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文檔簡介

(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()D.思維具有一定的創(chuàng)造性E.辯證思維成熟2.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好C.身體健康D.社會適應(yīng)良好3.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.培養(yǎng)各類高級人才B.直接服務(wù)社會A.國家利益和民族團結(jié)C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.民族團結(jié)與社會和諧5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后一年C.至退役后兩年6.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.高校校訓(xùn)B.高校教學(xué)計劃C.教育治理D.高校教學(xué)大綱7.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是()。A.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵B.人際交往需要驟增C.親和行為都會順利進行D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響8.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.參觀法B.演示法C.實驗法D.練習(xí)法9.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教育機智C.教學(xué)效能感D.教學(xué)風(fēng)格10.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評與自我批評B.向先進人物學(xué)習(xí)C.堅持知行統(tǒng)一D.努力做到慎獨11.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表B.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注12.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.控制需求C.利益需求D.感情需求13.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標(biāo)志A.學(xué)位點建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)C.學(xué)校辦學(xué)特色D.科學(xué)研究14.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.投身實踐B.生涯規(guī)劃C.榜樣示范D.職業(yè)認同15.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長關(guān)系B.同事關(guān)系C.師教關(guān)系D.師生關(guān)系16.科技開發(fā)實質(zhì)上包括()和技術(shù)開發(fā)這兩個關(guān)鍵階段。A.發(fā)展研究B.戰(zhàn)略研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究17.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)A.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐B.東西方文化的差異C.道德修養(yǎng)的階級屬性D.道德修養(yǎng)的公益屬性18.()是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則B.廉潔C.愛國D.奉公19.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德認識B.道德意志C.道德行為D.道德情感20.信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。21.小明原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生()的學(xué)習(xí)。B.動作技能C.言語信息22.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。B.間接動機C.外部動機D.直接動機23.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。B.因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展C.形成個性化教育模式,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖24.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善?B.實踐C.學(xué)習(xí)D.交往25.下列哪項不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.個性心理特征B.心理動力C.心理過程D.心理形態(tài)26.關(guān)于“師愛”,下列正確說法是()。A.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛B.出于私情之愛C.嚴(yán)慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重D.師愛不具有育人的作用27.馬斯洛提出的心理健康模式是()。A.功能充分發(fā)揮者模式B.自我實現(xiàn)的人模式C.沒有疾病模式D.普通人模式28.不實行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國家是()。C.法國D.美國29.進人大學(xué)意味著一種獨立,周圍人會用一種看待成人的眼光來看大學(xué)生,對他們生活的獨立性、社會的責(zé)任感都提出了更高的要求。這表明()。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法的變化B.生活環(huán)境的變化C.角色地位的變化D.人際環(huán)境的變化30.根據(jù)效度的分類,下面不是效度的類型的是()。A.假象效度B.實證效度C.構(gòu)想效度D.內(nèi)容效度31.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進行的直觀教學(xué)形式稱為()。A.言語直觀B.形象直觀C.模像直觀D.實物直觀32.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法,提出自己獨到的觀點,形成“百家爭鳴”的局面,這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化創(chuàng)新功能B.文化保存功能C.文化繼承功能D.文化選擇功能33.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.階級利益C.社會關(guān)系D.社會分工34.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.調(diào)查研究B.論證假設(shè)C.驗證假設(shè)D.思維程序35.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.對該行為的影響因素進行綜合分析B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.2013年教育部出臺了《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教“()()()、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針37.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是()。B.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度C.推進政校分開、管辦分離38.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。B.處罰權(quán)【答案】:ABCEH39.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點()。B.職業(yè)權(quán)力的利己性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性40.下列做法可以緩解大學(xué)生空虛心理的有()。A.“人生不如意事十之八九,要知足常樂”B.“我愛人人,人人愛我”C.“人比人,氣死人”D.“天生我材必有用”41.下列屬于短時記憶的特點的是()。A.以言語聽覺編碼為主B.加工水平最低C.保持時間在1分鐘以內(nèi)D.容量為5-9個組塊42.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論43.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)B.為人師表D.做中學(xué)44.處于自律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點是()。A.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事B.教師成為自主自為進行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體C.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機構(gòu)成因素D.教師在認知心理上更注意教師道德的實質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實現(xiàn)45.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.等待救援C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.事故善后處理E.緊急救護傷者46.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾B.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情47.高等學(xué)校之間的競爭主要包括()。A.師資人才的競爭B.就業(yè)市場的競爭C.收費標(biāo)準(zhǔn)的競爭D.生源競爭48.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.知識威信C.學(xué)術(shù)威信D.職業(yè)威信49.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.學(xué)而時習(xí)之B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.敏而好學(xué),不恥下問D.大音稀聲,大象無形50.為幫助大學(xué)生發(fā)展健全人格,可以采取的措施有()。A.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實踐B.重視大學(xué)生學(xué)會自我教育C.協(xié)助大學(xué)生建立良好人際關(guān)系D.幫助大學(xué)生全面認識自我51.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責(zé)任C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心52.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.感受性發(fā)生了變化的B.兩種刺激同時作用時引起的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的53.下列屬于學(xué)術(shù)

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