第1課《鄧稼先》課件2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊

1.鄧稼先宰割（）元勛（）氫彈（）奠基（）選聘（）婦孺皆知（）籌劃（）殷紅（）摯友（）彷徨（）字詞注音zǎixūnqīnɡdiànrúpìnchóuyānzhìpánɡ

huánɡ鮮為人知：婦孺皆知：當(dāng)之無愧：家喻戶曉：可歌可泣：值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。很少有人知道。連婦女小孩都知道，表示眾所周知。當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽(yù)，無須感到慚愧。詞語解釋每家每戶都知道。鄧稼先是一位對祖國、對民族的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的杰出的科學(xué)家。簡單介紹鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)。

把鄧稼先和奧本海默進(jìn)行對比，揭示出他能領(lǐng)導(dǎo)大家做出歷史性貢獻(xiàn)的原因。作者得到消息，中國的原子彈是自力更生搞出來的，熱淚滿眶，為鄧稼先而驕傲。

寫鄧稼先在極端困難的條件下，肩負(fù)重任，身先士卒，不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的精神?？傮w評價(jià)鄧稼先。一、二、三、四、五、六、1.讀課文，整體感知課文內(nèi)容，概括六部分的內(nèi)容。課文賞析課文賞析德國強(qiáng)占山東膠州灣，“租借”99年俄國強(qiáng)占遼寧旅順大連，“租借”25年。法國強(qiáng)占廣東廣州灣，“租借”99年。英國強(qiáng)占山東威海衛(wèi)與香港新界,前者“租借”25年，后者“租借”99年。解析：

一句一段，簡短整齊。用觸目驚心的歷史事實(shí)，直觀地表述了舊中國是怎樣“任人宰割”的，增強(qiáng)了氣勢，使文章更具感染力。2、為什么直到第一部分結(jié)束時才點(diǎn)出“鄧稼先”的名字？課文賞析內(nèi)容上：任人宰割——倍感屈辱站起來了——揚(yáng)眉吐氣在讀者已經(jīng)有強(qiáng)烈的心理預(yù)期中，適時地點(diǎn)出“鄧稼先”的名字，達(dá)到醒目有力，震撼人心的效果。結(jié)構(gòu)上：承上啟下巨大貢獻(xiàn)——默默奉獻(xiàn)

課文把鄧稼先與奧本海默對比著寫，有烘托作用。奧本海默出類拔萃，是美國一流核物理專家，在世界早有聲望。此處對比，不僅說明鄧稼先的貢獻(xiàn)與奧本海默齊名，還比他多了很多優(yōu)秀品質(zhì)。旨在更生動形象地表現(xiàn)出鄧稼先的人格魅力，更鮮明地突出鄧稼先的堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神，從而自然而然地得出結(jié)論：“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。”“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員?！?.默讀第三部分。思考作者為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫？課文賞析相同之處：分別是美國和中國原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人，都是各自國家的功臣。不同之處：通過對比，更能鮮明地突出鄧稼先不引人注目、忠厚平實(shí)、真誠坦白的性格特點(diǎn)和奉獻(xiàn)精神。課文賞析4.第10段中“獲得博士學(xué)位后立即乘船回國““立即”一詞有什么表達(dá)效果？課文賞析“立即”指立刻。表明鄧稼先沒有停留就馬上回國了，表現(xiàn)出他熱愛祖國、立志報(bào)效祖國的崇高思想。5.可以看出鄧稼先是怎樣的人？（結(jié)合具體語句進(jìn)行分析）①在美國獲博士學(xué)位后立即回國——②1958年奉命研究原子彈制造的理論，并成功設(shè)計(jì)了“兩彈”——③1985年重病期間和于敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書——報(bào)效祖國功勛卓著鞠躬盡瘁，死而后已。課文賞析浩浩乎！平沙無垠，敻不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群，亭長告余曰：“此古戰(zhàn)場也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則荒涼凄慘引用《吊古戰(zhàn)場文》課文賞析環(huán)境描寫渲染了古羅布泊荒無人煙、凄涼蕭索的環(huán)境氣氛，從側(cè)面暗示鄧稼先的工作環(huán)境極其艱苦。同時也含蓄地將研制“兩彈”比作一場猛烈的戰(zhàn)爭，襯托出他為國家不辭勞苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。為什么要引用《吊古戰(zhàn)場文》呢？課文賞析鄧稼先是一個怎樣的人？鄧稼先是一個心系國家、忠厚平實(shí)、真誠坦白、沒有私心、甘于奉獻(xiàn)、功勛卓著的人。文章主旨本文將鄧稼先這一人物放在廣闊的社會文化背景中描寫、評價(jià)，抓住了他忠厚平實(shí)、真誠坦白的性格特點(diǎn)，突出了他對民族的巨大貢獻(xiàn)，高度贊揚(yáng)了他深沉的愛國主義精神和將個人生命奉獻(xiàn)給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。他的生命存在永恒的價(jià)值！課堂小結(jié)假如在國慶前夕，國家要表彰一批為國家做出過貢獻(xiàn)的英雄人物，你最想授予鄧稼先什么稱號？你將如何撰寫頒獎詞，請根據(jù)課文內(nèi)容，寫下你的感想，100字左右。他，一個忠厚樸實(shí)的人，卻毅然決然地參與了我國核研究工作；他，一個默默無聞的人，戈壁的風(fēng)沙吹散了他的姓與名；他，一個滿腔熱血的人，為祖國隱姓埋名幾十年。當(dāng)歲月的車輪碾過那片戈壁時，他的臉上也留下了車轍；當(dāng)戈壁的風(fēng)沙在天空狂舞時，那個不知道是誰的灰色身影與風(fēng)沙融合在一起。他是黨最忠心的兒子，他是中華民族的驕傲。《中國男兒》拓展延伸中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。睡獅千年，睡獅千年，一夫振臂萬夫雄。長江大河，亞洲之東，峨峨昆侖，翼翼長城，天府之國，取多用宏，皇帝之胄神明種。風(fēng)虎云龍，