2025年物理新高考備考2025年（版）物理《三維設(shè)計》一輪總復(fù)習(xí)（提升版）素養(yǎng)提升6　動力學(xué)中的滑塊-木板模型

素養(yǎng)提升6動力學(xué)中的滑塊—木板模型1.（多選）（2024·陜西西安期末）如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A，木板B受到不斷增大的水平拉力F作用時，用傳感器測出木板B的加速度a，得到如圖乙所示的a-F圖像、已知g取10m/s2，則（）A.滑塊A的質(zhì)量為4kg B.木板B的質(zhì)量為1kgC.當(dāng)F＝10N時木板B加速度為4m/s2 D.滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為0.12.（多選）如圖甲所示，很薄的長木板B在水平地面上，在t＝0時刻，可視為質(zhì)點、質(zhì)量為1kg的物塊A在水平外力F作用下從左端滑上長木板，1s后撤去外力F，物塊A、長木板B的速度—時間圖像如圖乙所示，取g＝10m/s2，則（）A.長木板的最小長度為1m B.A、B間的動摩擦因數(shù)是0.1C.長木板的質(zhì)量為0.5kg D.外力F的大小為4N3.（2024·江蘇揚州模擬）如圖甲所示，光滑斜面上有固定擋板A，斜面上疊放著小物塊B和薄木板C，木板下端位于擋板A處，整體處于靜止?fàn)顟B(tài)。木板C受到逐漸增大的沿斜面向上的拉力F作用時，木板C的加速度a與拉力F的關(guān)系圖像如圖乙所示，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g＝10m/s2，則由圖像可知下列說法正確的是（）A.10N＜F＜15N時物塊B和木板C相對滑動B.木板和物塊兩者間的動摩擦因數(shù)不可求出C.由題目條件可求木板C的質(zhì)量D.F＞15N時物塊B和木板C相對滑動4.（2024·福建廈門一模）如圖甲所示，足夠長的木板靜置于水平地面上，木板最右端放置一可看成質(zhì)點的小物塊。在t＝0時對木板施加一水平向右的恒定拉力F，在F的作用下物塊和木板發(fā)生相對滑動，t＝1s時撤去F，整個過程木板運動的v-t圖像如圖乙所示。物塊和木板的質(zhì)量均為1kg，物塊與木板間、木板與地面間均有摩擦，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g＝10m/s2，下列說法正確的是（）A.1～1.5s內(nèi)木板的加速度大小為4m/s2B.物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.5C.拉力F的大小為21ND.物塊最終停止時的位置與木板右端的距離為5.25m5.如圖所示，厚度不計的薄板A長l＝5m，質(zhì)量M＝5kg，放在水平地面上，在A上距右端x＝3m處放一物體B（大小不計），其質(zhì)量m＝2kg，已知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.1，A與地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.2。原來系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在板的右端施加一大小恒定的水平向右的力F＝26N，將A從B下抽出，取g＝10m/s2，求：（1）A從B下抽出前A、B的加速度各是多大；（2）B運動多長時間離開A。6.（2024·河南駐馬店模擬）如圖甲所示，質(zhì)量為M＝0.8kg、上表面光滑、下表面粗糙的長木板靜止放置在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為m＝0.4kg的物塊（視為質(zhì)點）靜止放置在長木板的最右端，突然讓長木板獲得一個水平向右的速度v0，長木板在以后運動過程中的v-t圖像如圖乙所示，重力加速度為g＝10m/s2，求：（1）長木板的下表面與水平地面之間的動摩擦因數(shù)以及長木板獲得的初速度v0；（2）長木板的長度以及長木板在整個運動過程中的平均速度。7.（2024·河南濮陽期末）如圖所示，粗糙水平地面上靜止疊放著長木板B和物塊A，A在B的左端，A和B質(zhì)量均為m＝10kg，B長L＝18.75m。木板B以O(shè)點為界，左部分粗糙，右部分光滑，粗糙部分A和B之間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.3，B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.4。某時刻作為計時起點，給A和B施加水平向右的力，F(xiàn)1＝F2＝60N，已知O到B的左端距離s＝4.0m，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取重力加速度大小g＝10m/s2。求：（1）A相對B運動到O點前A和B加速度的大??；（2）A在B上運動的總時間。8.（2024·吉林通化模擬）如圖所示，在傾角θ＝30°的足夠長固定斜面上，將質(zhì)量M＝3kg的長木板由靜止釋放的同時，一質(zhì)量m＝0.5kg的物塊以v0＝62m/s的初速度從木板的下端滑上木板。在物塊上滑的過程中，木板恰好不往下滑，且物塊到達木板上端時物塊的速度恰好為零。已知物塊與木板之間的動摩擦