宣漢縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案_第1頁
宣漢縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案_第2頁
宣漢縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案_第3頁
宣漢縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案_第4頁
宣漢縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

宣漢縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.下面圖形()不能折成正方體.A. B.C. D.2.分數(shù)和的()A.意義相同 B.意義不同 C.分數(shù)單位相同3.育才小學(xué)從5名候選人中選2名同學(xué)參加市“口算比賽”,有()種不同的選法。A.6 B.10 C.8 D.124.下面()號圖形不能折成正方體。A. B. C. D.5.氣象員要把成都市2017年5月份、2018年5月份每天氣溫的變化情況繪制成統(tǒng)計圖進行對比分析,繪制()比較合適.A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.復(fù)式條形統(tǒng)計圖 D.復(fù)式折線統(tǒng)計圖二、填空題。(每小題2分,共28分)6.先用分數(shù)表示圖中陰影部分,再比較兩個分數(shù)的大小.7.一個長方體正好可以切成3個棱長是2厘米的正方體.原來長方體的表面積是(______)平方厘米,體積是(__________)立方厘米.8.在括號里填上“”“”或者“”。(______)(______)(______)9.一個長方體容器的容積是480升,它的長是10分米,高是6分米,寬是(_________)分米。10.右圖分別是一個長方體的正面和右面,這個長方體的底面積是(______)平方厘米。11.下圖是由兩個棱長都是2厘米的正方體拼成的一個長方體,這個長方體的表面積是(______);體積是(______)。12.下圖中的陰影部分各占整個圖形的幾分之幾?(______)(______)13.把棱長8厘米的正方體鐵塊,熔鑄成一個橫截面積是20平方厘米的長方體,這個長方體的長是(______)厘米.14.兩個連續(xù)自然數(shù)(除1以外)的積是(______),兩個連續(xù)自然數(shù)的和是(______)。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)15.一桶油5升,用去了,用去了(________)升,剩下部分占這桶油的(________)。16.8升=(________)毫升;4000毫升=(________)升。17.M和N都是非零自然數(shù),如果是最簡分數(shù),那么M和N的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。18.在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q:VCD機的體積約是22____.集裝箱的體積是40____.一瓶礦泉水是550_____.19.當(dāng)a(______)時,是真分數(shù);當(dāng)a(______)時,是假分數(shù)。(a是不為0的自然數(shù))三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).+=-=+=1-=-=+=-=+=21.解下列方程.(1)x-=(2)x+=1-(3)-x=22.計算下面各題,能簡算的要簡算.﹣(+)++﹣+﹣(﹣)+﹣++﹣四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.根據(jù)信息,在平面圖上標(biāo)出“藏寶圖”位置。藏寶圖在營地東偏南的方向上,距離營地的地方。24.下面是4個小正方體擺成的立體圖形從不同方向看到的平面圖形,畫出立體圖形。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.做一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,小明用了25分鐘,小琪用了小時,小安用了0.3小時,誰做的最快?為什么?26.解方程12x÷16=4.32x﹣0.4x=6.627.六一兒童節(jié),童星幼兒園買來36個桃子,48塊巧克力,平均分給小班的小朋友們,剛好分完,這個班最多有多少人?(每人分得的桃子和巧克力的數(shù)量同樣多)28.下面的每個長方形都表示1升牛奶,在圖中表示出“把3升牛奶平均分給4個小朋友,每個小朋友分得的結(jié)果”。每個小朋友分得3升牛奶的(),每個小朋友分得()升牛奶。29.烏鴉至少要把多少立方厘米的石子放進容器中,才能喝到水?30.某工廠上午運來煤噸,下午運進的煤比上午少噸,這天該工廠一共運來多少噸煤?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、C【解析】根據(jù)正方體的表面展開圖的判斷方法,A、B是“141”型,所以A、B是正方體的表面展開圖.C答案中四個面連在了起不能折成正方體.2、B【解析】根據(jù)分數(shù)的意義,和,二者的意義不同.故選B.3、B【分析】如圖,從1號開始,按順序選2名同學(xué),將所有的選法加起來即可?!驹斀狻?+3+2+1=10(種)故答案為:B【點睛】本題考查了搭配問題,確定順序,可以保證不多數(shù)也不遺漏。4、D【詳解】試題分析:根據(jù)正方體展開圖的11種特征,①、②、③號圖屬于正方體展開圖的“1﹣3﹣2”結(jié)構(gòu),能折成正方體;④號圖不屬于正方體展開圖,不能折成正方體。解:根據(jù)正方體展開圖的特征,④號圖不能折成正方體。故答案為④?!军c評】正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1﹣4﹣1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2﹣2﹣2”結(jié)構(gòu),即每一行放2個正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3﹣3”結(jié)構(gòu),即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“1﹣3﹣2”結(jié)構(gòu),即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形。5、D【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、==【解析】略7、56、1.【解析】試題分析:根據(jù)題意可知:長方體的長為2×3=6厘米、寬為2厘米、高為2厘米,根據(jù)長方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,體積公式:V=abh,代入數(shù)據(jù)解答即可.解:長:2×3=6(厘米)寬和高為:2厘米,表面積:(6×2+6×2+2×2)×2=(12+12+4)×2=28×2=56(平方厘米)體積:6×2×2=12×2=1(立方厘米)答:原來這個長方體的表面積是56平方厘米,體積是1立方厘米.故答案為56、1.【點評】此題考查了長方體表面積和體積公式的靈活運用,解題的關(guān)鍵是求出長方體的長寬高各是多少厘米.8、<><【分析】(1)一個數(shù)乘以大于1的數(shù),得數(shù)大于這個數(shù)本身;一個數(shù)乘以小于1的數(shù),得數(shù)小于這個數(shù)本身;(2)兩個分數(shù)比較大小,分子相同,分母越大分數(shù)值越小?!驹斀狻浚迹剑剑荆剑肌军c睛】此題主要考查學(xué)生對分數(shù)比較大小的理解與應(yīng)用,掌握多種解答方法是解題的關(guān)鍵,需要多加練習(xí)。9、8【解析】略10、18【解析】略11、40平方厘米16立方厘米【解析】略12、【分析】第一幅圖可以把下面的陰影旋轉(zhuǎn)到上面就正好是圓的一半,第二幅圖陰影部分的角度是180°-45°=135°,再根據(jù)分數(shù)的意義據(jù)此解答?!驹斀狻康谝环鶊D可以把下面的陰影旋轉(zhuǎn)到上面就正好是圓的一半也就是;第二幅圖:180°-45°=135°135°÷180°==故答案為:;【點睛】此題考查的是分數(shù)意義的掌握,注意要用不同的角度去觀察。13、25.6【解析】第一點是正方體的體積等于變化后長方體的體積,第二點是用體積=底面積×高.也就是體積=橫截面積×長,求長=體積÷橫截面積.14、DA【解析】略15、2【分析】(1)用總升數(shù)乘以用去的分數(shù)等于用去的升數(shù);(2)單位“1”為一桶油,用1減去用去的分數(shù)即可求出剩下部分的幾分之幾?!驹斀狻浚?)5×=2(升);(2)1-=【點睛】熟練掌握一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法是解題的關(guān)鍵。16、80004【分析】高級單位轉(zhuǎn)低級單位用原數(shù)乘進率,低級單位轉(zhuǎn)高級單位用原數(shù)除以進率;1升=1000毫升,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?升=(8×1000)毫升=8000毫升;4000毫升=(4000÷1000)升=4升故答案為:8000;4?!军c睛】本題考查容積單位的換算,解答本題關(guān)鍵是掌握高級單位轉(zhuǎn)低級單位用原數(shù)乘進率,低級單位轉(zhuǎn)高級單位用原數(shù)除以進率。17、1MN【分析】因為是最簡分數(shù),所以這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),根據(jù)是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積,解答即可?!驹斀狻縈和N都是非零自然數(shù),如果是最簡分數(shù),那么M和N的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是MN。【點睛】是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積。18、立方分米立方米毫升【詳解】試題分析:根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗,對體積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量VCD機的體積用“立方分米”做單位;可知計量集裝箱的體積用“立方米”做單位;計量一瓶礦泉水的容積用“毫升”做單位.解:VCD機的體積約是22立方分米集裝箱的體積是40立方米一瓶礦泉水是550毫升;故答案為立方分米,立方米,毫升.【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.19、小于10大于或等于10【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、;0;1;1;;;【詳解】略21、(1)x=(2)x=(3)x=【詳解】略22、1【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】因每1cm表示5km,所以藏寶圖在營地東偏南的方向四個線段單位長度4cm處,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻?0÷5=4(cm)作圖如下:【點睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定位置的知識,以及學(xué)生的繪圖能力。明確地圖上方向是“上北下面,左西右東”。24、如圖:【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、小琪做的最快;因為他用時最少【分析】可以把小時都換算成分鐘,然后比較用時的長短即可確定誰做的快。相同數(shù)量的練習(xí)題,誰用時少誰就做的快。【詳解】小時=15分鐘0.3小時=18分鐘25>18>15答:小琪做的最快,因為他用時最少?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確:相同數(shù)量的練習(xí)題,誰用時少誰就做的快。26、x=5.76;x=11【解析】解:①12x÷16=4.32x=4.32x×=4.32×x=5.76②x﹣0.4x=6.60.6x=6.60.6x÷0.6=6.6÷0.6x=1127、12人【分析】平均分配36個桃子和48塊巧克力,每人分得的數(shù)量又同樣多,則班級人數(shù)去除36和48,都能整除,還要保證人數(shù)最多,即班級人數(shù)是36、48的最大公因數(shù)。【詳解】,將36、48分解質(zhì)因數(shù),最大公因數(shù)是12。所以可以這樣理解:每人分3個桃子,4塊巧克力,最多有12人。答:這個班最多有12人。【點睛】利用數(shù)學(xué)知識來解決生活當(dāng)中常見的問題,需要我們從實際問題中建立恰當(dāng)?shù)哪P?,比如本題的最大公因數(shù)。28、,,【解析】畫圖時要明確每個大長方形表示1升牛奶。29、216立方厘米【分析】由題意得;放進的石子的體積等于上升的水的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論