初中體育籃球直線(xiàn)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)

籃球直線(xiàn)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念：在貫徹“健身育人”“健康第一”的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，創(chuàng)造一種適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教育，為學(xué)生提供自我發(fā)展、自我學(xué)習(xí)、自我完善的途徑和新的教學(xué)模式，為學(xué)生開(kāi)展了拓展型課程學(xué)習(xí)，希望通過(guò)多元、開(kāi)放、互動(dòng)、受教育者能夠選擇教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)，改變單一的接受型學(xué)習(xí)方法，倡導(dǎo)由學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，獨(dú)立自主與合作交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生卓越發(fā)展，使每位學(xué)生都能體驗(yàn)成功。二、教材分析：本課教材內(nèi)容為籃球（復(fù)習(xí)原地運(yùn)球，學(xué)習(xí)直線(xiàn)運(yùn)球）和接力跑游戲，為水平四七年級(jí)教材，球類(lèi)是學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極進(jìn)取和拼搏精神。中學(xué)籃球教材由基本技術(shù)、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成，基本技術(shù)在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容中比重較大。初中階段重點(diǎn)是學(xué)習(xí)各種基本動(dòng)作，尤其是在七年級(jí)教材里基本技術(shù)動(dòng)作所占的比重最為主要。選擇直線(xiàn)運(yùn)球技術(shù)作教材，是根據(jù)初一學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知、技能水平情況。因此，將本課直線(xiàn)運(yùn)球的重點(diǎn)確定為運(yùn)球時(shí)的按拍部位，難點(diǎn)為控制球。初中的接力跑教材分迎面接力跑，圓圈接力跑和接力區(qū)交接棒的接力跑，本課利用籃球在籃球場(chǎng)地中進(jìn)行運(yùn)球接力跑，進(jìn)一步增加接力跑的趣味性。同時(shí)也可讓學(xué)生體驗(yàn)在快速緊張的前提下的運(yùn)球能力。接力跑游戲的重點(diǎn)定為提高學(xué)生的快速跑能力和靈敏素質(zhì)等。三、學(xué)情分析：本次課的授課班級(jí)為農(nóng)村初級(jí)中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生，體育的運(yùn)動(dòng)技能較差，同時(shí)男女生的差異也較大，但所有這一年齡段學(xué)生都有個(gè)共性，就是對(duì)上體育課都很感興趣，注意力又特別容易分散，根據(jù)這一特點(diǎn)，本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法，以及各種新穎的練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。四、教法、學(xué)法根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的分析與學(xué)生的情況特點(diǎn)，教學(xué)上我采用講解、示范法，學(xué)生模仿練習(xí)法，因?yàn)樵撾A段學(xué)生直觀(guān)性強(qiáng)，感性認(rèn)知多，用直觀(guān)模仿更容易掌握動(dòng)作技術(shù)；同時(shí)該階段學(xué)生思維能力已處于發(fā)展階段，故我采用啟發(fā)式提問(wèn)的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在求知欲；教學(xué)過(guò)程中我還采用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、競(jìng)賽法、糾錯(cuò)法等方法，保持并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球--準(zhǔn)確的手型及按拍球的部位、力量。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)球--上下肢協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制掌握能力。六、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：了解本課的練習(xí)方法，明確籃球原地運(yùn)球、直線(xiàn)運(yùn)球的技術(shù)原理及作用，能正確區(qū)分原地運(yùn)球和直線(xiàn)運(yùn)球的不同之處。認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)、增進(jìn)健康。

2、技能目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運(yùn)球技術(shù)，75%以上的學(xué)生在一定速度中能正確運(yùn)用直線(xiàn)運(yùn)球技術(shù)，提高手對(duì)球的控制支配能力。發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì)，提高協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，提高交往能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和心理素質(zhì)。教學(xué)過(guò)程一、開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)：2體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。師生問(wèn)好。教師檢查人數(shù)。檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。宣布本課內(nèi)容和任務(wù)。這個(gè)過(guò)程的教與學(xué)：教師口令響亮，并講解本節(jié)課的內(nèi)容和任務(wù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講講，明確練習(xí)要求和內(nèi)容。之后按秩序每人領(lǐng)一球。繞籃球場(chǎng)運(yùn)球慢跑4圈（如圖1）進(jìn)行徒手操練習(xí)：充分活動(dòng)全身關(guān)節(jié)以及韌帶拉伸如擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，壓腿等教與學(xué)：這里教師講解練習(xí)要求。并且教師喊口令和領(lǐng)做。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講練習(xí)要求。練習(xí)時(shí)要求動(dòng)作準(zhǔn)確到位、有力，達(dá)到充分熱身作用。以上過(guò)程用時(shí)10分鐘，強(qiáng)度設(shè)計(jì)為中等。提問(wèn)：（繞籃球場(chǎng)運(yùn)球慢跑4圈的過(guò)程中，有些同學(xué)手里的球?yàn)槭裁床宦?tīng)使喚，而且想快也快不起來(lái)，今天我們就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題）教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球--準(zhǔn)確的手型及按拍球的部位、力量。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)球--上下肢協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制掌握能力。（如圖2）1、球性練習(xí)方法：球繞腰、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán)，指尖撥球，各種姿勢(shì)的拋接球等。2、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球：A、高低運(yùn)球，B、左右手交替運(yùn)球，D、體前變向運(yùn)球，練習(xí)時(shí)間20分鐘，強(qiáng)度中、每種練習(xí)次數(shù)8—10次3、學(xué)習(xí)直線(xiàn)運(yùn)球注：在學(xué)生練習(xí)前教師強(qiáng)調(diào)，人在線(xiàn)上跑，球在線(xiàn)邊運(yùn)。教與學(xué)：教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及要求，并適當(dāng)示范指揮學(xué)生練習(xí)。之后組織學(xué)生練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程教師觀(guān)察和巡回指導(dǎo)。學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間之后分組評(píng)定練習(xí)效果。并對(duì)學(xué)生的成績(jī)給予評(píng)定。而學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，領(lǐng)會(huì)教師意圖并了解動(dòng)作技術(shù)。再次組織學(xué)生自己練習(xí)，提示學(xué)生注意保護(hù)自己。在練習(xí)過(guò)程中接受教師指導(dǎo)最后組織學(xué)生分組練習(xí)并能互評(píng)。組織要求：講解示范時(shí)以中線(xiàn)作為直線(xiàn)運(yùn)球的線(xiàn)路，學(xué)生練習(xí)時(shí)，男女生分別在2條邊線(xiàn)上練習(xí)二、接力跑：１、迎面運(yùn)球接力。教與學(xué)：１、教師講解練習(xí)方法及要求。２、組織學(xué)生練習(xí)。３、比一比看哪一組做的又快有好。４、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講練習(xí)方法及要求。５、注意安全。練習(xí)時(shí)間10分鐘，強(qiáng)度大、練習(xí)次數(shù)3--4次結(jié)束部分一、放松練習(xí)。二、課后小結(jié)。三、師生再見(jiàn)。四、收回器材教與學(xué)：教師講解放松動(dòng)作與要求。2、在愉悅的氣氛中，使學(xué)生在生理和心理得到放松。３、認(rèn)真聽(tīng)放松要求。４、達(dá)到充分放松。５、師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng)一塊、籃球37個(gè)安全保障：場(chǎng)地布置合理、準(zhǔn)備活動(dòng)要求充分認(rèn)真，課中提示安全，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律2、練習(xí)密度：全課：50—60%內(nèi)容主題：30—40%3、強(qiáng)度：中體育與（健康）實(shí)踐課教案年級(jí)七年級(jí)人數(shù)37日期執(zhí)教班級(jí)七（２）班組織形式混合班周次課次內(nèi)容主題籃球：復(fù)習(xí)原地運(yùn)球、學(xué)習(xí)直線(xiàn)運(yùn)球接力跑：重點(diǎn)運(yùn)球的手型，按拍球的部位、力量。難點(diǎn)原地和行進(jìn)間交替進(jìn)行。護(hù)球盡量眼睛注意前方學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解本課的練習(xí)方法，明確籃球原地運(yùn)球、直線(xiàn)運(yùn)球的技術(shù)原理及作用，能正確區(qū)分原地運(yùn)球和直線(xiàn)運(yùn)球的不同之處，認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)，增進(jìn)健康。技能目標(biāo)：通過(guò)本課的練習(xí)，使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運(yùn)球技術(shù)，75%以上的學(xué)生在一定速度中能正確運(yùn)用直線(xiàn)運(yùn)球技術(shù)，提高手對(duì)球的控制能力，發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教與學(xué)的活動(dòng)組織與隊(duì)形次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分10一、課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。師生問(wèn)好。教師檢查人數(shù)。宣布本課內(nèi)容和任務(wù)。檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。6、按秩序每人領(lǐng)一球。準(zhǔn)備活動(dòng)：繞籃球場(chǎng)運(yùn)球慢跑4圈。（如圖1）徒手操：充分活動(dòng)全身關(guān)節(jié)以及韌帶拉伸。1128小中教與學(xué)：教師口令響亮，并講解本節(jié)課的內(nèi)容和任務(wù)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講練習(xí)要求和內(nèi)容。教與學(xué)：教師講解練習(xí)要求。教師喊口令，并領(lǐng)做。認(rèn)真聽(tīng)講練習(xí)要求。動(dòng)作準(zhǔn)確到位、有力、到位。?????????????????????????????????圖1課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教與學(xué)的活動(dòng)組織與隊(duì)形次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分25一、籃球：1、球性練習(xí)方法：球繞腰、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán)，指尖撥球，各種姿勢(shì)的拋接球等。2、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球A、高低運(yùn)球，B、左右手交替運(yùn)球，D、體前變向運(yùn)球，提問(wèn)：（繞籃球場(chǎng)運(yùn)球慢跑4圈的過(guò)程中，有些同學(xué)手里的球?yàn)槭裁床宦?tīng)使喚，而且想快也快不起來(lái)，今天我們就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題）3、學(xué)習(xí)直線(xiàn)運(yùn)球教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)球--準(zhǔn)確的手型及按拍球的部位、力量。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)球--上下肢協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制掌握能力。（如圖2）注：在學(xué)生練習(xí)前教師強(qiáng)調(diào)，人在線(xiàn)上跑，球在線(xiàn)邊運(yùn)。二、接力跑：１、迎面運(yùn)球接力。（如圖3）8-10次1510中大教與學(xué)：１、教師講解動(dòng)作要令及要求，并適當(dāng)示范指揮學(xué)生練習(xí)。２、組織學(xué)生練習(xí)。３、觀(guān)察和巡回指導(dǎo)。４、分組評(píng)定練習(xí)效果。５、對(duì)學(xué)生的成績(jī)給予評(píng)定。６、學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，領(lǐng)會(huì)教師意圖并了解動(dòng)作技術(shù)。７、學(xué)生自己練習(xí)注意保護(hù)自己。８、接受教師指導(dǎo)９、學(xué)生分組練習(xí)并能互評(píng)。教與學(xué)：１、教師講解練習(xí)方法及要求。２、組織學(xué)生練習(xí)。３、比一比看哪一組做的又快有好。４、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講練習(xí)方法及要求。５、注意安全。，組織：講解示范時(shí)以中線(xiàn)作為直線(xiàn)運(yùn)球的線(xiàn)路，學(xué)生練習(xí)時(shí)，男女生分別在2條邊線(xiàn)上練習(xí)??????圖2????????????圖3課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教與學(xué)的活動(dòng)組織與隊(duì)形次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度結(jié)束部