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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)2.3一元二次方程的應(yīng)用同步分層作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)1.春季是流感的高發(fā)時(shí)期,某校4月初有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后,共49人患流感,假設(shè)每輪傳染中平均每人傳染x人,則可列方程()A.1+x+x2=49B.x+x2=49C.(1+x)2=49D.x+x(1+x)=492.某地積極宣傳和推廣“吃農(nóng)家飯,品農(nóng)家菜,干農(nóng)家活”鄉(xiāng)村體驗(yàn)式旅游項(xiàng)目,去年該地旅游產(chǎn)業(yè)獲利50萬元,若計(jì)劃明年旅游產(chǎn)業(yè)獲利72萬元,那么該地這兩年旅游產(chǎn)業(yè)獲利的年平均增長(zhǎng)率應(yīng)為()A.44% B.14.4% C.20% D.10%3.某種植物的主干長(zhǎng)出若干數(shù)目的支干,每個(gè)支干又長(zhǎng)出同樣數(shù)目的小分支,主干、支干和小分支的總數(shù)是91,求每個(gè)支干長(zhǎng)出多少小分支.設(shè)每個(gè)支干長(zhǎng)出x小分支,那么根據(jù)題意可以列方程為()A.1+x+x2=91B.1+x+x(1+x)=91C.1+x+(1+x)2=91D.1+(1+x)+(1+x)2=914.現(xiàn)將一張照片【長(zhǎng)14英寸,寬10英寸】貼在一張矩形襯紙的正中央,照片四周外露襯紙的寬度相同均為a英寸,如圖所示.已知矩形襯紙的面積為照片面積的2倍,則下列所列方程正確的是()A.2(10+a)(14+a)=14×10 B.2(10+2a)(14+2a)=14×10 C.(10+a)(14+a)=2×14×10 D.(10+2a)(14+2a)=2×14×105.某校自啟動(dòng)“書香校園?悅讀成長(zhǎng)”工程以來,成效顯著,形成人人愛讀書的良好氛圍.該校圖書館三月份借出圖書490本,五月份借出圖書810本,設(shè)這兩個(gè)月借出的圖書平均每月增長(zhǎng)率為x,則下列列出的方程正確的是()A.810(1﹣x)2=490B.490(1+x)2=810C.810(1﹣2x)=490D.490(1+2x)=8106.某地足球聯(lián)賽中,參賽的每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都需要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共比賽了45場(chǎng).設(shè)共有x個(gè)隊(duì)參加比賽,則下列方程符合題意的是()A.x(x+1)=45B.C.x(x﹣1)=45D.7.某商店原來每天可銷售某種水果100kg,每千克盈利7元,為了減少庫存,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,如果這種水果每千克降價(jià)1元,那么每天可多售出30kg,若要每天盈利800元,則每千克應(yīng)降價(jià)多少元?設(shè)每千克應(yīng)降價(jià)x元,則所列方程是()A.(100+x)(7+x)=800 B.(100+30x)(7﹣x)=800 C.(100+30x)(7+x)=800 D.(100+x)(7﹣30x)=8008.如圖,在△ACB中,∠C=90°,AC=30cm,BC=25cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以2cm/s的速度沿CA方向運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng).設(shè)動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0),當(dāng)PQ=BC時(shí),則t的值為.9.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和是5,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)后所得的數(shù)與原數(shù)相乘,得736,這個(gè)兩位數(shù)是.10.國(guó)慶期間,某博物館展出的珍貴文物吸引了眾多游客.通過這些文物,人們仿佛穿越時(shí)空,與歷史對(duì)話,這不僅豐富了精神生活,也促進(jìn)了文化的傳承與發(fā)展.據(jù)統(tǒng)計(jì),博物館10月1日接待的人數(shù)比9月30日的2倍多0.2萬人,這兩天共接待2.9萬人.(1)求博物館10月1日接待游客的人數(shù);(2)10月2日、3日游客繼續(xù)增加,據(jù)統(tǒng)計(jì)10月3日接待游客2.88萬人,預(yù)計(jì)10月4日游客數(shù)量將達(dá)到高峰.為使游客有較好的體驗(yàn)效果,規(guī)定人數(shù)達(dá)到3.5萬人時(shí),將會(huì)采取臨時(shí)限流措施.按10月2日、3日的日平均增長(zhǎng)率計(jì)算,10月4日是否需要臨時(shí)限流?11.隨著科技的不斷進(jìn)步,人工智能(AI)正逐漸滲透到我們的生活和工作.從家庭助手到自動(dòng)駕駛汽車,再到智能醫(yī)療,AI的應(yīng)用前景廣闊且充滿無限可能.某人工智能科技體驗(yàn)館在十一假期間為學(xué)生們制訂了豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),團(tuán)體票收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:如果人數(shù)不超過10人,人均費(fèi)用為240元;如果人數(shù)超過10人,每增加1人,人均費(fèi)用降低5元,但人均旅游費(fèi)用不得低于170元.(1)若有14人參加旅游,人均費(fèi)用是元.(2)某興趣小組的學(xué)生們?nèi)⒓芋w驗(yàn)活動(dòng),團(tuán)體票的費(fèi)用共3600元,求參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù).能力提升能力提升12.如圖,在一塊長(zhǎng)28m、寬10m的矩形草坪中修建小路,已知剩余草地的面積是243m2.設(shè)小路的寬度為xm,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.28×10﹣28x﹣10x=243 B.2(28﹣x+10﹣x)=243 C.(28﹣x)(10﹣x)+x2=243 D.(28﹣x)(10﹣x)=24313.某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD),兩面靠墻(AD位置的墻最大可用長(zhǎng)度為27米,AB位置的墻最大可用長(zhǎng)度為15米),另兩邊用木欄圍成,中間也用木欄隔開,分成兩個(gè)場(chǎng)地及一處通道,并在如圖所示的三處各留1米寬的門(不用木欄).建成后木欄總長(zhǎng)45米.(1)若飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD)的一邊CD長(zhǎng)為8米,則另一邊BC=米.(2)若飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD)的面積為180平方米,求邊CD的長(zhǎng).(3)飼養(yǎng)場(chǎng)的面積能達(dá)到210平方米嗎?若能達(dá)到,求出邊CD的長(zhǎng);若不能達(dá)到,請(qǐng)說明理由.14.“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”隨著人們對(duì)身心健康的關(guān)注度越來越高.某市參加健身運(yùn)動(dòng)的人數(shù)逐年增多,從2022年的20萬人增加到2024年的33.8萬人.(1)求該市2023,2024這兩年參加健身運(yùn)動(dòng)人數(shù)的年均增長(zhǎng)率.(2)某網(wǎng)店以每組30元的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批啞鈴組.當(dāng)每組售價(jià)為50元時(shí),12月份售出了150組,隨著市民健身熱情的增加,該網(wǎng)店的啞鈴組十分暢銷.為了回饋顧客,該網(wǎng)店決定從1月份起采用降價(jià)促銷的方式.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該啞鈴組每組每降價(jià)1元,銷售量就增加10組,該網(wǎng)店計(jì)劃1月份售賣啞鈴組獲利3060元,為了盡可能多的讓利于顧客,該啞鈴組每組應(yīng)降價(jià)多少元?15.根據(jù)以下銷售情況,解決銷售任務(wù).銷售情況分析總公司將一批襯衫由甲、乙兩家分店共同銷售,因地段不同,它們的銷售情況如下:店面甲店乙店日銷售情況每天可售出20件,每件盈利40元.每天可售出32件,每件盈利30元.市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件襯衫每降價(jià)1元,甲、乙兩家店一天都可多售出2件.情況設(shè)置設(shè)甲店每件襯衫降價(jià)a元,乙店每件襯衫降價(jià)b元.任務(wù)解決任務(wù)1甲店每天的銷售量(用含a的代數(shù)式表示).乙店每天的銷售量(用含b的代數(shù)式表示).任務(wù)2當(dāng)a=5,b=4時(shí),分別求出甲、乙店每天的盈利.任務(wù)3總公司規(guī)定兩家分店下降的價(jià)格必須相同,請(qǐng)求出每件襯衫下降多少元時(shí),兩家分店一天的盈利和為2244元.16.在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向終點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向終點(diǎn)C以4cm/s的速度移動(dòng).如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ的長(zhǎng)度等于10cm?(2)是否存在t的值,使得五邊形APQCD的面積等于104cm2?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.培優(yōu)拔尖17.布置某藝術(shù)中心的會(huì)場(chǎng)時(shí),工作人員準(zhǔn)備利用35米長(zhǎng)的地為一邊,用68米隔欄繩圍另三邊,設(shè)立一個(gè)面積為600平方米的長(zhǎng)方形等候區(qū),如圖,為了方便群眾進(jìn)出,在兩邊各空出一個(gè)1米的出入口(出入口不用隔欄繩).如果設(shè)這個(gè)長(zhǎng)方形垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x米,那么可以列出關(guān)于x的方程()A.(68+2﹣2x)?(x﹣1)=600 B.(68﹣2﹣2x)?(x﹣1)=600 C.(68+2﹣2x)x=600 D.(68﹣2﹣2x)x=60018.清初曾傳入中國(guó)兩卷無作者的代數(shù)學(xué)書,被譯為《阿爾熱巴拉新法》,后由中國(guó)近代數(shù)學(xué)家李善蘭改譯為《代數(shù)學(xué)》.該書中記載,形如x2+10x=56的方程,求正數(shù)解的幾何方法是:“如圖①,先構(gòu)造一個(gè)面積為x2的正方形,再以該正方形的邊長(zhǎng)為一邊向外構(gòu)造四個(gè)面積均為的矩形,則大正方形的面積為56+25=81,則原方程的正數(shù)解為9﹣5=4”.小聰按此方法解關(guān)于y的方程y2+20y+m=0時(shí),構(gòu)造出如圖②所示的圖形,已知陰影部分的面積為156,則該方程的正數(shù)解為()A.6 B.8 C.16 D.19.定義新運(yùn)算:,例如:﹣2?4=(﹣2)2﹣4=0,2?3=﹣2+3=1.若,則x的值為.20.利用圖形分、和、移、補(bǔ)探索圖形關(guān)系,是我國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的一種重要方法.如圖1,BD是長(zhǎng)方形ABCD的對(duì)角線,將△BCD分割成兩對(duì)全等的直角三角形和一個(gè)正方形,然后按圖2重新擺放,觀察兩圖,若a=6,b=3,則長(zhǎng)方形ABCD的面積是.21.根據(jù)以下素材,探索完成任務(wù).背景素材素材1隨著數(shù)字技術(shù)、新能源、新材料等不斷突破,我國(guó)創(chuàng)造業(yè)發(fā)展迎來重大機(jī)遇,天府科技園工作實(shí)驗(yàn)室借助智能化,對(duì)某款電動(dòng)車的零部件進(jìn)行一體化加工,以相同的生產(chǎn)效率提升,該零件7月份生產(chǎn)500個(gè),9月份生產(chǎn)720個(gè).素材2該園工作實(shí)驗(yàn)室的零部件成本為30元/個(gè),銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),當(dāng)零部件售價(jià)為50元/個(gè)時(shí),月銷售量為800個(gè),若在此基礎(chǔ)上售價(jià)每下降2元,則月銷售量將增加20個(gè).為刺激經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),政府給予實(shí)驗(yàn)室支持,當(dāng)銷量不低于900個(gè)時(shí),每個(gè)將有5元的科技創(chuàng)新補(bǔ)貼.問題解決任務(wù)1工作實(shí)驗(yàn)室從7月份到9月份生產(chǎn)數(shù)量的平均增長(zhǎng)率;任務(wù)2使工作實(shí)驗(yàn)室月銷售利潤(rùn)達(dá)到13500元,而且盡可能讓車企得到實(shí)惠,社會(huì)普及增加,則該零件的實(shí)際售價(jià)應(yīng)定為多少元?
答案與解析基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)1.春季是流感的高發(fā)時(shí)期,某校4月初有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后,共49人患流感,假設(shè)每輪傳染中平均每人傳染x人,則可列方程()A.1+x+x2=49B.x+x2=49C.(1+x)2=49D.x+x(1+x)=49【點(diǎn)撥】由題意,第一輪過后有(x+1)個(gè)人,第二輪又傳染了x(x+1)個(gè)人,根據(jù)經(jīng)過兩輪傳染后,共49人患流感,列出方程即可.【解析】解:∵某校4月初有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后,共49人患流感,假設(shè)每輪傳染中平均每人傳染x人,∴(x+1)+x(x+1)=49,即:(1+x)2=49;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出一元二次方程.找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確的列式,是解題的關(guān)鍵.2.某地積極宣傳和推廣“吃農(nóng)家飯,品農(nóng)家菜,干農(nóng)家活”鄉(xiāng)村體驗(yàn)式旅游項(xiàng)目,去年該地旅游產(chǎn)業(yè)獲利50萬元,若計(jì)劃明年旅游產(chǎn)業(yè)獲利72萬元,那么該地這兩年旅游產(chǎn)業(yè)獲利的年平均增長(zhǎng)率應(yīng)為()A.44% B.14.4% C.20% D.10%【點(diǎn)撥】根據(jù)平均增長(zhǎng)率的意義列式計(jì)算即可.【解析】解:根據(jù)題意,得50(1+x)2=72,解得x=0.2,x=﹣2.2(舍去),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,熟練掌握平均增長(zhǎng)率問題是解題的關(guān)鍵.3.某種植物的主干長(zhǎng)出若干數(shù)目的支干,每個(gè)支干又長(zhǎng)出同樣數(shù)目的小分支,主干、支干和小分支的總數(shù)是91,求每個(gè)支干長(zhǎng)出多少小分支.設(shè)每個(gè)支干長(zhǎng)出x小分支,那么根據(jù)題意可以列方程為()A.1+x+x2=91B.1+x+x(1+x)=91C.1+x+(1+x)2=91D.1+(1+x)+(1+x)2=91【點(diǎn)撥】如果設(shè)每個(gè)支干分出x個(gè)小分支,根據(jù)“每個(gè)支干又長(zhǎng)出同樣數(shù)目的小分支”可知:支干的數(shù)量為x個(gè),小分支的數(shù)量為x?x=x2個(gè),然后根據(jù)主干、支干和小分支的總數(shù)是91就可以列出方程.【解析】解:依題意得支干的數(shù)量為x個(gè),小分支的數(shù)量為x?x=x2個(gè),那么根據(jù)小分支,主干、支干和小分支的總數(shù)是91可列出方程為:1+x+x2=91.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查從實(shí)際問題抽象出一元二次方程,找出等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.4.現(xiàn)將一張照片【長(zhǎng)14英寸,寬10英寸】貼在一張矩形襯紙的正中央,照片四周外露襯紙的寬度相同均為a英寸,如圖所示.已知矩形襯紙的面積為照片面積的2倍,則下列所列方程正確的是()A.2(10+a)(14+a)=14×10 B.2(10+2a)(14+2a)=14×10 C.(10+a)(14+a)=2×14×10 D.(10+2a)(14+2a)=2×14×10【點(diǎn)撥】根據(jù)關(guān)鍵語句“矩形襯紙的面積為照片面積的2倍”列出方程求解即可.【解析】解:依題意,矩形襯紙的面積為(10+2a)(14+2a),照片面積為14×10,所以(10+2a)(14+2a)=2×14×10,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程的知識(shí),解題的關(guān)鍵是表示出大矩形的長(zhǎng)與寬.根據(jù)“矩形襯紙的面積為照片面積的2倍”進(jìn)行列式,即可作答.5.某校自啟動(dòng)“書香校園?悅讀成長(zhǎng)”工程以來,成效顯著,形成人人愛讀書的良好氛圍.該校圖書館三月份借出圖書490本,五月份借出圖書810本,設(shè)這兩個(gè)月借出的圖書平均每月增長(zhǎng)率為x,則下列列出的方程正確的是()A.810(1﹣x)2=490B.490(1+x)2=810C.810(1﹣2x)=490D.490(1+2x)=810【點(diǎn)撥】首先表示出四月份借出圖書490(1+x)本,五月份借出圖書490(1+x)2本,然后根據(jù)四、五月份共借出圖書本列出方程即可.【解析】解:根據(jù)題意得:490(1+x)2=810,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,解決本題的關(guān)鍵是得到相應(yīng)的等量關(guān)系,注意四、五月份借出圖書量是在三月份借出圖書量的基礎(chǔ)上得到的.6.某地足球聯(lián)賽中,參賽的每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都需要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共比賽了45場(chǎng).設(shè)共有x個(gè)隊(duì)參加比賽,則下列方程符合題意的是()A.x(x+1)=45B.C.x(x﹣1)=45D.【點(diǎn)撥】根據(jù)參賽的每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都需要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共比賽了45場(chǎng).設(shè)共有x個(gè)隊(duì)參加比賽,則列式,即可作答.【解析】解:設(shè)共有x個(gè)隊(duì)參加比賽,依據(jù)參賽的每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都需要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共比賽了45場(chǎng),得得:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出一元二次方程.7.某商店原來每天可銷售某種水果100kg,每千克盈利7元,為了減少庫存,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,如果這種水果每千克降價(jià)1元,那么每天可多售出30kg,若要每天盈利800元,則每千克應(yīng)降價(jià)多少元?設(shè)每千克應(yīng)降價(jià)x元,則所列方程是()A.(100+x)(7+x)=800 B.(100+30x)(7﹣x)=800 C.(100+30x)(7+x)=800 D.(100+x)(7﹣30x)=800【點(diǎn)撥】當(dāng)每千克降價(jià)x元時(shí),每千克的銷售利潤(rùn)為(7﹣x)元,每天可售出(100+30x)千克,利用總利潤(rùn)=每千克的銷售利潤(rùn)×日銷售量,即可列出關(guān)于x的一元二次方程,此題得解.【解析】解:當(dāng)每千克降價(jià)x元時(shí),每千克的銷售利潤(rùn)為(7﹣x)元,每天可售出(100+30x)千克.根據(jù)題意得:(100+30x)(7﹣x)=800.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.8.如圖,在△ACB中,∠C=90°,AC=30cm,BC=25cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以2cm/s的速度沿CA方向運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng).設(shè)動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0),當(dāng)PQ=BC時(shí),則t的值為10s.【點(diǎn)撥】當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)時(shí),CP=2tcm,CQ=|25﹣t|cm,利用勾股定理,結(jié)合PQ=BC,可列出關(guān)于t的一元二次方程,解之取其符合題意的值,即可得出結(jié)論.【解析】解:當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)時(shí),CP=2tcm,CQ=|25﹣t|cm,根據(jù)題意得:PQ2=CP2+CQ2,即252=(2t)2+(25﹣t)2,整理得:t2﹣10t=0,解得:t1=0(不符合題意,舍去),t2=10,∴t的值為10s.故答案為:10s.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用以及勾股定理,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.9.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和是5,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)后所得的數(shù)與原數(shù)相乘,得736,這個(gè)兩位數(shù)是23或32.【點(diǎn)撥】設(shè)原數(shù)的個(gè)位數(shù)字是x,則十位數(shù)字是5﹣x,然后根據(jù)等量關(guān)系“個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后所得新數(shù)比原數(shù)小9”列一元二次方程求解即可.【解析】解:設(shè)原數(shù)的個(gè)位數(shù)字是x,則十位數(shù)字是5﹣x.根據(jù)題意得:[10(5﹣x)+x][10x+(5﹣x)]=736,整理得,81x2﹣405x+486=0,解得x=2或x=3,所以5﹣x=5﹣2=3或5﹣x=5﹣3=2.所以這個(gè)兩位數(shù)是23或32.故答案為:23或32.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系式.10.國(guó)慶期間,某博物館展出的珍貴文物吸引了眾多游客.通過這些文物,人們仿佛穿越時(shí)空,與歷史對(duì)話,這不僅豐富了精神生活,也促進(jìn)了文化的傳承與發(fā)展.據(jù)統(tǒng)計(jì),博物館10月1日接待的人數(shù)比9月30日的2倍多0.2萬人,這兩天共接待2.9萬人.(1)求博物館10月1日接待游客的人數(shù);(2)10月2日、3日游客繼續(xù)增加,據(jù)統(tǒng)計(jì)10月3日接待游客2.88萬人,預(yù)計(jì)10月4日游客數(shù)量將達(dá)到高峰.為使游客有較好的體驗(yàn)效果,規(guī)定人數(shù)達(dá)到3.5萬人時(shí),將會(huì)采取臨時(shí)限流措施.按10月2日、3日的日平均增長(zhǎng)率計(jì)算,10月4日是否需要臨時(shí)限流?【點(diǎn)撥】(1)設(shè)博物館9月30日接待游客x萬人,則博物館10月1日接待游客(2x+0.2)萬人,根據(jù)這兩天共接待2.9萬人,可列出關(guān)于x的一元一次方程,解之可得出x的值,再將其代入(2x+0.2)中,即可求出結(jié)論;(2)設(shè)10月2日、3日的日平均增長(zhǎng)率為y,利用10月3日接待游客數(shù)量=10月1日接待游客數(shù)量×(1+10月2日、3日的日平均增長(zhǎng)率)2,可列出關(guān)于y的一元二次方程,解之可得出y的值,將其符合題意的值代入2.88(1+y)中,可求出預(yù)計(jì)10月4日接待游客數(shù)量,再將其與3.5萬人比較后,即可得出結(jié)論.【解析】解:(1)設(shè)博物館9月30日接待游客x萬人,則博物館10月1日接待游客(2x+0.2)萬人,根據(jù)題意得:x+(2x+0.2)=2.9,解得:x=0.9,∴2x+0.2=2×0.9+0.2=2(萬人).答:博物館10月1日接待游客2萬人;(2)設(shè)10月2日、3日的日平均增長(zhǎng)率為y,根據(jù)題意得:2(1+y)2=2.88,解得:y1=0.2=20%,y2=﹣2.2(不符合題意,舍去),∴2.88(1+y)=2.88×(1+20%)=3.456(萬人),∵3.456<3.5,∴按10月2日、3日的日平均增長(zhǎng)率計(jì)算,10月4日不需要臨時(shí)限流.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.11.隨著科技的不斷進(jìn)步,人工智能(AI)正逐漸滲透到我們的生活和工作.從家庭助手到自動(dòng)駕駛汽車,再到智能醫(yī)療,AI的應(yīng)用前景廣闊且充滿無限可能.某人工智能科技體驗(yàn)館在十一假期間為學(xué)生們制訂了豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),團(tuán)體票收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:如果人數(shù)不超過10人,人均費(fèi)用為240元;如果人數(shù)超過10人,每增加1人,人均費(fèi)用降低5元,但人均旅游費(fèi)用不得低于170元.(1)若有14人參加旅游,人均費(fèi)用是220元.(2)某興趣小組的學(xué)生們?nèi)⒓芋w驗(yàn)活動(dòng),團(tuán)體票的費(fèi)用共3600元,求參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù).【點(diǎn)撥】(1)由題意列式計(jì)算即可;(2)設(shè)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為x人,根據(jù)團(tuán)體票的費(fèi)用共3600元,列出一元二次方程,解之取符合題意的值即可.【解析】解:(1)由題意得:240﹣(14﹣10)×5=240﹣20=220,即若有14人參加旅游,人均費(fèi)用是22元,故答案為:220;(2)設(shè)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為x人,由題意得:x[240﹣5(x﹣10)]=3600,整理得:x2﹣58x+720=0,解得:x1=18,x2=40,當(dāng)x1=18時(shí),240﹣5×(18﹣10)=200>170,符合題意;當(dāng)x2=40時(shí),240﹣5×(40﹣10)=90<170,不符合題意,舍去;答:參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為18人.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.能力提升能力提升12.如圖,在一塊長(zhǎng)28m、寬10m的矩形草坪中修建小路,已知剩余草地的面積是243m2.設(shè)小路的寬度為xm,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.28×10﹣28x﹣10x=243 B.2(28﹣x+10﹣x)=243 C.(28﹣x)(10﹣x)+x2=243 D.(28﹣x)(10﹣x)=243【點(diǎn)撥】設(shè)道路的寬xm,根據(jù)利用平移的性質(zhì)得出草坪的面積=長(zhǎng)為(28﹣x)m,寬為(10﹣x)m的長(zhǎng)方形的面積,由長(zhǎng)方形面積公式即可得出關(guān)于x的一元二次方程,此題得解.【解析】解:在一塊長(zhǎng)28m、寬10m的矩形草坪中修建小路,已知剩余草地的面積是243m2.設(shè)道路的寬xm,由題意可得:(28﹣x)(10﹣x)=243.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.13.某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD),兩面靠墻(AD位置的墻最大可用長(zhǎng)度為27米,AB位置的墻最大可用長(zhǎng)度為15米),另兩邊用木欄圍成,中間也用木欄隔開,分成兩個(gè)場(chǎng)地及一處通道,并在如圖所示的三處各留1米寬的門(不用木欄).建成后木欄總長(zhǎng)45米.(1)若飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD)的一邊CD長(zhǎng)為8米,則另一邊BC=24米.(2)若飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD)的面積為180平方米,求邊CD的長(zhǎng).(3)飼養(yǎng)場(chǎng)的面積能達(dá)到210平方米嗎?若能達(dá)到,求出邊CD的長(zhǎng);若不能達(dá)到,請(qǐng)說明理由.【點(diǎn)撥】(1)由木欄總長(zhǎng)為45米,即可求出BC的長(zhǎng);(2)設(shè)CD=x(0<x≤15)米,則BC=(48﹣3x)米,根據(jù)飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD)的面積為180平方米,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再結(jié)合AD位置的墻最大可用長(zhǎng)度為27米(AD=BC),即可確定結(jié)論;(3)設(shè)CD=y(tǒng)(0<y≤15)米,則BC=(48﹣3y)米,根據(jù)飼養(yǎng)場(chǎng)(矩形ABCD)的面積為210平方米,即可得出關(guān)于y的一元二次方程,由根的判別式Δ=﹣24<0,即可得出飼養(yǎng)場(chǎng)的面積不能達(dá)到210平方米.【解析】解:(1)BC=45﹣8﹣2×(8﹣1)+1=24(米).故答案為:24.(2)設(shè)CD=x(0<x≤15)米,則BC=45﹣x﹣2(x﹣1)+1=(48﹣3x)米,依題意得:x(48﹣3x)=180,整理得:x2﹣16x+60=0,解得:x1=6,x2=10.當(dāng)x=6時(shí),48﹣3x=48﹣3×6=30(米),30>27,不合題意,舍去;當(dāng)x=10時(shí),48﹣3x=48﹣3×10=18(米),符合題意.答:邊CD的長(zhǎng)為10米.(3)不能,理由如下:設(shè)CD=y(tǒng)(0<y≤15)米,則BC=45﹣y﹣2(y﹣1)+1=(48﹣3y)米,依題意得:y(48﹣3y)=210,整理得:y2﹣16y+70=0.∵Δ=(﹣16)2﹣4×1×70=256﹣280=﹣24<0,∴該方程沒有實(shí)數(shù)根,∴飼養(yǎng)場(chǎng)的面積不能達(dá)到210平方米.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.14.“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”隨著人們對(duì)身心健康的關(guān)注度越來越高.某市參加健身運(yùn)動(dòng)的人數(shù)逐年增多,從2022年的20萬人增加到2024年的33.8萬人.(1)求該市2023,2024這兩年參加健身運(yùn)動(dòng)人數(shù)的年均增長(zhǎng)率.(2)某網(wǎng)店以每組30元的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批啞鈴組.當(dāng)每組售價(jià)為50元時(shí),12月份售出了150組,隨著市民健身熱情的增加,該網(wǎng)店的啞鈴組十分暢銷.為了回饋顧客,該網(wǎng)店決定從1月份起采用降價(jià)促銷的方式.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該啞鈴組每組每降價(jià)1元,銷售量就增加10組,該網(wǎng)店計(jì)劃1月份售賣啞鈴組獲利3060元,為了盡可能多的讓利于顧客,該啞鈴組每組應(yīng)降價(jià)多少元?【點(diǎn)撥】(1)設(shè)該市2023,2024這兩年參加健身運(yùn)動(dòng)人數(shù)的年均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)從2022年的20萬人增加到2024年的33.8萬人,列出一元二次方程,解之取其符合題意的值即可;(2)設(shè)該啞鈴組每組應(yīng)降價(jià)m元,則1月份銷售量為(150+10m)組,根據(jù)該網(wǎng)店計(jì)劃1月份售賣啞鈴組獲利3060元,列出一元二次方程,解之取其符合題意的值即可.【解析】解:(1)設(shè)該市2023,2024這兩年參加健身運(yùn)動(dòng)人數(shù)的年均增長(zhǎng)率為x,由題意得:20(1+x)2=33.8,解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不符合題意,舍去),答:該市2023,2024這兩年參加健身運(yùn)動(dòng)人數(shù)的年均增長(zhǎng)率為30%;(2)設(shè)該啞鈴組每組應(yīng)降價(jià)m元,則1月份銷售量為(150+10m)組,由題意得:(50﹣m﹣30)(150+10m)=3060,整理得:m2﹣5m+6=0,解得:m1=2(不符合題意,舍去),m2=3,答:該啞鈴組每組應(yīng)降價(jià)3元.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.15.根據(jù)以下銷售情況,解決銷售任務(wù).銷售情況分析總公司將一批襯衫由甲、乙兩家分店共同銷售,因地段不同,它們的銷售情況如下:店面甲店乙店日銷售情況每天可售出20件,每件盈利40元.每天可售出32件,每件盈利30元.市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件襯衫每降價(jià)1元,甲、乙兩家店一天都可多售出2件.情況設(shè)置設(shè)甲店每件襯衫降價(jià)a元,乙店每件襯衫降價(jià)b元.任務(wù)解決任務(wù)1甲店每天的銷售量(20+2a)件(用含a的代數(shù)式表示).乙店每天的銷售量(32+2b)件(用含b的代數(shù)式表示).任務(wù)2當(dāng)a=5,b=4時(shí),分別求出甲、乙店每天的盈利.任務(wù)3總公司規(guī)定兩家分店下降的價(jià)格必須相同,請(qǐng)求出每件襯衫下降多少元時(shí),兩家分店一天的盈利和為2244元.【點(diǎn)撥】任務(wù)1,由題意即可得出結(jié)論;任務(wù)2:,由盈利=每件盈利×銷售量,分別列式計(jì)算即可;任務(wù)3,設(shè)每件襯衫下降m元時(shí),兩家分店一天的盈利和為2244元,列出一元二次方程,解方程即可.【解析】解:任務(wù)1,甲店每天的銷售量為(20+2a)件,乙店每天的銷售量為(32+2b)件,故答案為:(20+2a)件,(32+2b)件;任務(wù)2,當(dāng)a=5時(shí),甲店每天的盈利為(40﹣5)×(20+2×5)=1050(元);當(dāng)b=4時(shí),乙店每天的盈利為(30﹣4)×(32+2×4)=1040(元);任務(wù)3,設(shè)每件襯衫下降m元時(shí),兩家分店一天的盈利和為2244元,由題意得:(40﹣m)(20+2m)+(30﹣m)(32+2m)=2244,整理得:m2﹣22m+121=0,解得:m1=m2=11,即每件襯衫下降11元時(shí),兩家分店一天的盈利和為2244元.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.16.在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向終點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向終點(diǎn)C以4cm/s的速度移動(dòng).如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ的長(zhǎng)度等于10cm?(2)是否存在t的值,使得五邊形APQCD的面積等于104cm2?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【點(diǎn)撥】(1)由題意可知AP=2tcm,BQ=4tcm,則PB=AB﹣AP=(10﹣2t)cm,在Rt△PBQ中,由勾股定理得出方程,解之取符合題意的值即可;(2)根據(jù)五邊形APQCD的面積等于104cm2,列出一元二次方程,解之取符合題意的值即可.【解析】解:(1)由題意得:AP=2tcm,BQ=4tcm,則PB=AB﹣AP=(10﹣2t)cm,在Rt△PBQ中,由勾股定理得:PB2+BQ2=PQ2,即(10﹣2t)2+(4t)2=102,整理得:t2﹣2t=0,解得:t1=2,t2=0(不合題意,舍去),∴當(dāng)t=2時(shí),PQ的長(zhǎng)度等于10cm;(2)存在t的值,使得五邊形APQCD的面積等于104cm2,理由如下:由題意得:S長(zhǎng)方形ABCD=10×12=120(cm2),S△PBQ=PB?BP=×(10﹣2t)×4t=﹣4t2+20t,∴S五邊形APQCD=S長(zhǎng)方形ABCD﹣S△PBQ=120﹣(﹣4t2+20t)=104,整理得:t2﹣5t+4=0,解得:t1=4,t2=1,當(dāng)t=4時(shí),BQ=16cm>12cm,不合題意,舍去;當(dāng)t=1時(shí),BQ=4cm<12cm,符合題意;∴存在t的值,使得五邊形APQCD的面積等于104cm2,此時(shí)t的值為1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.培優(yōu)拔尖17.布置某藝術(shù)中心的會(huì)場(chǎng)時(shí),工作人員準(zhǔn)備利用35米長(zhǎng)的地為一邊,用68米隔欄繩圍另三邊,設(shè)立一個(gè)面積為600平方米的長(zhǎng)方形等候區(qū),如圖,為了方便群眾進(jìn)出,在兩邊各空出一個(gè)1米的出入口(出入口不用隔欄繩).如果設(shè)這個(gè)長(zhǎng)方形垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x米,那么可以列出關(guān)于x的方程()A.(68+2﹣2x)?(x﹣1)=600 B.(68﹣2﹣2x)?(x﹣1)=600 C.(68+2﹣2x)x=600 D.(68﹣2﹣2x)x=600【點(diǎn)撥】利用矩形面積為600,構(gòu)建方程即可.【解析】解:由題意,x(68﹣2﹣2x)=600.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,正確尋找等量關(guān)系構(gòu)建方程.18.清初曾傳入中國(guó)兩卷無作者的代數(shù)學(xué)書,被譯為《阿爾熱巴拉新法》,后由中國(guó)近代數(shù)學(xué)家李善蘭改譯為《代數(shù)學(xué)》.該書中記載,形如x2+10x=56的方程,求正數(shù)解的幾何方法是:“如圖①,先構(gòu)造一個(gè)面積為x2的正方形,再以該正方形的邊長(zhǎng)為一邊向外構(gòu)造四個(gè)面積均為的矩形,則大正方形的面積為56+25=81,則原方程的正數(shù)解為9﹣5=4”.小聰按此方法解關(guān)于y的方程y2+20y+m=0時(shí),構(gòu)造出如圖②所示的圖形,已知陰影部分的面積為156,則該方程的正數(shù)解為()A.6 B.8 C.16 D.【點(diǎn)撥】先構(gòu)造一個(gè)面積為x2的正方形,再以正方形的邊長(zhǎng)為一邊向外構(gòu)造四個(gè)面積為x的矩形,利用大正方形的面積=陰影部分的面積+4×小正方形的面積,可得出大正方形的面積,再利用該方程的正數(shù)解=大正方形的邊長(zhǎng)﹣2×小正方形的邊長(zhǎng),即可得出結(jié)論.【解析】解:先構(gòu)造一個(gè)面積為y2的正方形,再以該正方形的邊長(zhǎng)為一邊向外構(gòu)造四個(gè)面積均為5y的矩形,∵陰影部分的面積為156,∴y2+4×5y=y(tǒng)2+20y=156,∴大正方形的面積=156+4×52=256,∴大正方形的邊長(zhǎng)==16,∴方程y2+20y+m=0的正數(shù)解為16﹣2×5=16﹣10=6,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,模仿案例,構(gòu)造出符合題意的大正方形是解題的關(guān)鍵.19.定義新運(yùn)算:,例如:﹣2?4=(﹣2)2﹣4=0,2?3=﹣2+3=1.若,則x的值為或.【點(diǎn)撥】根據(jù)新定義運(yùn)算法則列出方程求解即可.【解析】解:∵,而,∴①當(dāng)x≤0時(shí),則有,解得,;②當(dāng)x>0時(shí),,解得,,綜上所述,x的值是或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,一元一
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