小班數(shù)學(xué)加減法的樂趣教案

PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)加減法的樂趣教案這是小班數(shù)學(xué)加減法的樂趣教案，是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標1、能用表象進行5以內(nèi)數(shù)的加減運算，并能用語言表達運算過程。2、發(fā)展表象思維。3、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。4、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。活動準備1、材料：塑料小動物，雪花片等物品。1-5的數(shù)字卡。加減法圖意的圖片卡。印章。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在數(shù)學(xué)區(qū)放置以上材料，讓幼兒操作擺弄，進行探索和復(fù)習(xí)鞏固活動。活動過程：1、操作。（1）實物操作。讓幼兒用塑料小動物、雪花片等物品進行加減運算，并用相應(yīng)的數(shù)字卡表示計算結(jié)果。如計算三只小白兔與二只小灰兔合起來是幾只小兔？（2）看圖計算。讓幼兒根據(jù)圖意進行加減運算。要求幼兒先講述圖意，然后再計算結(jié)果。注意：提供的圖意要有不同的加減法的表述方法。如加法，有的是計算兩個盤子里的水果合起來是幾個。有的是幾個小孩在玩，又走來了幾個，。2、討論。（1）出示直觀教具幫助幼兒理解加減法的含義。（2）教師口編應(yīng)用題，幼兒用表象計算，并說出計算過程。（3）幼兒口頭編應(yīng)用題。3、復(fù)習(xí)。幼兒用動物、水果等印章制作加減法的圖片卡，并解答同伴制作的卡片上的加減題。相關(guān)知識《小班計算活動：認識圖形》：小班數(shù)學(xué)活動認識圖形教案主要包含了活動目標，活動準備，活動內(nèi)容，活動反思等內(nèi)容，初步認識和區(qū)別正方形、三角形和圓形，培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課，快來看看幼兒園小班計算活動認識圖形教案吧?！缎“鄶?shù)學(xué)教案：修路（圖形拼合）》：小班數(shù)學(xué)活動修路（圖形拼合）教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形。初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，嘗試拼合圖形。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)修路（圖形拼合）教案吧。《小班數(shù)學(xué)教案：乘車》：小班數(shù)學(xué)活動乘車教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，認識數(shù)字1、2、3，感知3以內(nèi)的數(shù)量，理解3以內(nèi)數(shù)字所代表的實際意義。在游戲中激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，