3 蜀道難 蜀相 同步練習（含解析）-1

第一單元3【基礎測評】1．下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是(3分)()A．捫參歷井仰脅息歷：穿越B．使人聽此凋朱顏凋：使……凋謝C．映階碧草自春色映：映照D．兩朝開濟老臣心濟：扶助2．對下列兩組句子中加點字的用法，理解正確的一項是(3分)()eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(映階碧草自春色,自言本是京城女))eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(三顧頻煩天下計,大行不顧細謹))A．兩個“自”用法相同，兩個“顧”用法相同。B．兩個“自”用法相同，兩個“顧”用法不同。C．兩個“自”用法不同，兩個“顧”用法相同。D．兩個“自”用法不同，兩個“顧”用法不同。3．下列句子中，加點詞的解釋錯誤的一組是(3分)()①可以橫絕峨眉巔橫絕：橫越②使人聽此凋朱顏朱：紅③連峰去天不盈尺去：離開④噫吁嚱，危乎高哉危：高⑤以手撫膺坐長嘆坐：座位⑥劍閣崢嶸而崔嵬崢嶸：高峻的樣子A．①⑥ B．①④C．②⑥ D．③⑤4．下列各句中，詞類活用與其他三項不同的一項是(3分)()A．下有沖波逆折之回川 B．側(cè)身西望長咨嗟C．上有六龍回日之高標 D．砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷5．下列句中加點字的意義和用法，相同的一項是(3分)()A．eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(①問君西游何時還,②開國何茫然)) B．eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(①但見悲鳥號古木,②但聞燕山胡騎鳴啾啾))C．eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(①難于上青天,②以其無禮于晉)) D．eq\b\lc\{(\a\vs6\al\co1(①其險也如此,②其可怪也歟))6．下列加點的詞語，古今意思不相同的一項是(3分)()A．然后天梯石棧相鉤連 B．以手撫膺坐長嘆C．劍閣崢嶸而崔嵬 D．猿猱欲度愁攀援7．下列對文中相關文化常識的解說，不正確的一項是(3分)()A．子規(guī)，杜鵑的別名，傳說為蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鳴，聲音凄切，故詩人多借之抒思國懷鄉(xiāng)之情。B．一般認為《蜀道難》作于唐天寶初年，此處的“天寶”是唐玄宗年號，以此來紀年，使用的是年號紀年法。除此之外，我國古代紀年方法還有王公即位年次紀年法、干支紀年法等。C．劍閣，指今四川劍閣北的大劍山和小劍山，群峰如劍插天，兩山如門，極為險要。山間有棧道，即劍閣道，為諸葛亮所開辟，是秦、蜀兩地間要道。D．蠶叢、魚鳧，傳說中古蜀王名。蠶叢氏是蜀國首位稱王的人，相傳他是位養(yǎng)蠶專家。魚鳧曾教民捕魚。8．下列對《蜀相》的賞析，不恰當?shù)囊豁検?3分)()A．首聯(lián)前一句是自問，后一句是自答。這兩句直接承題“蜀相”，用的是記敘兼描寫的表達方式。B．頸聯(lián)寫得格外厚重，含義十分豐富，既寫出武侯的雄才大略、報國苦衷和生平業(yè)績，也表現(xiàn)出他忠貞不渝、堅韌不拔的精神品格，同時還鄭重地道出詩人景仰諸葛武侯的緣由。C．尾聯(lián)是敘事兼抒情，情真意切，感人至深，表現(xiàn)出詩人對諸葛亮獻身精神的景仰之情和對他事業(yè)未竟的痛惜心情。D．這是一首記游兼詠史的佳作，但思想較消極，表現(xiàn)出一種請纓無路、報國無門而欲出世隱居的悲觀情調(diào)。9．補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)李白《蜀道難》中從聽覺角度寫瀑布傾瀉、水石巨響的兩句是：______________________，______________________。(2)李白《蜀道難》中通過細節(jié)動作，把行人艱難的步履、惶恐的神情繪聲繪色地刻畫出來的句子是：________________________，________________________。(3)杜甫在《蜀相》中借對祠堂庭宇景色的描寫，抒發(fā)了憑吊情懷的兩句是：______________________，______________________。(4)諸葛亮在《三國演義》中被稱為“智絕”，為蜀國做出了突出的貢獻?！妒裣唷分匈潛P這一點的詩句是：____________________，____________________。(5)杜甫《蜀相》中，表達了詩人對諸葛亮未能實現(xiàn)復興漢室、統(tǒng)一中原的愿望的痛惜之情的兩句是：________________________，________________________。【閱讀提升】(一)閱讀下面這首詩，完成后面的題。(9分)望九華①贈青陽韋仲堪②[唐]李白昔在九江③上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉。我欲一揮手，誰人可相從。君為東道主，于此臥云松?！咀ⅰ竣倬湃A：九華山，位于安徽省青陽縣。②韋仲堪：李白好友，時任青陽縣令。③九江：這里指長江。10．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．詩人開篇回憶自己曾經(jīng)放舟長江，遙望九華，交代了本詩的寫作目的。B．詩的五、六兩句寫詩人欲尋同伴共游九華，故想要振臂一揮發(fā)出召喚。C．李白在詩中運用了“云松”這一意象來隱喻友人超塵脫俗的不凡氣質(zhì)。D．本詩以古風形式呈現(xiàn)，格律相對自由，語言洗練自然，風格清新飄逸。11．本詩“天河掛綠水，秀出九芙蓉”兩句廣受后世稱道，請賞析其精妙之處。(6分)(二)閱讀下面這首詩，完成后面的題。(9分)秋興八首①(其三)[唐]杜甫千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微。信宿②漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛?？锖饪故琚酃γ?，劉向傳經(jīng)心事違。同學少年多不賤，五陵衣馬自輕肥。【注】①秋興八首：是唐代詩人杜甫寓居夔州(今重慶市奉節(jié)縣)時創(chuàng)作的以遙望長安為主題的組詩。②信宿：再宿。這里有一天又一天的意思。③抗疏：臣子對君命或有所抑制，上疏進諫。12．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．朝暉、翠微可謂人間美景，詩人日日觀賞，沉醉在大自然中。B．頷聯(lián)以虛實結合的手法描繪了漁人泛舟水上、燕子空中翻飛的動態(tài)美景。C．頸聯(lián)運用典故，詩人借用歷史上匡衡和劉向之事，表達自己內(nèi)心的情感。D．本詩前兩聯(lián)寫景，后兩聯(lián)抒懷，將眼前之景和心中所思、所感結合在一起。13．本詩表達了詩人怎樣的思想情感？請結合詩句簡要分析。(6分)(三)閱讀下面這首詩，完成后面的題。(9分)南鄰[唐]杜甫錦里先生烏角巾，因收芋栗未全貧。慣看賓客兒童喜，得食階除鳥雀馴。秋水才深四五尺，野航恰受兩三人。白沙翠竹江村暮，相對①柴門月色新?！咀ⅰ竣佟跋鄬Α币蛔鳌跋嗨汀?。14．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．首聯(lián)寫南鄰錦里先生的人物特點和南鄰的田園生活，詩中道其貧，實際上是在歌頌南鄰自食其力，生活很樸素。B．頷聯(lián)“兒童喜”這一細節(jié)寫出南鄰經(jīng)常歡迎客人來訪，連孩子們都很好客；鳥雀們正在啄食，遇人不慌，人與鳥雀和諧相處。C．頸聯(lián)寫杜甫登船后所見秋色美景。主客二人在秋日登船遠游，略嫌江水清淺，船大人少，寫出悠閑而愜意的生活場景。D．本詩前四句為江村訪隱圖，后四句為江村送別圖。但是在杜甫筆下，前后卻寫得深淺有別，繁簡不同，淺深繁簡之間極有章法。15．詩的尾聯(lián)被后代評論家稱贊，請加以賞析。(6分)答案解析【基礎測評】1.【答案】C【解析】映：遮蔽。2.【答案】D【解析】第一個“自”是“獨自”的意思，第二個“自”是“自己”的意思。第一個“顧”是“拜訪、探望”的意思，第二個“顧”是“理會、顧慮”的意思。3.【答案】D【解析】③去：距離。⑤坐：空，徒然，一說坐下來。4.【答案】D【解析】A、B、C三項都是名詞作狀語，D項中的“轉(zhuǎn)”為動詞的使動用法。5.【答案】B【解析】A．①疑問代詞，什么；②副詞，多么。B．都是副詞，只是。C．①介詞，表比較；②介詞，表對象。D．①代詞，它；②難道，表反問語氣。6.【答案】A【解析】古義：這樣以后。今義：連詞，表示接著某種動作或情況之后。7.【答案】A【解析】“故詩人多借之抒思國懷鄉(xiāng)之情”錯誤，應該是詩人多借之抒悲苦哀怨之情。8.【答案】D【解析】“思想較消極”“欲出世隱居”理解有誤，詩歌表達了對諸葛亮雄才大略、忠心報國的贊頌，以及對他出師未捷身先死的惋惜。9.【答案】(1)飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(2)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆(3)映階碧草自春色隔葉黃鵬空好音(4)三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心(5)出師未捷身先死長使英雄淚滿襟【閱讀提升】10.【答案】A【解析】詩作開篇并未交代寫作的目的。從詩歌的題目來看，詩人創(chuàng)作此詩是為了贈予好友。11.【答案】①想象雄奇，比喻不凡：在詩人眼里，瀑布猶如天河傾瀉的綠水，山峰宛如秀麗搖曳的九朵芙蓉。②煉字精工，別出心裁：“掛”字化動為靜，“出”字化靜為動，既寫出了遠景山水的特征，又充滿靈動之美。③畫面感強，情景交融：此二句盡顯九華山水的靈秀之美，詩人的喜悅之情融于景中。④承上啟下，過渡自然：此二句既承接上文昔時江上遙望之憶，又開啟下文欲邀伴同游之興。(任意答出3點即可)12.【答案】B【解析】“頷聯(lián)以虛實結合的手法”錯誤，“信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛”，頷聯(lián)緊承首聯(lián)繼續(xù)實寫景物。13.【答案】①本詩首聯(lián)和頷聯(lián)以樂景襯哀情。前兩聯(lián)寫山郭朝暉，山青江靜，漁人和燕子愜意地活動，反襯出詩人孤寂、苦悶的心情。②頸聯(lián)詩人借兩位古人事，寫得委婉深沉，以抒發(fā)自己的憤懣。③尾聯(lián)借“同學少年”之得意反襯自己不得意的處境，表達了詩人功業(yè)無成的悲憤之情。14.【答案】C【解析】“略嫌江水清淺，船大人少”錯，頸聯(lián)意為：秋天錦江里的水深不過四五尺，野渡的船只能容下兩三個人