小班數(shù)學活動形狀國教案_第1頁
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PAGEPAGE1小班數(shù)學活動形狀國教案這是小班數(shù)學活動形狀國教案,是優(yōu)秀的小班數(shù)學教案知識,供老師家長們參考學習。活動目標:1、復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的樂趣。活動準備:魔術(shù)箱一個、幾何圖形多個、一幅圖畫活動過程:1、用音樂進場。2、出示圖畫,導入主題。(1)提問:小朋友,看!這是什么?現(xiàn)在,我們來找一找,這幅圖是由哪些圖形組成的?(出示圖形卡)(2)教師小結(jié)。3、出示魔術(shù)箱:師:小朋友,你們看,老師從魔術(shù)師那里借來了一個魔術(shù)箱,今天老師就為你們表演一個魔術(shù),你們可要看仔細看喲!變!變!變!你們看變出了什么?(變出圖形)教師依次變出多種圖形寶寶。4、送圖形寶寶回家。師:小朋友們,老師這里還有很多的圖形寶寶,他們說他們走丟了,回不了家,現(xiàn)在非常的傷心非常著急,你們想不想幫助他們回到家呀!教師提問幼兒回答,一一將圖形粘到圖畫上。5、幼兒操作,教師巡回指導。6、音樂游戲《恰恰恰》。7、活動結(jié)束。相關(guān)知識《小班數(shù)學活動:逛公園》:幼兒園小班數(shù)學活動:逛公園活動目標:1、學習用三種顏色有規(guī)律地進行接龍,感知接龍的特點。2、通過活動,培養(yǎng)幼兒細致的觀察力。3、愿意參加操作活動,體驗活動的快樂?;顒訙省缎“鄶?shù)學教案:水果排序》:小班數(shù)學活動水果排序教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,學習按大小順序?qū)?以內(nèi)的物體從小到大或從大到小進行排序。樂意用語言表達自己的排序方法,并養(yǎng)成良好的操作習慣。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課,快來看看小班數(shù)學水果排序教案吧?!缎“鄶?shù)學教案:乘車》:小班數(shù)學活動乘車教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,認識數(shù)字1、2、3,感知3以內(nèi)的數(shù)量,理解3以內(nèi)數(shù)字所代表的實際意義。在游戲中激發(fā)學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)初步的解決

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