高二語文演講5分鐘（30篇）

高二語文演講5分鐘（30篇）高二語文演講5分鐘（精選30篇）高二語文演講5分鐘篇1親愛的老師、同學們：大家好!回首往事，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一天。同學們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎我們是少年，被長輩們喻為早晨八、點鐘的太陽，我們是新世界的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。此時，讀書是我們的主要任務，它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的基石。用拼搏向時光換取生命的價值，用智慧和汗水為祖國添光放彩，讓我們的每一天都充滿朝氣與激情。親愛的同學們，我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數(shù)的寶藏等待我們去挖掘，有無數(shù)山峰等待我們去攀登，有無數(shù)藍圖等待我們去描繪，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘。看著生命發(fā)芽、開花、結果。讓我們的每一天都過得炫爛無比。陽光燦爛，那是絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;展望未來，更好的成績等著我們去創(chuàng)造，更大的困難等著我們去征服，等著我們去揮灑智慧和才能。謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇2親愛的老師，同學們：大家好!當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼，當午后的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈，當夜幕上斑斕的星光點綴著我們構畫的明天，這時候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權，走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長。曾有些許煩惱，在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說”，我們說“我懂”，我們說“您很煩”，我們說“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而，當我們在青春的路上受了傷，爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護傘，引領我們健康成長。走在青春的路上，我們一路砥礪。有過考試的焦慮，有過情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點點回憶。我們信誓旦旦地說要好好學習，成績卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學習。親愛的朋友，千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花，在幻想中接受風雨的洗禮，品讀著春天的風味。然而，親愛的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無法在春天里結出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。學會了在爸爸下班后倒上一杯水，學會了在媽媽勞累的時候接過她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難，我們學會了耐心地聽其訴說，并拍拍他的肩膀，鼓勵他：沒關系，一切都會好起來的。一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰(zhàn)勝了自己，開始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢想之航已啟碇，也許，沿途的風景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時代的跫音已踏響，你是否揚起了風帆駛向夢想的彼岸?謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇3親愛的老師、同學們：大家好!“明天”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。長大些，“明天”是師長經(jīng)常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和明天相關的一切。而現(xiàn)在，明天就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著!在通往明天的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養(yǎng)成好的習慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于，我在汲取和學習的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造!相信在我們每個人的心里都有一個關于明天的構想。也許它很大，很遠。但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對明天的希望。我們走在通往明天的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關于下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做?！蔽覀冎挥杏靡粭l主線把無數(shù)個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得!我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入，哪怕是一個細節(jié)，也力求做到?；畹暮唵我恍?，簡單的像一粒麥子?；畹募兇庖恍?，純粹的就像山澗清泉。不后悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法;有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權利，我們應當問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田!從我可以觸到明天的那天起，關于明天我有了一個更大的愿望，或者說是一種人生態(tài)度，人生方向。這句話大家都聽過，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望從現(xiàn)在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現(xiàn)在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“明天會更好!”謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇4敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！過年是什么？爸爸說過年是喜慶、是團圓。過年是什么？媽媽說過年就是我又長大一歲。今天是除夕，也是大年三十。上午，我跟爸爸把門上貼上了火紅的大“?！保峙阒鴭寢屖帐胺块g，爺爺奶奶在廚房準備著我們的年夜飯。我們一家人都在忙碌著，也在期盼著！隨著夜幕的降臨，外面開始響起了鞭炮聲，開始是稀稀落落，慢慢的便響成了一片。這個時候爸爸也在門外點燃了鞭炮，鞭炮聲中爺爺奶奶端上了豐盛的年夜飯，我們一家人要開始守夜、吃年夜飯、看聯(lián)歡晚會啦。吃了一會年夜飯，爸爸去單位值夜班了，我跟爺爺奶奶還有媽媽繼續(xù)看著精彩電視節(jié)目。終于，零點到了，新的一年開始了，這時候的鞭炮聲已經(jīng)震耳欲聾！我拿起電話，給姥姥打電話拜年，姥姥在電話里笑得非常開心。我又打電話給正在堅守崗位的爸爸拜年，叮囑爸爸要注意安全。放下電話，我伴隨著鞭炮聲進入夢鄉(xiāng)。吃完餃子天已微亮了，_年的第一縷陽光灑向了大地。新年新的起點，在新年里我有很多夢想和心愿，我要努力學習，長大后實現(xiàn)自己的理想！謝謝。高二語文演講5分鐘篇5各位老師、親愛的同學們：大家好!朋友們，你們知道冬至是什么節(jié)日嗎?我來和你們說吧!冬至是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們南方人喜歡吃湯圓。因為，湯圓里的“圓”表示一家人團團圓圓的，所以，湯圓又稱“湯團”。不過，今年的冬至節(jié)很特別，我們沒有和最親的家人一起品嘗湯圓，而是在學校里和老師同學們一起動手包湯圓，做麻糍，嘗美食，共同慶祝這個美好快樂的節(jié)日。等啊，盼啊，終于盼來了下午第二節(jié)課。我們每個人都樂得合不攏嘴，臉上洋溢著笑容，雀躍得像一只只蹦蹦跳跳的鳥兒。開始包湯圓了，阿姨們把面粉一端上來，我就以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糯米粉?？墒牵娣厶B皮了，像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把面粉團找齊，經(jīng)過我努力地揉，終于把面粉捏好了。我取了一點芝麻餡兒加進去。但是，芝麻餡不想被面粉“吃”了，就神不知鬼不覺地溜到了外面。我皺起眉頭，感覺糯米團破裂開來的地方，蘸上黑乎乎的芝麻餡兒，像一張可怕的大嘴，沖著我邪惡地笑呢!“哼，小樣，敢對小爺呲牙咧嘴，看你怎么逃出我的手掌心?！蔽覕]起袖子，使勁地又搓又揉，湯圓只好乖乖地聽話，在我的掌心里滾來滾去，苦苦求饒。我趕緊把做好的作文/湯圓放進盤子里，好像打了勝戰(zhàn)似的，心里美滋滋的。做好了湯圓，開始燒湯圓了。湯圓要進鍋了，有的膽小的湯圓瞇著眼睛跳下去;有的湯圓很放松的樣子，還扭著屁股蹦了下來;還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來。雪白的湯圓，在水中上下翻滾著，好像優(yōu)雅的舞蹈家在跳水中芭蕾，又像矯健的游泳高手在大海中浮潛，真有趣!我正看得入迷，耳邊傳來李老師甜甜的聲音：“香噴噴的湯圓來啦!”我們趕緊端正坐好，眼里流露出無限期盼，希望老師先給自己盛一碗。一個，兩個，三個……終于輪到我了!接過熱乎乎的碗，我聞到了一股香甜的味道，夾雜著奶油的香味，把我?guī)肓嗣篮玫膲羿l(xiāng)。我仿佛腳踩著軟綿綿的云朵，輕飄飄地飛到了天上……忽而，我才晃過神來，我是在吃湯圓呢!我輕輕地咬了一口，甜甜的芝麻餡流了出來，在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了，同學們都津津有味地吃著。有的慢慢品嘗;有的狼吞虎咽;有的吃得太急，把芝麻都貼在嘴上，像長了胡子的老人一樣;還有的因為太燙，把湯圓吃進去又吐了出來，不停地吐吐舌頭，那滑稽的樣子，真叫人忍俊不禁。高二語文演講5分鐘篇6各位領導、各位同事：大家好早上好!首先感謝支行領導給我創(chuàng)造了這次公平，公正競爭的機會!我今天要競聘的崗位是農業(yè)銀行行長的職位。為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我認為我符合支行行長職務，并認為能勝任這個職務。我現(xiàn)年40歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術職稱。下面讓我為大家介紹一下我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股闖勁。我一直把愛崗敬業(yè)、開拓進取作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股鉆勁。在長期的銀行工作中，無論是在業(yè)務學習中，還是在業(yè)務那專業(yè)為你代寫各類的文章，你生活中不可缺少的專業(yè)網(wǎng)站。管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己充電，考上了湖南財經(jīng)學院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。四是尊重員工的人格。具體做好三個方面：1、作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領導者要從感情上走近員工，經(jīng)常深入其中溝通、聯(lián)絡、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關心換得工作上的安心，以促膝交心換得彼此知心，以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議，誠懇接受員工的批評與監(jiān)督，要讓員工覺得在你手下工作有安全感，不會因說真話、提意見而被另眼看待。2、正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工，及時給予肯定，增強其自信心;對因非主觀原因造成失敗的員工，不要求全責備，要鼓勵，讓他感到領導對他的工作是理解和支持的;對確因主觀原因使工作受到損失的員工，批評要有節(jié)制，重在思想疏導，不能不分場合、對象，采用有損其自尊心的語言和語氣，要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。3、堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢，反對任人唯親、拉幫結派;選拔任用于部要看主流，不一葉障目，要重用群眾公認、有工作實績、為民說話的干部。以上是我今天演講的全部內容，當然有很多不足之處，希望大家提出寶貴意見，我愿與大家一起攜手共進，創(chuàng)造出一片不一樣的天空，為我行盡心盡力，我相信在領導的正確指導下，在大家的共同努力下，我們會更好，勝利之手正在向我們招手。高二語文演講5分鐘篇7首先介紹一下我使用這個背景的原因&&我所要介紹的這本書其實給我的便是這種飄渺柔軟的印象，這本書便是《人生若只如初見》。作者安意如，同書的名字一樣，是個令人著迷的女子，書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》書是好朋友推薦給我的，翻開是出于好奇，當真正地體味那些文字的時候，卻發(fā)現(xiàn)早已無法自拔。曾經(jīng)讀過很多的書，卻未曾有一本書能夠如此觸動心弦。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書，的確如此，安意如這個女子，她賞詞、賞詩、賞風花、賞雪月，卻能清新脫俗，他不會教條對詞的理解，也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動人的愛情畫卷，引讀者與花前月下，感動于那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人，似笑非笑的嫣然，執(zhí)迷不悔的凜然，那種心照不宣，只有親自領略才能懂得。這本書之所以吸引我，還有另外有一個原因，書中的語言是極美好的，有無數(shù)次被那種憂傷的句子悄悄地擊中了內心，于是反復回味，以至于多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊，無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的，頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。欣賞完畢后，我的演講也就結束了，讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧!謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇8當對方和你吵架時，你寬容的讓讓對方，就會多一份友誼。當你做錯事時只要虛心接受說一聲“對不起”，便會少一份不和，多一份懂事的眼光。當你在路上被人撞到時，不是囔囔著吐著臟話，而是接受他的道歉，那么就會少一份不和，多一個朋友。因為“禮”，這個世界多了些溫暖。就像馬南說的：“君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。”說得多好啊。我們都應該牢牢記住?？稍诂F(xiàn)實的生活中總有那么一些人因為一些平凡的小事而爭吵。就比如張某和鄰居李某因瑣事爭吵并導致毆打，結果雙方均受輕傷，不過張某傷勢稍微重一點?？h公安局在得到張某的報案后，對事實進行了調查，得知是李某先動手。于是對李某作出行政拘留15天的處罰決定，對張某則進行了口頭批評。李某不服決定提起行政復議。就只是一件微不足道的瑣事而已，卻要鬧到公安局，甚至要到拘留的地步。進了派出所無疑是一個人人生的污點，可要是兩人爭吵時都能讓著對方一點，也不至于此了。要的只是一個簡單的讓步，僅需一聲‘對不起’‘下次注意’簡單的話語，便可不用受傷、也無需鬧到公安局去了。“退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜”就是這個道理。我還清清楚楚的記得有一次我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀劃破了她的手，此時我深感不安，非常抱歉地說了一聲：“對不起。”而她卻笑著說：“沒事兒，用創(chuàng)口貼貼一下就好了?！甭犃诉@話，一股股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。你想想僅僅只是一句簡單的“對不起”聽到的就不是辱罵而是笑笑而過、友誼不減。這該是多好啊?？梢姸Y貌待人與愛面子的爭執(zhí)不休的區(qū)別簡直是天囊之別。禮貌待人可以架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。而爭執(zhí)不休換來的卻只有友情破碎、身體上的受傷。讓我們像小威廉?皮特說的那樣：“禮節(jié)禮貌是瑣事中的善行”做起來吧!高二語文演講5分鐘篇9尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！大年三十，新的一年即將來到。家家戶戶合家團圓，我們家也不例外。今天，許多親戚朋友來我家過年了。一見客人來了，老媽便擺出了早已準備好的零食與瓜子等食物來招待客人們，我則有禮貌的向客人們問新年好，客人們在客廳一邊看電視，一邊吃各種各樣的食品。房子里十分熱鬧充滿了過年的氣息。吃中飯了，大家圍坐成一桌，熱熱鬧鬧地吃了起來。菜十分豐盛有香噴噴的紅燒肉，有味香肉嫩的紅燒魚，有自己種的大白菜，有細長的魷魚絲，還有那金黃誘人的南瓜餅……一家人坐在一起有說有笑，吃的我肚皮都快撐破了。大家都夸老媽的手藝好。老媽的臉瞬時變得像桃子一樣紅。吃完中飯大人們有的打牌，有的打羽毛球。小孩有的看電視，有的玩游戲。大家都不亦樂乎！晚餐之后，客人們都回家了。剩下我們一家人看春晚，聽著美妙的音樂。與家人聊天說笑真好！不知不覺中快到0：00了，我們一起隨著主持人倒計時：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！新年的鐘聲敲響了。我們來到空地上放鞭炮。啊，過年真好！真希望天天都是過年。謝謝。高二語文演講5分鐘篇10尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!夢想是希望，是憧憬，是未來的動力，是目標的啟航。夢想如同一個航行者，一駕孤舟，在大海上尋找自己未來登臨的彼岸。如同一位長跑者，在經(jīng)歷漫長的痛楚之后，終于得到了成功的指明。夢想，在一個人的一生中至為關鍵，而我的夢想正是從一點一滴的小夢想積累起來的。還記得小時候，我是個天真無邪而又懵懂的孩子。父親一次帶我去公園里玩，他讓我看著遠方藍一色的天空，問我的理想“孩子，你的理想是什么呢?”父親輕柔的撫摸著我的額頭，輕輕的問。我看著這遠方的人群，看著這碧藍一色的天空，我張開嘴大聲的說，“我的夢想，就是要當一只小鳥，盡情的遨游在這漫天的藍天中!”父親并沒有說什么，他開心的笑了。當時，我其實并不懂得父親因何而笑，緣何而笑，更不懂得其中父親對我深深的疼愛，只覺得這是他對我這么大夢想的一個吃驚罷了。時光在穿梭在流淌，流逝，而我也逐漸長大，羽翼變得成熟，思想變得豐滿，上了小學之后，我們接觸到了數(shù)學語文各種各樣的學科，而在我看來最喜歡的是英語。每每打開電視，看到國際頻道上那些英語口語主持人流利的發(fā)音，嫻熟的動作神，情自然的表情，我便深深的在心里為他們豎起了大拇指。他們是多么的優(yōu)秀啊。而我的夢想也由此改變，對當一名翻譯家，遨游世界各地也像一只小鳥一般，只不過是把愛和真情傳遞給世界，把世界的信息連同在一起，形成一個組織龐大，緊密聯(lián)合的村莊——地球村!我興致勃勃的向父親說了這個觀點，而父親則是輕輕地拍拍我的肩頭，說：“孩子夢想還是要從一點一滴做起的，不要有太大的抱負，也不要有太小的志向，只有做好現(xiàn)在，珍惜眼前，才能得到日后豐碩的成果?！币稽c一滴?我懵懵懂懂的點了點頭。上了初中之后，我閱歷多了，見識多了，更覺得我的夢想也日益的豐滿。上了初中之后，我發(fā)現(xiàn)，那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢想之下，而是將現(xiàn)在的每一件事，每一件小事都做好，他們只有做好了現(xiàn)在，才能展望未來。所以我現(xiàn)在的目標只有一個，認真學習，積極向上，只有做好了當前的學習任務，才能在未來的日子里更加努力，更加上進，知識更加豐富，完成自己的鴻鵠大志。夢想并不是空談，并不是虛無縹緲。用現(xiàn)實的努力將夢想化為，日后的輝煌!這才是我的夢想現(xiàn)在的定義!謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇11尊敬的各位領導、各位同事：大家好!首先，感謝市行黨委為我提供了這樣的舞臺，創(chuàng)造了這次展示自我的機會;感謝多年來領導和同志們對我的關心和幫助，使我有信心參加這次競聘。通過參加這次競聘，可以讓大家更全面的了解我的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己與其他同志的差距，并利用這樣的機會交流學習，提高自己的工作能力。下面，做一下自我介紹以便讓大家對我的理解更加全面、更加客觀，以更好的指導我以后的工作。我叫，今年__歲，中共黨員，大專文化，經(jīng)濟師職稱。我于19__年，畢業(yè)于財會專業(yè)，同年8月進入中國銀行__縣支行工作，先后在會計記賬、復核、聯(lián)行、票據(jù)交換及綜合等工作。1997年2月，調入農發(fā)行工作，先后在出納、復核、記賬、信貸內勤崗位上工作，20__年任營業(yè)部內勤主任，之后在兩次的競聘中，我競聘&&一直任職至今。工作的十幾年，也是我人生中進步最大，成長最快的十幾年。在十幾年的工作中，使我積累了如下競聘優(yōu)勢：第一，我具有與工作適應的理論知識和業(yè)務能力。工作以來，無論是從事會計和信貸內勤工作，不管在哪個崗位，我都非常注重自身的學習，不斷提高自己的業(yè)務素質。我曾多次參加各種業(yè)務培訓，長時間的知識積累，使我對國家的金融法規(guī)、業(yè)務流程都比較熟悉，并在工作中能熟練運用。有關會計知識、業(yè)務、技能功底扎實，操作實踐經(jīng)驗豐富。與此同時，我還多次參加市行的業(yè)務技術比賽，在點鈔、珠算、項目電報、會計業(yè)務，并在今年市行組織的財會專業(yè)上崗考試知識競賽中得了滿分，通過了全國銀行業(yè)從業(yè)人員資格兩門考試。第二，具有與崗位配套的綜合管理能力。五年內勤主任工作的鍛煉，讓我一步步走向成熟，對于上傳下達、內外協(xié)調的工作，能夠冷靜、機智的處理協(xié)調，具有較強的適應能力。我在注重自身業(yè)務素質提高的同時，積極發(fā)揮帶頭作用，帶領營業(yè)部的同志一起學習，使營業(yè)部形成一個人人愛學習，人人比業(yè)務比規(guī)范的良好氛圍。我合理安排各崗位的工作，加強內控管理，把好會計核算關，做到財務真實合法，幾年來未發(fā)生結算、安全事故等責任事故。強化窗口服務，樹立農發(fā)行良好的社會形象，受到客戶的一致贊揚，一直保持著全國青年文明號稱號。第三，具有與工作需要的吃苦耐勞、一絲不茍的敬業(yè)精神。我熱愛自己的本職工作，每天和會計人員面對著三尺柜臺，一份份的憑證，一張張的帳表，內心想的更多的是責任，我和柜面人員一起，嚴格按照基礎管理規(guī)范的要求，認真處理好每一筆業(yè)務，切實防范操作風險、結算風險。對每一筆業(yè)務，我都能按要求做到回頭看。幾年來，由于營業(yè)部全體人員的共同努力，我行的會計核算質量、會計基礎管理一直處于全市的先進行列，我也一直被評為縣行先進工作者，今年以來，連續(xù)三個季度被評為星級行員。各位領導、各位同事。如果承蒙領導厚愛，讓我走上這一工作崗位，我將加倍努力、勤奮工作。具體我將做到以下幾點：第一，真誠講團結，協(xié)助行長搞好工作。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正位置，正確任何和看待自己，在完成會計主管的職責基礎上，堅決貫徹執(zhí)行縣支行黨支部的各項工作部署，全力配合支行行長開展工作，維護班子團結。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結他們一道工作，為各項業(yè)務快速發(fā)展營造一個健康的環(huán)境。第二，以人為本，加強管理促進新發(fā)展。我認為人是做好各項工作的決定性因素，一個優(yōu)秀的團隊是工作取得優(yōu)秀成績的保證。我將在支部的領導下，緊緊依據(jù)全體會計人員，結合單位實際情況，以人為本，制定一系列激勵措施，加強考核，最大限度的調動會計人員的工作積極性，讓有為的人有位，讓有為的人有利，讓有為的人有名，不斷提高會計人員的綜合業(yè)務素質，提升會計核算質量，適應我行不斷拓展業(yè)務需要。各位評委，各位領導，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!我的演講完畢，謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇12親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。記得小學一年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務室，老師說要去醫(yī)院縫針。母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫(yī)院。在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的!媽媽在你的身邊，我會永遠陪你!”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!高二語文演講5分鐘篇13一生一個一輩子疼愛我的父親，一生一個一輩子敬畏父親的我?！}記一種親情，血脈的相連。但父親告訴我，血脈不是親情，親情永遠不是用血脈就可以相連，它是無形的生根在每個人心中的“情”。若說父親，他不及母親，有太多的愛仿佛是母親給的，我有太多的思念給了母親?？晌以?，那角落里的愛，在我小小的內心世界，唯有母愛和父愛的結合，才覺得平常。發(fā)現(xiàn)了么，父愛雖沒有母愛暖人心，但它缺失不了。我若只剩下母愛，我會憤恨世界的不公平，怨恨上帝。這足以證明我需要父愛。父愛是我平凡背后的小小的鋪墊，父愛是我在無人問津時的出口，父愛是我身后一睹有形似無形的鐵墻。他給我的愛是默默的，默默的。就像漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，父愛是比這些還要渺小的存在，但他依然在大大的遺忘中小小的存在著，這種堅持存在的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰，小小的。關于我的父親的演講稿若說父親，他總是不會與母愛同時出現(xiàn)。他有自己獨特的一套，世界上每個角落的每個父親，總是在歷練孩子中體現(xiàn)那種愛。它可以叫做保護，可以叫做鍛煉，可以叫做關心……我的那位父親，他永遠用嚴厲的口吻，用行動抽打著我。即使我在他的眼中看到那平靜的波瀾，在抽打時感覺到他的猶豫。他說過，子不教，父之過。他說過，他不能有父之過，所以要教。他說過，不能讓我長大后有遺憾，哪怕現(xiàn)在我是沒有自由的。他有自己的想法，用他走過的路，詮釋他所體驗過的路上的驚險與好奇。他善于用前車之鑒，做后車之師，一生，他沒有高官俸祿，有的只是一個充實的家庭。但他說，他成功了，至少他挑戰(zhàn)了成長，同時也教會我挑戰(zhàn)成長。若說父親，他愛我，愛媽媽，愛爺爺奶奶。我們這個家庭，以“愛”出發(fā)。爸爸令我敬畏，出于他的“愛”。他對爺爺奶奶的孝之愛，他對媽媽的情人之愛，他對我的管之愛，他滲透的愛像水，剪不斷也流不完。我承認我的爸爸平凡，他滿足不了我需要的，他看上去也憨厚老實。但他依然在我心中豎起一個高的形象，不是因為他對我有多么的關懷，而是他對任何人有多么的關懷。我可以沒有父愛，但我會依然敬畏他。父親，只是一個名詞。父愛，掂量不清的情。若說父親，不可缺失。高二語文演講5分鐘篇14尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!從小，我就特別膽小、聽話。一天晚上，媽媽對我說：“芊芊，你要試著自己一個人睡覺了?！蔽要氉砸蝗颂稍诖采?。床，像一片小島，而我在海上孤身漂泊。我腦子里東想西想，淚水沾濕了我的臉，我全力哭鬧起來，還不停地叫著媽媽。在媽媽的陪伴下我進入了夢鄉(xiāng)，可是媽媽卻悄悄地回到自己房間。早上，她又提前來到了我的身邊。過了許多天，我晚上起來上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊!我正想四處尋找，又突然想起媽媽好幾天沒有陪我了，我卻一點事兒都沒有，說不定我可以自己睡。終于，我克服了內心的恐懼，獨自睡了一夜。還有一次期末數(shù)學考試時，監(jiān)考老師叫我們把試卷重做一遍，其實是讓我們再好好檢查一遍?？赡菚r我還小，不解其意，就把試卷答案擦了重寫一遍?；氐郊依?，我和媽媽爸爸說了這件事，他倆都笑得前仰后翻?？晌矣X得并不可笑，因為從我的角度來看，當時我很嚴肅，一筆一畫地將寫過的字重寫一遍。兒童時代的純真，是成人無法體會的。孩子們將長出結實的翅膀，逐漸走向社會，在生活點點滴滴中體會人生百態(tài)，懂得更深奧的道理。高二語文演講5分鐘篇15童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有件事一直深深刻在我的腦海里，每當想起它，我便會暗自發(fā)笑。在我六歲時的一個夏天。正值全國高考揭榜，有一天媽媽帶我去農村的姨媽家祝賀表姐考上大學。剛到姨媽家，我就要媽媽給我買刮炮、摔炮玩。我一直求了好久媽媽才同意。于是我和一幫小朋友們玩刮炮專門搞惡作劇，我們一會兒用“魚雷”炸魚，一會兒用摔炮丟在馬路上嚇人，還用刮炮嚇那些雞和狗。玩到了中午十二點，我的肚子開始“咕咕”叫了。正好，我看見桌子上有一盤皮蛋，我順手就拿了幾個，吃了兩個后還剩兩個準備在路上玩。吃完晚飯后我們準備回家了。在回家的路上司機叔叔看到我在玩手中的皮蛋，就故意逗我說“劉銳，你手中的皮蛋還可以孵出小鴨來呢!”。我信以為真，一到家中我偷偷的把皮蛋放到我睡的床的枕頭底下。第二天媽媽給我整理房間時發(fā)現(xiàn)了它，就問“劉銳，你怎么把皮蛋放枕頭下面了?”我連忙說“別動，我在孵小鴨呢。”媽媽一聽，哈哈大笑，還說“小笨蛋，皮蛋是孵不出小鴨子來的，只有鮮鴨蛋才可以。”然后告訴我鮮鴨蛋是怎么孵出小鴨來的，聽媽媽說完后，我紅著臉把那兩個皮蛋放到了桌子上。從那以后，我每次吃皮蛋時就會想到這件有趣的事。高二語文演講5分鐘篇16尊敬的各位領導、評委：大家好!我叫，現(xiàn)年35歲，自考大專文憑，助理會計師、助理統(tǒng)計師任職資格。95年7月畢業(yè)于浙江稅務學校，在夾浦糧管所從事財務工作五年，20__年買斷工齡后，在平安保險馳騁、拼搏了兩年后，總覺與所學專業(yè)不對口，20__年聯(lián)社招聘廣告讓我為之動心，經(jīng)過努力，我榮幸地成為其中一員。從20__年4月至20__年12月我在夾浦支行從事綜合柜員崗，20__年元月調入城東支行，目前從事信貸員崗位。也許說到這里，大家會認為：我工作經(jīng)歷蒼白、平淡，緣何敢于競聘支行長職務?簡直是癡人說夢、異想天開!但我不這么認為，不是說不想當將軍的士兵不是好士兵嗎，我從事內外勤工作已七年半有余，在現(xiàn)有的工作崗位自認為輕車熟路、游刃有余，所以希望能選擇一個新崗位來鍛煉自己，提高自我、挑戰(zhàn)自我，從而實現(xiàn)生命價值的最大化。當然，作為信貸員的我，更多的是來體驗今天的競爭氛圍以及學習參加競聘的各位領導的管理理念和經(jīng)營理念。林城支行長，這個崗位讓我理解可以分解為二個關注點。一是林城、二是支行長。林城鎮(zhèn)地處長興縣西南，由原三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)(原天平鄉(xiāng)、畎橋鄉(xiāng)、太傅鄉(xiāng)和林城鎮(zhèn))撤并而成。全鎮(zhèn)總面積128平方公里，轄20個行政村(581個承包組)，4個居委會，人口5.8萬。318國道必經(jīng)，高速公路設口;長興港橫穿境內，使得林城交通優(yōu)勢突顯。多年來形成了以非金屬礦業(yè)、電爐制造、新型紡織、農產(chǎn)品加工等四大產(chǎn)業(yè)為主的特色工業(yè)經(jīng)濟。同時林城鎮(zhèn)也是一個農業(yè)大鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)擁有雙萬畝梅花基地、萬畝特種水產(chǎn)基地、千畝花卉苗木基地、2千萬羽家禽養(yǎng)殖基地等。這就決定了我們應該以四大產(chǎn)業(yè)為重要目標客戶，以四大基地為基本需求客戶，真正、全面著力做好林城支行的存貸業(yè)務經(jīng)營。支行長屬于基層管理者。作為我個人見解更側重于是個帶隊人，而不是一個真正意義上的決策者。這個角色最主要的工作職責是兩點：一是對內理順員工關系、打造一支高凝聚力團隊。其中內容頗多，包括績效考核公平公開、內外勤互幫互助、單獨溝通、獎罰機制等等一系列內容;二是鎖定、挖掘存款目標客戶、目標項目，多途徑、重效果地強化貸款風險管理手段，借用信息化手段進行及時利息催討入庫。通過反復自我評價，我認為雖然我沒有從事過管理崗位，但已經(jīng)基本具備擔任支行長崗位的相關條件，相對而言我也具有以下素質或者說條件。一是具備扎實的財務知識，熟悉合作銀行內外勤業(yè)務，這有助于一個支行長在日常的管理工作中處理事情更加得心應手，也更好地協(xié)調內部關系、實行精細管理。二是具備較強的人際交往能力、親和力。參加工作十多年來，我先后從事過企業(yè)財務、保險業(yè)務、銀行業(yè)務等工作。每到一處，我都能和周圍同志融洽相處、打成一片。每到一個崗位，客戶總會給我一個較好的評價，間接、直接地都能從客戶那里聽到對我親和力地認可。這些，都有助于今后工作的順利開展。三是有著較強的溝通協(xié)調能力、組織管理能力。在二年的保險營銷期間，由于年輕社會關系少，我總能和同事一起將陌生的客戶營銷成功，我從業(yè)務員做到擁有自己的團隊，進而晉升為見習主任和兼職講師，其間我還參加過拓展訓練和PTT等各種培訓，從中我學到了不少團隊管理的經(jīng)驗。在平時的日常工作中，我也能盡己所能協(xié)助領導出點子、協(xié)調相關工作。四是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神。從丁甲橋到夾浦，再到新塘、陸匯頭，每到一處我都盡責盡力地保證工作處于最佳狀態(tài)。大額支付系統(tǒng)初上線時，由于系統(tǒng)需要，我每天都比別人晚下班一個小時，這樣的狀況整整持續(xù)了一年。從事信貸員至今，我對于每筆貸款都做到現(xiàn)場走訪和外圍了解相結合，珍惜和重視每一筆資金，總希望將它利用到最需要的農民朋友手中。在走千村訪萬戶活動中，考慮新塘的貸款戶大都是春節(jié)在家，為了抓住春節(jié)黃金走訪時間，不惜犧牲節(jié)假日，不怕風雪嚴寒，確保完成高額走訪率，確保做到筆筆貸款心中有數(shù)。在市七屆運動會的健美操排練中，我也邊上班邊排練，不辭勞累，體現(xiàn)出自己的吃苦耐勞的精神。四是身體健康、勤于學習。身體健康是革命的本錢。工作之余，我一直沒有放松自身素質的提高，從進聯(lián)社時的中專文憑，到通過自學考試獲得財會專業(yè)大專文憑，再到今天的電大財會本科即將畢業(yè)，我一貫。日常的業(yè)余時間我還經(jīng)常訂閱金融書籍，關注金融動態(tài)，經(jīng)常收看經(jīng)濟糾紛判例，以利于控制放貸風險。綜上所述，我認為自己已基本上具備了勝任支行長的條件，并且相信通過加倍努力，一定能夠勝任這一職位。正因為相信自己，所以我來了，我說了，至于結果如何，對我不是最重要的。既然是競爭上崗，必定是多數(shù)陪榜，無論成功與否，我都會一如既往地努力工作。最后謝謝各位領導，各位評委給我一個展示自我的機會，謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇17大家早上好!今天我演講的題目是《寬以待人，學會與人相處》?！皩捯源恕薄ⅰ皩挻鬄閼选?，這是我國的古訓，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。做人應該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更廣的應該是人心!往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄;今天變寬了，是隨時代的進步。路寬了好走，心寬也是如此。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，學會寬容，于人于己都有益處。被寬容的人是幸運的，給予寬容的人是幸福的。當別人傷害你時，學會寬容吧!寬容別人就等于釋放自己，也許你該感謝接受你寬容的人，正是他讓你的心境得到了升華。當你傷害了別人時，接受寬容吧!接受寬容就等于原諒自己，當然你更應該感謝給予寬容的人讓你有向心靈懺悔的機會。寬容就在身邊，給予寬容，接受寬容吧!我的演講到此結束。謝謝大家!高二語文演講5分鐘篇18有一片大海，那是母親的胸懷;有一片凈土，那是母親的心靈。母親永遠是照著孩子回家的那盞燈。如果說父愛如山，那么母愛似水。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。時光飛馳，母親卻在一天天衰老。但她卻是一株紅色的康乃馨，夜夜開放在我的枕邊;卻是一條清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。感念母親，感恩母愛。倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。感念母親，感恩母愛，是人類亙古不變的永恒主題。感念母親，感恩母愛。東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬里投荒。在被漢使贖回時，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當復棄兒子。天屬綴人心，念別無會期……號泣手撫摩，當發(fā)復回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調之間。高二語文演講5分鐘篇19大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!“團結就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!....................neworld,onedream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想....................同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團結的力量?；@球場上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感，沒有團結是得不來這些成績的!我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結性。如果我們這個集體不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!有一個外國人說過：做同一件事時，中國人的情況是一個人是條龍，兩個人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團結協(xié)作精神。前些天看電視劇《延安頌》，面對日本帝國主義的侵略，中國人理當團結起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是，蔣介石集團是攘外必先安內，他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治，又怕共產(chǎn)黨坐大天下，所以國共合作始終處在風雨飄搖之中，事實上是名存實亡，盡管共產(chǎn)黨努力在維護它。汪精衛(wèi)集團走得更遠，不惜公開叛國投敵，建立偽政權，幫著日本人打自己的中國同胞。整個戰(zhàn)場上只有共產(chǎn)黨在堅持抗戰(zhàn)，歷史的發(fā)展使共產(chǎn)黨人明白了要取得全民族的解放，只有靠共產(chǎn)黨人自己，跟人家合作反而還有被消滅的危險，大革命失敗就是例子?，F(xiàn)在的社會科技越來越發(fā)達，分工越來越細，要完成一項工作就必須大家團結協(xié)作，否則將影響工作進度，甚至一事無成。團結意識，合作意識是社會發(fā)展到今天不可缺少的!原來強調領導能力和領導意識，統(tǒng)治意識，可現(xiàn)在的社會，需要的是合作意識，因為人與人的交往，只能是平等互利互惠的關系，風險和榮辱一起承擔的關系?！肮佟钡脑~義來自封建社會，官就是領導和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務員來代替官。現(xiàn)在看來，公務員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務員!因為公務員是在工作不是在當官!合作團結的越廣泛，就可以做更多的事情，團結的含義是互惠互利，能夠團結很多人，使很多人得到利益，那就可以做公務員，能夠和很多人平等的協(xié)作，也一定是個好公務員!人民不需要官，不需要領導，人民需要公務員，是一個會做事，能做事的公務員。高二語文演講5分鐘篇20文明是新時代的主題，是不可缺少的一部分。作為中學生的我們更要遵守中小學生禮儀規(guī)范。從古到今，人們從來都沒有忘記過文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關于文明的古文，有：思誠修身之處，而明善有為思誠之本。意思是：以真誠為準則是自我修養(yǎng)的關鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動，又是堅持真誠的根本。在明朝的洪自誠的《菜根譚》中有“遇欺詐之人，以誠心感動之。遇到暴戾之人，以和氣薰蒸之”其意是：遇到欺騙狡詐的人，用真誠來感動他，遇到粗暴、乖張的人，用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀。是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。說起文明，有些人非?？蓯u，他們有人到處亂扔垃圾。有一天，我到張紫丹家去玩。我是坐著公車去，一上車我就找了一個好位置，我剛剛上車，就一位老奶奶上了車，本以為有人會讓座，可沒有。我就立即說：“老奶奶，您坐!”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說：“這個小朋友可真好!真懂事!真懂事!”我說：“沒事!沒事!這是我應該做的,老奶奶你慢坐，我先走哩!”我們要做一個文明的中學生。無論在什么地方都不要忘記禮儀!文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會變得更加和諧美好。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。高二語文演講5分鐘篇21偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!高二語文演講5分鐘篇22尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!愛，是一個令人陶醉的字眼，它造就了一個五彩的世界。如果沒有愛，那么世界將陷入一個沒有愛的世界。愛心，是發(fā)自內心的。我曾經(jīng)看過這樣一件事，它讓我瞬間被感動了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個個都非常熱愛讀書。但因為一些情況，他們想學習的夢想破碎了，而且連一些學習用品都沒有，因為家境貧困。為了解決這個問題，每個地區(qū)的“愛心天使”開始行動起來，開展了募捐活動。我們學校的孩子也行動起來了。同學們捐獻出自己寶貴的壓歲錢，他們捐出的并不是錢，而是一份永久的愛心。我們向山區(qū)的孩子們許愿：希望他們能夠在學校上學，并且有嶄新的學習用品。愛心的精神永遠不會退縮，而將一直蔓延下去。我暑假住在舅舅家。一天，我下樓梯時，看到了這樣一幕：舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺，因為眼睛看不見，所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時，一個比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過去扶著老爺爺?shù)氖?，并叮囑老爺爺要小心下樓梯。當時，我聽到一句讓我非常感動的話：“爺爺，從今天開始，我就是您的“新拐杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈，讓我感到非常慚愧。愛永遠不會在我們身邊消失，它將會一直流傳下去。高二語文演講5分鐘篇23什么是慈善，慈善是什么。我想我已明白，我要努力，做到慈善，為社會貢獻!什么是慈善，慈善是什么。在明朝時期，泉州一個叫李五的富翁，他的事跡告訴了我。李五當時很有錢，但他很簡樸，他用錢來幫助人們，捐錢來建造當前需要的東西，他的事跡就叫慈善。李五(1386-1457)，俊育，號自然，為明閩南著名富商，著名慈善家。明·宣德年間(1426~1434年)晉江鳳池(池店)人，生于洪武十九年(1386年)，卒于天順二年(1457年)，享年72歲。祖父李景賢1329年由龍岱(晉江洋埭李村)移居廿九都和鳳池鄉(xiāng)(今晉江池店)。李五在經(jīng)商方面，還是很聰明的，他能用他的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用他的雙手來創(chuàng)造他能運用方法，市利潤增加，忙忙碌碌幾年后，他也就漸漸比別人有錢，漸漸成為富人。李五就是這樣，在他的人生上一步步創(chuàng)造輝煌，當然他的另外這行善的高尚品德也為他在歷史上曾添了許多光榮。宣德二年(1427年)，李五獻巨資，把村中始建于宋代的福海堂，擴建為三間三進左右護厝的歇山頂建筑。寺中有假山石窟式羅漢臺，供十八羅漢、白猿、鸚鵡，是晉江惟一仿效佛教石窟文化的寺廟。李五還慷慨解囊，鋪筑途經(jīng)家鄉(xiāng)的泉安古大道中的石板、修吟嘯橋、橋亭橋，保證道路暢行，益澤萬民。李五還增修洛陽橋，重修六里陂，在浙江還有關與他“李五恩公井”，等等的事件都說明了李五的偉大，也說明了李五的高尚品德。慈善，我漸漸懂了。富裕的人可以拿他的錢來幫助人們，可以幫助社會，可以回報社會，慈善是一種偉大的行為，是一種高尚的行為。在你我身邊，在這個社會里，在這個世界里，慈善已經(jīng)開始廣泛，已經(jīng)在越來越多的支持下漸漸在社會中出現(xiàn)，什么紅十字會，這些慈善機構也是在社會中成立起來的。越來越受人們關注，一直到發(fā)展到現(xiàn)在，慈善，慈與善，就是慈悲與善心，也是一種人的人格，它是一個人精神的表現(xiàn)。向李五學習，做到慈善，做到幫助社會，回報社會。作為一個泉州人，我為李五感到驕傲，我會積極主動為社會貢獻自己的一份力，做一個小小的慈善家!什么是慈善，慈善是什么。我想我已明白，我要努力，做到慈善，為社會貢獻!高二語文演講5分鐘篇24春節(jié)過后，立春悄悄來臨，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝夯卮蟮?，萬物復蘇，各種植物都重新開始生長，睡了一個冬天的小動物都從自己的窩里走出來。小松鼠在枝頭說：“寒冷的冬天終于過去了，真希望沒有冬天，每天都是春天?！敝参飩兠刻於荚谛燎诘毓ぷ?，是為了給春姑娘編織綠裝。大地啊!樹木啊!都披上了綠裝，花兒都爭先恐后地綻放。蝴蝶翩翩起舞，好像在狂歡什么。各種各樣的小鳥都從南方飛回來報喜說：“春天來了!春天來了!”春雨緊跟著春天的腳步緩緩的走來。春雨像是春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙,沙沙沙······小弟弟說：“下吧、下吧我要種瓜?！毙湔f：“下吧、下吧我要發(fā)芽?！丙溍缯f：“下吧、下吧我要長大?！庇筒嘶ㄕf：“下吧、下吧我要開花?！贝河曷犃舜蠹业男枨?，下得更歡了。沙沙沙,沙沙沙……春天是播種的季節(jié)。農民在辛勤地耕耘著，播種著種子。一粒粒飽滿的種子迫不及待地想和那肥沃的泥土做游戲，仿佛就像那風和蒲公英約定好一起去遠行。農民在播種.種子的同時也播種著希望。隨著時間的流逝，農民頂著烈日除草、澆水、施肥，在他們的精心呵護下茁壯成長。希望到了收獲的季節(jié)能五谷豐登，果實累累。不同的人有不同的希望，猶如那四面八方的游子，也踏上了夢想的征程。而我是一名小學生我們學習也是一樣，播種勤勞的汗水，收獲成功的喜悅。春天，象征著勃勃生機;象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她，我更盼望她早些來臨。因為，春天是個充滿綠色的世界。花枝招展，百廢待新。(指導老師|董雪婷)高二語文演講5分鐘篇25暑假期間，我參加了一次非常有意義的慈善義賣活動，是奧美嘉英語組織的給河南留守兒童獻愛心的公益活動。我們把一些完整的玩具捐出來，通過義賣活動，把錢賺來給那些爸爸媽媽在外面打工的孩子們。我一回到家，就把一些完整的玩具整理出來。其實我心里舍不得捐出去，但是我一想到那些在沒爸爸媽媽在外面打工的孩子們時，我又下定決心把玩具捐出來。我把完整的玩具洗干凈，仔細地再貼上標簽，清楚地寫上價格，送到學校。活動當晚，我和爸爸媽媽早早地來到廣場，廣場上分成許多小攤，有分為玩具區(qū)、學習用品區(qū)和書籍區(qū)等等。我們的攤上擺滿了各種各樣的玩具，老師把我們分成兩個人一組，一個人收錢，另一個人負責接待客人，我就是接待客人的?；顒娱_始后，每當有小朋友來的時候，我都熱情地接待，在我的幫助之下，他們都買到了自己喜歡的玩具，也獻出了一份愛心。在大家的努力之下，全場一共買了八千多元善款，其中兩百多元是我賣出去的。也是全場表現(xiàn)最好的小朋友。校長還把《臺州日報》的記者請來采訪我，問我是怎樣接待客人的，還有為什么參加活動的?活動的最后我們又分享了美味的蛋糕!這是我第一次參加有意義的慈善義賣公益活動，俗話說“贈人玫瑰、手留余香”我能為留守兒童獻出一點微薄愛心，我感到很高興!高二語文演講5分鐘篇26尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是來自初三_班的___。今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學習數(shù)學的心得。數(shù)學是其他理科學科的基礎，要想學好其他理科科目，先要學好數(shù)學。且數(shù)學在中考中占分比例很大，不像別的學科，數(shù)學是比較拉分的。接下來我先分享一下我數(shù)學考試的技巧?？紨?shù)學前，不要去鉆難題。而是把之前作業(yè)測驗中的錯題全部看一遍確定是會的，做到不疏忽每一個細節(jié)。考試開始前，大家都知道，有五分鐘的時間可以看試卷。但我觀察過，大部分同學在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節(jié)約時間做的更快。其實不然，我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好，先審一遍題。好讓自己心里有個底?？记拔宸昼娛遣荒軇庸P的，同學們做選擇題時都用的心算，準確率遠遠不及筆算，因為這樣許多同學會在基礎題上失分。還有就是心態(tài)要好，很多同學反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里，有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘，對于后面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過五分鐘，就沒必要再在這道題上花時間?？荚嚂r候最怕考生泄氣消極，做題目的時候應該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。數(shù)學考試卷面一般以簡單題和中難題為主，難題占的分值并不多，所以打牢基礎，把自己會做的確保做對，不會做的盡量多寫幾步，這樣才能出好成績。很多同學拿到試卷會說：這道題我是會的，就是粗心了。同學們會以粗心為由來安慰自己，確實人都會粗心，但基本功扎實的人，出了錯會立即發(fā)現(xiàn)，很少會粗心的犯錯。有同學會問：面對圖形非常復雜的綜合題，不知如何下手怎么辦。面對這一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個小問，一般是由易到難。而且小題之間有聯(lián)系，就是說會用到上一小題的結論，這是大家所疏忽的。而且復雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的，熟悉了基本圖形復雜圖形會不攻自破。還有就是做綜合題要學會一項特別重要的技能：畫圖。因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。對于平時作業(yè)，難免會遇到不會的，在家的時間夠充裕，有足夠的時間思考，正因為有些人愛思考，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。在中考前，所有的考試都是為了查漏補缺，每張試卷都能找到你知識的漏洞，只要彌補好漏洞，那么這張試卷對你就是有意義的。反之，如果你花了同樣多的時間卻沒有發(fā)現(xiàn)自己不會的地方，那么這么多時間都是被浪費的。平時上課我覺得要發(fā)揚死皮賴臉的精神，只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。有的同學因為太愛面子不肯去導致漏洞越來越多。還有一點做題時不要太追求速度。我有兩個朋友，去年讀高三，一個人試卷總是做的很快，而另一個人做的很慢，有時做完時剛好收卷。可是做的快的那個女生永遠考不過做的慢的女生。最后那個做題仔細穩(wěn)重的人去了復旦，而那個速度一向很快的人去了上海交大。離中考還有最后的__多天了，如何才能調整好最佳的狀態(tài)迎接考試，就看同學你們了!謝謝大家。高二語文演講5分鐘篇27成長是一串五彩繽紛的糖葫蘆，它的味道是酸甜苦辣交織著的。當與同伴玩耍時，成長是甜蜜的;當被媽媽批評時，成長是苦澀的;當沒完成任務時，成長是辛辣的。就在那一個個酸甜苦辣的瞬間，成長悄然而至。對于一個性格害羞的人來說，站在臺上面對老師同學大聲演講簡直是噩夢，然而我卻選擇了參加上次的演講比賽。為了能夠在比賽中表現(xiàn)良好，我在家里對著鏡子一遍又一遍的練習動作發(fā)音。為了克服自己害羞，在凳子上擺上布娃娃，把他們想象成老師同學。通過一遍遍的練習，已經(jīng)達到非常熟練。到了比賽的那天，我焦急的等待著叫自己的名字。終于到我上臺演講，我小心翼翼的走上臺，用洪亮的聲音經(jīng)過自我介紹后，開始了我的演講。就當演講到第二段時，我忘記了中間最重要的一句話。面對這種情況，我一下子慌張了，腦子一片亂，不知道該怎么辦。又看見臺下有那么多老師同學都在看著，本來就有些怯場的我，這時更加的緊張了。我的手開始有些顫抖，聲音變得微弱，真想直接沖到臺下去，逃離這個尷尬的境遇。就當我想放棄的那一瞬間，我看見臺下老師以及同學們都紛紛向我投來鼓勵的目光，還有人做加油的手勢。那一瞬間，我的心似乎一下子又堅定了起來，對自己又充滿了信心，我想我不能辜負老師同學以及爸爸媽媽的期望，不能輕易就放棄自我。因此，我深呼了一口氣，快速重新調整自我后，憑著記憶和臨場發(fā)揮，繼續(xù)了我的演講。在后面的演講中，也陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)幾次小錯誤，但是我依然在整個演講中堅持下來，直至演講結束。最終，在這次演講比賽中，我獲得了優(yōu)勝獎，這令我十分的開心，同時也感到有些心酸。這次演講比賽，對我來說十分有意義。雖然演講只有短短3分鐘，但是在演講的過程中，我一次次的克服了自己的害羞，鍛煉了自己的膽量。也是在那一瞬間，我明白了無論做什么事，都要勇于嘗試，敢于突破自我，盡管過程有些苦澀，但是收獲卻是甜蜜的。不經(jīng)歷嚴寒，怎來梅花撲鼻香?不經(jīng)歷千錘百煉，怎么寶劍鋒利出?面對成長中的酸甜苦辣，我們都要勇于面對，才能一步步走向成熟。高二語文演講5分鐘篇28____中初三數(shù)學備課組有5位數(shù)學教師，二老二青帶我一個中年的，今天給我們上課的就是我們初三數(shù)學備課組最年輕的教師，現(xiàn)在的年輕教師都是通過教師編制考進來的,他(她)有知識、有精力、有能力，也能更快接受新的教育理念，雖然在教學經(jīng)驗上有諸多不成熟之處，我相信在各位專家理論指導下年輕教師會盡快地成長起來的。今天__市九年級數(shù)學復習公開課在__中舉辦，給我們年輕教師這樣一個鍛煉的平臺，讓他(她)能得到各位專家和兄弟學校同行的指導。我代表__中數(shù)學組全體教師十分感謝市教研室對我校教學工作的鼓勵與支持。今天的__中在“人人成人”辦學理念的指引下，以特色創(chuàng)示范，我們一批年輕數(shù)學教師已成為學校教學的主力軍，__中這幾年中考成績的取得凝聚了這批年輕教師的心血與汗水。我們堅信，年輕教師的成長就預示著__中明天的希望。新課程倡導建構學習，強調學生主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習方法，如何在九年級數(shù)學復習課中加以落實，現(xiàn)本人結合九年級(上)數(shù)學的復習實踐，談談自己的一些做法。一、教材的特點與復習計劃滬科版九年級(上)教材由三個章節(jié)組成，其中“二次函數(shù)”是代數(shù)學主要內容，“解直角三角形”是解析幾何的基本內容，“相似形”又是幾何證明中一個重要知識內容，因此，九年級(上)數(shù)學知識是歷年中考數(shù)學考試的重點和難點，本學期學生知識掌握程度在一定意義上決定這屆學生中考數(shù)學成績的高低。__年安徽中考時間的提前，而下學期開學時間又在三月初，離中考時間已經(jīng)很近了，因此本學期不僅要完成九年級(上)數(shù)學學習任務，有必要對九年級(下)“圓”一章進行教學，這就需要我們統(tǒng)籌安排，九年級數(shù)學(上)復習教學就需要我們精心備課，用專題、測試等多種形式，讓學生加深對數(shù)學知識的理解，體會數(shù)學知識網(wǎng)絡結構，能從更高的角度去學好數(shù)學。(一)復習目標九年級數(shù)學上學期內容較多，加上學期“圓”一章的教學要花一定時間，導致本學期復習時間較短，最多只有一周左右的復習時間。根據(jù)實際情況，特作計劃如下：1、整理本學期學過的知識與方法：(1)第22章“二次函數(shù)與反比例函數(shù)”主要是計算，教師提前先把概念、性質、方法綜合復習，加入適當?shù)木毩?，特別是“二次函數(shù)”的三個重要題型：①三點坐標式;②頂點坐標式;③交點坐標式。在課堂上要逐一對這些題型歸納講解，多強調解題方法的針對性。最后針對平時練習中存在的問題，查漏補缺。(2)第23章是幾何部分。這章的重點是相似形的性質及其判定定理。所以記住性質是關鍵，學會判定是重點。要學會判定方法的選擇，不同圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系要非常熟悉，形成一個有機整體。對常見的相似形證明題要多練多總結。(3)第24章主要是“解直角三角形”概念的教學，對這章的考試題型中實際問題背景學生可能不一定熟悉，所以要以與課本同步的題型為主，要熟記特殊角三角函數(shù)，讓學生積極動手操作解直角三角形，并得出結論，課堂上教師講評，盡量是精講多練，該動手的要多動手，盡可能的讓學生自己總結出解直角三角形實際應用問題的方法。2、在自己經(jīng)歷過的解決問題活動中，選擇一個最具有挑戰(zhàn)問題性的問題，寫下解決它的過程：包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會，并選擇這個問題的原因。3、通過本學期的數(shù)學學習，讓同學總結自己有哪些收獲?有哪些需要改進的地方。(二)復習方法(1)強化訓練這個學期計算類和證明類的題目較多，在復習中要加強這方面的訓練。特別是二次函數(shù)，在復習過程中要分類型練習，重點是解題方法的正確選擇同時使學生養(yǎng)成檢查計算結果的習慣。還有幾何證明題，要通過針對性練習力爭達到少失分，達到證明簡練又嚴謹?shù)男Ч?2)加強管理嚴格要求根據(jù)每個學生自身情況、學習水平嚴格要求，對應知應會的內容要反復講解、練習，必須做到學一點會一點，對接受能力差的學生課后要加強輔導，及時糾正出現(xiàn)的錯誤，平時多小測多檢查。對能力較強的學生要引導他們多做課外習題，適當提高做題難度，我校各班級有針對性的選擇資料，要求學生能完成，教師要批改。(3)加強證明題的訓練通過近三年的學習，我發(fā)現(xiàn)還有部分學生對證明題掌握不牢，不會找合適的分析方法，部分學生看不懂題意，沒有思路。在今后的復習中我準備拿出一定的時間來專項練習證明題，引導學生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫證明過程。力爭讓學生把各種類型題做全并抓住其特點。(4)加強學困生的輔導制定詳細的復習計劃，對他們要多表揚多鼓勵，調動他們學習的積極性，利用課余時間對他們進行輔導，輔導時要有耐心，要心平氣和，對不會的知識要多講幾遍，不怕麻煩，直至弄懂弄會，同時要配合班主任和家長搞好對學生的家庭輔導工作。(三)課時安排本次復習共3-5天時間，具體安排如下：課堂講解2-3套題自習、復習基本內容二、教學模式的選擇與復習策略(一)體現(xiàn)以學生為主的教學模式上個月本人有幸參加了教育部初中數(shù)學骨干教師培訓班，在合肥師范學院培訓的十天中，聽到了許多教育專家和教授的報告，其中南京師范大學附中陶維林老師以幽默詼語言給我們參加培訓教師一種教學理念的更新。陶維林老師是幾何畫板方面專家，他認為數(shù)學教學是十分復雜、細膩的過程，教師的一個手勢、一個微笑、一句稱贊的話語對增強教學效果都可能有著巨大的作用。忽視教師與學生之間的情感交流在教學中的作用就可能把整合引向反向。陶維林老師說的幾點讓我到現(xiàn)在一直在思考：“我們數(shù)學教學活動不是讓我們學生活動身體，而是活動大腦，數(shù)學教學活動就是讓學生安靜的思考;我們數(shù)學教師要學習體育教師，體育教師不會在操場給學生示范跑五圈，而我們許多數(shù)學教師天天自己給學生示范跑五圈”。因此,在九年級(上)數(shù)學復習中,要充分發(fā)揮學生的主動性,復習課中體現(xiàn)以學生為主體的模式:1、知識回顧由學生組織，利用填空、填表、框圖、知識結構等方式引導學生通過填充回憶，整理復習內容、復習提綱可設計成知識結構的形式，也可以以題代綱，將復習的內容通過練習題，讓學生見題想知識點;此時題目可簡單一些，但要求的覆蓋面要廣，這樣比教師單純講述的效果要好得多。2、題目講解時要由“一言堂”改為“群言堂”，允許學生自由發(fā)言，自由討論，讓他們的思維“碰撞”，擦出靈感?，F(xiàn)在我很好自己去解難題，基本上把難題交給學生，我一直在這種想法，我講十題不如學生自己去做一題。3、練習校正主要依靠學生完成。答案校對與中檔題目的講解由學生上講臺完成主持;在校對過程中有疑問的題目通過小組討論協(xié)商解決;對大多數(shù)不能解決的問題，由教師點撥、啟發(fā)后解決。(二)發(fā)揮典型例題的功能“世界有許多東西是不可傳遞的，只能靠親身經(jīng)歷。智慧并不完全依賴知識的多少，而依賴知識的運用.依賴經(jīng)驗,你只能讓學生在實際操作中得到磨練”。這是安徽省教科院數(shù)學教研員徐子華老師在那次數(shù)學國培班報告中講給我們的教育理念.在九年級(上)數(shù)學復習課中,怎么用好例題使之重新激活學生課堂上的求知欲和挑戰(zhàn)欲。避免題海戰(zhàn)術，發(fā)揮以例代類的效果呢?我認為可以從以下六個方面來思考：1、易題精講：有些例題是為學生熟練定義、定理、法則等設計的，其目的是強化雙基訓練，這種題涉及知識點較少，難度不大，但往往是綜合題的“墊腳石”，起導向作用。一些大題都是由若干基礎題組合而成的，綜合題其實是基礎題的綜合，因此這些基礎題不可小視，須正確對待;而當今數(shù)學中對此類題有兩大誤區(qū)：(1)流水形式、一帶而過;(2)事無巨細、糾纏不清。為防止以上誤區(qū)，正確的做法是：(1)找出解題的突破口、點撥。(2)看它所反映出的數(shù)學思想方法，比喻“反證法”復習中強調分類的數(shù)學思想?？偠灾趯λ鼈兊闹v解時，須“精講”，將學生引導到某個知識點上即可。2、陳題新講在教學過程中，部分例題在經(jīng)過一次講解之后，往往被放置一邊，久而久之，造成學生輕視舊題，一味求全獵奇，從而走入題海的現(xiàn)象。我一般要求學生將平時考試試卷整理成冊，在復習階段的教學中將錯題重新思考，于舊題中挖出新意，耐人尋味，留給學生的印象也深刻得多。3、小題大講有些例題，簡潔易證，但內涵豐富，若能深入挖掘，善加變化，往往能舉一反三，達到以例代一類，甚至達到知一片的目的。這樣的例題在復習中何樂而不取呢!考試前對選擇題、填空題的講解就是對知識點的全面復習。4、多題一講有些例題，圖形的結構、問題的背景，解決的方法有類似之處，在解直角三角形許多題目中就是同一題設條件，只是結論表現(xiàn)形式不同而已，因此進行多題講一題，是很有必要的，這可以使學生感覺到很多題目可以借助于同一核心知識來解決，只要將題目的內涵與外延挖掘徹底，進而靈活運用就可以了，這樣可促使學生的數(shù)學復習更有信心，不至于被大量的復習資料弄得無所適從。5、一題多變有許多好的中考題，我們可以不失時機地引導學生將其適當引伸、推廣，可以激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)學生自己探究的良好習慣，對處在緊張復習階段的學生從“題?！敝薪饷摕o疑也是一個很好的策略。如果我們教師在平常的復習，備課中注意對中考題的研究，對學生在短時間內提高成績、培養(yǎng)能力定能起到積極作用。6、深題淺講有些例題，題型新穎，綜合難度較大，學生往往對此一籌莫展。因此，例題教學時，應根據(jù)題目特點，找準突破口，巧妙降低難度，將大題化小，深題化淺，讓學生豁然開朗。①學會圖形分解：相似形中有許多復雜的幾何題，需要學會圖形的分解，將復雜變簡單。②學會轉化：現(xiàn)實生活中有很多有趣的素材，把這些素材轉化到學生用熟悉的數(shù)學知識解決問題是學生必需掌握的。(三)上好數(shù)學試卷講評課《中國教育報》__年曾經(jīng)刊登了一篇很具爭性的文章《洋思中學一堂課教師只講四分鐘》，文章一經(jīng)刊出，就受到了質疑，怎么可能?這樣做行嗎?這不是胡搞嗎?帶著這樣的疑問我們__中一行四人,在當時孫校長帶隊下來到了洋思中學，一進洋思的課堂，一聽洋思的課，許多人都口服心服