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文檔簡介
北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊全冊教學(xué)課件分桃子1北師版·三年級下冊探究新知這些桃子平均分給2只猴子,每只分到多少個?分一分,算一算。10個10個10個10個10個10個10個10個10個10個10個10個探究新知10個10個10個10個10個10個68÷2擺小棒10個10個10個10個10個10個68÷260÷2=308÷2=430+4=3434個答:每只猴子分到34個。擺小棒10個10個10個10個10個10個68÷2列豎式268368十位個位480看一看,說一說豎式每一步的意思。10個10個10個10個10個10個68÷2列豎式268368十位個位480先分6捆,把6個十平均分成2份,每份3個十。分掉6捆,還剩8根。剩下8根,每只猴子分到4根。34個答:每只猴子分到34個。兩位數(shù)除以一位數(shù),沒有余數(shù)的計算方法:結(jié)小納歸
先用被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù),除得的結(jié)果表示幾個十,寫在商的十位上,再用被除數(shù)的個位的數(shù)除以除數(shù),除得的結(jié)果表示幾個一,寫在商的個位上。又來了1只猴子,68個桃子平均分給3只猴子,每只分到多少個,還剩多少個?60÷3=206÷3=2剩余2個20+2=22答:每只猴子分到22個,還剩2個。又來了1只猴子,68個桃子平均分給3只猴子,每只分到多少個,還剩多少個?68÷3=368268十位個位26222(個)······2(個)答:每只猴子分到22個,還剩2個。兩位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的計算方法:結(jié)小納歸
1.用豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)要從高位除起,除到哪一位就把商寫在那一位的上面。
2.余數(shù)一定要比除數(shù)小,寫橫式的結(jié)果時不要忘記寫余數(shù)。1.幼兒園有86塊積木。[教材P3練一練第1題](1)把這些積木平均分給2個大班,每班分到多少塊?分一分,算一算。86÷2=43(塊)答:每班分到43塊。達標(biāo)檢測(2)用豎式算一算,并結(jié)合分積木的過程說一說每一步的意思。(2)用豎式算一算,并結(jié)合分積木的過程說一說每一步的意思。286486十位個位360(3)如果把這些積木平均分給4個小班,每班分到多少塊,還剩多少塊?86÷4=48628614221(塊)……2(塊)答:每班分到21塊,還剩2塊。2.算一算。[教材P3練一練第2題]2482893695552484804894812693901551502.算一算。[教材P3練一練第2題]6672844853961671614842402851413962603.填一填。[教材P3練一練第3題]31221121234.淘氣喜歡照相,笑笑幫助他整理相冊??梢匝b滿多少頁,還剩幾張?[教材P3練一練第4題]46÷4=44614614211(頁)……2(張)答:可以裝滿11頁,還剩2張。5.填一填。[教材P3練一練第5題]()×2=28()×3=33()×2=64()×4=84()×8=88()×7=77一個乘數(shù)=積÷另一個乘數(shù)143211112111通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。分橘子1北師版·三年級下冊情境導(dǎo)入10個10個10個10個3個人平均分這些橘子,每人能分到多少個?10個10個10個10個48÷3=探究新知用小棒代替橘子幫他們分一分,算一算。每人能分到多少個?每人先分1捆,還剩1捆8根。1捆10根,共18根,分給3人,每人6根。48÷3=每人分到16根。48÷3=用小棒代替橘子幫他們分一分,算一算。每人能分到多少個?30÷3=1018÷3=610+6=1616(個)答:每人能分到16個。你能用豎式表示分的過程和結(jié)果嗎?3481316801848÷3=16(個)10個10個10個10個兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)首位不是除數(shù)的整數(shù)倍)的計算方法:結(jié)小納歸
先用被除數(shù)的十位上的數(shù)除以一位數(shù),除得的結(jié)果寫在商的十位上,然后把十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除,除得的結(jié)果寫在商的個位上。算一算,想一想。2384523721218918014121203261241201.[教材P5練一練第1題](1)
64棵樹苗平均分給4個小組,每個小組分到多少棵?分一分,算一算。64÷4=16(棵)答:每個小組分到16棵。達標(biāo)檢測1.[教材P5練一練第1題](2)用豎式算一算,并結(jié)合分的過程說說每一步的意思。46414246240達標(biāo)檢測2.[教材P5練一練第2題]38126217210690163053007981728428068416244240496281641603.[教材P5練一練第3題]5158124.兩家藥店賣同一種口服藥,哪家藥店的便宜?[教材P5練一練第4題]80÷8=10(元)72÷6=12(元)因為10<12答:康全藥店便宜。5.猜一猜,可能有多少顆珠子。[教材P5練一練第5題]90÷4=22(組)……2(顆)88顆88-4=84(顆)84-4=80(顆)80-4=76(顆)76-4=72(顆)答:珠子的數(shù)量可能是88顆,84顆,80顆,76顆,72顆。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?34813168018兩位數(shù)除以一位數(shù):用豎式計算除法時,要從高位除起,每次除后余下的數(shù)一定要比除數(shù)小。課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。商是幾位數(shù)北師版·三年級下冊激趣導(dǎo)入?你知道嗎我國的高速鐵路擁有諸多“世界之最”,趕快了解一下這個嶄新的“世界冠軍”,與你的同伴分享吧!888÷6=從北京到四平的鐵路全長888千米,動車運行時間約6時。平均每時運行多少千米?探索新知你能估一估商是幾位數(shù)嗎?888÷6=148(千米)答:平均每時運行148千米。8886186284244848600÷6=100,888÷6肯定比100大,商一定是個三位數(shù)……016862842448480888600÷6=100240÷6=4048÷6=8100+40+8=148結(jié)合下圖說一說豎式每一步的意思。1.從高位到低位依次除起,除到被除數(shù)的哪一位就在那一位上面寫商。2.如果哪一位上有余數(shù),就把余下的數(shù)與下一位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。三位數(shù)除以一位數(shù)的方法565÷5=456÷3=784÷7=5475655156151531
50113456313152515660152784717817142140112先估一估商是幾位數(shù),再算一算。三位數(shù)三位數(shù)三位數(shù)1.分一分,并用豎式計算。結(jié)合分的過程,說一說
每一步的意思。369÷3=123課堂練習(xí)【選自教材第7頁練一練】1002033693136269390先把3個百平均分成3份,每份是1個百,在商的百位上寫1。再把6個十平均分成3份,每份,是2個十,在商的十位上寫2。最后把9個一平均分成3份,每份是3個一,在商的個位上寫3。524÷4=131524414232414011先把5個百平均分成4份,每份是1個百,還剩1個百,在商的百位上寫1?!咽O碌?個百和2個十組成12個十,再平均分成4份,每份是3個十,在商的十位上寫3?!詈蟀?個一平均分成4份,每份是1個一,在商的個位上寫1?!?.先估一估商是幾位數(shù),再計算。348÷2=636÷4=885÷5=3482121471484801746364142352036936088551538735357350177159【選自教材第7頁練一練】三位數(shù)三位數(shù)三位數(shù)868÷7=396÷3=896÷8=868717162142842801243963139396260132896818918162160112三位數(shù)三位數(shù)三位數(shù)3.(1)每班分到多少本書?685本685÷5=【選自教材第7頁練一練】68551518315357350137(本)答:每班分到137本書。(2)長頸鹿的身高是小青
蛙的多少倍?584÷4=58441418416246240146答:長頸鹿的身高是小青蛙的146倍。4.笑笑折了375顆幸運星,淘氣折了309顆幸運星,他們要把這些幸運星平均裝在6個愛心盒里,送給幼兒園的6個班,每個盒子放多少顆?375+309=684(顆)684÷6=答:每個盒子放114顆?!具x自教材第7頁練一練】6846168162442
40114(顆)5.判斷下面各題的商是幾位數(shù)?
判斷商是幾位數(shù)的方法:1.被除數(shù)的首位大于或等于除數(shù),商的位數(shù)與被除數(shù)的位數(shù)相同;2.被除數(shù)的首位小于除數(shù),商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少1。5.判斷下面各題的商是幾位數(shù)?(1)257÷5的商是(
)位數(shù)(4)317÷2的商是(
)位數(shù)(2)804÷6的商是(
)位數(shù)(3)183÷4的商是(
)位數(shù)兩三兩三1.用豎式計算除法時,要從高位除起,除到
被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面。2.每次除后余下的數(shù)一定要比除數(shù)小。3.相同數(shù)位一定要對齊。三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法:課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?課后作業(yè)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。猴子的煩惱北師版·三年級下冊說一說,想一想。同學(xué)們,你們知道每只猴子分得幾個桃子嗎?平均分要用除法。6÷3=2情境導(dǎo)入每只猴子分到幾個桃子?3÷3=1情境導(dǎo)入說一說,想一想。0÷3=00除以任何不是0的數(shù)都得0。情境導(dǎo)入說一說,想一想。平均每只猴子分到多少個桃子?說一說你是怎么想的。這是平均分的問題。306÷3=300÷3=1006÷3=2100+2=102102(個)探究新知306÷3=你能用豎式計算嗎?說說你的方法。3306130006260可以省略660102(個)答:平均每只猴子分到102個桃子。想一想,算一算。6840162442400001.平均每只小貓分到幾條魚?[教材P9練一練第1題]4÷2=22÷2=1達標(biāo)檢測1.平均每只小貓分到幾條魚?[教材P9練一練第1題]0÷2=0因為盤子里沒有魚,每只小貓也分不到魚了,所以0÷2=0。達標(biāo)檢測2.圈一圈,算一算。[教材P9練一練第2題]24202402242120024021203.計算。[教材P9練一練第3題]420÷3=880÷4=780÷6=309÷3=3420132412001140488028828002206780168318001130330913093901034.森林醫(yī)生。[教材P9練一練第4題]240212424007023610104222039124120804428414005.下午平均每次運多少把椅子?[教材P9練一練第5題]970-450=520(把)520÷4=130(把)答:下午平均每次運130把椅子。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?三位數(shù)除以一位數(shù):1.被除數(shù)中間有0,當(dāng)被除數(shù)前一位上的數(shù)能被除數(shù)除盡時,就在商的十位上商0占位。2.被除數(shù)末尾有0,當(dāng)被除數(shù)前兩位上的數(shù)能被除數(shù)除盡時,可以直接在商的個位上商0占位。課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。節(jié)約(1)北師版·三年級下冊新課導(dǎo)入勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家一起來看看我們在廢品回收站遇見了什么問題吧!平均每個班賣了多少元?912÷3=探究新知答:平均每個班賣了304元。304(元)900÷3=30012÷3=4300+4=304912÷3=900129123391041202不夠商1時商0.912÷3=109123391041202304(元)答:平均每個班賣了304元。你能幫助淘氣解決困難嗎?三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計算方法:
當(dāng)被除數(shù)百位上正好被除盡且十位上的數(shù)不夠商1時,就商0占位,然后把被除數(shù)十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。學(xué)校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學(xué)4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?522÷4=130(支)······2(支)答:平均每個班130支筆,還剩2支。5224413122210522441312221002三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法:如果除到被除數(shù)的十位正好除盡,而被除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小,就可以不再除,直接在商的個位上商0占位,被除數(shù)個位上的數(shù)直接落下來做余數(shù)。1.圈一圈,算一算。31834204311086180142005200【選自教材P11練一練第1題】隨堂演練2.樂樂全家去旅游,一共拍了412張照片,平均放在4本相冊里,每本相冊放多少張?答:每本相冊放103張。412÷4=103(張)【選自教材P11練一練第2題】6247048463.624÷6=704÷5=846÷7=6612044240104551204204004140……47711421460120……6【選自教材P11練一練第3題】525÷5=841÷4=636÷6= 782÷6=306÷3= 960÷6=105106102210……1130……2160當(dāng)堂訓(xùn)練三位數(shù)除以一位數(shù)商中間或者末尾有0的計算方法:1.從被除數(shù)的最高位除起,哪一位不夠商1要商0占位。2.計算過程中每一步的余數(shù)都要比除數(shù)小。課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。節(jié)約(2)北師版·三年級下冊他們算的對嗎?想一想,說一說。502÷2=200÷2=100,502比200大得多,商肯定超過100,得26不對206×22114××新課導(dǎo)入502÷2=502241510202120251再算一遍很重要,可以減少錯誤。315÷3=960÷8=105120用豎式計算并驗算。3153301155150驗算:105×351139608811621600驗算:120×80169探究新知805÷5=161805551306305150驗算:161×55308和同伴說說豎式每一步的意思。4.森林醫(yī)生。6802648083081648416016207277707071123216【選自教材P12練一練第4題】隨堂演練5.先計算,再驗算。621÷3=432÷4=6213602217210驗算:207×312262074324403128320驗算:108×42334108【選自教材P12練一練第5題】814÷2=905÷5=8142801447140驗算:407×241184079055584101405驗算:181×5540918150630÷6=604÷4=6306603105300驗算:105×603361056044452101204驗算:151×44206151406.填一填。被除數(shù)606832720除數(shù)68364商105190101104240630760【選自教材P12練一練第6題】7.澆花。⑴三年級平均每班澆多少盆?【選自教材P12練一練第7題】315÷3=105(盆)答:三年級平均每班澆105盆。四年級平均每班澆多少盆?480÷4=120(盆)(答案不唯一)⑵請你再提出一個除法問題,并嘗試解決。答:四年級平均每班澆120盆。8.估一估,算一算,連一連?!具x自教材P12練一練第8題】三位數(shù)除以一位數(shù)商中間或者末尾有0的計算方法:1.從被除數(shù)的最高位除起,哪一位不夠商1要商0占位2.計算過程中每一步的余數(shù)都要比除數(shù)小。課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。集郵1北師版·三年級下冊
情境導(dǎo)入郵票最早是寄遞郵件貼用的郵資憑證,一般由主權(quán)國家發(fā)行。郵票的方寸空間,常體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的歷史、科技、經(jīng)濟、文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)貌等特色,這讓郵票除了郵政價值之外還有收藏價值。收藏郵票的愛好叫集郵。
探究新知每頁放5張,估一估,這些郵票能放多少頁?285不到300張,需要的頁數(shù)肯定比60少。200張郵票需要40頁,285張郵票需要的頁數(shù)比40多。算一算,能放多少頁?285÷5=5285百位上不夠商1時,怎么辦?百位上不夠商1,就商0。0028525353570算一算,能放多少頁?285÷5=百位上不夠商1時,怎么辦?5285百位上不夠商1時要看前兩位,可以這樣寫。525357350咦,其實意思是一樣的?。?7(頁)答:這些郵票能放57頁。
三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的百位不夠商1,就看被除數(shù)的前兩位,商的首位寫在十位上,然后把被除數(shù)十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。結(jié)小納歸三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的計算方法:如果每頁放8張,可以放滿多少頁,還剩多少張?285÷8=828532445540535(頁)······5(張)為什么商和余數(shù)的單位不一樣呢?如果每頁放8張,可以放滿多少頁,還剩多少張?8285324455405驗算:35×8280+5285280答:可以放滿35頁,還剩5張。285÷8=35(頁)······5(張)
計算“商×除數(shù)+余數(shù)”,看計算結(jié)果是否與被除數(shù)相等,如果相等,說明計算結(jié)果正確,反之,說明計算結(jié)果錯誤。結(jié)小納歸有余數(shù)的除法的驗算方法:
達標(biāo)檢測1.[教材P16練一練第1題](1)估一估,這捆繩子大約能剪出多少根跳繩?(2)算一算,能剪出多少根跳繩?因為180÷6=30,把192看成180,大約可以剪30根跳繩。
達標(biāo)檢測1.[教材P16練一練第1題](1)估一估,這捆繩子大約能剪出多少根跳繩?(2)算一算,能剪出多少根跳繩?192÷6=32(根)答:能剪出32根跳繩。
達標(biāo)檢測1.[教材P16練一練第1題](3)如果每根跳繩長5米,能剪出多少根,還剩多少米?列式計算并驗算。192÷5=
達標(biāo)檢測1.[教材P16練一練第1題](3)如果每根跳繩長5米,能剪出多少根,還剩多少米?列式計算并驗算。192÷5=5192315428402驗算:38×5190+219219038(根)······2(米)答:能剪出38根,還剩2米。2.淘氣是個軍事迷。他有144張不同的火箭發(fā)射圖片,他計劃給同學(xué)展示一下,每塊展板可以放9張圖片。(1)算一算,需要多少塊展板?[教材P16練一練第2題]144÷9=16(塊)答:需要16塊展板。2.淘氣是個軍事迷。他有144張不同的火箭發(fā)射圖片,他計劃給同學(xué)展示一下,每塊展板可以放9張圖片。(2)結(jié)合具體情境,說一說每一步的意思。[教材P16練一練第2題]9144195465403.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P16練一練第3題]355÷5=164÷4=522÷6=217÷7=7141873153557355150416441641406522848427420721732171703.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P16練一練第3題]156÷4=846÷6=364÷7=906÷6=4156312369360396846164424162061417364535142140526906160530163061514.在里填上“>”“<”或“=”。[教材P16練一練第4題]96÷896÷6120÷4240÷890÷580÷5156÷3745÷5被除數(shù)相同,除數(shù)越大,商越?。迹剑荆?.請你提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。[教材P16練一練第5題]我的問題是笑笑每天看幾頁?189÷9=21(頁)答:笑笑每天看21頁。(答案不唯一)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?
課堂小結(jié)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法:1.先用除數(shù)去除被除數(shù)百位上的數(shù),如果被除數(shù)百位上的數(shù)比除數(shù)小,就用除數(shù)去除被除數(shù)的前兩位。2.除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面。注意:每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。買新書1北師版·三年級下冊情境導(dǎo)入圖書館又買新書了,讓我們一起來幫忙擺放吧。平均每個書架每層放多少本書?我先畫圖做做看。探究新知平均每個書架每層放多少本書?總共有兩個書架,我一層一層畫。100本100本200本我這樣畫。200本100本100本25本25本25本25本25本25本25本25本平均每個書架每層放多少本書?書架一書架二1層2層3層4層1層2層3層4層共8層200本我分書的方法和你們的不一樣,我是這樣畫的。列式計算,再和同伴說說。先求每個書架放多少本書。200÷2=100(本)再求每層有多少本。100÷4=25(本)200÷2÷4=100÷4=25(本)先求每個書架放多少本先求兩個書架共有幾層。2×4=8(層)再求每層有多少本。200÷8=25(本)200÷(2×4)=200÷8=25(本)先求兩個書架共有幾層答:平均每個書架每層放25本書。先列式算一算,再說一說你是怎么想的。方法一:270÷(3×3)=30(名)方法二:270÷3÷3=30(名)方法一:96÷(4×2)=12(只)方法二:96÷4÷2=12(只)1.乘除是同級運算、按從左往右的順序計算;結(jié)小納歸連除、乘除混合運算的運算順序:2.如果有小括號,先算括號里面的。1.圖書館購進4套《百科全書》,共花了384元。平均每本多少元?先畫一畫圖,再列式計算。[教材P18練一練第1題]8本8本8本8本32本共花了384元。達標(biāo)檢測1.圖書館購進4套《百科全書》,共花了384元。平均每本多少元?先畫一畫圖,再列式計算。[教材P18練一練第1題]達標(biāo)檢測2.(1)需要幾個箱子?圈一圈,算一算。[教材P18練一練第2題]48÷6÷4=8÷4=2(個)答:需要2個箱子。2.(2)平均每隊有多少人?[教材P18練一練第2題]736÷8÷4=92÷4=23(人)答:平均每隊有23人。3.計算。[教材P18練一練第3題]756÷7÷6801÷(3×3)624÷2÷3624÷(2×3)=108÷6=18=312÷3=104=801÷9=89=624÷6=1044.按要求連一連。[教材P18練一練第4題]=96=160=32=80=48=2405.奇思去游泳池,他在泳道內(nèi)游了3個來回,共游了150米,這個游泳池的泳道有多長?[教材P18練一練第5題]第1個來回第2個來回第3個來回3個來回相當(dāng)于6個泳道的長度和150米5.奇思去游泳池,他在泳道內(nèi)游了3個來回,共游了150米,這個游泳池的泳道有多長?方法一:150÷(3×2)=25(米)方法二:150÷3÷2=25(米)答:這個游泳池的泳道長25米。[教材P18練一練第5題]通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?連除、乘除混合運算的運算順序:1.乘除是同級運算、按從左往右的順序計算;2.如果有小括號,先算括號里面的。課堂小結(jié)教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。講故事1北師版·三年級下冊講故事大賽開始了,讓我們一起去看看吧!情境導(dǎo)入探究新知淘氣3分鐘能講多少字?想辦法表示題目中的信息。語文課上學(xué)生輪流“講故事”,淘氣選了一個850字的故事。我用畫圖的方法來表示。1分1分1分1分1分850字?字語文課上學(xué)生輪流“講故事”,淘氣選了一個850字的故事。我用表格也可以清楚的表示出數(shù)量間的關(guān)系。5分850字3分?字淘氣3分鐘能講多少字?想辦法表示題目中的信息。探究新知你能列式解決問題嗎?先求1分能講多少字。850÷5=170(字)再求3分能講多少字。170×3=510(字)也可以這樣列式。850÷5×3=170×3=510(字)答:淘氣3分鐘能講510字。建議淘氣減掉一些情節(jié),或者講得快一些。笑笑講一個故事用了4分,平均每分講150字。如果要3分完成,每分應(yīng)講多少字?150字150字150字150字4分?字3分先算一共有多少字,再算如果3分講完,每分應(yīng)講多少字。150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分應(yīng)講200字。結(jié)小納歸在運用乘除混合運算解決實際問題的過程中:1.要先理清題中的數(shù)量關(guān)系;2.確定先算什么,再算什么;3.最后根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算,解決問題。1.說一說,再列式算一算。[教材P20練一練第1題]總共有648米,平均分成8份,先求一份是多少?用除法。再求其中5份是多少?用乘法。648÷8×5=81×5=405(米)達標(biāo)檢測1.說一說,再列式算一算。[教材P20練一練第1題]一份是120個,有6份,先求出總數(shù),用乘法;再把總數(shù)平均分成4份,求平均每份是多少?用除法。120×6÷4=720÷4=180(個)達標(biāo)檢測2.畫一畫,算一算。[教材P20練一練第2題](1)玩具廠3天加工了630輛小汽車,照這樣做下去,5天能加工多少輛?630輛?輛630÷3×5=210×5=1050(輛)答:5天能加工1050輛。2.畫一畫,算一算。[教材P20練一練第2題](2)玩具廠要做一批小飛機,計劃每天加工180架,5天完成。實際完成任務(wù)只用了4天,平均每天加工多少架?180架?架180×5÷4=900÷4=225(架)答:平均每天加工225架。3.[教材P20練一練第3題]279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷(2×4)3.[教材P20練一練第3題]3.[教材P20練一練第3題]279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷(2×4)=93÷3=31=147÷7=21=160×4=640=800÷8=1004.(1)買9輛這樣的玩具汽車需要多少元?[教材P20練一練第4題]120元?元120÷5×9=24×9=216(元)答:買9輛這樣的玩具汽車需要216元。4.(2)如果排成4排,每排多少人?[教材P20練一練第4題]8人6排?人4排6×8÷4=48÷4=12(人)答:如果排成4排,每排12人。5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件,笑笑平均每分錄入多少個字?[教材P20練一練第5題]96×10÷8=960÷8=120(個)答:笑笑平均每分錄入120個字。在運用乘除混合運算解決實際問題的過程中:1.要先理清題中的數(shù)量關(guān)系;2.確定先算什么,再算什么;3.最后根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算,解決問題。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)一北師版·三年級下冊復(fù)習(xí)回顧兩位數(shù)除以一位數(shù)分桃子——被除數(shù)各數(shù)位上的數(shù)都能被整除——被除數(shù)的首位不是除數(shù)的整數(shù)倍知識框架分橘子三位數(shù)除以一位數(shù)商是幾位數(shù)——商是三位數(shù)的計算方法猴子的煩惱——商和被除數(shù)中間(末尾)都有0節(jié)約商中間(末尾)不夠商1商0沒有余數(shù)的除法的驗算1.(1)平均每人分到幾個?先圈一圈,再列式計算。[教材P13練習(xí)一第1題]56÷4=14(個)答:平均每人分到14個。達標(biāo)檢測1.(2)216個松果,平均裝到2個籃子中,每籃裝多少個?先圈一圈,再列式計算。[教材P13練習(xí)一第1題]216÷2=108(個)答:每籃裝108個。2.()最大能填幾?[教材P13練習(xí)一第2題]()×6<58 ()×7<50 5×()<269×()<65 ()×8<70 ()×7<34想6乘9等于54,6乘10等于60,所以括號里最大能填9,也可以用除法來算58÷6商9余4,所以括號里最大能填9。9757843.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P13練習(xí)一第3題]72÷3=402÷2=812÷4=456÷4=612÷2=525÷5=拿出筆和本算一算吧。3.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P13練習(xí)一第3題]72÷3=402÷2=812÷4=商是兩位數(shù)7232624240124商是三位數(shù)24022402120201商是三位數(shù)48122801312022033.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P13練習(xí)一第3題]456÷4=612÷2=525÷5=商是三位數(shù)445614154416160114商是三位數(shù)2612360161202306商是三位數(shù)55251502525051054.計算并驗算。[教材P13練習(xí)一第4題]734÷2=636÷6=27343636127411140驗算:367×2117343676636166036603驗算:106×636361064.計算并驗算。[教材P13練習(xí)一第4題]565÷5=780÷6=556515615351150驗算:113×515651136780168318001驗算:130×61780130180551537305506051505.森林醫(yī)生。[教材P13練習(xí)一第5題]37031376120039194966353974074428816.開鎖游戲。[教材P14練習(xí)一第6題]7.[教材P14練習(xí)一第7題](1)今年的年齡是的幾倍?65÷5=13答:今年的年齡是的13倍。7.[教材P14練習(xí)一第7題](2)明年的年齡是的幾倍?65+1=66(歲)5+1=6(歲)66÷6=11答:明年的年齡是的11倍。8.春風(fēng)小學(xué)有540名學(xué)生參加團體操表演,排成4種隊形,平均每種隊形多少人?如果排成5種隊形呢?[教材P14練習(xí)一第8題]這是平均分的問題,要用除法。540÷4=135(人)540÷5=108(人)答:排成4種隊形,平均每種隊形135人。排成5種隊形,平均每種隊形108人。9.體育委員不小心把購貨記錄單弄臟了,你能算出每筒羽毛球多少元嗎?[教材P14練習(xí)一第9題]137-65=72(元)72÷3=24(元)答:每筒羽毛球24元。10.打字比賽。誰打字快?[教材P14練習(xí)一第10題]309÷3=103(個)212÷2=106(個)103<106答:小女孩打字快。11.想一想,填一填。[教材P14練習(xí)一第11題]120444通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)二北師版·三年級下冊一、混合運算的運算順序1.只有乘除法,要從左向右依次計算。2.有乘除有加減法,要先算乘除,再算加減。3.有括號的,要先算括號里面的。二、運用乘除混合運算解決實際問題先理清題中的數(shù)量關(guān)系,確定先算什么,再算什么,最后根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算,解決問題。復(fù)習(xí)回顧1.說一說,再列式算一算。[教材P21練習(xí)二第1題]540÷3×5=180×5=900(元)270÷3÷2=90÷2=45(元)達標(biāo)檢測1.說一說,再列式算一算。[教材P21練習(xí)二第1題]700-130×4=700-520=180(個)240×4÷6=960÷6=160(個)達標(biāo)檢測2.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P21練習(xí)二第2題]582÷4=330÷8=411÷6=商是三位數(shù)45821441851622202145……2商是兩位數(shù)83304321018241……2商是兩位數(shù)641163651848368……32.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P21練習(xí)二第2題]725÷6=424÷7=914÷3=商是三位數(shù)6725162120125120……5商是兩位數(shù)74246420460……4商是三位數(shù)3914390144122304……22.先估一估商是幾位數(shù),再計算。[教材P21練習(xí)二第2題]515÷5=960÷6=243÷3=商是三位數(shù)5515150153150103商是三位數(shù)6960166360360160商是兩位數(shù)3243824313081
課件3.如圖,3個紅色的小正方形表示120。上面2個綠色的小正方形表示多少?下面4個黃色的小正方形表示多少?[教材P21練習(xí)二第3題]因為每個小正方形表示的數(shù)是一樣的,要先求出1個紅色正方形表示的數(shù)量。120÷3=402個綠色小正方形:40×2=804個黃色小正方形:40×4=160
課件4.[教材P21練習(xí)二第4題](1)笑笑排在第5個,應(yīng)坐第()輛纜車。(2)奇思排在第15個,應(yīng)坐第()輛纜車。(3)淘氣排在第52個,應(yīng)坐第()輛纜車。24人4人4人4人4……52里面有幾個4,就表示已經(jīng)坐滿幾輛纜車了。13
課件5.[教材P22練習(xí)二第5題]721÷7×5198÷9÷216×8÷460+124÷2200-700÷5720÷(3×2)=103×5=515=22÷2=11=128÷4=32=60+62=122=200-140=60=720÷6=120
課件6.[教材P22練習(xí)二第6題]120×2÷8=240÷8=30(個)答:平均每行寫30個字。
課件7.新華小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)如下表。[教材P22練習(xí)二第7題]年級一二三四五六人數(shù)95100981059799(1)分別乘9輛車去參觀自然博物館,平均每輛車坐多少人?先求出新華小學(xué)一共有多少人,再求平均每輛車坐多少人。95+100+98+105+97+99=594(人)594÷9=66(人)答:平均每輛車坐66人。
課件7.新華小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)如下表。[教材P22練習(xí)二第7題]年級一二三四五六人數(shù)95100981059799(2)博物館規(guī)定每批參觀人數(shù)不超過200人,怎么安排合適?先安排四年級和一年級一批去,正好200人,其余四個年級任意兩個年級為一批都可以,總共分三批。
課件8.用100元買獎品。[教材P22練習(xí)二第8題](1)買10支鋼筆需要多少元?8×10=80(元)答:買10支鋼筆需要80元。
課件8.用100元買獎品。[教材P22練習(xí)二第8題](2)剩下的錢可以買幾支圓珠筆?剩下的錢=一共的錢-買鋼筆的錢100-80=20(元)20÷2=10(支)或(100-80)÷2=10(支)答:剩下的錢可以買10支圓珠筆。
課件8.用100元買獎品。(3)用100元買獎品,還可以怎么買?寫出兩種購買方案。答案不唯一,只要所購買的獎品總價格不超過100元就可以。
課件可以買2個書包,5個文具盒和5支鋼筆??梢再I10個文具盒,10支圓珠筆,2支鋼筆和4支鉛筆。
課件通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)
課件完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)
課件謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
課件軸對稱(一)2北師版·三年級下冊
課件情景導(dǎo)入同學(xué)們你們喜歡剪紙嗎?請你們再認真觀察一下,這個圖形有什么特點?
課件從中間這條線分開,左右兩邊是完全一樣的。也就是說左右兩邊是對稱的。情景導(dǎo)入
課件看一看,這些圖形有什么共同的特點?這些圖形從中間分開,兩邊一樣。怎么知道“兩邊一樣”?探究新知
課件利用附頁1中圖1折一折,看一看。自己動手試一試吧!折完后,你又有什么發(fā)現(xiàn)?
課件
課件
課件
課件
課件
課件認一認,說一說。說一說對折后,哪兩邊完全重合?這樣的圖形是軸對稱圖形。對稱軸你能說說軸對稱圖形有什么特征嗎?
課件認一認,說一說。對折后都重合。把一個圖形對折后,假如完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。兩邊完全重疊在一起,兩邊的圖形大小和形狀也完全相同。對稱軸
課件用心制作必出精品樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗,讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計,或者說,是對教學(xué)過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計,注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進,更新課程內(nèi)容,改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負擔(dān),有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供一線教師教學(xué)參考使用,禁止轉(zhuǎn)載!認一認,說一說。用什么方法能找出軸對稱圖形的對稱軸?可以用對折的方法,折痕兩邊的圖形能完全重合,那么這條折痕所在的直線就是這個圖形的對稱軸。對稱軸
課件結(jié)小納歸1.軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,則這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線是對稱軸,對稱軸一般用虛線表示。2.軸對稱圖形的特點:把圖形對折后,對稱軸兩側(cè)的圖形能夠完全重合。
課件1.利用附頁1中圖2折一折,看一看,下面哪些圖形是軸對稱圖形?[教材P24練一練第1題]通過折疊我發(fā)現(xiàn)天安門、雪花、蜻蜓圖案是軸對稱圖形。達標(biāo)檢測
課件2.下面哪些圖形是軸對稱圖形?畫“√”。[教材P24練一練第2題]√√√√√√
課件3.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對稱圖形。[教材P24練一練第3題]0,1,3,8,10,山,美,畫,C,H,I,A都是軸對稱圖形。
課件4.用對折的方法找出下面圖形(附頁1中圖3)的對稱軸。[教材P24練一練第4題]
課件5.生活中有許多圖案都是軸對稱的,請你找一找并和同伴說一說。[教材P24練一練第5題]銀杏樹葉斜拉橋布依族的蠟染京劇臉譜
課件1.軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,則這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線是對稱軸,對稱軸一般用虛線表示。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?2.軸對稱圖形的特點:把圖形對折后,對稱軸兩側(cè)的圖形能夠完全重合。課堂小結(jié)
課件完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)
課件謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
課件軸對稱(二)2北師版·三年級下冊
課件對折后兩邊能完全重合的圖形,叫作軸對稱圖形,這條折痕所在的直線,就是對稱軸。復(fù)習(xí)導(dǎo)入
課件做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?探究新知
課件做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)要得到軸對稱圖形,可以先把紙對折。探究新知
課件做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)對折后只需要做出圖形的一半,展開后另一半和這一半完全一樣。探究新知
課件下面都是軸對稱圖形的一半,想一想,整個圖形是什么?剪一剪,試一試。
課件將一張紙對折后剪去兩個圓,展開后是哪一個?想一想,做一做。
課件1.把一張正方形紙對折,剪下一個三角形,展開后是什么圖形?做一做,看一看。[教材P26練一練第1題]達標(biāo)檢測
課件2.下面都是軸對稱圖形的一半,想一想,整個圖形是什么?利用附頁2中圖1,試一試。[教材P26練一練第2題]
課件3.淘氣在對折好的紙上剪了兩個洞,打開后會是哪一個?想一想,做一做。畫“√”。[教材P26練一練第3題]剪去的上面那個是菱形,下面是長方形,再根據(jù)所剪圖形在對稱軸上的大小判斷。√
課件4.兒童畫廊里畫出了各表情臉譜的一半,猜一猜表示快樂和憤怒的臉譜各是哪一個。[教材P26練一練第4題]憤怒就是很生氣,快樂是開心的笑。憤怒快樂
課件5.下面是笑笑的剪紙作品,請你也創(chuàng)作一幅軸對稱的剪紙作品,參加班級的展示。[教材P26練一練第5題]
課件2.根據(jù)軸對稱圖形的一半及軸對稱圖形的特點,聯(lián)系生活實際可以想象出完整的圖形。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?1.剪軸對稱圖形的方法:把一張紙對折,在靠近對稱軸的一側(cè)畫出圖形的一半,用剪刀沿所畫線條剪開,展開折紙,得到的就是軸對稱圖形。課堂小結(jié)
課件完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)
課件謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
課件平移和旋轉(zhuǎn)(1)2北師版·三年級下冊
課件情境導(dǎo)入
課件它們都是怎么運動的?你能按運動方式把它們分成兩類嗎?探究新知
課件方向盤、風(fēng)車和表針都在轉(zhuǎn)動。國旗、推拉窗和箱子都在移動。認一認。
課件這些是平移現(xiàn)象這些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
課件試著做一個表示平移或旋轉(zhuǎn)的動作。
課件試著做一個表示平移或旋轉(zhuǎn)的動作。
課件你還見過哪些平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,與同伴交流。
課件
平移時,物體的形狀、大小和自身方向都沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。旋轉(zhuǎn)時,物體的形狀和大小都沒有發(fā)生變化,只有自身方向和位置發(fā)生了變化。結(jié)小納歸
課件1.觀察下面物體的運動,是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”。[教材P28練一練第1題]△△○達標(biāo)檢測
課件2.涂一涂。[教材P28練一練第2題]
課件通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?1.物體或圖形沿直線運動的現(xiàn)象叫作平移。2.物體或圖形繞著一個點或者一個軸轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象叫作旋轉(zhuǎn)。課堂小結(jié)
課件完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)
課件謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
課件平移和旋轉(zhuǎn)(2)2北師版·三年級下冊
課件想一想下象棋的時候棋子在做什么運動?它們都在做平移運動。情境導(dǎo)入
課件移一移,描一描。平移后的圖形,形狀,大小,方向都不變。探究新知
課件結(jié)小納歸方格紙上平移圖形的方法:一找:找出圖形的關(guān)鍵點(或關(guān)鍵線段);二數(shù):以關(guān)鍵點(或關(guān)鍵線段)為參照點(或參照線段),數(shù)出平移的格數(shù);三描:按指定方向和格數(shù)
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