




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
成績(jī)復(fù)議申請(qǐng)書申請(qǐng)書一:關(guān)于申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議的詳細(xì)申請(qǐng)書
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx專業(yè)xxx班的xxx,學(xué)號(hào):xxxxxxxx。在此,我以十分誠(chéng)摯的心情,向您提出關(guān)于我的期末考試成績(jī)復(fù)議的申請(qǐng)。我希望能夠得到您的關(guān)注和支持,幫助我解決這個(gè)困擾我的問題。
一、申請(qǐng)內(nèi)容
根據(jù)我國(guó)教育部門的相關(guān)規(guī)定,學(xué)生對(duì)考試成績(jī)有異議時(shí),可在成績(jī)公布之日起一周內(nèi)向教務(wù)處提出成績(jī)復(fù)議申請(qǐng)。在深入了解和理解這一規(guī)定的基礎(chǔ)上,我鄭重地向您提出成績(jī)復(fù)議的申請(qǐng),希望能夠在您的幫助下,對(duì)我的考試成績(jī)進(jìn)行重新審核。
二、申請(qǐng)?jiān)?/p>
1.考試成績(jī)與個(gè)人實(shí)際水平存在較大差距:我在本次考試前的復(fù)習(xí)過程中,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和老師的要求,進(jìn)行了全面、深入的學(xué)習(xí)。我對(duì)本次考試的試題類型和難度有足夠的了解,且在考試過程中也盡我所能地完成了試卷。然而,考試成績(jī)卻與我預(yù)期的相去甚遠(yuǎn),這讓我深感困惑和不解。
2.考試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)存在明顯反差:在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我始終認(rèn)真對(duì)待每一門課程,努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。在課程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、小測(cè)驗(yàn)等方面,我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。然而,這次考試成績(jī)卻與平時(shí)成績(jī)出現(xiàn)了較大的反差,這讓我難以接受。
3.對(duì)考試成績(jī)存在疑問:在成績(jī)公布后,我認(rèn)真分析了試卷,發(fā)現(xiàn)了一些可能導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)偏差的問題。例如,部分試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不明確,可能導(dǎo)致評(píng)分人員的判斷出現(xiàn)主觀差異;另外,試卷中的一些技術(shù)性問題也可能影響了我的答題效果。
三、決心和要求
1.我對(duì)我的學(xué)業(yè)始終抱有熱忱和決心,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平,為我國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.我誠(chéng)懇地希望教務(wù)處能夠?qū)ξ疫@次的考試成績(jī)進(jìn)行復(fù)議,找出問題所在,為我提供一個(gè)公平、公正的解決方案。
3.在成績(jī)復(fù)議期間,我會(huì)保持耐心和理智,遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,積極配合教務(wù)處的工作。
最后,感謝您在百忙之中閱讀我的申請(qǐng),希望您能夠給予我關(guān)注和支持,幫助我解決這個(gè)困擾我的問題。此致敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
專業(yè):xxx
班級(jí):xxx
學(xué)號(hào):xxxxxxxx
年月日
申請(qǐng)書二:關(guān)于申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議的詳細(xì)申請(qǐng)書
一.申請(qǐng)人基本信息
姓名:xxx
性別:女
出生年月:1999年8月
民族:漢族
面貌:團(tuán)員
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
班級(jí):1701班
學(xué)號(hào):2017011234
聯(lián)系電話:13xxxxxxxxx
郵箱:xxx@
家庭住址:xx省xx市xx區(qū)xx路xx號(hào)
二.申請(qǐng)事項(xiàng)
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
我謹(jǐn)以此書,正式向教務(wù)處提出申請(qǐng),請(qǐng)求對(duì)我在2021年春季學(xué)期《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程的考試成績(jī)進(jìn)行復(fù)議。我希望能夠得到一個(gè)公平、公正的結(jié)果,以消除我心中的疑慮,并為我今后的學(xué)業(yè)生涯鋪平道路。
三.事實(shí)與理由
1.考試成績(jī)與個(gè)人實(shí)際水平存在較大差距:在本次《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè),努力復(fù)習(xí),自認(rèn)為對(duì)課程內(nèi)容有了較為深入的理解。然而,考試成績(jī)卻與我預(yù)期的相去甚遠(yuǎn),這讓我深感困惑和不解。
2.考試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)存在明顯反差:在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我在《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程上的表現(xiàn)一直不錯(cuò),課程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、小測(cè)驗(yàn)等方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。然而,這次考試成績(jī)卻與平時(shí)成績(jī)出現(xiàn)了較大的反差,這讓我難以接受。
3.對(duì)考試成績(jī)存在疑問:在成績(jī)公布后,我認(rèn)真分析了試卷,發(fā)現(xiàn)了一些可能導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)偏差的問題。例如,部分試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不明確,可能導(dǎo)致評(píng)分人員的判斷出現(xiàn)主觀差異;另外,試卷中的一些技術(shù)性問題也可能影響了我的答題效果。
4.尋求公正的評(píng)價(jià):作為一名熱愛計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性,也明白考試成績(jī)?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生學(xué)術(shù)水平方面的重要性。因此,我誠(chéng)懇地希望教務(wù)處能夠?qū)ξ疫@次的考試成績(jī)進(jìn)行復(fù)議,找出問題所在,為我提供一個(gè)公平、公正的解決方案。
四.落款
申請(qǐng)人:xxx
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
班級(jí):1701班
學(xué)號(hào):2017011234
年月日
申請(qǐng)書三:關(guān)于申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議的詳細(xì)申請(qǐng)書
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx專業(yè)xxx班的xxx,學(xué)號(hào):xxxxxxxx。在此,我以十分誠(chéng)摯的心情,向您提出關(guān)于我的期末考試成績(jī)復(fù)議的申請(qǐng)。我希望能夠得到您的關(guān)注和支持,幫助我解決這個(gè)困擾我的問題。
一.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
1.申請(qǐng)重新審核考試成績(jī):我請(qǐng)求教務(wù)處能夠?qū)ξ矣?021年春季學(xué)期所修讀的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程的考試成績(jī)進(jìn)行重新審核。我對(duì)此課程的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備充分,且在考試過程中也盡我所能完成了試卷,但考試成績(jī)卻并未達(dá)到我預(yù)期的水平,我希望能夠得到一個(gè)公正的審核結(jié)果。
2.考試成績(jī)與個(gè)人實(shí)際水平存在較大差距:我一直對(duì)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程抱有濃厚興趣,學(xué)習(xí)過程中積極參與課堂討論,認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)。然而,考試成績(jī)與我預(yù)期的相去甚遠(yuǎn),這讓我深感困惑和不解。
3.考試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)存在明顯反差:在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我在《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程上的表現(xiàn)一直不錯(cuò),課程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、小測(cè)驗(yàn)等方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。然而,這次考試成績(jī)卻與平時(shí)成績(jī)出現(xiàn)了較大的反差,這讓我難以接受。
4.對(duì)考試成績(jī)存在疑問:在成績(jī)公布后,我認(rèn)真分析了試卷,發(fā)現(xiàn)了一些可能導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)偏差的問題。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室科技創(chuàng)新計(jì)劃
- 七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定計(jì)劃
- 湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃與實(shí)踐結(jié)合
- 二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃與實(shí)施
- 小學(xué)科學(xué)知識(shí)演講活動(dòng)計(jì)劃
- 航海技術(shù)專業(yè)海洋環(huán)境保護(hù)報(bào)告范文
- 如何在英語(yǔ)聽課中提高注意力的心得體會(huì)
- 外研版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)創(chuàng)意寫作范文
- 幼兒園發(fā)熱家長(zhǎng)溝通流程
- 電力設(shè)施夜間檢修保障措施
- 高血壓的用藥指導(dǎo)任務(wù)三高血壓的藥物治療講解
- 《馬云創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷》課件
- 云南省大理白族自治州2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試英語(yǔ)試卷(無(wú)答案)
- 無(wú)人機(jī)行業(yè)市場(chǎng)分析指南
- 踇外翻病人護(hù)理查房
- 廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 施工安全管理培訓(xùn)資料
- 2024中考物理真題匯編:電與磁(含解析)
- 2024年小客車指標(biāo)借用協(xié)議3篇
- 中建10t龍門吊安拆安全專項(xiàng)施工方案
- 國(guó)內(nèi)外測(cè)井技術(shù)現(xiàn)狀與展望文檔
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論