第1課《挑戰(zhàn)第一次》第2課時(shí)《我們一起來(lái)挑戰(zhàn)》課件 二年級(jí)道德與法治下冊(cè) 統(tǒng)編版

第一單元

讓我試試看第1課《挑戰(zhàn)第一次》第2課時(shí)《我們一起來(lái)挑戰(zhàn)》01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習(xí)05課堂小結(jié)06板書(shū)設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)

政治認(rèn)同：雖然本課不直接涉及政治認(rèn)同，但通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)精神，可以間接培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。

道德素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、自信、團(tuán)結(jié)、互助等道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)在挑戰(zhàn)中保持積極態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任。

法治觀念：在挑戰(zhàn)活動(dòng)中，懂得遵守規(guī)則，尊重他人，不做出傷害他人的行為。

健全人格：通過(guò)挑戰(zhàn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力，培養(yǎng)樂(lè)觀向上、勇于探索的人生態(tài)度。

責(zé)任意識(shí)：認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任，學(xué)會(huì)在挑戰(zhàn)中相互支持、共同進(jìn)步。02新知導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你們還記得自己的第一次挑戰(zhàn)嗎？03新知講解

多嘗試，多練習(xí)，大家一起來(lái)挑戰(zhàn)。第三模板：我們一起來(lái)挑戰(zhàn)游泳池里的水雖然有點(diǎn)涼，但你從梯子上慢慢下去，一會(huì)兒就適應(yīng)了！我想減少看電視的時(shí)間。你有什么好辦法嗎？你多安排些別的活動(dòng)試試。我想在大家面前唱歌。沒(méi)人的時(shí)候，自己試試。我想

。小馬過(guò)河你仔細(xì)想過(guò)他們的話了嗎？只有自己試一試，才知道能不能過(guò)去。好的，媽媽！讓我來(lái)試試吧！小馬，不能過(guò)，你會(huì)被河水淹死的！哇，下到底了！了不起！下腰一定要有老師的保護(hù)！我剛才被繩子打到了，沒(méi)那么可怕。想試跳長(zhǎng)繩的過(guò)來(lái)吧。往前跑，跟上！

挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有那么難！這下知道了，我是可以過(guò)河的。孩子，你真的長(zhǎng)大了！小馬過(guò)河05課堂小結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和挑戰(zhàn)自我的價(jià)值。只有齊心協(xié)力，我們才能克服困難，取得成功。希望大家銘記在心，未來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，能夠勇敢前行，與伙伴攜手共進(jìn)！06板書(shū)設(shè)計(jì)1.我們一起來(lái)挑戰(zhàn)一、挑戰(zhàn)活動(dòng)

下腰挑戰(zhàn)