高考物理復(fù)習(xí)第二章相互作用實(shí)驗(yàn)二探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系市賽課公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁鉤碼個(gè)數(shù)12345彈力F/N1.02.03.04.05.0彈簧長(zhǎng)度x/cm7.09.011.013.015.0第13頁第14頁第15頁鉤碼個(gè)數(shù)1234L1/cm30.0231.0232.0233.02L2/cm29.3329.6529.9730.29第16頁第17頁創(chuàng)新角度試驗(yàn)裝置圖創(chuàng)新解讀試驗(yàn)原理創(chuàng)新(·商丘模擬)1.彈簧水平放置，消除彈簧本身重力對(duì)試驗(yàn)影響。2.改變彈簧固定方式，研究彈簧彈力大小與壓縮量之間大小關(guān)系。試驗(yàn)器材創(chuàng)新(·寶雞質(zhì)檢)1.用橡皮筋代替彈簧做實(shí)驗(yàn)。2.拉力傳感器顯示拉力F與橡皮筋彈力并不相等，僅為橡皮筋彈力在水平方向分力。第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁

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