炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院《足球運(yùn)動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《足球運(yùn)動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，以下哪種泳姿相對(duì)更容易掌握？（）A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳2、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達(dá)到10平，接下來(lái)的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.誰(shuí)先得1分誰(shuí)獲勝D.繼續(xù)加賽，直到分差達(dá)到2分3、在健身訓(xùn)練中，硬拉是一個(gè)綜合性的訓(xùn)練動(dòng)作。以下關(guān)于硬拉的注意事項(xiàng)，錯(cuò)誤的是：（）A.拉起杠鈴時(shí)要保持背部挺直，避免彎腰B.下放杠鈴時(shí)要緩慢控制，避免突然放下C.可以使用爆發(fā)力快速拉起杠鈴，提高訓(xùn)練效果D.選擇合適的重量，避免過(guò)重導(dǎo)致受傷4、對(duì)于經(jīng)常參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，以下哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充尤為重要：（）A.碳水化合物B.脂肪C.維生素D.礦物質(zhì)5、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了預(yù)防高原反應(yīng)，以下哪種準(zhǔn)備措施是必要的？（）A.提前進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應(yīng)藥物D.穿著厚重的衣物6、在乒乓球比賽中，如果球在比賽中碰到了球臺(tái)的邊緣，是否算有效擊球？（）A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定7、在武術(shù)比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)擊打禁擊部位的情況，裁判員會(huì)如何處理？（）A.扣分B.取消比賽資格C.警告D.暫停比賽8、對(duì)于足球比賽中的角球，以下哪種情況會(huì)被判罰角球：當(dāng)球出了對(duì)方底線時(shí)，會(huì)根據(jù)情況判罰角球或球門球。那么，如果進(jìn)攻隊(duì)員將球踢出了對(duì)方底線，且最后觸球的是防守隊(duì)員，應(yīng)該？（）A.球門球B.角球C.重新發(fā)球D.以上都不對(duì)9、在田徑100米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，若第一次搶跑，會(huì)有怎樣的處理結(jié)果？（）A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負(fù)10、在進(jìn)行健身氣功練習(xí)時(shí)，呼吸的控制至關(guān)重要。以下哪種呼吸方法對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)較為適宜？（）A.深呼吸且盡量延長(zhǎng)呼氣時(shí)間B.快速呼吸以增加氧氣攝入C.自然呼吸，不刻意控制D.閉氣一段時(shí)間再呼吸11、在籃球比賽中，防守隊(duì)員在防守時(shí)可以采用各種合法的動(dòng)作和策略。以下哪種防守動(dòng)作是犯規(guī)的？（）A.用手臂阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)B.緊貼進(jìn)攻隊(duì)員，用身體對(duì)抗C.伸手搶斷對(duì)方手中的球D.提前站在進(jìn)攻隊(duì)員的前進(jìn)路線上造成阻擋12、在健身運(yùn)動(dòng)中，合理的飲食對(duì)于鍛煉效果有著重要的影響。以下關(guān)于健身飲食的說(shuō)法，正確的是：（）A.健身期間應(yīng)大量攝入蛋白質(zhì)，少吃碳水化合物B.為了快速減肥，應(yīng)該盡量少吃，甚至不吃晚餐C.鍛煉后應(yīng)立即補(bǔ)充大量水分，以防止脫水D.健身飲食需要均衡搭配，包括蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪13、對(duì)于想要增強(qiáng)心肺功能的人來(lái)說(shuō)，每周進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的最低時(shí)長(zhǎng)建議是？（）A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘14、在進(jìn)行健身操練習(xí)時(shí)，如果動(dòng)作跟不上節(jié)奏，以下哪種方法是不可取的？（）A.停下來(lái)觀察他人動(dòng)作B.按照自己的節(jié)奏進(jìn)行C.向教練請(qǐng)教D.放棄練習(xí)15、對(duì)于想要提高柔韌性的人來(lái)說(shuō)，以下哪種拉伸時(shí)間長(zhǎng)度是比較合適的？（）A.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持5秒鐘B.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持15秒鐘C.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持30秒鐘D.每個(gè)拉伸動(dòng)作保持60秒鐘二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了對(duì)方的界外球，應(yīng)判罰間接任意球。（）2、在網(wǎng)球比賽中，如果球員在發(fā)球時(shí)，腳踩在了發(fā)球線以外，但球發(fā)到了有效區(qū)域內(nèi)，這個(gè)發(fā)球應(yīng)被判為無(wú)效。這種判罰是否嚴(yán)格？（）3、對(duì)于患有骨質(zhì)疏松的人，適量的游泳運(yùn)動(dòng)有助于改善骨骼狀況，但應(yīng)避免劇烈的碰撞運(yùn)動(dòng)，這種說(shuō)法合理嗎？（）4、在田徑的800米比賽中，起跑時(shí)可以采用蹲踞式起跑。（）5、游泳時(shí)，如果耳朵進(jìn)水，可以單腳跳或用棉簽清理，這種處理方法是正確的嗎？（）6、在乒乓球的正手攻球動(dòng)作中，手腕的動(dòng)作幅度越大，擊球的力量就越大。（）7、乒乓球比賽中，球打到對(duì)方臺(tái)面邊緣，彈到對(duì)方身上后出界，應(yīng)判我方得分。（）8、健身過(guò)程中，如果感到肌肉酸痛，應(yīng)該立即停止訓(xùn)練，休息一段時(shí)間。（）9、羽毛球單打比賽中，發(fā)球方得分為奇數(shù)時(shí)，應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球。（）10、對(duì)于想要通過(guò)健身來(lái)增肌的人來(lái)說(shuō)，只需要進(jìn)行大量的力量訓(xùn)練，而無(wú)需關(guān)注飲食和休息，因?yàn)榧∪獾脑鲩L(zhǎng)完全取決于訓(xùn)練的強(qiáng)度和頻率。這種觀點(diǎn)是否正確？（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）體育與社區(qū)建設(shè)的融合有助于增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和居民的生活質(zhì)量。請(qǐng)深入探討體育如何促進(jìn)社區(qū)的社會(huì)交往、文化傳承和公共服務(wù)提升，如社區(qū)體育活動(dòng)的組織、社區(qū)體育設(shè)施的共享、社區(qū)體育志愿者的參與等方面，分析體育與社區(qū)建設(shè)融合面臨的障礙和解決策略。2、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生就業(yè)的關(guān)系。分析體育鍛煉和體育素養(yǎng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響，以及如何在大學(xué)體育教育中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。3、（本題5分）分析體育教育對(duì)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。從人際交往、合作競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)則意識(shí)等方面闡述體育教育如何幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)。4、（本題5分）請(qǐng)結(jié)合具體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。5、（本題5分）論述大學(xué)體育教學(xué)中的登山拓展訓(xùn)練。探討登山拓展訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的促進(jìn)作用。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中，如何通過(guò)飲食來(lái)補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng)，提