開(kāi)學(xué)課第一課《走進(jìn)生命世界》

開(kāi)學(xué)第一課《走進(jìn)生命世界》北師大版（2024）七上1.什么是生物學(xué)？目錄CONTENTS2.為什么學(xué)習(xí)生物學(xué)？3.怎么學(xué)習(xí)生物學(xué)？1.豐富多彩的生命現(xiàn)象什么是生物學(xué)？美麗的鮮花希望的田野隨音樂(lè)起舞—跳舞草地表最強(qiáng)生物—水熊蟲(chóng)螞蟻搬家可愛(ài)的小動(dòng)物奔跑的動(dòng)物斑斕的魚類當(dāng)然也有人類、及其生活區(qū)地球上的生物有多少種？為什么秋天時(shí)有些葉子落了，有些不落葉？為什么有的動(dòng)物冬天要進(jìn)行冬眠？為什么.....?......2.多種多樣的生命問(wèn)題為什么一粒種子可以長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)？為什么“種瓜得瓜、種豆得豆”，而又“一母生九子，連母十個(gè)樣“？為什么男同學(xué)長(zhǎng)胡須，女同學(xué)不長(zhǎng)？為什么.....?......生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。3.什么是生物學(xué)01020304棉花，蠶絲制衣行住食衣糧食木材制房馬車1.生物學(xué)與我們生活息息相關(guān)為什么學(xué)習(xí)生物學(xué)？轉(zhuǎn)基因技術(shù)克隆技術(shù)2.生物學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基因編輯技術(shù)仿生技術(shù)（1）許多生物知識(shí)（2）一些觀察、實(shí)驗(yàn)、探究生命現(xiàn)象的方法（3）學(xué)會(huì)從日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)并提出與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題（4）學(xué)會(huì)找問(wèn)題的思路和方法，提高科學(xué)探究能力3.學(xué)習(xí)生物學(xué)你將收獲：2412做3上課認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記勾畫重點(diǎn)認(rèn)真思考并積極回答問(wèn)題及時(shí)修正作業(yè)錯(cuò)誤及時(shí)復(fù)習(xí)，不定期抽查多留心生活，運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解釋或解決生活中的生物學(xué)現(xiàn)象認(rèn)真完成每次作業(yè)怎么學(xué)習(xí)生物學(xué)？01030204生物課堂紀(jì)律要求遵守課堂紀(jì)律實(shí)驗(yàn)課按要求進(jìn)行操作課前備好課本文具記憶知識(shí)點(diǎn)等待老師準(zhǔn)備1支紅筆，錯(cuò)題需紅筆批注，1個(gè)作業(yè)本用于知識(shí)點(diǎn)抽查課中該交流的時(shí)候請(qǐng)積極發(fā)言同學(xué)們，你們就要開(kāi)啟生命奧秘探索之旅了。你們就是小小科學(xué)家，相信你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲，學(xué)會(huì)像科