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冀教版三年級下學期語文期中復習重點知識練習題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞。遼闊廣闊寬廣1.他待人和善,胸懷(______)。2.(______)的田野上,到處可見豐收的景象。3.走進這(______)的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。不僅……而且……只有……才……因為……所以……4.(______)秋雨給大家?guī)砹丝鞓?,(______)我們都很喜歡它。5.遇到困難,我們(______)堅持不懈,(______)能克服它。6.秋雨(______)很涼爽,(______)很溫柔。2.選字填空。墨剩件透1.這是一(_______)很令人驚訝的事情。2.這是一朵(_______)綠色的花。3.玻璃是(_______)明的。4.光盤行動就是不能(_______)食物。3.選擇適當?shù)年P聯(lián)詞填空。無論……總是……除了……還有……一……就……不是……而是……(1)我國的首都(________)南京,(________)北京。(2)他發(fā)現(xiàn)(_________)我們平時看到的世界,(________)另一個平時看不到的世界。(3)蜜蜂(________)飛到哪里,(________)可以回到原處。(4)他(________)聽到小伙伴的腳步聲,(________)悄悄地躲起來。4.選擇恰當?shù)脑~語填空。連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)1.戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員(________)從火線上抬下來。2.他停下來想了一會兒后,又(________)給我講解這道題。3.媽媽(________)三年被評為單位的“先進工作者”。懇求央求哀求4.他再三(________)老師準許他參加這次運動會。5.經(jīng)不住他苦苦(________),我最終還是同意了他的請求。6.部長(________)白求恩大夫趕快離開。5.選擇正確的詞語填空。適應適宜適合1.長期以來,曇花(_________)了晚上九點左右的溫度和濕度。2.夜深氣溫過低,開花也不(_________)。3.這件衣服很漂亮,挺(_________)你的??释瓮M竿?.爸爸媽媽(________)我們長大能成為有用之才。2.我們(________)臺灣早日回歸祖國。3.我多么(________)能有一臺電腦呀。4.我的(________)是長大當一名足球運動員。形近字詞6.比一比,再組詞。待(_________)撥(_________)幻(_________)慮(_________)詩(_________)潑(_________)幼(_________)虛(_________)密(_________)設(_________)配(_________)誘(_________)蜜(_________)沒(_________)醒(_________)透(_________)7.比一比,組詞語。隋(________)異(________)販(________)欄(________)惰(________)導(________)飯(________)攔(________)8.比一比,再組詞。族(________)灑(________)柴(________)笛(________)旅(________)曬(________)紫(________)油(________)9.我會組詞縣(_______)秦(_______)瓣(_______)仰(_______)耍(_______)具(_______)奏(_______)辮(_______)迎(_______)要(_______)10.比一比,再組詞。

芬(______)濕(______)適(______)內(nèi)(______)建(______)芳(______)溫(______)括(______)肉(______)?。╛_____)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。xiānyànfúzhuāngguīzécūzhuàngpáilièkuánghuāntiàowǔshuāngbì12.看拼音,寫詞語。fúzhuāngfàngjiàguīzéxīnwénhánlěng(________)(________)(________)(________)(________)làzhúwèikǒugāngcáishāndòngkǎnshù(________)(________)(________)(________)(________)13.看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮。fǎngfúnuòruòfēnfāngmìfēngjiǎnchájìxùpǔtōngmóxíng14.讀拼音寫詞語。wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxiánfànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú15.讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。jī’èɡùzhíɡuǎnshùjīlinɡdàoqiàn(________)(________)(________)(________)(________)yībānshèjiànjiāowàichìbǎnɡtónɡzhuō(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.句式練習。(1)老婆婆說:“我什么都不怕,就怕漏!”(改為轉述句)_______________________________________(2)李老師對小明說:“下課后,你把作業(yè)本發(fā)給同學們?!保ǜ臑檗D述句)_____________________________________________(3)裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天。”(將提示語移到后面)_____________________________________________(4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉襖,人家會笑話您的。(改為反問句)_____________________________________________(5)椰子撲通一聲掉進水里。(在橫線上填上恰當?shù)臄M聲詞)大雨突然_____________地下了起來,讓人無處躲藏。(6)聽了這段報告,使我們懂得許多道理。(修改病句)______________________________________________________17.句子加工廠。1.孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)___________________________________________2.秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)___________________________________________3.大家熱情地接待了遠方的客人。(縮句)___________________________________________4.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(用加點詞仿寫句子)_______________________________________________18.按要求完成句子練習。1.大家的掌聲把英子感動哭了。(改為“被”字句)______________________________2.她腿腳落下了殘疾。她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。(用關聯(lián)詞連成一句話)________________________________________________3.教室里的掌聲激烈而持久。(修改病句)______________________________4.上課前,英子很早就早早地來到了教室。(修改病句)_______________________________________5.教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。(縮句)_______________________________________6.班會上,她總是首先第一個發(fā)言。(修改病句)_______________________________________7.上課前,英子很早就早早地來到教室。(修改病句)_______________________________________8.她很寂靜,總是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_______________________________________19.按要求改寫句子。(1)池水清清的,像一面鏡子。(仿寫句子)______________________________(2)我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(改成陳述句)_____________________________________________。(3)照樣子,用不同的說法來表達鮮花的開放。例:牽?;ù灯鹆俗仙男±?。薔薇____________________________________。睡蓮____________________________________。20.按要求寫句子。1.小鳥在枝頭叫著。(改為擬人句)______________________________2.秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)______________________________3.要做到不趁機舔一下,要有毅力和紀律性。(改為感嘆句)__________________________________________4.我們宜豐難道不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?(改為陳述句)__________________________________________5.院子里的桂花很香。(改為夸張句)__________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.經(jīng)過一個學期的學習,我們認識了語文書中許多可愛的朋友。讀了《去年的樹》,我們認識了_______的鳥兒;讀了《在牛肚子里旅行》,我們認識了_______的青頭;讀了《灰雀》,我們認識了一個______的小男孩;讀了《總也倒不了的老屋》,我們認識了樂于助人的_____……其中我最喜歡的是______,因為_____________________________________。

2.在這學期的學習中,我還感受到了祖國山河的壯麗?!癬__________,淡妝濃抹總相宜”寫出了西湖的神韻;“___________,潭面無風鏡未磨”突出了洞庭湖的寧靜和柔美。22.積累。1.人間四月芳菲盡,________________________。長恨春歸無覓處,________________________。2.《漏》中,老虎和賊都以為對方是“______”,最后都______________________,真有意思!3.《棗核》中的棗核不光__________還__________,他機智地把______從縣衙救回來,還懲治了縣官。4.學習了《慢性子裁縫和急性子顧客》,我知道了在生活中,我們既不能____________,也不能______________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.__________________,聞歌始覺有人來。2.仁者愛人,__________________。3.__________________,淡妝濃抹總相宜。4.當狂風吹起,整座森林都__________________,合奏出一首__________________,那聲音充滿__________________,令人感受到__________________。5.祖國,__________________,我愛你__________________,我愛你__________________。24.把下列句子補充完整。1.____________,春風花草香。

2.竹外桃花三兩枝,____________。

3.____________,添得黃鸝四五聲。

4.千門萬戶曈曈日,____________。

5.____________,路上行人欲斷魂。

6.人誰無過?____________,____________。

7.不入虎穴,____________。25.課文回放。1.《富饒的西沙群島》一課從_______、________、________等方面介紹了西沙群島,寫出了西沙群島的___________、___________的特點。2.《海濱小城》一文中作者在描寫小城時抓住了三處景物,分別是________、________和________。“這座海濱小城真是又美麗又整潔?!边@是全文的________,既點明了小城的特點,又________。3.《美麗的小興安嶺》一文中按照________順序,寫了小興安嶺是一座美麗的________,也是一座巨大的________。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。落葉夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像快樂的小精靈在空中跳舞,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢!看,那邊又飄飄搖搖落下一片葉子,我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。哈,那葉片像一只金色的小船,它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧?于是,我輕輕地把它放進小河。小河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡迎?!靶〈陛p快地打了個旋,仿佛在和我依依告別,接著,便開始了它有趣的航行。這時,一片桃形的葉子落在我的面前。啊,還帶著綠色呢!我小心地把它撿起來,做成一只葉哨,“瞿瞿”地吹起來,聽,多像牧羊人悠揚的笛聲啊!地上的落葉越來越多,我都不知道該拾哪片好了,干脆找一根細繩把葉子穿起來,戴在頭上。哈,真有趣,我變成一個頭戴金冠的“王子”了!我珍藏了幾片黃葉,來迎接下一個更美麗的金秋!1.秋天的落葉真美啊,在作者眼中,落葉像黃鶯展翅飛翔,像____,像____。在我眼中,落葉還像____。2.第②自然中,“我覺得秋天比春天還要美麗呢!”這句話的意思是(

)A.我覺得春天不夠美麗B.我覺得秋天是所有季節(jié)中最美麗的C.我覺得春天是美麗的,而秋天更美麗一些3.體會劃線字所表達的心情。(填序號)①驚奇

②高興Ⅰ啊,還帶著綠色呢!_____Ⅱ哈,真有趣,我變成一個頭戴金冠的“王子”了!_____4.下面的說法對嗎?(1)“‘小船’輕快地打了個旋”,“小船”是指樹葉。(___)(2)把葉子穿起來,戴在頭上,我變成了一個“公主”。(___)27.閱讀短文,回答問題。豐富多彩的課間活動下課鈴響了,同學們走出教室,到操場上參加課間活動??矗瑢W們真快樂?。∑古仪蚺_的四周,圍滿了同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認真啊!他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還分不出勝負。球臺右邊的大樹下,也圍著一些同學,他們在爬竿,一個大同學剛從竿上滑下來,另一個小同學縱身一躍,用力抓住竹竿,迅速(xùnsù)地爬了上去,不一會兒,他就爬到了竿頂,笑著向下張望?!皝G沙包”是同學們十分喜愛的活動,大家玩得多有勁兒!兩頭丟沙包的同學密切合作,向中間的同學發(fā)動猛攻,中間躲沙包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去,沙包飛來了,只見這個同學靈巧地一抬腳,沙包“嗖(sōu)”地從褲腿邊飛了過去,沙包又從背后飛來了,她猛一轉身,來個海底撈月,抓住了沙包。他們蹦啊,跳啊,心里多歡暢!看,操場中間,同學們有的跳繩,有的踢(tī)毽(jiàn)子,有的正在做老鷹捉小雞的游戲……課間活動真是豐富多彩!1.這篇短文描寫的是同學們的____________,用一個詞語來形容應該是____________。2.短文的第2、3自然段寫了同學們在____________、____________和____________。3.短文寫出了同學們在課間活動時()的心情。A.快樂B.喜愛C.難忘4.你和同學們在課間活動時是怎樣玩兒的?仿照短文第3自然段,用幾句話寫一項你們的課間活動。_____________________________________________________________________28.閱讀短文,完成練習?;ù蠼闫跋x款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字!瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,,上有顏色鮮艷的小圓點,特別漂亮。圓點是有定數(shù)的,不能瞎點。小圓點,叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?1.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(1)順順溜溜:_____________________________________________________(2)嚴絲合縫:_____________________________________________________2.為什么作者認為“花大姐”是個好名字?在下列說法正確的句子后面打上“√”①“花”形象地體現(xiàn)了瓢蟲漂亮的外形,紅色的硬翅上有好多顏色鮮艷的小圓點。(______)②瓢蟲形態(tài)端莊,舉止穩(wěn)重,“大姐”的稱呼與此相吻合。(______)③這個名字生動形象,富有童趣。(______)3.考考你:有的瓢蟲吃蚜蟲,是(_______);有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是(_________)4.文章結尾畫線的句子有什么作用?____________________________________________________________________29.閱讀下面的文段,然后完成練習。這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”①男孩說:“沒……我沒看見?!绷袑幷f:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷?!蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,_______又不敢講。②列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蹦泻⒖纯戳袑帲f:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。”列寧問:“會飛回來?”③“一定會飛回來!”男孩肯定地說。第二天,列寧來到白樺樹下,_______又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。⑤那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。④列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”

當然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩,_______他已經(jīng)知道,男孩是誠實的。1.在文中橫線上填上恰當?shù)脑~語。(填序號)A.因為

B.但

C.果然2.品讀文中畫橫線的四個句子,想一想:列寧和小男孩在對話時,他們心里想的是什么?(填序號)第①句:男孩在想____。

第②句:列寧在想____。第③句:男孩在想____。

第④句:列寧在想____。A.我明天就把灰雀送回來B.我不能說我把灰雀捉走了C.男孩已經(jīng)把灰雀送回來了,我不能問男孩,那樣會傷害他的自尊心D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的擔心與惋惜感染男孩,讓他主動送回灰雀3.讀文中畫線的句子⑤,想一想,男孩為什么會“低著頭”?_____________________________________________________________________4.為什么說男孩是誠實的?請說說你的理由。______________________________________________________________________30.課外閱讀。種一片樹葉冰心埋下一片樹葉,固執(zhí)地相信它終會長成一棵參天大樹。這便是兒時最美的夢。我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺得很美。玩賞了半天,我忽發(fā)一個奇怪的想法:這個曾經(jīng)是樹伯伯身上一部分的葉,把它種進土里之后,必定可以長出一棵同樣的大樹!于是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大—樣,我堅定地相信我的夢馬上可以實現(xiàn)。我天天蹲在種樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會長得更好!我依舊固執(zhí)地堅守著自己的夢,直到燕子銜泥,楊樹吐芽……長大后,我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。那些埋在土里的樹葉,卻已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空。那件事,我會為之自豪一輩子……孩童時那種天真無邪、可笑的一舉一動,那雙清澈透明、不摻一絲雜質的眼睛,不正被我們當作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的——那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。種一片樹葉吧,你定會擁有一棵參天大樹。1.從畫線句子中你感受到了“我”(

)的心理。A.忐忑不安

B.認真嚴肅

C.緊張慌亂2.“那件事,我會為之自豪一輩子……”中的“那件事”指的是________。3.種樹葉后,“我”是怎樣做的?結果怎樣?用自己的話概括。________________________4.這篇短文的中心是________。A.說明兒童內(nèi)心的幼稚B.表現(xiàn)童心的珍貴C.展示童年生活的豐富多彩寫作31.快樂習作。題目:那次玩得真高興想一想:你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心,印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。要求:(1)把玩的過程寫清楚,還可以寫寫自己當時的心情。(2)書面整潔,字跡規(guī)范,標點正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.輕松習作。(兩題任選一題,別忘了寫題目。)1.看到身邊可愛的小花、小草、小動物們,你想過它們也有自己的世界,也有自己的快樂和煩惱嗎?拿起筆來,替它們中的一個寫一寫。2.把自己和家人過某個節(jié)日的過程或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事寫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。我們已經(jīng)讀過不少童話故事,請任意選幾種動物作為主人翁,編寫一個童話故事,題目自擬。要求:內(nèi)容具體,語句通順完整,書寫認真,不寫錯別字。300字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達。題目:我有一個想法生活中哪些現(xiàn)象或者問題引起了你的關注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學列舉的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。寫的時候,要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚,如果有改進的建議,也可以寫下來。要注意書寫認真,正確使用標點符號,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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