(1)若實驗中加水過多,將會導(dǎo)致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯誤;①與②以溫度為變量形成一組對照實驗,①與③以光為變量形成一組對照實驗,②③是實驗組,①是對照組,B錯誤;實驗結(jié)論:溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響,C正確;對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。所以試驗中所用種子除數(shù)量、大小、飽滿度都應(yīng)該相同,D錯誤。探究種子萌發(fā)的條件。【名師點(diǎn)睛】在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。19、D【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。【詳解】A、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長尾猴通過聲音告訴同伴有危險,都是營群體生活的動物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D。【點(diǎn)睛】考查群體中的信息交流。20、B【解析】試題分析:開始時,樹林的樹皮顏色淺,淺色的樺尺蛾在樹干上不容易被發(fā)現(xiàn),容易生存下來,數(shù)量多,深色的樺尺蛾在樹干上容易被天敵發(fā)現(xiàn),不容易生存,數(shù)量少;當(dāng)樹林周圍變成工廠后,樹干顏色變深,淺色的樺尺蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn),深色的樺尺蛾不易被發(fā)現(xiàn),因此深色的樺尺蛾數(shù)量增多,淺色的樺尺蛾數(shù)量減少。這都是自然選擇的結(jié)果。故選B。考點(diǎn):本題考查生物進(jìn)化的原因。21、單細(xì)胞自養(yǎng)限制CB載玻片【解析】試題分析:觀圖可知:圖在A是衣藻、B是綠藻、C是草履蟲,看圖解答。(1)同學(xué)取一滴水制成臨時裝片,看到圖二中A、B、C三種生物。初步推斷它們都是單細(xì)胞生物。(2)A生物身體全部呈綠色,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,所以它的營養(yǎng)方式可能為自養(yǎng)。(3)C草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運(yùn)動,觀察過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以限制它的運(yùn)動。草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫口溝,口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲

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